高校辅导员学习总结

高校辅导员个人工作总结（通用5篇）高校辅导员个人工作总结120xx年x月伊始，我进入学校，承担新生的日常管理工作，不知不觉间，已经接近学期末。

在这半年里，我收获很多，和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验；和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。

我从一开始接触这份工作的迷茫，到逐渐适应熟悉，以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

一、端正思想，坚持学习作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。

本人思想端正，作风正派，服从各项工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

工作中，能以一名党员的标准严格要求自己；积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动，认真学习。

在业务知识学习方面，作为一名新进辅导员，我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深入了解学校和学部的基本情况，熟悉辅导员的业务知识；大量阅读辅导员理论文章，着力扩大知识面，开阔视野，进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责，完成工作任务1、认真做好新生的日常管理工作(1)充分做好迎新准备。

我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生基本情况和通过学生圈子与学生建立联系上。

了解他们的家乡，特长，爱好，这样以后学生管理才能有一个好的思路。

（2）迎接新生。

首先是见好“第一”面，留意观察学生的衣着打扮，言谈举止，及时做好了记录；其次是“第一”时间走访学生宿舍。

报道结束后的当天晚上，我第一时间到学生宿舍走访。

了解他们的住宿情况，是否还有需要解决的困难，并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。

最后是召开“第一次”班会，告知开学初期的一些事宜。

（3）做好军训和入学教育工作。

遵照学生处安排，执行军训期间，新生辅导员值班工作，做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作；组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座，并随班听课。

2024年高校辅导员培训学习总结在2024年的高校辅导员培训学习中，我积极参与各类培训项目，不断提升自己的专业素养和能力水平。

以下是我对这次培训学习的总结。

首先，在培训学习中我重视理论知识的学习和掌握。

通过系统地学习心理学、咨询技巧、沟通技巧等相关理论知识，我深入了解了学生心理发展的各个阶段，了解了不同问题的解决方法和技巧，提高了自己的专业素养。

同时，我也结合实际案例进行分析和讨论，更好地应用理论知识于实际工作中。

其次，在培训学习中我重视实践能力的培养。

通过模拟辅导案例、角色扮演等实践活动，我学会了面对不同类型学生的辅导技巧和方法，锻炼了我的辅导能力。

在实践中，我学会了倾听和理解学生的问题，并给予恰当的引导和支持，帮助他们解决问题，提升他们的心理健康水平。

此外，在培训学习中我也注重团队合作和交流。

通过小组合作、讨论和分享等活动，我与其他辅导员互相学习和交流经验，共同探讨问题，相互帮助，形成了良好的学习氛围和合作关系。

这不仅促进了个人能力的提升，还加强了团队的凝聚力和工作效能。

最后，在培训学习中我也积极参与各类讲座、研讨会等学术交流活动。

通过这些活动，我了解到了前沿的研究动态和最新的辅导理念，拓宽了自己的学术视野。

同时，我也通过与其他辅导员的交流，了解到了他们的工作经验和实践，从中汲取了宝贵的经验和启发。

通过这次培训学习，我深刻体会到了高校辅导员的工作的重要性和挑战性。

我将积极运用所学知识和技巧，提高自己的工作能力，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。

同时，我也会不断学习和探索，与时俱进，不断提升自己的综合素质和专业能力，为高校辅导员事业做出更大的贡献。

高校辅导员培训个人学习总结高校辅导员培训个人学习总结「篇一」一、培训使我对高校辅导员这个职业有了更深入的了解。

我是一名应届毕业生，在没有培训之前，我只是根据大学期间的经验，认为辅导员是，管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。

通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到辅导员的第一重角色是老师，是大学生日常思想政治教育的老师，同时也应该是学生学业上的导师。

辅导员的第二重角色是大学生的人生导师和大学生健康成长的知心朋友，用自己的经验、知识、感悟来教学生怎么做人、怎么做事。

辅导员的第三重角色就是学生工作管理者，管理统筹学生群体的日常事务。

所以，作为辅导员要深刻认识学生工作的内涵。

辅导员要对学生工作有感情、有激情、有热情，能使学生成才，使学生有更好的发展，给社会创造更大的价值才是辅导员价值的最好体现。

辅导员要密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化，深入学生及时调整学生工作的方法、内容和态度，力求将学生工作开展得卓有成效。

二、辅导员工作要用“心”。

对于辅导员工作我我毫无经验可言，但是我认为要把爱学生当成自己本职工作的核心，只有这样才能做一名合格的辅导员。

具体来说，要培养学生向上的精神、学习的兴趣、社会的责任感。

首先要探索学生工作的方法，要掌握自己的学生，要善于有针对性的做学生的思想工作，学会抓住重点。

比如在第一天的案列交流上各位老师讲了很多不同类型的学生，思想上偏激的、心理上脆弱的、经济上困难的、学业上困难的等。

这部分学生需要我们都关心。

辅导员要在思想上，引导学生；在行为上，教导学生；在心理上，疏导学生。

其次，善于开展活动，发掘学生的活力，让学生的大学生活有激情。

辅导员要多动脑，多想办法，做工作要有激情。

辅导员的工作要用心去感染心，可以在学生入学时就让每名学生写下自己大学几年的奋斗目标，像曲振国教授在讲座中谈到的，可以在开学报到时给学生拍一张照片保存好，在毕业那天还给他，让学生看下自己这四年来的变化。

高校辅导员工作个人总结的范文7篇篇1在过去的一年里，我作为一名高校辅导员，始终坚持以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中。

通过不断学习和努力，我在工作上取得了一定的成绩，同时也深刻认识到自己的不足。

以下是我对过去一年工作的总结和体会。

一、工作成绩1. 日常管理方面我始终坚持以学生为中心，认真做好学生的日常管理工作。

通过定期召开班会、组织座谈会等方式，及时了解学生的思想动态和学习生活情况，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，我注重培养学生的自主管理能力，鼓励学生积极参与班级事务，提高学生的自我教育、自我管理能力。

2. 学风建设方面我深知学风建设对学生成长成才的重要性，因此在学习方面给予了足够的重视。

我通过组织学习经验交流会、学习小组讨论等活动，营造了良好的学习氛围。

此外，我还积极鼓励学生参加各类学术竞赛和科研项目，提升学生的学术素养和实践能力。

3. 心理辅导方面针对当前大学生心理问题日益严重的现状，我注重加强学生的心理辅导工作。

通过个别谈心、团体辅导等方式，帮助学生解决心理困惑，引导学生树立正确的心理健康观念。

同时，我还定期组织心理健康讲座和心理咨询活动，提高学生的心理素质和自我调节能力。

4. 就业指导方面就业是每位学生都十分关心的问题，因此我始终把就业指导工作放在重要位置。

我通过组织就业指导讲座、就业政策宣传等活动，帮助学生了解就业形势和政策，提高学生的就业意识和能力。

同时，我还积极联系用人单位，为学生提供更多的就业机会和选择。

二、工作体会1. 坚持学习不断提升自身素质作为一名辅导员，我深知自己的责任重大。

为了更好地服务学生，我不断加强学习，提升自身素质。

我不仅学习了相关理论知识，还积极参加了各类培训和学习班，不断提高自己的业务水平和能力。

2. 注重沟通建立良好的师生关系在平时的工作中，我注重与学生沟通，了解他们的需求和想法。

通过积极的互动和交流，我与学生建立了良好的师生关系，赢得了学生的信任和支持。

大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕辛苦的工作已经告一段落了，回忆这段时间以来的工作，收获颇丰，想必我们需要写好工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是WTT帮大家整理的大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕，有所帮助。

大学辅导员个人工作总结1一、坚持学习，勇于探究，努力进步自身综合素质。

教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习根底，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同，因此，不断学习理解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

在平时我努力加强自身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。

另外我还积极参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中进步自我，努力使自己的综合素质得到全面进步。

二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻效劳育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目的，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，进步工作效率；另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理间隔，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。

工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、理解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。

三、精心谋划，细化举措，认真做好日常管理工作〔一〕认真做好毕业生就业及文明离校工作。

1、加强对毕业生的管理：落实好毕业生双周联络制度，确保毕业生就业过程的平安；制定相关制度，标准毕业设计过程监控；多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”，及时理解掌握这些学生的动态，帮助他们解决实际困难。

2024年高校辅导员培训学习总结作为一名高校辅导员，我有幸参加了2024年度的高校辅导员培训学习。

通过这次培训学习，我获得了很多知识和经验，对自身的工作进行了反思和提升。

下面是我对这次培训学习的总结，总结内容约为____字。

首先，在学习内容方面，本次培训学习涵盖了许多与高校辅导员工作相关的知识。

例如，人际沟通技巧、心理援助原则、危机干预等等。

这些知识对于提高我的工作能力有着非常重要的作用。

我学到了如何与学生进行有效的沟通和交流，如何建立信任和理解的关系。

同时，我也学到了如何面对学生的心理问题和危机事件，如何进行适当的干预和辅导。

这些知识对于提高我的专业水平和解决实际工作中遇到的问题具有非常大的帮助。

其次，在学习方法方面，本次培训学习也给了我很多启发。

在学习过程中，我发现了一些有效的学习方法，如合理安排学习时间、制定学习计划、积极参与讨论等等。

这些学习方法对于提高我的学习效果和学习效率非常有帮助。

通过这次培训学习，我意识到学习不仅是独自的努力，也需要与他人合作、交流和分享。

我学会了如何与他人建立良好的学习关系，如何与他人有效地合作和协作。

这些学习方法对于提高我的学习能力和解决实际学习中遇到的问题也具有非常重要的作用。

再次，在实践经验方面，本次培训学习也给了我很多宝贵的实践经验。

在学习过程中，我参与了许多实际操作和案例分析。

例如，模拟辅导场景、实际辅导案例等等。

通过实践，我能够更好地理解和应用所学知识，提高我的实践能力和辅导能力。

通过参与实践，我学会了如何应对不同类型的学生和问题，如何运用不同的方法和技巧进行辅导。

这些实践经验对于提高我的实践水平和解决实际工作中遇到的问题非常有帮助。

最后，在培训组织方面，本次培训学习也给了我很多启示。

在培训过程中，组织者注重培训的针对性和实效性，根据不同的学员特点和需求，制定了相应的培训计划和内容。

同时，组织者注重培训的互动性和参与性，通过小组讨论、角色扮演等方式，使学员可以积极参与和分享。

高校辅导员工作总结范文通过全体辅导员进行集中培训，我学习了其它辅导员的优秀管理经验，使我深有感触,觉得此次培训的内容十分丰富，通过这次培训，我感到学院对辅导员的工作越来越重视，学院在逐步将辅导员队伍培养成专业化、职业化发展。

从教师队伍建设，到营造社会环境，具体地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的基础上要形成合力，要取得更大的成效。

下面我就结合自己的实际工作谈一些体会：一、正确认识自身的定位。

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。

工作的内容比较杂，比较琐碎。

是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。

辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。

心理健康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于避免一些本不应该发生的事件。

据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作能力和技巧之外，还应具备对这项工作的热情，我把这种品质归结为“三心”，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。

现在的大学生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变角色，全心全意为学生服务，用鼓励，鞭策的话语积极的引导学生，除一些不能姑息迁就的事件外，要给学生改过的机会，这样既不会伤害学生的自尊心，也会收到教书育人的良好效果二、认真学习将工作落到实处。

辅导员是学生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取得事半功倍的好效果。

通过此次培训关于自身建设，自己应该认真做好“六个一”、“四会”。

“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。

每个辅导员都要担任一个班的班主任，并在考核中力争成为优秀班级。

二是上好一门课程。

辅导员以前不论学什么专业，都要在思想政治教育方面成为行家里手，要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。

三是写出一手好字。

字是教师的门面，辅导员必须练就一手好字，影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。

2024年高校辅导员工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间一年的时间已经过去，作为高校辅导员，我认真履行工作职责，积极配合学校各项工作，在努力提高自己的业务水平的同时，也取得了一定的成绩。

现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。

认真学习党的路线、方针和政策，不断提高自己的政治理论水平。

在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，关心学生，为人师表，以身作则。

二、工作方面1. 日常管理作为辅导员，我始终坚持以生为本的理念，注重学生的全面发展。

在日常管理中，我注重学生的思想教育、纪律教育和心理健康教育。

通过班会、座谈会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，我积极配合学校各项管理工作，认真完成学校布置的各项任务。

2. 学风建设在学风建设方面，我注重培养学生的自主学习能力和创新意识。

通过组织学术讲座、学术交流和学生科研等活动，激发学生的学习兴趣和求知欲。

同时，我鼓励学生积极参与课外科技活动和社会实践，提高学生的综合素质和实践能力。

3. 心理健康教育针对当前大学生心理健康问题日益严重的现状，我注重加强学生的心理健康教育。

通过开展心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助学生解决心理问题，促进学生身心全面发展。

4. 就业指导在就业指导方面，我注重培养学生的职业规划意识和就业竞争力。

通过组织职业规划讲座、就业指导课等活动，帮助学生了解就业形势和就业政策，提高学生的就业能力和综合素质。

三、个人发展方面在工作的同时，我也注重自身的业务学习和提高。

通过参加学校组织的各种培训和交流活动，我不断学习新知识、新技能，不断提高自己的业务水平和综合素质。

同时，我也积极参与学校的教学改革和研究工作，为学校的发展贡献自己的力量。

四、存在的不足和改进措施虽然取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自己还存在着一些不足和需要改进的地方。

大学辅导员外出学习总结6篇第1篇示例：大学辅导员外出学习总结大学辅导员是学校中起着重要作用的教育工作者，他们负责指导学生的学业发展、个人成长和职业规划。

为了更好地提升自己的教育水平和专业技能，不少大学辅导员会选择外出学习，参加各类培训和研讨会。

我也有幸获得院校支持，参加了一次关于大学生心理健康辅导的学习，以下是我的总结和收获。

外出学习使我有机会接触到最新的心理健康辅导理论和技术。

在研讨会上，我结识了来自不同院校的同行，他们分享了各自学校在心理健康辅导方面的经验和做法。

通过和他们交流，我了解到了一些新的心理健康辅导方法，比如认知行为疗法、解决问题疗法等。

这些方法在实践中被证明非常有效，能够帮助学生解决心理问题，提升心理健康水平。

外出学习还让我深刻认识到心理健康辅导工作的重要性。

在研讨会上，专家学者们提到了当前大学生心理健康问题日益严重的现状，比如焦虑、抑郁、人际关系问题等。

这些问题严重影响了学生的学业和生活，甚至会导致一些严重后果。

而作为大学辅导员，我们要承担起对学生心理健康的责任，帮助他们解决心理问题，提升心理健康水平。

这些都需要我们不断学习、不断提升专业技能，才能更好地开展心理健康辅导工作。

外出学习也让我认识到了自己的不足之处。

在与其他院校的辅导员交流中，我发现自己在心理健康辅导方面还存在一些不足，比如在与学生沟通的过程中，缺乏一些有效的沟通技巧；在面对一些特殊心理问题时，也缺乏相应的解决方法。

通过外出学习，我深刻认识到了自己的不足之处，这也成为我提升自己的动力，促使我更加努力地学习和提升自己的心理健康辅导技能。

外出学习也让我更加深刻地认识到了大学辅导员这一职业的使命和责任。

作为大学辅导员，我们不仅要努力提升自己的专业技能，更要关注学生的心理健康问题，帮助他们解决心理困扰，促进他们的全面发展。

只有不断学习、不断提升自己，才能更好地履行自己的职责，为学生的成长和发展尽一份力量。

这次外出学习对我来说是一次非常宝贵的经历。

大学生辅导员工作总结1回想过去的2019年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结：一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。

虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。

在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。

在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共产党，给学生做一个好榜样。

在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入党组织。

二、注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院一起成长，并成为学院第__届学生的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校，望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。

2024年大学辅导员工作总结5篇篇1XXXX年对于我来说是意义非凡的一年，在领导的关心和同事们的支持下，我始终严格要求自己，不断加强学习，踏实工作，兢兢业业，锤炼自己的业务能力，努力提升自己的思想境界，努力做一名合格的辅导员。

一、加强学习，提升理论素养在辅导员工作中，我深知学习的重要性。

不仅要学习专业知识，更要注重政治理论的学习。

因此，我始终坚持把政治理论学习放在首位，利用业余时间系统学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的二十大精神，使自己的思想觉悟和理论水平得到了显著提升。

同时，我还注重学习国家相关政策，了解时事政治，以便更好地服务于学生。

二、踏实工作，锤炼业务能力作为辅导员，我的主要工作是为学生提供学习和生活上的帮助和指导。

在工作中，我始终坚持以学生为本，用心去关爱每一个学生。

我注重与学生沟通，了解他们的需求和困难，尽自己所能帮助他们解决问题。

同时，我还积极组织学生参与各类活动，如主题班会、团队活动等，以提高学生的团队协作能力和集体荣誉感。

在业务工作中，我始终保持严谨的工作态度和高效的执行力。

我能够按时完成学校布置的各项任务，并积极参与学校的各项活动。

同时，我还注重与其他辅导员的交流和合作，共同为学生提供更好的服务。

三、提升思想境界，争做合格辅导员作为一名辅导员，我深知自己的责任重大。

我要不仅关注学生的学业成绩，更要关注学生的思想成长和未来发展。

因此，我始终注重提升自己的思想境界，争做一名合格辅导员。

我注重自身形象和言行举止的规范，以身作则，为学生树立榜样。

同时，我还注重与学生的情感沟通和心灵交流，关心他们的内心世界和成长经历，以便更好地引导他们走向正确的道路。

四、总结与展望回顾过去的一年，我在辅导员工作中取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足。

在今后的工作中，我将继续加强学习，提升理论素养和业务能力。

同时，我还将更加注重与学生沟通和交流，了解他们的需求和困难，并尽力帮助他们解决问题。

大学辅导员工作总结(通用15篇)大学辅导员工作总结1-学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。

和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验，更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、__系x主任等学院领导的指导和关怀以及__系团总支__x老师的帮助下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。

扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。

现将这一学期学生管理工作总结如下：一、班级情况__系x个专业，共招收新生__x人。

其中__专业分为x个班，分别为__和__班;__分为x个班，分别是__和__班。

我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生，__人)、x号楼(女生，__人)。

二、抓内务、创文明，强化班风学风建设对学生的教育与管理常常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必须要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。

要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。

这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下，广泛宣传动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情况进行听课督导，建立与任课教师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课教师了解重点学生的学习情况。

高校辅导员个人工作总结汇总5篇高校辅导员个人工作总结篇1从__年下学期的开展工作以来，我业务知识不断成长起来、工作有条不紊的开展，这与学校系部领导、老师、同事的指导和关心是分不开的。

在平常的工作中，我学到并掌握了许多知识，对辅导员的工作有了更深刻的了解，现将这半年的工作总结如下：一、加强思想政治理论学习，努力提高自身素质。

在思想政治上，我积极、主动的学习党内思想政治理论研究成果，坚持科学发展观，积极实践“中国梦”，积极主动的关心国家大事和国际形势，思想政治理论素养有了一定的提高。

注重理论知识的学习，按时参加组织活动，认真做好学习笔记，认真参加学校组织的各种理论学习培训活动，坚持以中央十六号文件和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指导日常工作，不断提高理论修养，并在工作实际中努力贯彻落实，始终保持党员先进性。

在工作之余，自己也有意识的在辅导员工作专业理论方面加强学习，经常阅读该方面的论文和专著。

此外还参与申报了我校的辅导员团队建设项目。

通过这半年的努力，我的自身素质有一定提高。

二、细致、扎实的做好辅导员工作辅导员工作主要分两个方面：本学期我带了12级5个班，分别是播主1班35人，播主2班35人，语文教育41人，文秘1班36人，文秘2班35人。

共181人。

学生众多，工作繁杂，我本着严谨、耐心的原则认真做好评奖评优、档案整理、日常管理等各项工作，同时坚持正常参加早操、晚自习和晚自习后的值班，遇到问题能及时、有效的进行处理。

（一）做好思想政治教育工作平时能结合时事政治、国家大事和学校重大事件对学生进行宣传和教育，提高学生思想认识。

利用班课和班会，密切关注他们的思想动态，做好正确的思想引导。

本学期共召开4次班课，分别是“创文明校园，从我做起”“大学生学习规划和个人发展”“未雨绸缪，加强安全意识”“与人为善，共建和谐”。

从校园文明、个人规划、安全教育和人际关系等几个方面给同学们指导和建议。

此四部分紧贴当下热点，具有积极的现实意义，受到学生广泛好评。

高校辅导员工作总结（精选7篇）高校辅导员工作总结（精选7篇）辛苦的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编精心整理的高校辅导员工作总结（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

高校辅导员工作总结1过去的20xx—20xx学年是丰收的一年，是令人难忘的一年。

作为一名大学辅导员，在这一年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。

1、不断的学习和思考。

只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。

在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。

另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造，在批评和自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面的提高。

2、爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面，我们要保证一定的时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。

同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。

高校辅导员培训学习总结辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。

所以辅导员在一定时期都会参加一次培训的。

下面是小编为大家整理的关于高校辅导员培训学习总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高校辅导员培训学习总结1依据《普通高等学校辅导员培训规划》的总体要求，进一步提高高校辅导员的思想政治理论、专业素养、职业能力，培养辅导员开展学生工作的创造性，促进高校辅导员整体素质的提升，努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。

学院学生处3月份始，组织了学院学管线同仁进行了本次为期两个月的高校辅导员专题培训。

本次培训内容涵盖比较全面，通过专题讲座，从学生心理健康与指导、突发事件的预防及应对、学生思想政治工作、大学生创业、思想建设、作风建设、社交礼仪、教师专业发展理论、政治理论、组织建设、高校教师师德建设、教育改革与发展、职业生涯规划教育、校园安全知识等14个方面进行学习和探讨。

通过网上视频学习、班级交流研讨等互动形式达到了一定的学习效果。

培训即将结束，现我结合培训目标、内容和自身工作实际，分享以下几点学习心得，如有不足之处，还望指点补充。

(一)做好思想政治教育工作在当前的复杂形势下，大学生思想政治教育工作面临着许多新的情况、新的问题，必须通过把握思想政治教育的规律性，增强教育要素的协调性，激发学生教育主体性来加强大学生思想政治教育的实效性，根据目前大学生思想特点，明确教育目标、丰富教育内容、改进教育形式、提高教育质量。

(二)认真对待学生的心理健康与指导作为辅导员，学生的心理健康教育是工作的一个重要环节。

很多问题的产生，其实都是心理问题。

我们应当及时的发现问题，分析问题，解决问题。

在心理辅导的过程中，学会了一定的辅导技巧，例如：接纳、倾听、共情等。

我们学院面对的是2B及3B生源群，心理健康教育十分有必要进一步加强，班级心理委员的作用需要设定与进一步的完善和指导，积极运用他们在集体中的作用。

大学辅导员工作总结一、重感恩教育我们把一些看似单板，严肃的问题，都加上了感情，让孩子从心底里去感恩身边的事物，感恩世界，那么也就更能有效解决孩子身上的缺点，班级里存在的问题。

确实，我们班的孩子同学之间相处都很融洽，眼操不管老师在不在，他们都能很认真做……二、重能力培养还有班干部的培养，班干部要为班级服务，所以我们经常对班干部进行月考核，能者胜任，如今，我们已培养出一批能力强，有责任心的班干部。

对于班级的很多活动、事物，他们都能自行解决，在老师不在时，能更好的组织课堂纪律。

是啊，相信孩子们，多给孩子们机会，多放手让他们去干，他们便会从中学会更多。

三、重后进生转化在我们各方面的努力下，她期末考试语文考了79.5分，我给她发了进步快的奖状，她笑得很灿烂。

这学期，她更努力，回家作业不用我们操心，每天都能完成，在学校里订正作业，她总是第一个交过来。

看到她的进步，我们全班同学都为她高兴，她也更是树立了信心，自己也是行的，我想这对她今后的人生一定也有很大的帮助，至少让她知道，不能轻易放弃自己，自己也是很棒的。

我们班里的新居民子女很多，其中有那么两个在品行上着实让人头痛。

裴同学，人高马大，学习行为差，人显得很懒散，有时总会违反学校规定，比如，吃零食，不带红领巾，和同学吵闹，三年级时还回去反省了一个星期，结果还是老样子。

赵同学，很爱玩，可以用一个“野”字形容，总爱跑来跑去玩。

开始，对于他们我和家长谈，和他们谈，就是感觉效果不大，可能对他们来说，教育、批评、家长，他们已经是“百毒不侵”了。

后来，我慢慢改变方法，先是和他们进行了一次态度很诚恳地谈话，从感恩活动着手，希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。

然后，我激励他们好好用行动表示，并且两个人要进行学习上的比赛。

或许这起了些作用，他们有了些变化，至少他们吵吵闹闹没有了，也不会跑得无影无踪了，而且课堂上举手发言也慢慢多了。

我当着全班表扬了他们，还发短信把好消息告诉他们的父母，让他们的父母也表扬一下。

辅导员反思与总结心得感悟(精选8篇)辅导员反思与总结心得感悟篇1学生们都已经回家过年了，我这一学期的教导工作也算是正式结束了，这一个学期还是比较短暂的，所以我也没有经历太多的麻烦，现在的学生们还是比较听话的，而且给我惹事的频率也是在逐渐降低，这也得感谢学生们配合我的工作啊，不然光凭我一个人就想要管理好这么多的学生的生活和学业是很有难度的，这一个学期我主要做了以下几个方面的工作：首先我加强了和学生们之间的联系，我带的几个班级在本学期都已经成为了大二学生了，所以他们对于咱们学校的了解也已经加深了许多，对于自己学业也负责了许多，不再像大一那样时不时捅一些篓子了，不过我对于学生们的探访还是没有停下的。

在学生们上课的时候，只要我有空闲的时间我就回去抽查一下各个班级的出勤情况，看看有哪些同学经常旷课、迟到，一旦发现了有人没有在教室里面好好地待着，那么我就会询问该寝室的寝室长，看看缺课的那名同学到底去了哪里，要是他是在寝室里面待着的话，那么我会亲自去宿舍楼走一趟，然后对这些喜欢缺课的学生进行教育。

和学生们保持良好的关系是我们这些辅导员开展好工作的前提，要是学生们都不认可你这名辅导员，那么我们的工作就无法顺利地开展开来。

我觉得我作为一名辅导员的工作重点就是管理好学生们的生活状况和心里状况，至于学生们的学业其实并不是我能决定的，毕竟都已经是大学生了，在学习这方面只能靠自己了，我也没法提供太多的帮助，我所能做的就是解决学生在生活中的一些小麻烦，提供一些力所能及的帮助，另外我也专门去学习了一些管理大学生的经验，我也从中了解到了大学生其实是很需要精神文明上的建设的，虽然这些学生看上去大大咧咧的，但是绝对有人是在心理上有过一点创伤，要是不及时解决的话可能会引起不必要的麻烦，所以我也专门在各个班级设立了心理委员，并且定期召开各种班会，争取让学生们的真实想法得到表达的机会，也借此多多宣传一些教育方面的内容。

这个学期虽然已经结束了，但是我知道我在以后的日子里依然还面临着不小的挑战，但是我有信心去管理好我所带领的这一百多号学生，相信在新学期里我能和学生们一同进步，一同成长!辅导员反思与总结心得感悟篇2时光荏苒，一晃担任辅导员已将近一年。

大学生辅导员工作总结范文一年，说短，转瞬即逝，说长，也有____个日日夜夜。

在这一年春去秋来的日子里，有过惆怅，但更多的是快乐......本人自____年____月到口腔影像系就职以来，担任12级医学影像本科班、12级医学影像技术专科班、12级口腔医学专科班专职辅导员，现在对一年多的工作从学生和自身两方面进行汇报：一、学生1、新生报到：作为新生辅导员，____月末新生报到期间，与公寓管理委员会共同努力下安置妥当了新生的寝室问题;并对新生进行了公寓管理条例的培训。

邀请系党支部书记、主任参加新生家长见面会。

2、新生：自____年____月末，新生进行了持续____天的军训，期间本人全天协助教官训练，确保了军训期间没有早退、迟到等现象发生，并在军训会演中取得优异成绩。

3、教学评估：____年____月，学校迎来了教学评估，在校领导的带领下，积极贯彻“迎评”精神，听课、查寝、检查卫生、检查自习，通过引导，让每个学生与学校上下万众一心，共同迎接本科教学评估。

通过努力，最终学校获得了可喜成绩，通过了本科教学评估。

4、班级交接：____年____月，经院系领导协商决定，将12级医学影像技术专科班转交给政治辅导员张弛管理。

由于之前张弛辅导员对班级并不熟悉，所以院系领导决定让我辅佐她一段时间。

直至放假回来其完全接手。

5、学生管理：自新生入学，本人在充分领会、全面贯彻学校管理制度下，对新生先后进行了入学教育、校史教育、诚信教育等方面的班会教育，并取得良好的效果;通过优秀的班级领导班子使班级更加的团结与和谐，在此期间班级积极参加院系活动，班级内部也偶尔举办活动，以增加同学之间的感情。

二、自身1、辅导员培训：参加学校组织的两次培训，对一个新留校辅导员而言收益颇丰，在与其他辅导员的交流中学到了如何管理学生、如何做学生工作、如何开展学生思想工作、如何与学生交流等多方面心得。

2、不足与改善：由于第一次担任辅导员，深深认识到自身的不足，但通过培训与日常工作，逐渐完善自身不足，学习贯彻院系有关精神、以勤补拙的开展学生活动、虚心学习其他辅导员的宝贵学生管理。