幼儿园小班教学随笔：开学第一天

小班开学教学的随笔5篇在学习、工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。

那么，怎样才能写出好的随笔呢？下面是小编收集整理的小班开学教学的随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！小班开学教学的随笔篇1今天吃过早饭，孩子们自主选择进入区域，赵俊达小朋友选择了《巧嘴巴》，拿了一本关于地球的图书，坐在那安静的看书，不一会李特也进入了阅读区，和达达小朋友坐在了一起，刚开始两人各看各的。

不知道因为什么原因，达达忽然拿起李特的书就开始撕，李特看到自己的书被撕烂，转脸就把达达的书也撕烂了。

看到这种情况，我把他们两个单独叫到旁边，问怎么回事，特特说:“达达非要抢我的书，就把我的书撕烂了”。

达达说:“我就是想给他换一下，他不给我换，我不是故意的”。

听完他们的叙述我说:图书现在被你们撕烂了，它得多疼、多伤心，你们不知道爱惜图书，图书以后就不会和你们做朋友，你们自己说这样做对吗？他们两个人不自觉的低下了头说:老师，我们错了，下次不这样了。

评语:孩子虽然到区域进行活动，但是却没能很好的遵守语言区的规则，他们的行为在游戏评价时可进行一个提炼和下次进区域的要求，让孩子意识到自己的问题及学习遵守游戏规则。

小班开学教学的随笔篇2煊煊是我们班有名的“小淘气”，每次上课不光自己不好好听讲，还会去打扰别的小朋友，不管上课、入厕、喝水……都在告煊煊的状，我也曾多次对他进行批评教育，但是效果都不太好，也一直没有好的办法令他改变。

这天，我正在上课，嗓子忽然哑了，我让班级老师看着，我去卫生间咳了咳，从卫生间出来时我看见煊煊正拿着我的水杯等着我，看到我出来，立马把水杯递给我说:“老师，你嗓子哑了，要多喝水，注意保护嗓子。

”听到煊煊的话我一时竟不知如何说，我没想到这些话竟然会是从“小淘气”的嘴里说出来的，原来煊煊也会这么暖心，我放下水杯，蹲下来抱着煊煊说:“煊煊，你真的长大了、懂事了，知道心疼老师，你要是在平时和小朋友能友好相处会更好，老师相信，不管是小朋友还是老师都愿意和你做朋友，和你一起玩”。

最新幼儿园小班教育随笔开学第一天(精选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小班开学第一天教学随笔每年的新学期对于小班来说苦、忙、累。

小班孩子年纪小，又有点是刚刚进入幼儿园，离开家很不习惯。

作为一个老师，要了解了孩子的情况，就这样，在不知不觉中我和孩子的距离接近了，班级中一种稳定、和谐的师幼关系正在逐步形成。

下面是随笔网小编整理的《小班开学第一天教学随笔》，欢迎阅读。

小班开学第一天教学随笔【第一篇】：难忘的开学第一天9月1日是开学的第一天，带着好奇与忐忑的心情来到单位，本学期我担任了小一班的班主任，虽然在小博士带了2年的新大班，但对于小班的情况我了解甚微，不免有些担心。

不知不觉，我来到了我们的班级，一进班级，我就看到四五个小朋友早早来园啦，只见孩子们坐在小椅子上，开心地玩起了玩具，渐渐的，孩子们都陆陆续续来上学了，分别看到了不同的孩子，有的孩子一进班级就坐下来玩，有的一进来就跟老师打招呼，然后跟家长说再见，还有的一进教室就哇哇大哭，我们班的三位老师采取各种办法，先安抚幼儿的情绪，渐渐的，孩子能够坐住了，为了能够吸引幼儿的注意力，然后就放了点轻松的音乐，让幼儿一起跟着老师动一动，做一做，一下子孩子们就跟着我动起身体来，出乎我意料之外的是，部分幼儿居然特别喜欢跳舞，我一开音乐孩子们就不由自主动了起来，但也总有那么几个依然如此，咧着嘴巴一直叫着：“爸爸、妈妈。

”不禁使我束手无策，后来，我们班里三位老师合理分工，教室里才勉强停止了哭声，顿时，感觉一场“战争”结束了。

中午，午休时间到啦，原本让孩子们入睡后，可以坐下来休息会，哪怕是那么一小会也好，谁知，哭的幼儿总有那么几个，我们就一直哄着，特别是毛依诺、徐锦鹏等幼儿，不时会发出哭声，直到起床。

下午，情况有所好转，孩子们在老师的指导下，学会了如何倒开水、喝水、吃点心，还学会了如何玩橡皮泥，渐渐的，孩子们终于稳定了情绪，有的拿着玩具小刀有模有样的切起了橡皮泥，有的用玩具模型印出了各种水果、蔬菜的形状，还有的搓成了一个皮球，甚至，还有个别幼儿开心地跟我说：“老师，你看，我的面条做得好吗？”看得出孩子们玩得很开心。

幼儿教育随笔小班(15篇)幼儿教育随笔小班1放寒假了，心里一下感到好简便啊，能够不管班里孩子的安全了，也不用管他们学不学知识了，不用管他们吃饭多少，可是没过几天心里突然感到很失落，好象少了很多东西，随着时间的推移，心里越发想念幼儿园里的孩子，不明白他们在家里过的怎样样？好不好？是不是听话？家长会在日常生活中进行教育吗？会有孩子偷偷玩火、跑到水边吗？在马路上安全吗？心经常会被自我吓的坐卧不宁，也就越来越盼着快些开学。

开学的第一天，吃过早饭早早来到幼儿园，打扫好卫生站在门口开始接待孩子入园。

第一个入园的是最调皮的郭广吉小朋友，远远看到我，脸上顿时露出了天真的微笑，跑到我的跟前大声地说：“教师我想你了。

”说完就扑到我的怀里，陆续到园的孩子也围绕在我的身旁唧唧喳喳的告诉我，自我也想教师了。

听了孩子们的话，我的鼻子有些发酸，眼泪差点掉下来，想到自我在假期里何尝不是天天想着这些可爱的孩子呢？以前自我经常想，干幼儿教师工资少，待遇低，工作累，天天还要为幼儿园的孩子提心吊胆，有时家长不理解教师，还会来园说一些不负职责的话，还是转行算了。

可是经过这一个假期，使我改变了自我的想法，不管能拿多少钱，最起码我赢得了孩子们的心，想到这些自我的心境开朗起来，同时也坚定了我干好幼教事业这一光辉事业的决心。

幼儿教育随笔小班2今天下午区角活动时，孩子们在高兴的玩玩具，突然“哗”的一声，巧巧不小心把一垫子雪花片倒到地上，巧巧一幅若无其事的样子，紧接着小朋友们一阵哄笑，你看我，我看你，竞相模仿开了，我在看到后冒出了一个念头：“扔玩具真这么好玩吗？”孩子们不说话，偷偷的看看我，“那你们想扔吗？”“想。

”大胆的子威回答我，其他小朋友向他投去佩服的眼光，我点点头，“那好吧，请你们尽情地扔吧。

”教室里立刻乱成了一团，孩子们的叫声和玩具的碰撞声淹没了一切，高兴极了。

十几分钟后，教室里一片狼藉，孩子们红扑扑的脸上透着意犹未尽的喜悦。

我镇定而舒缓地说：“好了，我们该捡玩具了。

幼儿园小班教育随笔开学第一天无论是在学习还是在工作中，应该很少人不知道随笔吧？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。

你见过的随笔都是什么样的呢？以下是店铺精心整理的幼儿园小班教育随笔开学第一天，欢迎大家分享。

幼儿园小班教育随笔开学第一天篇1我班的A小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。

就是有一点，平时沉默寡言，不爱说话，总喜欢自我一个人静静的玩。

我明白这个孩子不善交往，必定会为她的将来产生必须的影响。

所以，我决定给她改掉这个坏毛病。

我首先鼓励别的小朋友主动和她玩。

问她：别的小朋友和你玩你高兴吗?那你去跟别的小朋友玩，他们会怎样呢?她很快就明白了我的意思，并也主动的和别的小朋友一齐玩。

过了一段时间王晓芳小朋友开朗多了，也爱说爱笑了，还交了好几个小朋友呢。

我真替她高兴，家长对她的改变也很高兴。

幼儿园小班教育随笔开学第一天篇2吃饭一度曾当作常规来教育孩子们：吃饭的时候不能说话，眼睛要看着自己的菜碗，不要剩下饭菜……这一系列的“规矩”天天挂在嘴上，絮叨起来没完没了，可效果并不是很明显。

饭菜该剩下还是剩下，话该说还是说，有时候一顿饭要吃上大半个小时，这天突然有了转机。

这天吃饭前，我有讲述了一次“吃饭要则”，刚要吃，A大声说：“老师，我们比赛看谁先吃饱!”“好”办理的小朋友都兴奋起来，我趁机说：“行是行，我们不光要比赛谁先吃饱，还要看谁的桌面、碗里最干净，而其吃饭的时候不说话。

”“行!”大家齐声说，于是，一场别开生面的比赛开始了。

透过比赛，大家一致认为B小朋友得了第一。

一整天，孩子们都念念不忘这场比赛。

我明白了，单纯的说教并不能解决问题，要顺应孩子的兴趣，找到他们的兴奋点，了解他们的身心发展。

偶尔搞几次小比赛，比一般的说教更能取得教育的预期效果。

幼儿园小班教育随笔开学第一天篇3平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮忙，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮忙他们。

幼儿园小班新生入园随笔“九月，幼儿园的门口又热闹起来，小班的孩子们带着好奇和忐忑，踏入了这个全新的世界。

而我，作为一名资深幼教工作者，见证了无数次的入园时刻，每一次都让我感慨万千。

”1.开学第一天清晨，阳光洒在幼儿园的操场上，一群穿着可爱校服的小朋友们在家长的带领下，陆续走进园内。

他们有的兴奋地四处张望，有的紧紧抓住家长的手，不敢松开。

我看着他们，不禁想起了自己小的时候，也是这样懵懵懂懂地走进了幼儿园。

“妈妈，我会不会被小朋友欺负啊？”一个小男孩仰头问妈妈。

“不会的，宝贝，大家都很友好。

”妈妈温柔地安慰道。

2.适应期新生入园的第一周，是最难熬的时期。

孩子们要适应新的环境，新的老师，新的同学。

有的孩子哭闹不止，有的孩子则表现得异常兴奋。

我时刻关注着他们，试图帮助他们尽快适应。

“老师，我可以和你一起玩吗？”一个小女孩跑到我面前，眼睛里闪烁着好奇的光芒。

“当然可以，我们一起玩积木吧。

”我微笑着回应。

3.游戏时光幼儿园里，最让孩子们期待的便是游戏时光。

在这个小小的世界里，他们可以尽情玩耍，释放天性。

我常常看到他们欢快的笑脸，仿佛感受到了童年的快乐。

“老师，你看我搭的城堡！”一个小男孩兴奋地展示着自己的作品。

“哇，真棒！你是小小建筑师呢！”我夸奖道。

4.学习成长“老师，我今天学会了画画！”一个小女孩自豪地说。

“太好了，你的画很漂亮！”我鼓励道。

5.家园合作家长是孩子们的第一任老师，家园合作对孩子的成长至关重要。

我们定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注孩子的成长。

“老师，我们家孩子最近回家总是很高兴，说喜欢上幼儿园了。

”一位家长喜悦地说。

“是啊，孩子们都在慢慢适应，越来越棒了。

”我回应道。

6.感恩与祝福时间过得飞快，转眼间，一个学期就要结束了。

孩子们已经不再是刚入园时的懵懂小孩，他们学会了独立，学会了与人相处。

在毕业典礼上，我看着他们一张张笑脸，心中充满了感激和祝福。

“孩子们，希望你们在未来的日子里，能够勇敢地面对挑战，快乐地成长。

小班的开学教学随笔6篇小班的开学教学随笔篇1今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接幼儿园年至年第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。

今天我要告诉大家二个好消息。

一是，我们迎来了位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!(语重)新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在实验幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

小班的开学教学随笔篇2在我们共同的期盼中新学期如期而至，幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步，幼儿教育是人生的启蒙教育，在新的学期，我们将以“办有文化的幼儿园，领有思想的家长，育有灵魂的人才，做有品格的的教师”为办园宗旨;以“健体魄，灵手脚，慧心智”为办园思路;以“尊重幼儿，释放天性;本真教育，快乐童年”为教育理念;以“精心、精细、精品”为办园精神;以“励志前行，精进致远”为园训;以“健康、自信、创新、发展”为培养目标;倡导“动手动脑，善思勤劳”的学风;以“规范管理，提升质量”为管理目标;弘扬“以人为本、实施人性化管理;凝聚人心、打造团队精神”的管理理念; 让孩子们在看看、玩玩、试试、想想中开启童心玩科学，在乐趣、兴趣、真趣、智趣中体验童心探科学，激发幼儿热爱科学，探究大自然奥秘的兴趣和能力，使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，促进幼儿个性得到良好发展，为他们的未来争取更多的美好辉煌。

小班孩子的第一天教学随笔又有一批孩子进入幼儿园，看着这些孩子，他们有初始的胆怯，也有无邪的天真。

他们在家里，是父母的宝贝，被捧在手心里疼着，第一次离开家，到幼儿园，总会有些不情愿，因为爸爸或妈妈的离开而哭泣，不愿吃饭，不愿睡午觉，有时也不愿和朋友玩耍。

下面是随笔网小编整理的《小班孩子的第一天教学随笔》，欢迎阅读。

小班孩子的第一天教学随笔【第一篇】：不再直接给幼儿喂饭工作的第一天，就遇到一个幼儿因为吃了凉的饭菜而呕吐。

吓坏的我马上带幼儿到洗漱间进行清洗，并告诉了其他的教师，而大家却觉得这个是很正常的事情，熟视无睹。

当时给了我很大的刺激。

由于幼儿吃饭比较慢，冬天饭菜没有吃完就已经冰凉。

加之教师不停督促让幼儿吃干净，有的甚至一天吃三顿凉饭。

所以我从那时起坚持每个中午晚回家一个小时，对平常吃饭慢的幼儿直接进行喂食。

我以为牺牲了自己的时间去照顾好了孩子，是个优秀的教师应该做的。

殊不知，由于我的喂食而剥夺了幼儿自己进食技能的培养。

代劳不是帮助幼儿。

我们老师平时在工作的时候，往往是关心幼儿吃饭的多少，快慢、挑食等问题。

很少考虑到幼儿进食时的心情，胃口等。

这样一味的以成人的标准去要求幼儿，所以才会出现催食、喂食等现象。

有时，教师在反复催食，或着特殊强调照顾时，也会给幼儿小小心灵带来无形的压力。

进而更加恐惧甚至厌恶吃饭。

对待吃饭慢的，可以先给幼儿少盛，循序渐进。

不要刻意的强调或者批评幼儿吃饭慢，少。

或者直接代劳，拿过碗勺喂饭。

但是我绝不让幼儿吃凉了的饭菜。

饭前食欲的调动，舒适进餐环境的培养，及时的表扬等等方面做足功夫，也会有利于幼儿的进食。

看似无所为，其实功效卓著。

小班孩子的第一天教学随笔【第二篇】：发现幼儿的差异，捕捉闪光点人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。

只有爱他们的人才能读懂。

每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。

作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

小班刚入园教育随笔《我的小班新旅程》哇塞！我上小班啦！这可是我人生中的一个大冒险呢！还记得第一天到幼儿园，我紧紧拉着妈妈的手，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。

妈妈要离开的时候，我哇的一声就哭了，边哭边喊：“妈妈，不要走，不要走！”老师就像温柔的天使一样，把我抱在怀里，轻轻地拍着我的背说：“宝贝别哭，幼儿园可好玩啦，有好多小伙伴等着和你一起玩呢！”我才不信呢，我觉得老师就是在骗我，幼儿园哪有家里好呀！后来呀，老师带着我们一起做游戏。

我们玩了“小兔子跳跳跳”的游戏，大家都像小兔子一样蹦蹦跳跳的，可开心啦！我心里想：这好像也没那么糟糕嘛！中午吃饭的时候，我看着面前的饭菜，愁眉苦脸的。

我在家都是妈妈喂我吃饭的，这可怎么办呀？旁边的小朋友小明吃得可香了，他看了看我，说：“你怎么不吃呀？可好吃啦！”我撅着嘴说：“我不会自己吃。

”小明惊讶地瞪大了眼睛：“哎呀，你都上小班啦，要自己吃饭啦！”老师走过来，耐心地教我怎么拿勺子，怎么一口一口地吃。

慢慢地，我也能自己把饭吃完啦！午睡的时候，我躺在床上翻来覆去睡不着，我想妈妈，想我的小床。

这时候，老师轻轻地走过来，给我盖上被子，还轻轻地拍着我，就像妈妈一样，不一会儿我就睡着了。

下午我们一起画画，我画了一个大大的太阳，还有一朵漂亮的小花。

老师夸我画得好，还把我的画贴在了墙上，我心里美滋滋的，可骄傲啦！一天下来，我发现幼儿园也没有那么可怕嘛！这里有好玩的游戏，有好吃的饭菜，还有温柔的老师和可爱的小伙伴。

现在，我每天都开开心心地去上幼儿园，再也不哭鼻子啦！我觉得上小班就像一场奇妙的旅行，每一天都有新的惊喜等着我！小伙伴们，你们刚上小班的时候是不是也和我一样呀？我想说，幼儿园的小班生活真是太棒啦！它让我学会了好多好多本领，也让我变得更加勇敢和独立！我喜欢我的小班生活！。

幼儿园开学教育随笔小班5篇范文幼儿园开学教育随笔小班1幼儿的学习是非常情绪化的，与兴趣有极大的关系。

要使幼儿对学习保持稳定的兴趣，不仅教材必须新颖，教学形式也要不断的变新。

为了使幼儿不对环境教育产生厌烦，仍有足够的新鲜感，愿意主动去获取新的知识经验，使学生情绪进入状态。

我利用绘画的多种表现形式进行环境教育。

幼儿园开学教育随笔小班2因为小班孩子小，做事又缺乏耐心，收拾玩具对于小班幼儿来说是有一定难度的，往往是收拾了一部分就又想去玩了，那些掉在桌子底下、板凳底下的不太显眼的玩具，就更无人问津了。

为了让幼儿养成一个良好的行为习惯?我利用游戏的方法组织幼儿整理玩具。

我说孩子们你们喜欢玩具吗?想和玩具成为好朋友吗?孩子们都点点头说“想!”借机对孩子进行教育：玩具宝宝也喜欢很多小朋友在一块玩，不喜欢自己躺在地上玩，会感到很冷……。

孩子们听了都赶快把玩具收回玩具橱!例如：玩插片时，幼儿掉的满地都是，孩子收起来困难大，我就让幼儿以“帮小插片找家的游戏”，看哪个幼儿能尽快的帮小插片找到家。

并奖励那些先帮小插片找到家的小朋友，幼儿的积极性很高，不一会儿，地上的小插片就被幼儿送回了家，我及时表扬了幼儿。

这样一来，玩具收拾的又快又好。

孩子们的动手能力得到了锻炼，孩子的良好习惯也在潜移默化中得到了培养。

幼儿园开学教育随笔小班3宽松和谐的学习氛围，有利于孩子大胆的表达自己的见解，发挥想象力和创造力。

因此，教师要能够宽容地对待孩子的想法和创作，逐步的引导他们丰富和完善自己的创作，在评价孩子们的作品时不能用成人的眼光来评价，不能单纯地说“好不好”“像不像”“对不对”，而应该考虑幼儿融入其中的创作思维和情感，不能伤害孩子的积极性和自尊心。

幼儿园开学教育随笔小班4美国学者史蒂芬、利汉斯曾指出：“2——6岁是创造性发展的关键期，如果不能及时加以培养，那么创造性在以后的生活中很难在激发出来。

“如：张衡数星星、曹冲称象、骆宾王作诗、爱迪生孵蛋、牛顿自制小风车等这些古今中外的杰出人才，都是在童年时期表现出了独特的创造性。

初入园小班教育随笔又到新生入园时，众多可能不安，可能害怕的小朋友将涌入幼儿园，且看幼儿园的老师是怎么应对的吧。

下面是店铺为大家收集整理的初入园小班教育随笔，欢迎大家阅读。

初入园小班教育随笔篇1一年一度的新生入园又开始了，每到这一天，幼儿园里真是热闹非凡，家长人来人往，孩子哭闹喧天。

最让人头疼的就是这一天，因为家长和孩子在园时，孩子还高高兴兴，上这儿爬那儿，玩得不亦乐乎，只要家长一走，孩子就又哭又闹，甚至有的孩子又抓又咬，还往外跑，有的孩子还需要老师抱着她，眼泪鼻涕抹老师一身;有的孩子软硬不吃，连续不断地哭，有的哭吐了，有的哭尿了。

孩子哭闹是正常现象，毕竟幼小的孩子来到陌生的环境，眼前的人和物都是生疏的，只能用哭来发泄自己心里的不满，别说是孩子，大人也有这样的心里。

这一茬的孩子还真让人省心，简直在我的意料之外，只有李一冉和门彦汝连续两天入园时哭，以后的时间里，只要家长送进来，孩子们就会顺利的进入教室，孩子们苦恼的现象让我多虑了。

我不得不相信，现在的孩子越来越聪明，各方面的能力也大大提高，有时超出孩子的年龄范围。

祝愿所有的孩子多健健康康、安全快乐的在园度过每一天。

初入园小班教育随笔篇2对于任何人来说，到了一个新的环境都要感到一些陌生、无助，那么，我们想想一个孩子又会怎样呢?答案只有一个：哭——孩子特有的能力。

当他们无助、无奈、没有人可依靠、没有安全感时，他们必然会显现出特别焦虑、烦恼直至放声痛哭。

综上所述，新入园孩子的哭闹是一件非常正常的事情。

那么作为幼儿教师的我们唯一的愿望就是让他们尽量缩短哭闹时间，以尽快进行正常活动。

目前，问题已经很清楚了，即如何让新入园幼儿不哭闹或者少哭闹。

那么，我想只要做好以下四点，问题就简单许多了：首先，整体环境。

当幼儿进入到某一个活动室时，需要有一个非常舒服的视觉冲击，包括室内环境和三位老师的表现以及小朋友们的情绪等。

幼儿进入活动室看到比较舒适的环境在心里会放松些，加上老师们热情接待(面带微笑)，和蔼的语气，再有小朋友们的开心、放松等表情无疑都会给幼儿带来一些宽松的氛围，为新生入园创造有利条件。

幼儿园小班开学教学随笔每年带小班，新生入园时，都会发生一些令人难忘的事情和刻骨铭心的回忆。

虽然孩子们年龄小，自理能力很薄弱，但一定还是有方法可以引导的。

幼儿教学不是一件容易事，在平时的生活中要把握机会，即时的抓住时机去表扬懂得分享的幼儿，慢慢地让他们体验分享的快乐。

下面是随笔网小编整理的《幼儿园小班开学教学随笔》，欢迎阅读。

幼儿园小班开学教学随笔【第一篇】：小班教育随笔开学以后，天气依旧很冷，小朋友都穿着厚厚的棉衣、毛线衣、外套……，午睡的穿脱衣服也依旧是我们老师头疼的一件事。

这不，一到午睡室，小朋友就叽叽喳喳的互相帮助着，有点小朋友能干点，能帮忙别人把衣服袖口先拉出来；有的却只是在床上磨蹭，也不着急；还有的更是趁势和旁边的小朋友打闹嬉戏起来了……真是五花八门的什么都有啊！再说起床的时候吧，“老师，你帮帮我！”“老师，你帮我拉一下！”……很多个声音会同时从四面八方向你传来，红彤彤的小脸上都摆出了一副“请教”之相，有时候真是会让我们老师手忙脚乱，头皮也发麻。

这个学期开学不久，我就对这个现象仔细反思了，虽然孩子们年龄小，自理能力很薄弱，但一定还是有方法可以引导的。

这天起床后，我们老师故意对这些小家伙的帮助视而不见，不一会儿，有的小家伙不耐烦，自己穿了起来，不穿不要紧，一穿我们大呼上当受骗，原来很多孩子还是能够自己穿的。

除了几个幼儿衣服太多，实在穿不进去，很多孩子还是走出了这关键性的第一步。

接下来，我们隆重地表扬了几个会穿衣的孩子，并给他们颁发了红苹果奖。

这下小家伙们的士气倍增，一个个都信誓旦旦的说自己也会穿，也要得红苹果，看得我们老师心里直偷偷乐。

小家伙们渐渐掌握了要领，但是穿的衣服很多，难度也很大，所以我们还让孩子们相互合作，发扬互助精神，从那以后，每到睡前与睡后，教室里一片热闹红火的景象，帮着拉袖子的、帮着扣纽扣的、帮着掏袖子的，孩子们忙得不可开交，“请帮帮我”、“谢谢你”等声音不绝于耳。

我们不禁感叹：4岁儿童竟有如此精诚的合作精神，咱们成年人真自叹不如啊专家曾说过，两岁的幼儿就有独立穿衣的愿望，3岁的幼儿已经具备独立穿衣的能力，那为什么现在很多幼儿到了6岁还不会穿衣服呢？这个都是“心软”惹的“祸”呀！幼儿园小班开学教学随笔【第二篇】：幼儿小班教学随笔开学已经半个学期了，小朋友们都已适应了幼儿园的生活，各方面也有了很大的进步，学会了在来园时亲热对老师说“早上好”，放学时挥挥小手说“再见”；学会了根据老师弹的琴声来收拾玩具、排队、坐神气……；学会了跟着老师认真的做晨间韵律操；学会了上厕所、喝水要排队；学会了上课认真听讲，举手回答老师提出的问题；学会了在没有老师陪伴的情况下独自入睡……会和同伴一起合作的进行游戏；会关心、爱护玩具。

小班刚开学教育随笔7篇整理小班刚开学教育随笔7篇在日复一日的学习、工作生活中，大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧？随笔是一种散文体裁，也可以是听课、读书时所作的记录。

为了帮忙大家更多的了解随笔，下面是我整理的小班刚开学教育随笔，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。

小班刚开学教育随笔1今日是开学第一天，怀着忐忑担心的心情，来到教室里，心里在想珍宝们是不是会象去年九月份那样离别心情特殊严峻，有几个孩子会大哭大闹呀。

因此，我做好了作战前的一切预备，准备打好这“开学第一仗”。

第一个小朋友来了，是我们班个子最小的女生妍妍小朋友。

她妈妈在日资企业工作，所以她总是我们班来的最早的一个孩子。

她脸上一脸的安静，既不哀痛也不感动，和去年一样。

我拉着她的手，和她问好，叫她跟妈妈说“再见”。

然后等其他小朋友来。

陆间续续地其他小朋友来了。

出乎意料地都很安静，没有人大哭大闹。

只有缪缪，由于去年后来身体不好，来的比较少。

抱住妈妈不愿放。

我从他妈妈手里接过来抱着，一会儿他就很快乐地坐到桌子边搭积木了。

“快乐果”小全来了，他一来就在教室中间的空地上表演他寒假里学会的“本事”——唱《白龙马，蹄朝西》，唱完了嘴巴里唧唧呱呱叨念个不停，还追着问“为什么小璇还没来？”小璇是他的好朋友，一个长的象芭比娃娃一样可爱的女生。

正念着呢，小璇就来了，一来立刻从口袋里摸出糖果来给小全吃，真是好朋友啊，不是盖的。

接下来，大头儿子来了，圆圆的大头上戴个红帽子，脸上挂着他一贯的可爱甜甜的微笑，连一双亮亮大大的眼睛也在笑。

大头儿子一来立刻就加入小全玩汽车的队伍，和小全拿着汽车满教室开着跑。

然后小潘来了，快乐地笑着说“老师早”，笑的眼睛都眯成一条线了。

很快地，全班小朋友都来齐了。

要去进行升旗仪式和园歌表演了。

孩子们很快地排好了队伍。

而且表演地特殊仔细。

一上午过的特殊快，一转瞬就到了吃中午饭的时候。

真是惊奇，原先吃饭吃调羹就等着我们过去喂的宏斌、睿睿、洋洋等几个小朋友，今日也吃的特殊快。

小班教育随笔刚开学小班教育随笔刚开学无论是身处学校还是步入社会，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。

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小班教育随笔刚开学1今天是寒假后开学的第一天，迎着清爽的晨风，走在路上，想着马上要见到我那三十多个可爱的孩子，想着他们的一言一行，一举一动，想着他们的变化，想着他们在假期中的新鲜事，不觉有些激动涌上心头。

来到幼儿园，我打开活动室，布置好了一切，以崭新的一面迎接孩子们的到来。

不一会，随着一声甜甜的熟悉的“老师早”，书妍小朋友来了，她从书包里拿出了一只制作的蝴蝶，高兴地来到我面前：“老师这只蝴蝶送给你，”“真漂亮，为什么送给老师蝴蝶呢?”“我希望老师像蝴蝶一样漂亮，”多么天真的孩子。

又随着一声“老师早”泽同来了，“老师，祝你新年快乐!那天赶庙会(每年正月初八在寨高村赶庙会)我看到你了，”“是吗?我怎么没看见你呢?”“我正想叫你，你没看到我就走了，”泽同一脸失望的样子,我努力回忆着。

紧接着一声声“老师早，老师早，”书展、书畅、雨欣小朋友都来了，“老师，放假的时候，我和小姨家的姐姐比赛花样跳绳了，她根本比不过我们的，她输了;过春节的时候，我和爸爸一起放烟花了，可漂亮了，哈哈哈……”他们边说边比划，那自豪劲甭提了。

就这样，孩子们陆陆续续的，我们又聚到了一起，看着孩子们一个个又长高了，更漂亮了，更懂事了;听着他们温馨的问候，他们各自经历的新鲜事，觉得孩子们真的长大了。

和老师讲述完以后，同伴之间的相见更是无比的兴奋，“紫涵，你的衣服好漂亮，”“康乐，那天我们一起去赶庙会，还看了表演，真好看，”再看看，啸龙小朋友，在和建坤比高矮呢!”第一节活动时间到了，孩子们的交流丝毫没有减弱，依然滔滔不绝，窃窃私语，各自叙说着自己的见闻。

真不想打断孩子们的思绪，干脆换种方式，给每个孩子一个表达的机会，让大家一起分享一下他们的新鲜事吧!想到这里，我便让孩子们踊跃报名，到前面畅所欲言：书妍的讲述：“放假的时候，我和爸爸妈妈一起去北京旅游了，我们去了故宫、颐和园、天安门，还去看毛主席了，我们还拍了好多照片呢!”“哇，真棒!以后我也去看看。

小班幼儿入园第一天今天是小班幼儿入园的第一天，从我从教15年的教学生涯中，还是第一次碰到今天的场面，真令我措手不及。

今年小班人数多，我班36人，我早早的来到学校，家长们也来得特别早，7点不到，就来了很多人，为了帮子女寻找班级。

7：30分左右，人几乎来齐了，活动室里的吵闹声，哭喊声交杂在一起，掩盖了部分幼儿的抽泣声，我站在门口，把门锁住，以防孩子们夺门而出，这时才发现门锁里面可以开，只是锁掉了外来人口，现在我真希望能有一把里面开不出的锁。

刹那间，陪读的家长们陆续离开，虞子昊小朋友要逃出门外，我拉住了他，他用力挣扎，用力掐着我的手臂，我拨开他的手，他低头咬我的手，我松开手，他往外逃去，我快速追上去抓住了他，以为他打电话为由骗过了他，他开心的去完了。

我松了一口气，发现我的裙子上竟然有10多个小孩的手拉着我，我没法向前行走，我快泄气了，但只好强打精神，把一个哭的最厉害的抱起来，其他小孩都要抱，我只恨自己分身无术，只要他们不哭，就是好。

许敏琪小朋友很老练了，平时要到幼儿园来玩，已熟悉了园内环境，我表扬了她，她笑的很开心，但受了外围影响，哭的人数约有二三十个，实在太多了，她很爱面子，她含着眼泪不让它滚下来，努力挤出笑容，说我不哭的，那情景真的我也受不了，难怪家长看见孩子哭，大人也哭。

最后终于不要面子了，大声哭出来，我要回家！哭的惊天动地，拍手，擦眼泪，跺着脚，终于忍不住了。

半天下来活动室内没停过哭声，吃饭又犯愁，一个一个排在我身边，一只只小碗排在我面前，喂了一勺，换个孩子换只碗，最后一个喂完，第一个一口吃下去了，再喂第二口，如此反复，直到他们吃饱为止。

吃完就是睡觉，午睡间里睡在床上的不多，在哭着吵着回家睡或不要睡的多数，只好一个一个抱着拍着睡，拍完一个换一个，十来个轮流拍下来，第一个睡的又醒了，又开始哭闹了，我们期盼着放学时间快到吧，直到下班孩子们都接回家，我们累的不想动了，水都没喝到一口，一只抱孩子的手直发抖，提不起任何东西，真是难熬的一天啊！我在心里祈祷，明天会更好！。

小班开学教育随笔精选5篇幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康进展。

下面我给大家带来小班开学教育随笔精选5篇，盼望大家喜爱！小班开学教育随笔精选篇1小小班新学期的第一天开头了，早晨，我早早来到幼儿园，迎接孩子们入园，一个月没见，小家伙们或许早就希望开学了，一声声稚嫩的问好让我和兰兰老师甜到了心里。

嘿嘿，这个早晨我和兰兰老师收获了许多拥抱，还有一大堆瓜果梨桃，这都是孩子们给我和兰兰老师留下的新年礼物，我们是不是很幸福啊!孩子们叽叽喳喳和我们共享着假期的趣事，小安静在我面前转来转去，原来是向我展现新年妈妈给她买的新裙子，我也装作惊异的夸她比以前美丽了许多，小姑娘那得意样，哈哈哈真够臭美的。

小男孩鸿宇趴在我耳边，神奇地说：“老师老师，妈妈带我去姥姥家了，姥姥给我买巧克力了，我想给老师留一块的，后来忘了都吃完了。

”这个小机智鬼，忽悠我们呢。

“老师老师，爸爸和我放鞭炮了，我可厉害了，敢拿挂着鞭炮的竹竿。

”这是淘气的政岐，一脸傲慢的神情。

可爱的艺菲或许怕别的小伴侣抢话说，都有点结巴：老---老师，俺去小姨家了，坐火车去的，你见过火车吗，火车可长了，小姨那还有大海，大海里有水，可大了。

”她一边说一边手舞足蹈的比划着，吸引了许多艳羡的目光。

我和兰兰老师仔细地听着孩子们说着他们的故事，当然表情也随孩子们的演讲随时变化着，一会欣喜，一会惊异，一会难受，一会圆满......真个上午，小小班活动室一片欢快!年年岁岁花相像，岁岁年年人不同，这么多年，一批批孩子长大离开了幼儿园，一批批孩子的故事也近乎相同，可相同的故事每一次都会让我体会到不同的感动，这或许是自己喜爱孩子，喜爱幼教这一职业的缘由吧。

宝宝们，新的学期开头了，让我们一起努力吧!小班开学教育随笔精选篇2一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关怀和关心下，使我学会了许多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

幼儿园小班第一天入园教育随笔幼儿园小班第一天入园教育随笔【第一篇】：幼儿园小班第一天入园教育随笔如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么老实的爱心是成功教育的原动力。

陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”这正是教育无私奉献爱心的典范。

听着这样的话内心暖暖的，带着这样的话工作劲头大大的。

小班幼儿带着恐惧带着情绪入学了，我每天都得打足了精神来面对他们。

无论是条件好的还是条件差的，无论是安静听话的还是调皮捣蛋的，都是我心头珍贵的宝贝。

陈洋个头小，胆小，总是默默流泪，我每次经过她身旁的时候总是投以赞赏肯定的目光，让她知道老师对她的肯定，三天以来，她的眼神中慢慢有了自信和快乐的光芒；孙雨泽，一个像孙悟空一样有着“七十二变”的功力，爬柜子跳桌子躺地上，反正只有你想不到的没有他做不到的，就是一次在他在奔跑过程中撞到了门，被我及时抱着没有受伤而因祸得福的拉近了我们的距离，因此他的小耳朵里慢慢听进了我得关心和问候；毛笑謦，一个让我无限怜爱的孩子，父母都是聋哑人，一个从来没有听到过爸爸妈妈的声音的孩子，面对陌生的环境他表现的比一般的孩子更加彷徨和不安，一次次他的小小的身体蜷缩在了我得怀里，第一次，我告诉了他：孩子，老师像妈妈，以后我就是你幼儿园里的妈妈。

那么的汗水的付出不会白费，孩子们逐渐习惯了老师的存在，也慢慢对老师有了依赖和关心。

中午在给小朋友放水的时候不小心烫了手，李宇欣赶紧跑了过来，关心的说：“老师，对不起，都是我不好。

”其他孩子听到了纷纷都说了对不起，那一刻，我感动的谢了孩子们，不忘在李宇欣红扑扑的小脸上亲了一口，那还有什么疼痛啊，心里满满的甜蜜啊！这些天虽然十分辛苦，但是看着小朋友点点滴滴的适应真的还开心。

从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我得眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们的流泪而流泪，随着他们的微笑而微笑，美好的人生因爱而耿生动有趣。

在今后的工作中我将更加投入到了解幼儿的生活中去，了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界，因为只有了解了每个孩子的特点，才能更好的引领和塑造！幼儿园小班第一天入园教育随笔【第二篇】：幼儿园小班第一天入园教育随笔对于刚入园的小班幼儿来说，最大的困难是由入园导致的生活规律及周围环境的转变而给幼儿造成的心理负担，即幼儿入园焦虑。