最新科教版小学一年级科学下册科教版复习题及答案
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教科版小学一年级(下)期末综合复习卷(二)科学(考试时间:40分钟试卷满分:100分)班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________1. ① ② ③ ④ ⑤(1)上面五种物体中,可以流动的是_______。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,_____和_____可以归为一类。
(3)上面五种物体中,_____最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,______比较轻。
一、选一选。
(20分)2. 我们可以用()感知物体的颜色。
A. 眼睛B. 鼻子C. 耳朵3. 闻不明物体的正确方法是()。
A. 凑近闻B. 戴口罩闻C.4. 在观察一些较小物体时,我们可以借助()来观察。
A.放大镜B. 望远镜C. 眼镜5. 玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用()的方法发现盐溶解在了水中。
A. 搅拌 B. 观察 C. 品尝6. 采用()平铺方式,能在盒子里装得更多。
A .B. 7. 下面判断物体轻重最准确的是( )。
A. 猜想B. 用手垫C. 用天平秤8. 通过观察,我们发现水是( )。
A. 透明的B. 有颜色的C. 不会流动的9. 鱼在水中靠( )游动。
A. 鱼头B. 鱼鳍C. 鱼尾10. 蜗牛靠( )运动。
A. 壳B. 腹足C. 触角 11. 下面属于动物的共同特征的是( )。
A. 都有翅膀B. 都有触角C. 都能自己运动三、判一判。
(20分)12. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
( )13. 水具有流动性,无固定形状。
( )14. 由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
( )15. 把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。
( )16. 动物是人类的朋友,我们要爱护它们。
( )17. 我们生活能离开水和空气。
( )18. 石头能够溶解在水中。
( )19. 观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。
( )20. 鱼生活在水中,不需要呼吸。
最新教科版一年级科学(下册)期末练习卷及答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们观察到校园里松树的叶是()。
A.针形的B.扇形的C.椭圆形的2、比较物体轻重时,下列方法最准确的是()。
A.预测B.掂量C.称量3、早晨,太阳从()方升起。
A.东B.西C.北4、泥巴不可以捏成的容器是()。
A.茶杯形B.圆桶形C.透明状5、红红在丽丽的前面,红红在奇奇的后面,排在最前边的是()。
A.奇奇B.丽丽C.红红6、关于植物,下面说法正确的是()。
A.小草很小,没有根B.高大的树木需要根,但可以没有叶C.根、茎、叶是植物的重要器官7、给大树安装支架主要是为了()。
A.防寒B.防风C.美观8、下面选项中哪一项不是植物()。
A.柳树B.蒲公英C.蚂蚁9、下面很难溶解在水里的物质是()。
A.B.C.10、在观察植物时会用到下面的()。
A.B.C.二、判断题。
1、食盐放在食物中供人食用,冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。
()2、植物的生长不需要水。
()3、共同的起点是公平比赛的需要。
()4、泡沫是可以浮在水面的。
()5、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。
()6、在做比较时要按照一个标准进行比较。
()7、观察石头时,为了保护手,最好戴着手套。
()8、鹰的嗅觉非常灵敏,可以在高空捕食地面的动物。
()9、竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。
()10、用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。
()三、皮肤有哪些本领?将它的本领用线连起来。
四、同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(______)块橡皮长。
(2)桌子有(______)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(______)A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误五、身体的感官主要有眼睛、皮肤、舌头、耳朵、鼻子五部分,请将各种感官填入下图中正确的位置。
参考答案一、选择题。
1、A2、C3、A4、C5、A6、C7、B8、C9、C10、B二、判断题。
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 小朋友们,你们知道太阳是什么形状的吗?A. 正方形B. 圆形C. 三角形2. 我们在春天可以看见什么?A. 落叶B. 雪花C. 小草发芽3. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是什么?A. 飞机B. 火车C. 自行车4. 我们为什么要喝水?A. 喝水可以解渴B. 喝水可以变聪明C. 喝水可以变漂亮5. 小朋友们,你们知道我们的身体由哪些部分组成吗?A. 头、手、脚B. 心、肝、肺C. 眼、耳、口二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们在夏天可以看见雪花。
()2. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是飞机。
()3. 我们为什么要喝水?因为喝水可以变聪明。
()4. 我们的身体由头、手、脚组成。
()5. 我们在春天可以看见落叶。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是_________。
2. 我们为什么要喝水?因为喝水可以_________。
3. 我们的身体由_________、_________、_________组成。
4. 我们在春天可以看见_________发芽。
5. 我们在夏天可以看见_________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述一下太阳的形状。
2. 请简述一下我们为什么要喝水。
3. 请简述一下我们的身体由哪些部分组成。
4. 请简述一下我们在日常生活中用的最多的交通工具。
5. 请简述一下我们在春天可以看见什么。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果你在夏天看见雪花,请解释一下这是为什么。
2. 如果你在春天看见落叶,请解释一下这是为什么。
3. 如果你在日常生活中用的最多的交通工具是飞机,请解释一下这是为什么。
4. 如果你不喝水,会有什么后果?5. 如果你的身体由心、肝、肺组成,请解释一下这是为什么。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一下我们为什么要喝水。
粤教版小学一年级下册科学(全册)单元复习卷第一单元水和空气:第1课清清的水一、填空1.水是地球表面数量最多的天然物质,它覆盖了地球表面约 71%的面积。
2.野外的动物去小河、湖边、溪边等地找水。
3.水广泛分布在自然界里,湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。
4.水具有一些特征:没有颜色、没有气味、没有味道、可以流动。
5.茶水是透明的,但有颜色、有气味、有味道。
6.观察一杯水可以用眼睛看,鼻子闻,舌头尝的方法观察清水,也可以用手摸的方法去观察。
7.要注意,在观察液体时,应提醒学生不能闻或尝未知的液体,确保卫生和安全。
二、判断正误。
对的“√”,错的“×”。
1.不能闻或尝未知的液体,确保卫生和安全。
(√)2.茶水和清水没有不同。
(×)3.清水是白色的。
(×)三、问答题。
1.自然界里哪里有水?答:水广泛分布在自然界里,湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。
2.水有什么特征?答:水没有颜色,没有气味,没有味道,可以流动。
3.清水有颜色、气味和味道吗?比较清水与茶水有什么不同。
答:清水是透明的,没有颜色,没有气味,没有味道。
茶水也是透明的,但有颜色,有气味,有味道。
4.在观察液体时,应注意什么?答:在观察液体时,应提醒学生不能闻或尝未知的液体,以免发生危险。
第2、3、4课(在水中加点东西;空气是什么样的;空气还藏在哪儿)1.(食盐)和(白糖)能溶解在水中,(沙)和(食用油)不能溶解在水中。
2.空气没有(颜色),没有(气味),可以(流动)。
3.空气就在我们(周围)。
4.(红旗飘动)(树枝摇摆)(泡泡飞散)等现象说明有空气的存在。
5.在袋子上刺个小孔,挤一挤,能听到(空气的声音),说明空气可以(流动)。
6.空气和水的共同特征是(没有颜色),(没有气味),(可以流动)。
7.(干海绵)、(粉笔)、(土块)等物体里面会藏有空气。
8.把干海绵放入水中挤一挤,有(气泡冒出)。
二、判断题。
1.食盐、白糖、沙和食用油都能溶解在水中。
一年级下册科学复习题一、填空1.水是(无色)、(透明)、(无气味)、(无味道)、(无固定形状的液体)。
2.(小水车)是靠(流水的力量)转动起来的。
3.我们周围的空间充满(空气)。
4.在地球周围包围着一层(空气),人们叫它(大气层)。
5.空气是(无色)、(透明)、(无气味)、(无味道)、(无固定形状的气体)。
6.动物都要吃(食物),一般都能(自由运动)7.(李时珍)我国明代医药学家,经27年著成(《本草纲目》)。
8.1903年莱特兄弟首创“世界上第一架(飞机)”。
9.早在公元前1世纪,中国就出现了(水磨)。
10.动物各有不同的特征,根据(特征)可以辨认它们。
二、选择1.通过观察,我们发现水是( A )。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的2.下面属于动物共同特征的是( B )。
A.都有翅膀B.都要吃食物C.都有触角3.下列植物中属于水生植物的是哪种?( C )A.松树B.菊C.莲4.( B )是动物。
A.玩具熊B.蚂蚁C.机器狗5.下列选项中,有固定形状的是( C )。
A.洗发液B.空气C.玉米6.空气是( C )。
A.液体B.有颜色的C.无处不在的7.鸡喜欢吃什么?( A )A.碎米B.肉C.老鼠8.下列动物属于游泳队的是?( A )A.海豚B.蛇C.猫头鹰9.狗尾草是我们身边常见的植物,下列选项中属于狗尾草特点的是?( C )A.开鲜艳的花B.是红色的C.上边有毛毛三、判断1.动物是我们的朋友,我们要保护它们。
(√)2.我们的生活能离开水和空气。
(×)3.当空气中的灰尘和其他杂质增加到一定程度是,空气就不再透明,但并不会影响我们的健康。
(×)4.动物各有不同的特征,根据特征可以辨认它们。
(√)5.到校园里观察动物时,可以随意毁坏它们的家。
(×)6.水是白色的。
(×)7.未知的物体不要去尝味道,防止对身体造成伤害。
(√)8.植物离不开水,动物能离开水生活。
2024最新小学一年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个不是动物?A. 狗B. 鸟C. 蚂蚁D. 石头答案:D2. 下列哪个不是植物?A. 树B. 花朵C. 草D. 汽车答案:D3. 下列哪个不是天气现象?A. 太阳B. 风C. 雨D. 星星答案:D4. 下列哪个不是季节?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 星期五答案:D5. 下列哪个不是颜色?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 声音答案:D二、判断题(每题1分,共5分)1. 动物有生命,植物也有生命。
()答案:正确2. 天气会变化,有时候会下雨,有时候会晴天。
()答案:正确3. 星星是夜晚才能看到的。
()答案:正确4. 星期五是工作日。
()答案:正确5. 声音是一种颜色。
()答案:错误三、填空题(每题1分,共5分)1. 狗是________。
答案:动物2. 树是________。
答案:植物3. 雨是________。
答案:天气现象4. 春天是________。
答案:季节5. 声音是________。
答案:声音四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述动物的特点。
答案:动物有生命,可以呼吸、进食、生长和繁殖。
2. 请简述植物的特点。
答案:植物有生命,可以进行光合作用,生长和繁殖。
3. 请简述天气现象的特点。
答案:天气现象是指大气中的各种自然现象,如风、雨、雪等。
4. 请简述季节的特点。
答案:季节是指一年中的四个时期,分别是春天、夏天、秋天和冬天。
5. 请简述声音的特点。
答案:声音是由物体振动产生的,可以通过空气传播。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明动物的特点。
答案:狗可以呼吸、进食、生长和繁殖。
2. 请举例说明植物的特点。
答案:树可以进行光合作用,生长和繁殖。
3. 请举例说明天气现象的特点。
答案:雨是天气现象的一种,它是由云中的水滴聚集形成的。
4. 请举例说明季节的特点。
答案:春天是季节的一种,它的特点是气温逐渐升高,植物开始生长。
2024年最新人教版一年级科学(下册)期末试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节?A. 观察B. 实验C. 猜想D. 写作2. 下列哪个选项不属于科学探究的基本方法?A. 观察B. 实验C. 测量D. 计算3. 下列哪个选项不属于科学探究的基本态度?A. 客观B. 求实C. 创新D. 模仿4. 下列哪个选项不属于科学探究的基本能力?A. 思考B. 分析C. 解决问题D. 玩游戏5. 下列哪个选项不属于科学探究的基本工具?A. 望远镜B. 显微镜C. 计算器D. 剪刀6. 下列哪个选项不属于科学探究的基本目标?A. 认识世界B. 改变世界C. 享受生活D. 追求真理7. 下列哪个选项不属于科学探究的基本价值?A. 培养创新精神B. 培养实践能力C. 培养合作精神D. 培养阅读能力8. 下列哪个选项不属于科学探究的基本要求?A. 认真观察B. 勇于实验C. 热爱科学D. 玩电子游戏9. 下列哪个选项不属于科学探究的基本成果?A. 科学知识B. 科学方法C. 科学态度D. 科学玩具10. 下列哪个选项不属于科学探究的基本原则?A. 实事求是B. 客观公正C. 合作共享D. 个人主义二、填空题(每空1分,共10分)1. 科学探究的基本环节包括:观察、实验、猜想、______。
2. 科学探究的基本方法包括:观察、实验、测量、______。
3. 科学探究的基本态度包括:客观、求实、______。
4. 科学探究的基本能力包括:思考、分析、解决问题、______。
5. 科学探究的基本工具包括:望远镜、显微镜、______。
6. 科学探究的基本目标包括:认识世界、改变世界、______。
7. 科学探究的基本价值包括:培养创新精神、培养实践能力、______。
8. 科学探究的基本要求包括:认真观察、勇于实验、______。
9. 科学探究的基本成果包括:科学知识、科学方法、______。
新人教版一年级科学下册期中试卷及答案【完整】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、厨房里炒菜的香味会飘到客厅里,说明()。
A.屋子是密闭的B.空气是流动的C.炒菜时火太大2、我们吃西瓜时,用到的感官是()。
A.眼睛B.舌头C.鼻子和舌头3、想知道我们自己的体重是多少,可以用()。
A.天平B.卷尺C.体重秤4、属于太阳带来的害处的是()。
A.晒干粮食B.植物晒枯萎C.晒热洗澡水5、自制泡泡水时,下列材料用不到的是()。
A.B.C.6、在做饭的过程中,不需要用到水的是()。
A.洗菜B.做汤C.煎牛肉7、石头的用途有()。
A.北方地区盖房子用于打地基B.山区农民烧火做饭C.南方地区用于建竹楼8、烈日下,石头发烫的原因是()。
A.月亮晒的B.大地晒的C.太阳晒的9、通过观察,我发现铅笔是()。
A.短短的、弯弯的B.直直的、硬硬的C.软软的、香香的10、用相同的物体作为测量工具,测得的结果可以相互比较吗?()A.可以B.不可以C.不确定二、判断题。
1、西瓜是自然成长的东西。
()2、不能长时间待在空气不流通的地方。
()3、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。
()4、用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。
()5、吃饭时﹐舌头和鼻子总是在一起工作。
()6、测量需要知道起点、终点和长度。
()7、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。
()8、可以从身体结构方面描述动物的特征。
()9、竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。
()10、手拿放大镜可以直接对着太阳看。
()三、连线四、小明从电视上看到机器人会做很多事,他想通过比较,发现人和机器人的区别。
小明发现:1.人会做饭,机器人()做饭。
A.不会B.会2.机器人(______)情感,人(______)情感。
A.有 B.没有3.机器人(______)吃饭,人(______)吃饭。
A.需要 B.不需要4.通过观察比较,小明可以判断机器人()人。
小学一年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、以下物体可以溶解在水中的是()。
A.红糖B.面粉C.铁粉2、把食盐放入水中,要想溶解得快一些,需要()。
A.静置B.用嘴吹气C.搅拌3、如图所示,搅拌()。
A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解4、测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?()A.B.C.5、不可以吃的是()。
A.大葱B.西红柿C.像巧克力的石头6、放风筝应用了()力。
A.拉力B.推力7、把空瓶压入()可以验证是否存在空气。
A.棉花中B.沙子中C.水中8、哪些物体是用铁做的()。
A.订书钉B.橡皮C.铅笔9、松鼠是哺乳动物,蜜蜂是昆虫,乌龟是()A.爬行动物B.哺乳动物C.昆虫10、下面不能飞的是()。
A. B. C.二、判断题。
1、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。
()2、摸一摸爸爸和妈妈,爸爸有喉结,有胡须。
()3、观察石头表面,我们发现所有的石头都非常坚硬。
()4、水在一定条件下,可以用来发电。
()5、天气太冷了,可以把教室的门窗都关闭。
()6、羽绒服里面有空气。
()7、下午,太阳的位置在北边。
()8、金鱼生活中水中,所以它不需要空气。
()9、人类生活越来越美好,因为科技的应用。
()10、水是没有气味、没有味道、没有固定形状的白色液体。
()三、把下列描述与相应的图片连线。
气态的水固态的水静态的水动态的水四、小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。
根据这些,小丽又有了新发现!1.小丽发现:①种的植物(______)开花结果,塑料花(______)开花结果。
A.会 B.不会②种的植物(______)枯萎,塑料花(______)枯萎。
A.会 B.不会2.通过以上发现,小丽推断:种的植物(______)活的,塑料花(______)活的。
A.是 B.不是五、用分类的方法整理自己的书。
(请将正确的数字编号填入各自括号内)(1)请找出语文类的书籍是(______)、(______)、(______)。
人教版一年级科学下册期末试卷及答案【完整】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面哪个动作表示的是“一拃”?()A.B.C.2、要准确测量物体的重量,我们可以使用()。
A. B. C.3、小明一走进水果店就说:“好香啊!”这是因为()。
A.他看到了水果B.他用鼻子闻到了水果的香味C.他吃了水果4、下列说法不能说明空气存在的是()。
A.气球平时是瘪的,往里面吹气,会鼓起来B.拿一个塑料袋,抓住袋口,在空气中来回挥动几下,用手抓紧袋口,塑料袋变得鼓鼓的C.植物开花时,有很香的气味5、观察家中仙人掌时,下列()这个动作不能做。
A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸6、下列活动中,利用了推力作用的是()。
A.用弹簧秤称物体B.马拉车前行C.推土机工作7、很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针()。
A.太短了B.不好看C.长短都一样8、下面物体中最重的是()。
A.乒乓球B.小橡皮C.大橡皮9、观察小动物的时候,不会用到的物品是()。
A.放大镜B.记录本C.剪刀10、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是()。
A.B.C.二、判断题。
1、把乒乓球放在水里,会浮在水面的。
()2、我们可能一样重。
()3、吃饭时﹐舌头和鼻子总是在一起工作。
()4、在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。
()5、用手摸也是观察的一种方法。
()6、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。
()7、古代人的生活和现代人生活方式一样。
()8、将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。
()9、用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。
()10、我们可以用水浇花,洗菜。
()三、连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
春夏秋冬四、同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是________________。
①②③④五、把下列事物进行分类(填写序号)。
(1)能被水溶解的:________________________。
新人教版一年级科学下册期中测试卷及答案【完整】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个()起点。
A.相同B.不同2、比较物体轻重时会用到()。
A.B.C.3、我们使用显微镜时,镜头紧贴()。
A.观察物B.观察孔C.人的眼睛4、制作彩泥菠萝的最后一步是()。
A.组合B.团成球C.剪叶形5、下面对空气的描述正确的是()。
A.空气不能流动。
B.空气是一种白色没有气味的气体。
C.我们周围到处都有空气,空气是无处不在的。
6、向两片纸中间吹气,会发生的现象是()。
A.纸片会向两边分开B.不动C.纸片会向中间靠拢7、我们闻物体的气味时,正确的操作方法是()。
A.用手扇着闻B.鼻子凑近闻C.戴上口罩闻8、我觉得()不是植物的特点。
A.能开花 B.能长叶C.不需要浇水9、如图所示,现在人们使用的最现代的灶具是()。
A.B. C.10、小明一走进水果店就说:“好香啊!”这是因为()。
A.他看到了水果B.他用鼻子闻到了水果的香味C.他吃了水果二、判断题。
1、汽车轮子是圆的。
()2、鹰的嗅觉非常灵敏,可以在高空捕食地面的动物。
()3、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。
()4、一杯不认识的液体,可以用尝一尝的方法进行辨别。
()5、不能长时间待在空气不流通的地方。
()6、食盐放在食物中供人食用,冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。
()7、空气看不见摸不着,所以不存在。
()8、制作冰箱和电视机不需要磁铁。
()9、鱼是有生命的,我们要爱护它。
()10、用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。
()三、连线题。
1、把沙子、黏土与其相对应的特点连起来。
颗粒小沙子不沾手粗糙细腻黏土颗粒大沾手四、我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(______)厘米桌子高(______)厘米书宽(______)厘米五、把形状相同的放在一起。
长方体正方体圆柱球(_____)(_____)(_____)(_____)参考答案一、选择题。
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、如图所示,现在人们使用的最现代的灶具是()。
A.B. C.2、如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是( )。
A.小猴<大熊猫<小兔B.小猴<小兔<大熊猫C.大熊猫<小兔<小猴3、下面能被磁铁吸引的物体是()。
A.三角板B.橡皮C.硬币4、要准确测量物体的重量,我们可以使用()。
A. B. C.5、下面最适合养植物的环境是()A.雪山B.海底C.楼房阳台6、在校园里观察小动物时,使用棉签的目的不包括()。
A.方便记录B.不用手直接抓C.不伤害小动物7、下列不能被磁铁吸引的物体是()。
A.钉子B.剪刀C.塑料水壶8、对于不认识的植物,要()。
A.只观察不记录B.及时画下来或者用文字描述出来9、把空瓶压入()可以验证是否存在空气。
A.棉花中B.沙子中C.水中10、下列物体能溶解在水中的是()A.(盐)B.(石子)C.(木块)二、判断题。
1、金鱼身上长有鳞,用鳃呼吸。
()2、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。
()3、土壤里生活中多种多样的小动物。
()4、下午,太阳的位置在北边。
()5、形状也是区别物体的一个重要特征。
()6、磁铁可以吸引硬币。
()7、西瓜是自然成长的东西。
()8、使用放大镜可以观察到很远的物体。
()9、与同学交流时,可以尝试用不同的方式来进行表达。
()10、我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。
()三、连一连。
茄子辣椒樱桃苹果草莓四、你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A 圆形B 方形C 有味道 D无味道 E 重 F 轻G 小 H 大 I 较小(_______)(_________)(________)五、填一填。
①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,_____和_____可以分为一类,_____和 _____可以分(2)这些物体中,可以流动的是________。
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、水和洗发液的相同特征是()。
A.都有颜色B.都有气味C.都会流动2、对于不认识的植物,要()。
A.只观察不记录B.及时画下来或者用文字描述出来3、给大树安装支架主要是为了()。
A.防寒B.防风C.美观4、比较它们轻重的最简便方法是()。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量5、自制泡泡水时,下列材料用不到的是()。
A.B.C.6、吃东西时,()总是一起工作。
A.眼睛和鼻子B.舌头和鼻子C.眼睛和舌头7、下列物体能溶解在水中的是()A.(盐)B.(石子)C.(木块)8、观察小动物我们要()A.不伤害小动物B.把动物的家搬走C.把小动物带回家9、泥土中的沙子和海滩上的沙子,不同之处在于()。
A.泥土中的沙子颗粒大B.海滩上的沙子颜色深C.海滩上的沙子杂质少10、盲人走路时,可以借助()。
A.助听器B.手机C.盲杖二、判断题。
1、古代人的生活和现代人生活方式一样。
()2、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
()3、水溶解食盐后水变咸了。
()4、嘴巴能品尝各种味道。
()5、测量工具从古到今都没有什么变化。
()6、不能长时间待在空气不流通的地方。
()7、食盐放在食物中供人食用,冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。
()8、汽车轮子是圆的。
()9、磁铁可以吸引硬币。
()10、花儿全部都有香味的。
()三、连一连。
这个物体是球形的它看不见,摸不着,会流动放入水中会溶解它会流动、白色、有一股香味它会流动、无色、摸起来黏黏的四、我们观察比较了水、空气、木块,请根据比较的结果完成下面的表格。
(在相应的格子里打“√”)形状流动轻重看见固定不固定会不会很轻较重能不能空气水木块五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(______)(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(______)(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(______)(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(______)参考答案一、选择题。
大象版一年级科学(下册)期末试题及答案(完美版)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下边的树叶是属于植物()的。
A.B.C.2、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗?()A.能B.不能3、下面不能飞的是()。
A. B. C.4、为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个()起点。
A.相同B.不同5、我们是根据()来辨认植物的。
A.颜色B.形象C.气味6、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。
A.羽毛B.脚C.翅膀7、给下列测量步骤排序正确的是()。
①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃(每拃的指尖相连)A.④③②①B.①④②③C.②③④①8、松树的叶子是()。
A.细长的B.爱心型C.圆形的9、生活中水的用途有()。
A.发光B.雕刻C.灌溉10、通过观察我们发现大自然里的水是()。
A.不会流动B.有颜色C.透明二、判断题。
1、实验室的任何物品都可以闻和品尝。
()2、银杏叶秋季叶子会变黄。
()3、我们可以用放大镜看太阳。
()4、小石子通过搅拌可以溶解在水中。
()5、在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。
()6、校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。
()7、蚂蚁本领大,自己会打地道。
()8、科学课上有小游戏、小制作,还有观察﹑实验。
()9、刚出生的小白兔吃白菜长大。
()10、水在一定条件下,可以用来发电。
()三、连一连.四、根据提示完成问题。
1.上图有一篮子大米,想碾碎,请选出使用的工具。
A.B.C.D.2.你认为哪一种工具最省力_________,哪一种工具最古老的_________。
A. B. C. D.五、按照形状给下面这些果蔬分类。
①②③香蕉青椒西红柿④⑤⑥橘子黄瓜大枣把一类的果蔬放在一个圆圈里。
(写序号)参考答案一、选择题。
1、C2、A3、B4、A5、C6、C7、B8、A9、C10、C二、判断题。
1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、√9、×10、√三、连一连.1、四、根据提示完成问题。
新人教版一年级科学下册期中考试题【及答案】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、蚂蚁的足长在()。
A.腹部B.胸部C.头部2、把海绵里的空气排出来的方法是()。
A.用手挤压B.浸泡在水里C.放在密闭容器中3、测量纸带上每一个小格的大小相同吗?()A.不同B.相同C.不确定4、红红在丽丽的前面,红红在奇奇的后面,排在最前边的是()。
A.奇奇B.丽丽C.红红5、用塑料袋装一袋空气,塑料袋鼓起来了,把塑料袋的袋口打开,空气从袋中跑出去了,这说明空气()。
A.会流动B.是透明的C.没有固定形状6、在观察植物时会用到下面的()。
A.B.C.7、制作纸骰子的第一步是()。
A.插B.剪C.写8、动物、()和人的生命活动都离不开水。
A.农田B.生物C.植物9、在做饭的过程中,不需要用到水的是()。
A.洗菜B.做汤C.煎牛肉10、在用纸带帮助测量时,要注意()。
A.用的手指不用相同B.每拃的指尖不用相连C.一拃一拃要相连二、判断题。
1、我可以爬上树摘叶子观察。
()2、纸蛙跳远比赛要做到公平,必须保证起跳线相同。
()3、除了鹅卵石以外,石头都是粗糙的。
()4、尺子都有一条笔直的边,都有刻度线。
()5、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。
()6、观察石头时,为了保护手,最好戴着手套。
()7、在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。
()8、制作冰箱和电视机不需要磁铁。
()9、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
()10、统一测量工具,给生活带来了许多便利。
()三、连线题。
有触角没有触角四、思维拓展题。
1.我们挑选西瓜时用到的感官有:_____________、____________、____________、____________。
2.有经验的人是怎样选西瓜的?_____________________________________________________________五、填一填。
新人教版一年级科学下册期中考试题及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、验证真空里有没有空气的方法是()。
A.把空瓶子盖上盖子压入水中、B.把罐头瓶抽干空气放入水中C.把海绵挤压干扁放入水中2、如图所示,奇怪的“石头”是一种有趣的()。
A.植物B.动物C.卵石3、下面植物中,有绿色的叶子,长得又高又大的是()。
A.仙人掌B.牡丹C.柳树4、下面哪个现象和空气没有关系?()A.篮球鼓鼓的B.风筝能飞起来C.白天能看清小草5、下面哪个动作表示的是“一拃”?()A.B.C.6、下面这两种物体,比较光滑的是()。
A.B.7、生活在海洋中的动物是()。
A.B.C.8、比较物体轻重时,下列方法最准确的是()。
A.预测B.掂量C.称量9、雷电交加的雨天不能在()避雨。
A.室内B.树下C.走廊10、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是()。
A.B.C.二、判断题。
1、番茄生长在水里。
()2、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。
()3、饮料瓶里分别放入沙子和石子,用力摇晃,发出的声音相同。
()4、羽绒服里面有空气。
()5、随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。
()6、用纸带测量时,必需拉直纸带。
()7、流水的力量可能给人们带来灾害。
()8、观察植物时,不能破坏植物的生活环境。
()9、物体分类的方法可以有多种。
()10、用眼睛可以分辨出牛奶和水。
()三、连线题。
四、比一比:从短到长依次排起来。
号号号号号五、填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起来比较________。
(2)金属螺母用手掂着比较________。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助________。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较________。
(5)石头放到水里不会________。
参考答案一、选择题。
广东科教版一年级科学下册复习题及答案
一、填空题。
1、不能闻或尝未知的液体,确保卫生和安全。
2、制作水果船时,挖掉的果肉越多,水果船能装的货物越多。
3、秋季时,我们能在学校观察到的小动物有蜗牛、蝗虫、青蛙等。
4、液体体积的单位是升毫升千克克等。
5、空气流动形成风。
生活中炊烟、旗子、纸条等在风中飘扬说明空气是存在。
6、早上树林里的空气清新,我们每天早上都能感受到。
7、像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做固体;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫气体;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做液体,跟水一样的物体还有油、酒、白醋等。
8、校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用耳朵听等方法来观察一棵树。
9、身体软软的,头上有两对触角,用腹足爬行。
10、通过观察,我认为水的味道是无味道,水的气味是无气味,水的颜色是无颜色、水的形状是无形状、会流动的液体。
11、将干海绵装入水里,用力挤一挤,能看到水流出现象。
二、选择题。
(1)苹果放在水里是 A 。
A、沉B、浮C、不沉不浮
(2)常见的纸张有:铜版纸、 A 、白底白板纸、灰底白板纸、牛皮纸、双胶纸、卫生纸、新闻纸及各类艺术纸等。
A白纸B手 C 空气
(3)纤维越粗吸水性越A,纤维越光滑吸水性越 B 。
A强B差
(4)一杯水大约是 C 毫升。
A、10毫升
B、2000毫升
C、340毫升
(5)蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是 B 。
A、不能长大
B、慢慢长大
C、小时候有,大时候没有
(6)和蚂蚁属于同一类的动物是 A 。
A、蜗牛
B、螳螂
C、蜈蚣
(7)水的特点有 B 。
A、白色
B、无色
C、半透明
(8)下列液体中流动速度最快的是 A
A、纯净水
B、油
C、胶水
(9)蜗牛喜欢吃下面哪些食物? C
A. 肉
B.饼干
C.蔬菜
(10)下列材料的吸水性最好的是A。
A、木片
B、金属片
C、塑料片
(11)把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到 B
A. 纸浆
B.纸纤维
C.塑料
(12)狗尾草和小猫都属于 B ,它们都是有生命的物体。
A、植物
B、生物
C、动物
(13)我们用过的废纸,应该尽可能B,利于保护环境。
A、焚烧
B、回收
C、在垃圾场填埋
三、判断题。
1、在水中轻的物体一定漂浮,重的物体一定沉底。
(×)
2、干砖放在水里有气泡冒出,说明水里有空气。
(√)
3、空气很轻,是没有重量的。
(×)
4、铁铜制的物品放在水里一定沉(×)
5、造纸是我国古代的重大发明。
(√)
6、用橡皮泥做小船,不管小船是什么形状,小船一定能浮在水中。
(×)
7、观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。
(×)
8、用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,否则读数将不准确。
(√)
9、不同用途的纸具有不同的特性,主要表现在吸水的性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等几个方面。
(√)
10、观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。
(×)
11、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。
(×)
12、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。
(×)
13、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。
(×)
四、问答题
1、怎样绕纸绳?
答:先剪成纸条,再绕成纸绳。
2、校园里常见的植物有那些?(至少两个)
答:酢浆草、银杏、榕树、月季花、茉莉、桑叶树等
3、有一杯清水和一杯盐水,怎样区分它们呢?
(至少一种,越多越好。
6分)
答:尝、看、沉浮测试、流动速度。
4、比较空气和水的相同和不同。
(5分)
共同点:四无一会:无颜色、无味道、无气味、无形状、会流动。
不同点:一个是液体,一个是气体。
5、小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,请利用你已学的知识想想,会出现怎样的实验结果。
(7分)
答:杯中的纸团不会湿,说明里面没有进水。
五、猜一猜
1、头上两根须,身穿彩花袍。
飞舞花丛中,快乐又逍遥。
(谜底是蝴蝶)
2、团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去上班,造出产品比糖甜。
(谜底是蜜蜂)
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每日名言
励志名言:
思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。
奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。
”习惯是一个思想与行为的真正领导者。
习惯让我们减少思考的时间,简化了行动的步骤,让我们更有效率;也会让我们封闭,保守,自以为是,墨守成规。
在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。