例1. 如图所示.跳水运动 员在向下压跳板的过程中, 压跳板的力的作用效果是 使跳板发生 ___形__变____, 跳板弹起过程中跳板对运动 员的力的作用效果是使运动员的 _运__动__状__态___ 发生改变。
例2. 如图所示,某人
用大小相同的力作用于 弹簧,观察比较(a)、(b) 两图,可知力的作用效 果与力的__方__向___有关。
7、如何判断物体一定受力的作用?
物体的形状改变了或者物体的运动状态改变 了,那么,物体一定受到了力的作用,反之, 则说明物体有可能没有受到力的作用。
3、问答:游泳时,用手和脚向后划水,人 就前进,为什么?
用手和脚向后划水,手和脚对水产生一个向后的
力的作用,同时,根据物体间力的作用是相互的,
水对手和脚产生一个向前的力的作用,就是这个 力使人向前运动。
5、下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是(B D ) A、小朋友在荡秋千,越荡越慢 B、雨滴从空中竖直匀速下落 C、关闭发动机后,正在向前滑动的汽车,最后停下来 D 、停靠在路旁的自行车
6、头顶足球时,头对球施加了 力
,同时
头感到 痛 ,说明头也受到了球 对它的力,
这说明 物体间力的。作用是相互的
力的示意图:
用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来
线段的长短
表示力的大小;
箭头
表示力的方向,
线段的起点
表示力的作用点。
(在受力物体上)
例:用50N的拉力沿水平方向右拉动箱子前进
F=50N
手竖直向上托 一本书F=5N
重物受竖直向 下F=20N的力
与水平方向成300角 斜向上拉木箱F=10N
地面受重物向 下F=20N的压力
物体受到力的作用的现象是普遍存在的,在刚刚举 的许多力存在的例子中,我们是通过什么说他受到 了力呢?