部编版初中历史七年级下册课件-第22课 活动课：中国国传统节日的起源1

九月九日忆山东兄弟
王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
端午节
时间：农历五月初五。 来历：纪念伟大的诗人屈原。 风俗：吃粽子，赛龙舟。
七夕节的简介
在我国，农历七月初七的夜晚，天气温暖， 草木飘香，这就是人们俗称的七夕节，也有人 称之为“乞巧节”或“女儿节”，这是中国传 统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去 姑娘们最为重视的日子。
（1）腊八 农历十二月初八是腊八节。腊八节是春节的前 奏。“老婆老婆你别谗，过了腊八就是年。”
腊八粥的传说：纪念佛祖成道:释迦牟尼一家四 口的故事；朱元璋。
（2）二十三，糖瓜粘（小年）
灶王：受一家烟火，保一家康泰，察一家善恶， 奏一家功过。
祭祀灶神的食品：鸡犬猪羊，瓜果枣豆，糖瓜。
·好事传上天，坏事丢一边。
中秋节的传说：嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药。 中秋节风俗：吃月饼，赏月。 月亮在中国文化中的象征意义：团圆，思乡。
重阳节
一、重阳节的含义
农历九月初九，九是阳数，两个九叫“重阳”。 民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登 高节”还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九 月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以 常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除夕、清 明、盂兰盆三节也是中国传统节日里祭祖的四大节 日。近年来，由于人们对老人的尊重，故此节日又被 称为老人节。
二、重阳节的神话传说
较早有关重阳节的传说，见于梁朝吴均的《续 齐谐记》：汝南桓景随费长房游学累年，长房谓 曰：“九月九日，汝家中当有灾。宜急去，令家人 各作降囊，盛茱萸，以系臂，登高饮菊花酒，此祸 可除。”景如言，齐家登山。夕还，见鸡犬牛羊一 时暴死。长房闻之曰：“此可代也。”今世人九日 登高饮酒，妇人带茱萸囊，盖始于此。
通过对中国传统节日的初步了解，我们针对自己 感兴趣的节日进行了查阅书籍和上网搜查资料：
1.七夕节的起源 2.七夕节的风俗习惯 3.七夕节的美丽传说 4.七夕节的故事和歌谣
通过活动，我们知道了 中国传统节日有哪些，还了 解了当地的一些风俗习惯。
中国传统节日只是我们 的中国传统文化的一部分， 还有很多其他方面东西，如 脸谱、跳绳、皮影等，我们 应该传承下去，你了解哪些 中国的传统文化？
4.饮菊花酒
重阳佳节，我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、 祛灾祈福的“吉祥酒”。
5.佩茱萸
古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身 祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪 的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所 以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。
三、重阳节的习俗
1.登高
2.吃重阳糕
与登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆 祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之 意。
3.赏菊
重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月， 节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。在汉族古俗中，菊花象征长寿。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来， “现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名 单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了 期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同 学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开 心得差点就跳起来了。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
谢谢
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
访问的人：奶奶、妈妈、学生（XX）
问题：1.你知道七夕节吗？2.你了解七夕节的神话 传说吗？3.你知道七夕节人们都做些什么吗？4.你 知道关于七夕节的诗词或歌曲吗？5.七夕的时候我 们都做些什么？
收获：1.都知道七夕节。2.都知道关于牛郎织女的 故事，但是奶奶讲的最好，XX讲的不好。3.奶奶和 妈妈都知道，XX不知道。4.都不是很清楚。5.没有 过过这个节日。
节日是一个民族的根基，失去了节日的民族如同失去了图腾的流浪者。 窃以为，仅仅将传统节日法定还不够，还要恢复节日的意义和细节，这需 要全社会对节日的反思和具体的重建。
——于坚《节日是一个民族的根基》
一．年的含义
《尔雅·释天》：夏曰岁，商曰祀，周曰年， 唐虞曰载。
《说文解字》：年，谷熟也。
二.春节习俗 1.忙年
小组成员分工
为了更好更快地完成任务，我们小组决定根 据喜好和特长分工如下：
乐观开朗、善于交流的XX和XX，负责的是访 问调查及记录任务。
擅长电脑操作的XX,负责的是上网查阅资料。 思维敏捷、有美术功底的XX负责的是版面设 计。 人缘好、善于表达的XX，负责的是分工与汇 报小组活动。
对不同年龄的人进行调查，我们了解到：
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来， “现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名 单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了 期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同 学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开 心得差点就跳起来了。
通过访问我们觉得，大家对 传统节日不是很了解，我们应该 多了解一些我们的传统节日，它 是我们的传统文化，所以我们根 据自己的兴趣对节日进行了如下 在调查研究。
通过上网查阅资料以及翻阅相关书籍， 我们了解到：
中国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、 中秋节、重阳节、腊八节、除夕。
少数民族也有自己独有的传统节日，例如傣族的泼水节；苗 族的苗节；彝族的火把节；回族的三大节日：开斋节、古尔邦节、 圣纪节等。
·灶王灶王，你上天堂，多说好，少说歹，五谷 杂粮全带来。
·腊月二十三，灶王上西天，多说好来少说歹， 马尾巴上带个胖小子来。
（3）二十四，扫房子。 （4）二十五，磨豆腐；二十六，去割肉。豆腐， 谐音“兜福”，闽南话豆干谐音“大官”。 （5）二十七，洗疚疾 有钱无钱，剃头过年。 （6）二十八，贴花花 花花：春联，门神，年画，窗花剪纸等。 门神：神荼，郁垒；秦叔宝，尉迟敬德。 （7）二十九，做黄酒
相传，在每年的这 个夜晚，是天上织女与 牛郎在鹊桥相会之时。 织女是一个美丽聪明、 心灵手巧的仙女，凡间 的妇女便在这一天晚上 向她乞求智慧和巧艺， 也少不了向她求赐美满 姻缘，所以七月初七也 被称为乞巧节。
文化节到了，为了促进校园 文化建设，能让更多的学生了解 中国的传统文化，我们决定尝试 制作一期校园展板，来激发学生 的爱国情怀。
2.团年，守岁
（1）年夜饭
南方年夜饭必不可少的两样菜：一是有头有尾完 整的鱼，象征年年有余；二是丸子（圆子），象征团 团圆圆。
福建：韭菜（久），豆腐（兜福），萝卜（菜 头—彩头），竹笋（节节高），鸡，橘子（吉祥如 意），甘蔗（甜甜蜜蜜，节节高升）。北京：荸荠 （必齐）。南方：年糕（年高），北方：饺子（更岁 交子，新年大发财，元宝滚进来）。
（2）压岁钱 （3）守岁 放爆竹（年的传说）。 年关讨债。 年廿七，勿着急；年廿八，我想法；年廿九，有 有有；三十不见面，元旦碰面拱拱手。 除夕夜，有寺庙通宵演戏，称为“避债戏”。
3.新年庆贺与拜年 （1）爆竹迎年。 （2）拜祭祖先。 （3）着新衣，戴花胜，饮春酒。 （4）拜年：由内及外，由近及远。 （5）送穷鬼与祭财神。 4.正月初七“人生日” （1）七菜羹 （2）人日登高 5.闹元宵（灯节） 元宵：食品（汤圆，团圆）；节日。
清明节
一、清明节的来历
柳下做鬼终不见，强似伴君忆我之时常自省。 臣在九泉心无愧，勤拯清明复清明。
二、清明习俗 1.扫墓 2.祭黄帝 3.踏青 4.荡秋千 5.放风筝 6.蹴鞠 三、清明食品 鸡蛋，春饼，乌饭，螺蛳，清明粑。
中秋节
农历七八九月为秋季，在古代分别被称为孟秋，仲秋， 季秋，八月为仲秋，后称中秋。
活动课：中国传统节日的起源
中国传统节日的起源
节，《说文》解释说，就是竹约。约，缠束也。以竹节的节引申出节 制，管束的意思。
节日，就是自我节制，管束，停顿的日子。
中国的节，一般都是停下来，通过古老的仪式，细节，追思先人之德， 念旧，调整与周围世界的关系，或闭门思过，或饮酒叙旧……所有的节日 都是要回到对先人，历史，经验的纪念，沉思上。