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《学会做人》九年级王梦蝶
老师们、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的内容是《学会做人》。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。
不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
人，从本质上讲，是社会的人。
做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。
因此，学会做人，离不开现实社会。
就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来鞭策和约束自己。
按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。
正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。
我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考许青云高远的理想、精深的学术、强健的体魄、怡美的心理、独立的思考是成人、成事、成功的奥妙所在。
希望同学们奋发有为，全面发展，学会做人做事，学会能独立思考，促进身心和谐。
下面我讲四个问题，与同学们交流。
一、思考人生定位什么是人生目标定位呢？就是思考人生之路怎么走，生活应该怎么过，做一个什么样的人，在这大学四年中，在你漫长的一生中，应该把自己定在哪个位置上，确定什么样的目标和志向，自己希望几年后成为一个什么样的学生，工作以后成为一个什么样的员工。
这些问题你有没有想过呢？思考这些会有利于你们的成长。
如果对此模模糊糊或者根本没有考虑，那你的生活将是盲目的，心里会缺少一盏理想明灯的照耀，缺乏目标的吸引和追求的方向。
许多同学进入高校后所以会感到迷茫和失落，根本原因之一就是没有认真考虑自己的人生定位，没有确立一个明确的目标。
对于人生定位，我想与你们交流一下自己的看法。
我想从三个层次来谈。
第一个层次是总体人生目标定位，也就是自己这一生准备做一个什么样的人。
我认为总体人生目标定位应大体有三种模式：第一种是高定位，其特点是目标远大，积极进取，奋发向上。
这种人精神充实，思想振奋，意气风发，浑身有用不完的劲。
他们不愿意浑浑噩噩、平平淡淡地度过此生。
认为自己来到世上，应当轰轰烈烈、扎扎实实做一番事业，通过坚韧不拔的努力，对上能报效国家，坚守“国家兴亡，匹夫有责”的信念；对中要报答父母养育之恩；对下实现自我价值。
这种定位是很有意义的。
一个人如果不想虚度年华，过得有意义有价值，就要对国家、对人民、对父母有所贡献和承担。
是的，人来到世上首先是享受，享受父母的呵护和国家的扶持，维持幼小生命的成长和获得知识和能力。
但人来到世界上更重要的应当是奉献，只有奉献大于享受，社会才能进步，人类才会发展。
试想，如果人人都讲享受而不去积极奉献，那这个社会的成果早就被人类消耗掉了，被啃噬光了，这怎么行呢？第二种是中定位。
精心整理读书与做人名言有关读书和做人的名言警句，如果你喜欢读书名言名句大全，还会喜欢读书与做人的读书名言，和关于读书做人的名人名言集萃。
12345、滥用书籍，则学问死矣。
6、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
--赵树理7、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
孟德斯鸠89101112、能读千赋，自能为之。
13、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
--(美国)富兰克林14、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
张月楼151617181920、睹一事于句中，反三隅于字外。
――刘知几21、记人之善，忘人之过。
22、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
--卢棱232425随波,傲。
26、学乃身之宝，儒为席上珍。
君看为宰相，必用读书人。
《神童诗·劝学》27、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
28、讲话要含蓄，切忌太露;态度要委婉，切忌太直;处事要圆融，切忌太真;做人要深厚，切忌太苛。
29303132、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
雨果33、人际互动，应着眼于未来，不念旧恶。
原谅别人，是对待自己的最好方式。
为你的仇敌而怒火中烧，烧伤的是你自己。
做人做事，心胸不可太狭隘。
海纳百川，靠一颗宽容的心。
34、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
--荀子3536373839、做事情要光明磊落，不要光讨好别人，不要感情用事，有话当面说，不要背后嘀咕。
40、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气;如果才气也没有，那就总是微笑。
41、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。
--程颢4243444546、读书在于造成完全的人格。
谚语47、每天告诉自己一次，我真的很不错。
48、书是我们时代的生命。
49样。
--50说谎。
5152、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
--王永彬53、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
做人做事名言警句大全58条1、永远记得好心情是对自己最好的奖赏。
2、在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。
夸美纽斯3、超然洒脱面对人生。
想得开没有精神负担，放得下没有心理压力，淡泊为怀，知足常乐4、做人最重要的是人格，人格内涵包括知、情、意。
知是知觉、知识、智慧；情是情感、情绪、情操；意是意念、意识、意愿。
5、沉着冷静地处理各种复杂问题，有助于舒缓紧张压力。
6、就事论事，这是用人的原则；通情达理，这是处世的原则；荣辱与共，这是交友的原则；生死无惧，这是做人的原则。
7、低调做人正是一种隐藏自己的保护色和遮阳伞。
8、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。
做事不必令人喜，亦不可令人憎。
对事不对人，对事无情，对人要有情；做人第一，做事其次。
9、做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。
做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！10、对事情负责任，做就做好，要么就不做。
如果说一件事你认为做不好，那就不值得去做。
11、记住永远保持平和的心态，记得常微笑，对别人的认可和赞同报以感激。
12、第四个字：洁。
不要有非份之想，想将别人的居为已有，这是道德低下的体现。
天生我人必有份，大家都要生存。
贪了别人的，别人的生存就会受影响，而且贪又是一切罪恶的根源。
13、一个人要想做成一件事情，一定要积极主动地把握机会。
不要等待机会，而要创造机会。
14、永远做一个有准备的人，不打无准备之仗，凡事三思而后行。
知道有些事是欲速则不达.15、诚实者胜，勤劳者胜，谦虚者胜，仁义者胜，大公者胜，笃实者胜，忠忱者胜，信用者胜，圆融者胜。
16、留属于自己时间读书，看报，休息，娱乐，生活规律。
17、做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。
做人要有志、有识、有恒、有自信。
做事要不图虚名，多干实事！18、好话，能引起别人善心；坏话，会激起别人恶念。
学语文，学做人“学语文，就是学做人”，这是我国著名语文教育家叶圣陶先生给我们留下的至理名言。
先成人，再成才，说的也是同一个道理，一个思维灵活、知识丰富的人，若是做出对祖国不利、对人民不利的事情，我们将会更加束手无策。
那么，作为一个小学语文老师，怎样才能培养出品德高尚的学生呢？我是从以下三点做起的，愿意与大家分享。
一、从课文入手，培养学生的爱国主义情感爱国是一个永恒主题，爱国是一个公民最起码的道德，也是中华民族的优良传统。
语文学科的课文蕴含着生动、丰富的爱国主义教育因素，因此，在语文教学中进行爱国主义思想渗透，使爱国主义教育与语文学科教学有机地统一起来。
《狼牙山五壮士》我在品味词语的基础上，进行情感引读，通过自己的有声语言，充沛的感情，树立了五壮士为革命、为人民勇于献身的顶天立地的高大形象，使学生深受感染和教育，为国家勇于牺牲的信念也植根于学生的脑海之中。
《为中华之崛起而读书》课文告诉我们，13岁的周恩来因为看到中国人受欺负，就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向，周恩来把自己的满腔爱国热情表现在刻苦学习、努力读书上。
作为新世纪的青少年，我们又该怎样对待自己的学习，对待自己的祖国呢？我给同学讲了当时祖国贫穷落后、遭人欺负的局面，孩子们义愤填膺，纷纷表示，要向周恩来总理学习——为中华之崛起而读书！我把梁启超的《少年中国说》推荐给孩子们——少年智则中国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄于地球！从此，“为中华之崛起而读书”就成了我们的班规，《少年中国说》贴在教室里，成了我们的班训，人人会背诵，激励每个学生努力学习——长大了报效祖国，这就是最好的爱国主义啊！二、从课文入手，培养学生的集体主义情感现代学生大都是独生子女，优越的生活条件和父母的精心照顾、培养教育使他们有聪慧能干等优点，但同时也滋生着个性强、突出自我和娇纵任性等缺点，尤以自我为中心表现特别严重。
做人道理的名言警句经典哲理句子于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
巧言不如直到。
郑德辉大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
李白人生不等不靠，没错。
天上不会掉馅饼，守株待兔饿死人，但一点不靠也不行，亲戚朋友同学老乡，这是一种人力资源，谁人没个三灾六难，能靠则靠，靠不上创造条件也要靠。
与人握手时，可多握一会儿。
真诚是宝。
人生需要看透，但不能看破。
事情看透，你就明白该如何进行；人情看透，你就明白该如何相处；事情看破，你就不想做事了；人情看破，你就不想做人了。
所以，只要用点心，其余只是接受。
要做到不去在意他人的言语很困难吧？嘴巴是别人的，人生是自己的。
做官要先做人，心里不装着江山社稷，你再怎么钻营也成不了好官。
出处：贞观长歌我做人的态度是要把每件事都做好，即使是最细微的部份，也要彻底做好，一样事情不做到十全十美，我绝对不放松的。
作者：邵逸夫清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。
恬淡待事，宁静致远是画卷的底色，精神的享受，知识的丰富，素质的提高，品质的培养，为生活添彩。
家吃心中的信念，不变做人的准则，以积极向上的态度，奔向既定的目标，为自己的人生交上一份满意的答卷。
出名要趁早，赚钱要勤劳；该了就要了，不爱就拉倒；做人要地道，才能步步高；走就走正道，好人有好报。
人的通病是，膨胀自己容易，缩小自己却很难。
做人要有一分天真二分变通三分平和六分坚韧低调做人，虚心做事，慎而思之，勤而行之。
别人在想什么，我们控制不了;别人在做什么，我们也强求不了。
唯一可以做的，就是尽心尽力做好自己的事，走自己的路，按自己的原则，好好生活。
方向不对，努力白费，方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事，凡事都说这都是我们的错。
诚信经营，务实做事，踏实做人。
人生的残酷在于，你根本不晓得哪一句话会得罪人。
有时候，甚至是得罪了人也不自知。
所以说，做人要谨慎，要谦卑，要把所有的话都藏起来思量过再说。
人生的复杂与辛酸，是每个人心里都有不可触碰的雷区。
读《论语》学做人杨家套中学刘志海《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家最重要的一部经典著作。
它不仅影响了中国历史两千多年，而且在世界范围内都产生重大的影响，被称为东方的《圣经》。
它的核心思想是讲做人。
自从我校确定以‚红色文化‛为校园文化建设主题，以‚继承革命传统，弘扬民族精神，打造特色学校，培养合格人才‛为办学目标，就一直把《论语》作为传承中华文化，培养中学生民族精神的校本教材。
《论语》中很多学习方法、学习习惯、做人道理、精神品质值得中学生认真理解、揣摩、领悟。
第一种精神，是强烈的自强不息的进取精神。
在《论语》中体现自强不息的进取精神之处非常之多，本文试就几处做一例证：其一：‚不怨天，不尤人，下学而上达。
知我者其天乎！‛（《论语·宪问》第三十五）其二：‚非不说子之道，力不足也。
‛子曰：‚为不足者，中道而废，今女画.‛(《论语·雍也》第十二) 其三：‚女为君子儒，无为小人儒‛（《论语·雍也》第十三）其四：叶公问孔子于子路，子路不对。
子曰：‚女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至云尔。
‛（《论语·述而》第十九）其五：‚我非生而知之者，好古，敏而求之者也。
‛（《论语·述而》第二十）其六：‚子曰：‘三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之’。
‛（《论语·述而》第二十二）当然，这句话不仅体现的是孔子自强不息的进取精神，还有他海纳百川的向别人学习的胸襟。
其七：‚君子求诸己，小人求诸人‛（《论语·卫灵公》第二十一）其八：‚人能弘道，非道弘人。
‛（《论语·卫灵公》第二十九）其九：子曰：‚仁远乎哉！我欲仁，斯仁至矣。
‛（《论语·述而》第三十）………………上面只是择《论语》中比较典型的例子来说明要证明的自强不息的进取精神。
怎样培养进取精神？我的策略是进行意志训练。
学生人生精神的培养，不是能用一般意义上的道德教育就能培养起来的。
关于读书做人的名言1、非静无以成学。
诸葛亮2、学而时习之，不亦说乎？孔子3、时间是衡量事业的标准。
培根4、书读百遍，其义自见。
晋陈寿5、要知天下事，须读古人书。
冯梦龙6、书犹药也，善读之可医愚。
刘向7、静坐自无妄为，读书即是立德。
《今世说》8、得意读书乐，不邀为善名。
（清）王永彬9、书籍是人类学问的总统。
莎士比亚10、读书贵神解，无事守章句。
徐洪钧11、读书之于头脑，好比运动之于身体。
艾迪生12、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
刘禹锡13、书是这一代对下一代精神上的遗训。
赫尔岑14、读书志在圣贤，为官心存君国。
（清）朱用纯15、读书不趁早，后来徒悔懊。
《清诗铎？趁早歌》16、读书而不回想，如同食物而不消化。
伯克17、读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。
歌德18、天才在于积累，聪慧在于勤奋。
华罗庚19、至乐莫如读书，至要莫如教子。
《增广贤文》20、读过一本好书，像交了一个益友。
藏克家21、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
张少成22、我们要象海绵一样汲取有用的学问。
加里宁23、人们常说，常识是两点之间最短的直线。
爱献生24、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
颜真卿25、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
杜甫26、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
《格言对联》27、读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。
笛卡尔28、未有不立志之人，便能做得事业。
（明）戚继光29、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
（英国）培根30、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
鲁迅31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
陈寿《三国志》32、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
荀况33、读书足以恬情，足以博采，足以长才。
（英国）培根34、光阴给我们阅历，读书给我们学问。
奥斯特洛夫斯基35、常识是我所知道的最高的通情达理。
切斯特菲尔德36、学问对于人们要求最大的紧急和最大的热忱。
巴甫洛夫37、培育人，就是培育他对前途的盼望。
（前苏联）马卡连柯38、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
读书与做人名言有关读书和做人的名言警句，如果你喜欢读书名言名句大全，还会喜欢读书与做人的读书名言，和关于读书做人的名人名言集萃。
1、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
--高尔基2、读书谓已多，抚事知不足。
--王安石3、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
4、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。
--列子5、滥用书籍，则学问死矣。
6、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
--赵树理7、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
孟德斯鸠8、书痴者文必工，艺痴者技必良。
--蒲松龄9、至乐莫如读书，至要莫如教子。
《增广贤文》10、心如果松散，则凡事做不成;心如果疏忽，则凡事不能专心;心如果固执，则万事不得真谛。
凡事都要在心，拥有责任感是做人最高贵的情操!11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
--阮元12、能读千赋，自能为之。
13、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
--(美国)富兰克林14、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
张月楼15、不知道自己无知，乃是双倍的无知。
--柏拉图16、百川东到海，何时复西归?僮巢慌?老大徒伤悲。
17、世界上没有天生聪明的人，要想变聪明，就要用勤奋和努力去换取。
18、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。
--马云19、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
20、睹一事于句中，反三隅于字外。
――刘知几21、记人之善，忘人之过。
22、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
--卢棱23、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
--朱熹24、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。
《对联集锦》有关读书和做人的名言警句25、内向不自卑，礼貌不低俗，倔强不蛮横，坚强不霸道，执着不固执，随和不随波,谦逊不过分，忍让有分寸，宽容不迁就，谨慎不畏缩，活跃不轻浮,稳重不高傲。
26、学乃身之宝，儒为席上珍。
君看为宰相，必用读书人。
《神童诗·劝学》27、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
