外科护理学重点和笔记哎呀，一提到外科护理学，我的脑袋里就像塞进了一团乱麻。
不过，这门课虽然复杂，却也有它的重点和有趣之处。
先来说说外科护理学中的伤口处理吧。
记得有一次在医院实习的时候，我遇到了一个腿部受伤的病人。
那伤口，看着可真让人揪心。
病人是个年轻的小伙子，骑摩托车不小心摔倒了，小腿上划开了一道长长的口子，血不停地往外渗。
带教老师带着我一起处理这个伤口，那时候我的心都提到嗓子眼儿了。
老师先让我准备好消毒药水、纱布、绷带这些东西。
我手忙脚乱地把它们摆在治疗车上，心里紧张得不行，就怕自己弄错了。
老师特别耐心，她先轻轻地清洗伤口周围的血迹和脏东西，动作又轻又稳。
我在旁边看着，大气都不敢出。
然后，老师开始消毒伤口，那刺鼻的消毒水味儿一下子弥漫开来。
病人疼得直咧嘴，我在旁边都能感觉到他的痛苦。
接着，老师仔细地检查伤口里有没有异物。
她拿着镊子，一点点地拨弄着，眼睛紧紧地盯着，那专注的神情让我印象特别深刻。
确定没有异物之后，老师开始给伤口缝合。
那针和线在老师的手里就像是听话的小精灵，一针一线，又准又稳。
我在旁边看得眼睛都不眨一下，心里默默地想着：“这得多难啊，我什么时候才能像老师这么厉害。
”缝合完伤口，就是包扎了。
老师教我怎么把纱布平整地覆盖在伤口上，然后用绷带一圈一圈地缠好，既要保证包扎牢固，又不能缠得太紧影响血液循环。
我小心翼翼地跟着老师的指示做，手还有点抖。
这一次的经历让我对外科护理学中的伤口处理有了特别深刻的认识。
原来，书上那些枯燥的步骤，在实际操作中是这么的关键和重要。
每一个动作，每一个细节，都关系着病人的恢复和健康。
再说说术后护理吧。
有一次，我们病房里来了一位刚做完阑尾炎手术的大爷。
大爷脾气有点倔，术后不太愿意配合护理。
他觉得在床上躺着难受，总想起来活动活动。
我们护士就不停地跟他解释，刚做完手术不能乱动，不然伤口容易出问题。
大爷就是不听，还跟我们嚷嚷。
这可把我们急坏了，又不能跟大爷发脾气，只能好言好语地劝。
