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东华大学跨学院转专业系统学生操作手册目录1系统说明 (1)2普通生转专业 (1)2.1普通生转专业报名 (1)2.1.1查看专业信息 (1)2.1.2申请转专业 (2)2.1.3查看申请状态 (3)2.2普通生转专业报名表打印及递交 (4)3特长生转专业 (4)3.1特长生转专业报名 (5)3.1.1查看专业信息 (5)3.1.2申请转专业 (5)3.1.3查看申请状态 (7)3.2特长生转专业报名表打印及递交 (7)4特殊生转专业 (8)4.1特殊生转专业报名 (8)4.2特殊生转专业报名表打印及递交 (8)5学院内转专业 (8)1系统说明学生端建议使用IE 11或谷歌chrome浏览器。
请点击东华大学本科教务系统主页的常用链接处：跨学院转专业报名系统，或点击链接/dhu 进行转专业报名。
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2普通生转专业普通生转专业业务流程包括：开始->学生在线申请（报名）->学生原学院审核申请->第一志愿录取（教务处或转入学院录取）->第二志愿录取（教务处或转入学院录取）->结束。
所有业务流程功能实现都由“普通生转专业”菜单及其子菜单提供，本章节对每个菜单功能做详细介绍。
2.1普通生转专业报名2.1.1查看专业信息学生登录转专业系统，点击左侧菜单“普通生转专业”>”普通生转专业报名”,打开普通生网上转专业报名入口，可以查看当前开放的转专业任务下的所有专业信息（面向年级和名额），以及转专业报名起止时间，超过截止时间，将不能进行申请操作。
如图1所示。
2009级修读指引变更的注意事项：
1、第一至第四学期的专业必修课和专业选修课按照附件表格中“红体字”课程为准来进行选课修读；从第五学期至第八学期的所有课程以发的修读指引为准来进行选课修读。
2、本专业学生须取得149学分方可毕业，其中课程类学分为130学分，实践类学分为19学分。
3、在所要求的课程类学分中，综合选修课程学分至少为42学分，其中专业选修课程学分至少为24分，理工类课程学分至少为6分。
2009级本科修读指引变更说明
（请参照“外国语学院2009级本科修读指引”一书进行修改，红体字为修改后的部分）
英语专业：
一、P3 页
二、十、(1) 实践环节
十一、毕业学分要求
1、本专业学生须取得149学分方可毕业，其中课程类学分为130学分，实践类学分为19学分。
2、在所要求的课程类学分中，综合选修课程学分至少为42学分，其中专业选修课程学分至少为24
分，理工类课程学分至少为6分。
三、P5 页and P13页（专业必修课）
英语(或英法双语)专业本科教学课程设置一览表（二）
前四个学期的专业必修课程以以上的“红体字”课程为准，从第五学期开始的课程以发的修读指引为准。
四、P6 页and P15页（专业选修课）
英语(或英法双语)专业本科教学课程设置一览表(三)
前四个学期的专业选修课程以以上的“红体字”课程为准，从第五学期开始的课程以发的修读指引为准。
英语阅读（1）英语阅读（2）是属于专业选修课。
日语专业：
P21：表（三）中增加专业选修课“日语口译（1）（2）”原日语口译课去掉；“日本文学史”更改为“日本文学专题研究”。
2009东华大学复试专业课试题
2009-4-19
一、名词解释（3分×6）
1、道夫转移率
2、纤网均匀度
3、牵引力
二、简答题
1、简述沉降片双向（相对）运动的优缺点。
2、何为分离点和退绕点。
3、定捻的目的和方法。
4、简述丙烯酸浆料的特点，其发展趋势是什么？
5、简述无梭织机的布边形式和特点。
6、简述棉纺普梳工艺工程及其作用。
7、简述开口时间对形成织物性能的影响。
8、画出罗拉梳理机梳理单元各针向配置、转向及相对速度，并简述它
们之间的相互作用。
9、画出三上三下压力棒牵伸的工艺简图、摩擦力界的形状，简述形成
新不匀的原因及控制新不匀措施。
2009东华大学复试专业课试题
2009-4-19
一、名词解释（3分×6）
1道夫转移率
2纤网均匀度
3牵引力
二简答题
1简述沉降片双向（相对）运动的优缺点。
2何为分离点和退绕点。
3定捻的目的和方法。
4简述丙烯酸浆料的特点，其发展趋势是什么？
5简述无梭织机的布边形式和特点。
6简述棉纺普梳工艺工程及其作用。
7简述开口时间对形成织物性能的影响。
8画出罗拉梳理机梳理单元各针向配置、转向及相对速度，并简述它们之间的相互作用。
9画出三上三下压力棒牵伸的工艺简图、摩擦力界的形状，简述形成新不匀的原因及控制新不匀措施。
电气工程专业选课指导手册
一、明确各类课程的任务
基础阶段：通识教育（基础课程、公共课）
学科基础：专业平台课、学科基础必修和选修课程，宽厚的专业基础能力培养
专业方向：专业方向能力培养
实践教学与综合实践：实践、创新能力培养
二、选课指导
●为了达到比较良好的学习效果，建议学生安排好大学四年的课程，不要过于集中在某学年或某学期，注意修读学分量的把握、平衡。
●“/”表示前半学期和后半学期的分界
●综合实践中的课外科技活动2个学分可通过参加开放性实验、在各级竞赛中获奖、获发明、专利、发表论文等获得。
●学生在校期间在各级竞赛中取得优秀成绩或获发明、专利、发表论文及其他成果者，经专家评定可给予创新学分，由教务处授予。
创新学分可抵充学科基础类选修课程学分、综合实践中的课外科技活动学分。
具体课程由学生提出申请，学院审核同意，报教务处认定。
本选课指导手册解释权归信息学院
选课咨询地点：信息楼215；电话：67792312*8000，联系人：孙培德。
一、转学学生在大学要转学并不是一件容易的事，虽然有相关政策，但是操作难度一直较大。
（一）普通转学教育部2017年修订的《普通高等学校学生管理规定》中对于转学有明确要求。
学生一般应当在被录取学校完成学业。
因患病或者有特殊困难、特别需要，无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的学生，可以申请转学。
有下列情形之一，不得转学：1.入学未满一学期或者毕业前一年的；2.高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的；3.由低学历层次转为高学历层次的；4.以定向就业招生录取的；5.研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的；6.无正当转学理由的。
（二）上海插班生政策《普通高等学校学生管理规定》中要求学生的高考成绩高于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩。
如前文的8名学生，他们转出学校的录取分数均高于转入学校的相关专业最低录取分数线，分数差值最大者为159分，分数差值最小者为2分。
但也有不一样的大学转学政策――上海插班生政策。
上海插班生政策由上海市教育委员会出台，至今已经有24年历史，吸引了包括上海交通大学、复旦大学在内的14所上海普通高校开展招收试点，释放了部分专业名额供学生报考。
招生院校：复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海大学、华东政法大学、上海理工大学、上海海事大学、上海海洋大学、上海政法大学、上海师范大学、上海立信金融学院。
报考条件：上海市普通本科高校本科在校在籍一年级优秀学生。
学生一年级所修课程的考试成绩均须关于大学转学和转专业的那些事儿●《求学》编辑部（整理）图1 北京市教育委员会官网截图2024年1月2日，北京市教育委员会官网公示的8名大学生拟跨省转学的信息引发了广泛关注。
公示信息显示，此次跨省转学涉及华南理工大学、清华大学、北京交通大学（威海分校）、北京工业大学、北京化工大学、首都经济贸易大学、北京建筑大学等多所知名高校。
09级本科生转专业名单公示及相关手续
一、基本情况
根据东华大学学生手册有关转专业的规定以及教函2010年21号“关于09级本科生转专业通知”的要求，经学生本人申请，学院、教务处审核，普通生转专业考试等流程，符合绩点排名前8%的优秀学生和符合基本条件、经考试合格的普通学生，经转入学院确认（含面试），有88位申请学生获得转专业资格。
名单详见附件一
二、有关手续
1、退选课程：
a)首先从教务处网页/下载专区，下载“转专业学生（包括理科试点班学生）补修课程情
况确认表”并按要求填写，一式二份填妥后交转入学院教务员，转入学院在学生退选课
前将审核盖章的“确认表”一份交还学生，一份教务员留存。
学生应根据学院要求进行
补修课程。
b)于9月16日（周四），持“转专业通知书”前往转入专业所在校区教务科办理退课、重
新选课事宜，并在规定的时间内进行退、选课。
2、学院报到：持“转专业通知书”到转入学院辅办转入专业辅导员处报到确认，跨校区转的学
生于9月16日（周四）集中进行搬迁，到达转入学院后请去辅办转入专业辅导员处报到。
3、跨校区搬迁及其他事项：
a)教务处已联系后保处安排专车搬迁，搬迁时间、地点如下：
9月16日（周四）上午九点30分松江校区“学生活动中心”外发车至延安路校区。
b)松江校区转入延安路校区的同学，到达延安路校区后，到转入学院辅办办理报到和宿
舍入住手续，并办理“金龙卡”。
c)延安路校区转入松江校区的同学，到达松江校区后，先到教务处学籍科领取“转专业通
知书”，并持“转专业通知书”到转入学院辅办办理报到和宿舍入住手续。
三、关于课程补修
转专业学生需带好已填写的“转专业学生（包括理科试点班学生）补修课程情况确认表”到转入学院院办，由转入学院对学生第一年所选修课程进行审核，从而确定需要补修的课程。
所在学院按照附件3“有关转专业学生所获学分的认定及需补修课程的确认说明”管理文件，对转入学生应加强选课指导，可选派导师进行辅导，以保证转入学生能顺利完成学业。
附件：
1、09级获准转专业学生名单
2、转专业学生（包括理科试点班学生）补修课程情况确认表
3、有关转专业学生所获学分的认定及需补修课程的确认说明
教务处
2010年9月14日附件1
转专业学生（包括理科试点班学生）补修课程情况确认表
有关转专业学生所获学分的认定及需补修课程的确认说明此管理文件适用于：转专业学生、理科试点班学生。
1、等同课程
学生在原专业已经修读完成的课程要求达到了转入专业的课程要求，经转入专业所在学院审核，同意抵充，则可予免修，承认该课程学分与成绩。
举例：某同学在原专业修读完成课程代码为“092011”的“C语言程序设计”（学分：2.5）课程，转入专业教学计划要求课程代码为“130031”的“C语言程序设计”（学分：2.5），经转入专业所在学院审核，课程代码为“092011”的“C语言程序设计”达到了课程代码为“130031”的“C 语言程序设计”课程学习要求，学院同意该同学免修课程代码为“130031”的“C语言程序设计”课程。
2、同类课程
（1）如在原专业修读完成的为高学分课程，则承认该课程学分与成绩。
举例：某同学在原专业修读完成4学分“理论力学”，转入专业要求2学分“理论力学”，则该同学不需要再修读2学分“理论力学”课程。
（2）如在原专业修读完成的为低学分课程，经转入学院组织审核后，同意抵冲，则可予免修，不同意抵充的课程须补修。
举例：某同学在原专业修读完成1.5学分“工程训练”，转入专业要求2学分“工程训练”，经转入学院组织审核后，同意抵充，则该同学不需要再修读2学分“工程训练”课程。
如经转入学院组织审核后，不同意抵充，则该同学需要再修读2学分“工程训练”课程。
3、学科基础课程
在原专业修读完成的“学科基础”课程（包括必修课和选修课），但不是转入专业教学计划之内的课程，这部分课程所获学分可以抵充转入专业“学科基础”选修课学分。
举例：某同学在原专业修读完成的“学科基础”必修课程“概率论与数理统计”，如转入专业教学计划内无此课程，则该同学此门课程所获学分可以抵充转入专业“学科基础”选修课学分。
4、其他课程
在原专业修读的非以上1、2、3三种情况的课程，不能抵充转入专业教学计划之内的任何课程。
5、转入专业教学计划中属于一年级必修但尚未修读的课程，原则上必须补修。
2006年12月修订。
