福建省厦门市同安区中考语文模拟试卷(十)
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人教版福建厦门中考专题语文中考模拟1.文言文阅读第1题.阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)子曰:温故而知新,可以为师矣。
(《为政》)子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
(《为政》)子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(《雍也》)子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
(《述而》)子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
(《子罕》)子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(《子罕》)(节选自《〈论语〉十二章》)【乙】普①少习吏事,寡学术,及为相,太祖②常劝以读书。
晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧③取书,读之竟日。
及次日临政,处决如流。
既薨④家人发箧视之则《论语》二十篇也。
(节选自《宋史》)【注】①普:赵普,北宋初年丞相。
②太祖:指宋太祖赵匡胤。
③箧(qiè):书柜、书箱。
④薨(hōng):古代指诸侯、丞相等去世。
(1)解释下列句中画线的字。
①子在川上曰 _______________②人不知而不愠 _______________(2)下列画线词用法和意思相同是一项是()A: 好之者不如乐之者处决如流B: 知之者不如好之者读之竟日C: 可以为师矣太祖常劝以读书D: 人不知而不愠思而不学则殆(3)下列句子中,画线词的意思与今义相同的一项是()A: 学而时习之B: 吾日三省吾身C: 温故而知新D: 择其善者而从之(4)将下列句子译成现代汉语。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
(5)《论语》中有许多关于学习态度和修身做人的论述。
请结合【乙】文简要分析赵普在学习态度和修身做人方面是一个怎样的人。
【答案】'(1)①河流', '②生气,恼怒'DD(4)逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。
(5)①从手不释卷阖户启箧取书读之竟日可见他是一个态度专注,持之以恒的人。
②从他年少时寡学术,后来在太祖的劝说下发奋读书,可见他是一个能虚心接受别人的建议,提升自己的人。
中考语文一模试卷一、默写(本大题共1小题,共13.0分)1.请根据提示填写相应的古诗文。
(1)子曰:“______ ,思而不学则殆。
”(《论语》)(2)春冬之时,则______ ,回清倒影。
(郦道元《三峡》)(3)至若春和景明,______ ,上下天光,______ 。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)入则无法家拂士,______ ,国恒亡。
(《孟子》)(5)______ ,______ ,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙•秋思》)(6)晴川历历汉阳树,______ 。
______ ,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)(7)岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中侧面反映天气非常寒冷,战争非常残酷的诗句是:______ ,______ 。
牛牛,明天我要看科比退役赛,班主任如果问起,你就说我生病请假。
我不能撒谎(8)杜甫《望岳》中表达勇攀顶峰、俯视一切的雄心和气概的诗句是:“______ ,______ 。
”二、其他(本大题共3小题,共24.0分)2.参照如图,根据情境,将下列对话补充完整。
办公室里,班主任李老师正在询问班长牛牛:“你同桌点点为什么不理你了?”牛牛解释说:“①______ ”班主任听完后,劝说牛牛:“这件事你做得对。
但你是班长,应该多帮助点点,你主动些,跟他和好吧。
”牛牛懂事地点头答应道:“②______ ”3.根据提示,完成(1)-(3)小题。
在这个A 姹紫嫣...yān 红.的季节里,我站在木棉树下,仰望着木棉挺拔伟岸的身躯,整个树冠B 鲜红斑澜....lán,像燃烧着的火焰。
在一树灼灼花开的映衬下,我仿佛喝醉了酒一样,红在脸上醉在心里。
在那C 绚.xùn 丽摇曳...的夕阳下,我突然看到了木棉花与霞光的完美舞姿,它们像两只精灵相拥着D 蹁蹁..,向人们..piān 起舞傲然宣告:春天来了。
(1)请将文中的词语“挺拔伟岸”,用正楷字工整地抄在“田”字格内。
(2)文段中ABCD四处加点的词语,注音与书写都正确的一项是______(3)下面是描写木棉花的古诗句,请选择正确的选项将诗句还原完整。
2024年4月厦门市九年级语文中考模拟考试卷(试卷满分:150分考试时间:120分钟)2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
一、积累与运用(23分)1.补写出以下古代诗文名句。
(10分)(1)几处早莺争暖树,_______________。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)大漠孤烟直,_______________。
(王维《使至塞上》)(3)鹏之背,_______________;怒而飞,_______________。
(庄子《北冥有鱼》)(4)非独贤者有是心也,_______________,_______________。
(孟子《鱼我所欲也》)(5)《望岳》中,“_______________,_______________”表达了杜甫勇攀高峰的雄心壮志。
(6)《过零丁洋》中,表现文天祥誓死报国、大义凛然的民族气节的名句是:_______________?_______________。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
(7分)甲辰龙年到来之际,不少网友发现了一个有趣的现象,“龙”不再翻译为dragon而是loong。
从“西方龙”到“中国龙”,这背后到底意味着什么?中国龙无论是外部形象还是文化内涵,和西方龙都有天壤甲(A.rǎng B.rǎn)之别。
中国龙,①(téng)云驾雾,飘逸洒脱。
几千年来,它的体态变化无穷,体现了华夏儿女无穷的创造力和无限的生命力,承载了中华民族②(yuán)远流长、璀璨多元的文化。
中国龙,既象征着五千年来中华民族自强不息、奋斗进取的精神血脉,也承载着新时代亿万中华儿女推进强国建设、民族复兴伟业的坚定意志和美好愿望。
今天,“枭龙”号战斗机一飞冲天,“蛟龙”号载乙(A.zǎi B.zài)人潜水器探索深海,“雪龙”号极地考察船南极凯旋。
中国龙在新的时代焕发着新的光彩。
loong的使用,有利于增进世界各国对中国文化的了解,塑造可信可爱可敬的中国形象。
福建省厦门市中考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写(10分) (共5题;共24分)1. (10分) (2018七下·霍林郭勒期中) 古诗文默写。
(1) ________,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)(2)《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡和亲人无限眷念的诗句是:________,________。
(3) ________,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)(4)《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:________,________。
(5)韩愈《晚春》中,表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对它们更深层次赞许的句子是:________,________。
(6)《贾生》中寄予作者怀才不遇的句子是________,________。
2. (4分) (2019八下·揭西期末) 根据拼音写出相应的词语。
(1)自信与它的姊妹平和总是携手并进,(xiānɡ fǔ xiānɡ chénɡ)________。
(2)作为一滴水,我来到了(xuān ténɡ)________奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。
(3)永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不(xiè dài)________。
3. (3分)下列划线词解释不正确的一项的是()A . 淫雨霏霏(连绵不断的雨)连月不开(放晴)B . 薄雾冥冥(迫近)浊浪排空(冲向天空)C . 春和景明(风景、景象)波澜不惊(惊动、惊骇)D . 予尝求古人之心(探求)或异二者之为(这里指心理活动即两种心情)4. (3分)下列句子,没有语病的一项是()A . 继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B . 为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C . 最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。
2024年厦门市初三语文6月中考模拟试卷(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)2024.06一、积累与运用(23分)1.古人诗文,穿越千年,经浩瀚历史长河直抵人心,唤醒我们的文化基因,滋养着我们的精神世界。
根据语境,补写出古代诗文名句。
(8分)传统文化古诗文名句但愿人长久,①__________。
(苏轼《水调歌头》)传统节日为篱下黄花开遍,②__________。
(秋瑾《满江红》)传统民俗③____________,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)八百里分麾下炙,④_________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)传统乐器⑤_______________,无案牍之劳形。
(刘禹锡《陋室铭》)传统家风非淡泊无以明志,⑥____________。
(诸葛亮《诫子书》)范仲淹在《岳阳楼记》中抒发了“⑦____________,济世情怀⑧_____________”的以天下为己任的政治理想。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
(9分)劳动课正式成为中小学的一门独立课程,释放出国家高度重视劳动教育的明①(xī)信号,是推进“五育并举”的重要举措。
而要让学校、家长和社会真正重视劳动教育,需要(),找准劳动教育被弱化、淡化、软化的根②(yuán)所在。
对孩子进行劳动教育已经(),只有从小养成勤③(jiǎn)、奋斗、创新、奉献的劳动精神,我们的孩子才能长成对国家、对社会有用的人才,才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为并()。
而对学生进行劳动教育,不仅是让学生形成健康的劳动价值观,更重要的是要培养学生自主生活,尊重劳动,尊重劳动者。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(3分)(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.对症下药迫不及待奋勇争先B.对症下药刻不容缓有所作为C.有的放矢刻不容缓奋勇争先D.有的放矢迫不及待有所作为(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.不仅是让学生形成健康的劳动价值观,更重要的是让学生自主生活,尊重劳动者,尊重劳动。
福建省厦门市同安区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题;共52分)1. (6分) (2019七下·锦江期末) 在下面横线上写出相应的句子。
(1)商女不知亡国恨,________。
(杜牧《泊秦淮》)(2) ________,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)(3)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句诗是:________,________。
(4)《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人因听到故乡的曲子而引发浓浓思乡之情的诗句是:________,________。
2. (11分) (2019九上·龙山期末) 阅读下面文字,完成文后各题。
腹有诗书气自华。
读书不能带功利色采,要有平和闲适的心态,唯有书卷的濡染,书理的滋养,让你铅华尽洗,袒露真纯。
如果把读书当作谋取名利的敲门砖,那实在是对书籍的糟踏。
读书不是为了功名而“头悬梁锥刺股”,而是没有任何功利目的、全凭个人兴趣约“漫卷诗书喜欲狂”,以一颗淡泊的心步入书山小径,方能闻到路边淡淡的花香,听到芬芳泥土的呢喃,领略绿色蕴藏的蓬勃生机,在大自然旖旎的山水间寻得一份心灵的慰藉。
(1)请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
腹有诗书气自华。
(2)给文段中划线的字注音。
________________旖旎慰藉(3)我出并改正文段中的两个错别字。
________改为________;________改为________3. (2分) (2019八下·诸暨期中) 下列句子中,划线的成语使用有误的一项是()A . 他自恃才高,目空一切,从不把我们这些人放在眼里。
B . 邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,为了研究核弹从此他在公开场合便销声匿迹了。
C . 一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。
D . 我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。
福建省厦门市同安区五校2024届中考语文适应性模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、积累与运用1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.河底的水草所散发出来的清香,夹杂在空气中扑面吹来,月色便朦胧..在这水气里。
B.从长辈们的高谈阔论....中,他了解到爷爷曾经是一位屡立奇功,威名赫赫的战斗英雄。
C.中考在即,九年级的同学们全力备考,甚至到了目不窥园....、废寝忘食的地步D.远足前夕,同学们已经准备好了水、食物和游戏器材,真是“兵马未动....”啊。
....,粮草先行2.下列关于文学名著的说法不正确的一项是()A.《海底两万里》是法国探险小说家凡尔纳的代表作,主人公是尼摩船长,反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
B.《骆驼祥子》除描写了主人公样子外,还描写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩等。
C.《儒林外史》刻画了众多奔走于科举道路上的土人形象,如被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道的范进。
D.小说《简·爱》所述故事主要发生在桑菲尔德庄园,因为简·爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课,她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集,但最终她与罗切斯特分道扬镳。
3.下面情境下,表达最准确、得体的一项是()暑假的某一天,初二学生张明让打电话,约王平一起去玩公路赛车,想到父亲说过公路上超速骑车不安全,张明王平不想去,同时也想劝张明不要去。
王平对张明说:A.马路上车多,我父母说超速骑车不安全,他们不让我去。
对不起,你问问别人吧!B.马路上车那么多,你还敢在马路上赛车,你是不是疯了,你爱去就去、我是不会的。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 荒谬(mào)漫不经心(màn)B. 豁达(huò)奋发图强(fèn)C. 岁月如梭(suō)妙手偶得(ǒu)D. 恣意妄为(zì)妄自菲薄(fěi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的综合素质,学校决定增设多项课外活动。
B. 她的书法作品在市里举办的书法比赛中荣获了一等奖。
C. 看到家乡的变化,我不禁想起了童年的美好时光。
D. 他虽然取得了优异的成绩,但从不骄傲自满。
3. 下列句子中,运用修辞手法正确的一项是()A. 那朵花在阳光下闪耀着金色的光芒,宛如一位美丽的公主。
B. 小明刻苦学习,成绩一直名列前茅,堪称班级的楷模。
C. 那只小狗摇着尾巴,欢快地跑过来,仿佛在向我们打招呼。
D. 爸爸对女儿说:“你要学会独立思考,不要人云亦云。
”4. 下列词语中,与“浩如烟海”意思相近的一项是()A. 繁花似锦B. 碧波荡漾C. 雅俗共赏D. 浩如星汉5. 下列句子中,表达效果最生动的一项是()A. 这篇文章描写了春天的美丽景色。
B. 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
C. 我看到了满眼的绿色,闻到了清新的花香。
D. 春天,是大自然赋予我们的一幅美丽的画卷。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 《沁园春·长沙》中“鹰击长空,鱼翔浅底”一句,运用了()的修辞手法。
7. 《出师表》中“鞠躬尽瘁,死而后已”一句,表达了()的伟大精神。
8. 《赤壁赋》中“清风徐来,水波不兴”一句,描绘了()的景象。
9. 《桃花源记》中“忽逢桃花林,夹岸数百步”一句,描述了()的景象。
10. 《孟子·告子下》中“得道多助,失道寡助”一句,说明了()的道理。
三、阅读题(每题5分,共25分)11. 阅读下面的文言文,完成下列题目。
【甲】余幼好此奇服矣,年既长,好之愈笃。
厦门市同安区中考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累 (共6题;共28分)1. (3分)根据拼音写出相应的词语。
(1)他告诉人们,多亏成为一名飞行员,他才能够jiàn shù________他的生涯中那些令人难忘的业绩。
(2)今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的jiāng yù________。
(3)我们不禁回想起一个世纪前的开拓者们,那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的gāng yì bù qū________的人们,他们常常面临着恶劣的条件。
2. (10分)(2017·瑞安模拟) 古诗文名句默写。
①山光悦鸟性,________。
(常建《题破山寺后禅院》)②________ ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔灏《黄鹤楼》)③曾子曰:________ ,任重而道远。
《论语》④________ ,人约黄昏后。
(欧阳修《元夕》)⑤人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种“________ ,________”的良好心态,才能勇攀高峰,实现生命的价值。
(请用范仲淹《岳阳楼记》中的语句填空)⑥《钱塘湖春行》白居易从细处着墨,用“________ ,________”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。
⑦李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是:________ , ________。
3. (4分) (2017·瑞安模拟) 解释下列划线词语。
①天柱折,地维绝________②策之不以其道________③小大之狱________④甚矣,汝之不惠________4. (2分)(2017·瑞安模拟) 下列划线词的意思相同的一项是()A . 去国怀乡家国情怀B . 即更刮目相待三更半夜C . 饮少辄醉浅尝辄止D . 三顾臣于草庐之中瞻前顾后5. (2分)(2017·瑞安模拟) 文学常识与名著阅读。
厦门市同安区语文中考一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共7分)1. (7分) (2019九上·广州期末) 古诗文默写(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()A . 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)B . 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)C . 欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(李白《行路难》)D . 转朱阁,低倚户,照无眠。
(苏轼《水调歌头》)E . 偶然乘兴,步过东岗。
(秦观《行香子》)F . 因思杜陵梦,凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①行人莫问当年事,________。
(许浑《咸阳城东楼》)②________,肯将衰朽惜残年。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)③春蚕到死丝方尽,________。
(李商隐《无题》)④________,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)⑤莫说相公痴,________。
(张岱《湖心亭看雪》)⑥________,气象万千。
(范仲淹《岳阳楼记》)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古文名句。
①《水调歌头·明月几时有》中表达对人生美好祝愿的句子是:________,________。
②杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“________,________”一句表达的意思相近。
二、名著阅读 (共1题;共3分)2. (3分)(2019·凉山) 名著阅读填空。
“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊……;金叵罗,颠倒淋漓意,千杯未醉嗬……”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
以上文段出自________(作者)的散文集《________》。
该散文集中的《________》文,饱含了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情;另一文《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切、兴奋的心情。
福建省厦门市同安区中考语文模拟试卷(十)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识的积累和运用 (共3题;共18分)1. (10分) (2019九上·涡阳期中) 经典诗文默写(1) ________,客行悲故乡。
(温庭筠《商山早行》)(2)一封朝奏九重天,________。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)有弟皆分散,________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)我欲乘风归去,________。
(苏轼《水调歌头》)(5) ________,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》(其一))(6) ________,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)(7)临溪而渔,________。
(欧阳修《醉翁亭记》)(8) ________,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春·雪》)(9)为什么我的眼里常含泪水?________。
(艾青《我爱这土地》)(10) ________,黄昏吹着风的软。
(林徽因《你是人间的四月天》)。
2. (2分) (2018八下·临泽开学考) 下列划线字注音完全正确的一项是()A . 汗流浃背jiā绯闻fēi召唤zhào纳罕hǎnB . 怡然自乐yì逃遁dùn炮制páo褒扬bǎoC . 改弦易辙xián隘口ài憎恶zèng擎天qínD . 引吭高歌káng龌龊wò憬悟jǐng恣情zì3. (6分)(2017·鄞州模拟) 苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。
但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。
——林语堂《苏东坡传》你对苏东坡了解吗?请选择。
(1)苏东坡任职地区依次为()A . 湖州、杭州、黄州、密州B . 杭州、密州、徐州、湖州C . 密州、黄州、杭州、湖州D . 杭州、湖州、密州、徐州(2)苏东坡个性复杂,以下哪种不属其特性()A . 精通哲理B . 重情重义C . 热爱自然D . 处事圆滑(3)苏东坡在密州时怀着安祥平和的心境,越发爱好()的诗。
A . 杜甫B . 李白C . 孟浩然D . 陶渊明二、阅读 (共2题;共36分)4. (14分)(2020·乐清模拟) 阅读下面的文段,回答问题。
游惠山记袁宏道余性疏脱,不耐羁锁,不幸犯东坡、半山之癖,每杜门一日,举身如坐热炉。
以故虽霜天黑月,纷庞冗杂,意未尝一刻不在宾客山水。
余既病痊,居锡城,门绝履迹,尽日惟以读书为事。
然书浅易者,既不足观,艰深者观之复不快人。
其他如《史记》、社诗、《水浒传》、元人杂剧畅心之书,又皆素所属厌,且病余之人,精神眼カ几何,焉能兀兀长手一编?邻有朱叟者,善说书,与俗说绝异,听之令人脾健,每看书之暇则令朱叟登堂娓二万言不绝然久听亦易厌。
余语方子公,此时天气稍暖,登临最佳,而此地去惠山最近。
因呼小舟,载儿子开与俱行。
茶铛未热,已至山下。
山中僧房极精邃,周回曲折,窈若深洞,秋声阁远眺尤佳。
眼目之昏聩,心脾之困结,一时谴尽,流连阁中,信宿始去。
始知真愈病者,无逾山水,西湖之兴,至是益勃勃矣。
(1)九(3)班的学生学了这篇短文后,针对翻译中遇到的问题,小组进行了讨论交流,请根据具体情境完成下面讨论的内容。
小奕:“焉能兀兀长手一编?”中的“兀兀”一词怎么翻译?小阳:这个词我在自学的时候也不清楚,后来我査看了“百度汉语”,上面有三个义项:A.不动的样子;B.勤奋刻苦的样子;C.昏沉的样子。
我觉得应该选________,因为________。
小奕:你说得非常有道理,你能帮我翻译一下“以故虽霜天黑月,纷庞冗杂,意未尝一刻不在宾客山水”这个句子吗?特别是“宾客”一词该怎么解释?是否有词类活用?小阳:是的,“宾客”我觉得应该理解为________,这个句子应该这样翻译:________。
(2)用“/”给文中画横线的文字断句。
(限断三处)每看书之暇则令朱叟登堂娓二万言不绝然久听亦易厌。
(3)本文所寄寓的情志,与下列哪篇文章最为接近?请联系文章内容说明理由。
A.《岳阳楼记》B.《与朱元思书》C.《陋室铭》5. (22分)阅读《小石潭记》,然后完成小题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(1)以下各组中划线词的意思和用法相同的一项是()A . ①夫能不以游堕事②以其境过清B . ①水尤清洌②以其境过清C . ①潭西南而望②乃记之而去D . ①为坻,为屿②山峦为晴雪所洗(2)解释下列划线的词。
①水尤清洌②悄怆幽邃③佁然不动④隶而从者(3)翻译下列句子。
① 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(4)理解填空。
课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。
如写石:“全石以为底”是面,“ ”是点。
②远近交错。
如写潭:“”是远,“下见小潭”是近。
③动静结合。
如写鱼:“”是静,“俶尔远逝”是动。
④虚实相生。
如“潭中鱼可百许头”表面写,实为写,以实写虚,虚实相应成趣。
为了发展旅游事业。
(5)“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围?表现了作者怎样的心情?三、现代文阅读 (共2题;共48分)6. (18分)(2018·徐州) 阅读下文,回答问题野菊花之恋刘文方秋风古道,碎了满地的记忆。
沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。
枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。
清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。
灰黄的夕阳,寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。
遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。
它是贫贱但不卑贱的花。
它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。
它无处不在,质朴而又自然。
秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。
给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。
它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。
越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。
它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。
它蓄势而动,厚积薄发。
初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。
外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。
它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。
它是王者之花。
千年以前,夕阳西下的深秋,西风凛冽的古道旁,那个落第秀才黄巢,策马古道内心彷徨之际,忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来,猛然间激发了他的豪情壮志:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!”几年后揭竿而起,把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。
它是雅致之花和悲情之花。
那个大才女易安居士深有感触。
靖康之变后,国破,家亡,夫死。
其词风由清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉,这时看见那些菊花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。
独对着孤雁残菊,更感凄凉,连时间也觉得开始变慢起来。
“满地黄花堆积。
憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?”它是越老越有用的花。
即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。
《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。
野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。
因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。
它还可以盛开在沸腾的茶水中:一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。
立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。
它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。
涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄。
(选自《新民晚报》2018年5月11日,略有改动)(1)请填写出“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因。
贫贱但不卑贱——________——________——________——越老越有用。
(2)品析语言。
①它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。
(品析划线词)②一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。
(赏析句子的修辞效果)(3)请写出你对最后一段中画线句子的理解。
(4)请你对文章第一段进行简要分析和评价7. (30分)阅读下文,回答相关问题。
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!乌云越来越暗,越来越低,向海面直A(刮压罩)下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。
波浪在B(愤恨愤激愤怒)的飞沫中呼叫,跟狂风C(争辩争论争鸣)。
看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地D(冲向穿过越过)乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。