工程测量实习报告圆曲缓和曲线放样线

一、实习目的本次缓圆曲线测量实习旨在使学生掌握缓圆曲线测量的基本原理和方法，提高实际操作能力，加深对测量理论知识的理解，培养团队协作精神。

二、实习时间与地点实习时间：2023年X月X日至X月X日实习地点：XX地区某道路工程现场三、实习内容1. 缓圆曲线测量的基本原理缓圆曲线是一种广泛应用于道路、铁路等工程中的曲线，其特点是曲线半径逐渐变化，曲线段长度较长。

本次实习主要学习缓圆曲线的测设方法，包括：曲线起点、终点坐标的测定，曲线半径、弦长、切线长、曲线偏角等参数的计算。

2. 实际操作（1）测量曲线起点、终点坐标使用全站仪，在曲线起点、终点处分别架设仪器，进行水平角观测和距离测量，得到曲线起点、终点坐标。

（2）计算曲线半径、弦长、切线长、曲线偏角等参数根据曲线起点、终点坐标，使用计算器或测量软件计算曲线半径、弦长、切线长、曲线偏角等参数。

（3）放样曲线根据计算出的曲线半径、弦长、切线长等参数，在实地进行曲线放样。

首先确定曲线起点、终点位置，然后按照计算出的弦长、切线长等参数，依次放样出曲线上的各个点。

（4）测量曲线偏角使用经纬仪，在曲线上的几个关键点进行水平角观测，计算曲线偏角。

四、实习成果1. 完成了缓圆曲线测量的基本原理学习。

2. 成功进行了曲线起点、终点坐标的测量，并计算出了曲线半径、弦长、切线长、曲线偏角等参数。

3. 成功放样出了缓圆曲线，并进行了曲线偏角测量。

五、实习总结1. 通过本次实习，我对缓圆曲线测量的基本原理和方法有了更加深入的理解。

2. 实际操作过程中，我学会了如何使用全站仪、经纬仪等测量仪器，提高了自己的实际操作能力。

3. 在团队协作方面，我认识到与团队成员密切配合、互相支持的重要性。

4. 本次实习也让我认识到自己在理论知识、实际操作等方面存在的不足，为今后的学习和工作指明了方向。

六、建议1. 加强理论知识学习，为实际操作打下坚实基础。

2. 多参加实践活动，提高自己的实际操作能力。

实习报告：圆曲线测量实践一、实习目的本次实习的主要目的是学习并掌握道路圆曲线的测量方法和技巧，以及应用全站仪进行圆曲线放样的过程。

通过实习，使我对道路工程中圆曲线的测设和地面平整测量有更深刻的理解，提高我的实际操作能力。

二、实习内容实习的主要内容包括：圆曲线的测设、全站仪的使用、圆曲线放样等。

在实习过程中，我们使用了全站仪、棱镜、皮尺等工具，进行了实际的圆曲线测量和放样操作。

三、实习过程1. 圆曲线的测设首先，我们在圆曲线的起点架设全站仪，找平并对准后视点。

然后，通过正镜和倒镜对准圆曲线的转角点，读数并记录。

利用弦线偏距法计算沿圆曲线切线每隔20米圆弧与切线之间的长度（切线支距），并根据切线支距定出圆弧点的偏角。

2. 全站仪的使用全站仪是一种高精度的测量仪器，能够同时进行角度和距离的测量。

在圆曲线测量中，全站仪可以自动计算切线支距和偏角，提高了测量的精度和效率。

3. 圆曲线放样在圆曲线测设的基础上，我们使用全站仪进行了圆曲线的放样。

首先，将全站仪搬到圆曲线的另外一个点（终点），用同样的方法放出圆曲线的另外一半。

然后，检查放样的精度，确保圆曲线的平滑和准确性。

四、实习收获通过本次实习，我对道路工程中圆曲线的测设和地面平整测量有了更深入的了解。

我学会了如何使用全站仪进行圆曲线的测量和放样，掌握了圆曲线测量的基本方法和技巧。

同时，我也明白了测量工作的重要性，以及在实际工程中的作用和意义。

五、实习反思虽然我在实习过程中学到了很多知识和技能，但我认识到自己在实际操作中还存在一些问题。

例如，我在使用全站仪时，有时会出现读数误差，影响了测量的精度。

此外，我在放样时，有时没有严格按照测设的数据进行，导致放样的结果与实际有偏差。

因此，我需要在今后的学习和实践中，不断提高自己的操作技能和精度意识，加强对测量知识的理解和应用。

总之，本次实习是一次非常有意义的实践体验。

我通过实际操作，掌握了圆曲线测量的基本方法和技巧，提高了自己的实际操作能力。

圆曲线放样实训报告1. 实训背景为了提高设计师们在工程绘图中的技能，培养他们的几何思维能力，本次实训计划让学员学习圆曲线放样的基本原理和操作方法。

通过实践操作，学员可以掌握圆曲线放样的步骤和技巧。

2. 实训目标本次实训旨在使学员能够理解和应用圆曲线放样的基本原理和方法，掌握圆曲线放样的步骤，能够独立完成圆曲线的放样过程。

3. 实训步骤3.1 确定圆曲线的参数在进行圆曲线放样之前，首先需要明确圆曲线的参数。

圆曲线的参数包括圆心、半径和圆心角。

3.2 绘制圆曲线的基准线为了进行圆曲线放样，需要先绘制出圆曲线的基准线。

基准线是圆曲线的切线，通过基准线可以确定放样点的位置。

3.3 确定放样点的位置根据圆曲线的参数和基准线，可以确定放样点的位置。

放样点是圆曲线上的点，通过连接放样点和圆心可以绘制出圆曲线。

3.4 进行圆曲线放样根据放样点的位置，可以使用适当的工具进行圆曲线的放样。

放样的过程可以通过一系列的步骤来完成，包括测量、标记、连接等。

3.5 检查放样结果完成圆曲线放样后，需要对放样结果进行检查。

检查的内容包括放样点的位置是否正确、圆曲线是否平滑等。

4. 实训心得通过本次实训，我深刻理解了圆曲线放样的基本原理和操作方法。

在实践操作中，我逐步完成了圆曲线的放样过程，并且通过反复练习，提高了放样的准确性和效率。

在实训过程中，我发现了一些问题。

例如，在确定放样点的位置时，需要注意圆心角的大小以及放样点的间距。

同时，在进行放样时，需要保持手的稳定，以免造成放样线条的不平滑。

通过本次实训，我对几何思维和工程绘图有了更深入的了解。

我相信这些技能和知识将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

5. 实训总结本次圆曲线放样实训使我掌握了圆曲线放样的基本原理和操作方法。

通过逐步的操作和练习，我成功地完成了圆曲线的放样过程，并且加深了对几何思维和工程绘图的理解。

这次实训让我意识到几何思维和技能对工程设计的重要性。

在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的几何思维能力，不断提高工程绘图的准确性和效率。

圆曲线放样实验报告一、实验目的本实验旨在让学生掌握圆曲线的放样方法，了解圆曲线的特点以及在工程中的应用。

二、实验原理1. 圆曲线的定义：圆曲线是由一定半径的圆弧所组成的道路曲线，用于连接两条直线段。

2. 圆曲线的特点：圆曲线具有平滑性、美观性和安全性等特点。

在道路设计中，通常采用圆曲线来缓和两条直线段之间的转向。

3. 圆曲线的放样方法：将一个圆弧按照比例放大或缩小，得到一系列等距离点，这些点就是该圆弧在地面上对应点。

将这些对应点连接起来，就得到了该圆弧在地面上的放样图。

三、实验器材与药品1. 放样仪2. 铅笔、橡皮擦、尺子、量角器等绘图工具3. 纸张四、实验步骤1. 在纸张上画出所需长度和半径大小相应比例的直角坐标系。

2. 在坐标系中心画出一个半径为R的圆。

3. 根据要求，在坐标系中标出起点和终点位置。

4. 根据要求，在坐标系中标出圆曲线的切线与圆心角度。

5. 使用放样仪，在纸张上放样圆弧。

6. 使用绘图工具连接对应点，得到该圆弧在地面上的放样图。

五、实验注意事项1. 实验时应严格按照要求进行操作，避免误差。

2. 在使用放样仪时，要确保其水平放置，并且读数准确。

3. 在连接对应点时，要使用细心认真的态度，避免出现错误。

六、实验结果与分析通过本次实验，我们成功地完成了圆曲线的放样操作，并得到了该圆弧在地面上的放样图。

通过分析该图形，我们可以清晰地看到圆曲线的缓和效果，同时也能够更加深入地了解圆曲线在工程中的应用。

七、实验结论通过本次实验，我们掌握了圆曲线的放样方法，并了解了其特点和应用。

这将为我们今后从事相关工程设计提供有力支持。

工程测量圆曲线放样实习报告5篇工程测量圆曲线放样实习报告篇1为了巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

我们开展了工程测量实习，以下是我的实习报告。

一、实习目的通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

二、实习内容对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。

对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。

将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。

在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

提高自身的测量水平，降低误差水平。

三、实习心得相比于以往的教学型实习，真正的实习显然能够更好的体会所学到的知识。

事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

工程测量道路曲线放样实训报告
一、实训目的
本次实训旨在通过对道路曲线放样的实际操作，使学生掌握工程测量中的道路曲线放样技术，了解测量仪器的使用方法和注意事项，并培养学生团队合作精神和实际操作能力。

二、实训内容
1. 实验设备
本次实验所需设备有：经纬仪、水准仪、全站仪、曲线板、铁锤等。

2. 实验步骤
（1）确定曲线起点和终点，并在地面上用标志物进行标记；
（2）根据设计要求，计算出曲线半径R和圆心角α，并在曲线板上设置相应的刻度；
（3）使用经纬仪或全站仪测量出曲线起点和终点的坐标，并将其记录下来；
（4）根据计算出的圆心角α，在曲线板上找到相应刻度，并将其与起点对齐；
（5）使用水准仪进行高程测量，确定曲线起点和终点的高程；（6）使用全站仪或经纬仪，在起点处设置基准点，并在各个测量节点进行方位角测量；
（7）使用铁锤在地面上打出测量节点的标记点，并进行高程测量；（8）将测量数据输入计算机，进行数据处理和绘图。

三、实验结果
经过实验操作和数据处理，得出了道路曲线放样的测量结果。

曲线起点坐标为（100,100），终点坐标为（200,200），半径为100m，圆心角为45°。

测量节点共设置了10个，分别位于曲线上每隔10m的位置处。

根据所得数据，制作了道路曲线放样图并进行了分析。

四、实验总结
通过本次实训，我们深入了解了工程测量中的道路曲线放样技术，并掌握了相应的仪器使用方法和注意事项。

在实际操作中，我们加强了团队合作精神，提高了实际操作能力。

同时，在数据处理和绘图方面也获得了进一步提升。

这些经验将对我们今后的学习和工作有很大帮助。

《工程测量学》实习报告曲线测设2011 年 6 月12 日1 实习目的------------------------------------------------------------------------------------- 32 任务详述------------------------------------------------------------------------------------- 33 测设原理与方法------------------------------------------------------------------ 44 测设过程---------------------------------------------------------------------------- 55 总结--------------------------------------------------------------------------------- 61 实习目的两个课时分别完成所给曲线的主点测设以及缓和曲线、圆曲线的详细测设。

了解并掌握曲线测设的步骤，掌握曲线及缓和曲线要素计算以及曲线和缓和曲线详细测设的方法。

2 任务详述ZH在测量实习场地选取合适的点位，测设如上图的曲线，曲线资料如右图。

（1）.曲线资料计算：根据所给半径和转向角，计算曲线要素。

（2）. 选用合适的测设方法，计算测设数据。

（3）. 测设主点：ZH,HY ,QZ,YH,HZ 。

（4）. 详细测设缓和曲线和圆曲线。

3测设原理与方法3．1 曲线综合要素计算：曲线综合参数缓和曲线参数2302402Rl l m -= πβ︒=180200R l根据公式计算切线长T ，曲线长L ，曲线外矢距E 及切曲差q ，切垂距m ，圆曲线内移值P ，缓和曲线切线角。

带有缓和曲线的圆曲线，其主点为直缓点（ZH ）、缓圆点（HY ）、曲中点（QZ ）、圆缓点（YH ）和缓直点（HZ ）。

顶岗实习报告道路工程测量(圆曲线缓和曲线计算公式) 实习时间：2013年7月至2013年9月17日 工程项目名称：乌鲁木齐绕城高速公路（东线）WRDX-3实习报告内容：经过实习的一段时间发现道路测量与建筑测量之间有很大的差别，道路测量主要就是曲线上放样，而建筑测量中为直线直角放样。

因此道路测量人员必须掌握曲线放样的内容。

而曲线放样的内容主要就是圆曲线和缓和曲线，一般采用的方法就是交点放样法和偏角法下面就是我在这一段时间内学习到的关于曲线放样的基本内容。

重点：圆曲线、缓和曲线的要素计算和主点测设方法；切线支距法和偏角法的计算公式和测设方法；路线纵断面的基平、中平测量和横断面测量方法 难点：缓和曲线的要素计算和主点测设方法；缓和曲线的切线支距法和偏角法的计算公式和测设方法。

交点转点转角及里程桩的测设一、 道路工程测量概述分为：路线勘测设计测量 (route reconnaissance and design survey) 和道路施工测量 (road construction survey) 。

（一） 勘测设计测量 (route reconnaissance and design survey) 分为：初测 (preliminary survey) 和定测 (location survey) 1、 初测内容：控制测量 (control survey) 、测带状地形图 (topographical map of a zone)和纵断面图 (profile) 、收集沿线地质水文资料、作纸上定线或现场定线，编制比较方案，为初步设计提供依据。

2、 2、定测内容：在选定设计方案的路线上进行路线中线测量 (center line survey) 、测纵断面图 (profile) 、横断面图 (cross-section profile) 及桥涵、路线交叉、沿线设施、环境保护等测量和资料调查，为施工图设计提供资料。

工程测量实习报告实习内容工程测量实习报告实习内容篇1在学校安排下，我们正式开始了工程测量实习，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。

以下是我的实习报告。

一、实习准备首先，说明了测量任务和测量的实际好处及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。

在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种.种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。

我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。

二、实习内容为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。

我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。

因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。

通过测量学的学习和实习，在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。

测量学资料主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。

而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。

三、实习心得在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。

放样实习报告关于放样实习报告四篇放样实习报告篇1圆曲线测设实习报告一、实习内容及目的1. 运用全站仪实地将设计的圆曲线通过坐标法放样出五大桩点及线路中线上的部分中桩点坐标。

2. 结合课堂知识运用公式计算五大桩点坐标及中桩点坐标。

3. 能运用坐标旋转公式将线路独立坐标系下的中桩点坐标转换到相应的线路坐标系坐标下。

4. 能了解并运用“公路坐标计算系统V2.3 Build 328”软件进行曲线坐标计算。

5. 沿曲线前进方向测设支导线用于曲线中桩点坐标的放样。

6. 在曲线交点及支导线上的控制点上分别对曲线进行放样比较两次放样的偏差大小。

二、实习仪器拓普康全站仪*1 配套脚架铝合金脚架*2 对中杆*1 对中基座*1 棱镜*2 皮尺*2 计算器*1三、实习过程1. 在直线段部分的两边分别选择两个转点用于交会定出曲线交点。

并在所选择的点上做好标志，将全站仪架设在靠近圆曲线的那个交点上，后视另一个转点定向;然后倒镜用棱镜在曲线交点附近位于视线上的直线上放出两个桩点。

用相同的方式在另一端直线部分架设仪器并在交点放出两个桩点。

然后在放出的四个交点上用皮尺交叉的拉出交点(需要注意交会交点的时候皮尺有一定的宽度，所以对准的时候要用相同边的皮尺交会。

)然后将全站仪架设在交点上分别照准直线上的两个转点，如果三点一线则表示放出的交点精度比较高。

2. 将仪器架设在交点上用盘左盘右法测出两条直线的夹角β，用180-β便可以得到曲线的转向角α。

小组根据自己所在的地段设计合适的曲线半径和缓和曲线长。

然后根据课本P165页相应公式可以算出曲线的综合要素。

3. 将仪器架设在交点上根据算出的切线长T定出直缓点(ZH)的位置并做好标志;同样的方式在另一端直线上找出缓直点(HZ)。

4. 将仪器架设在ZH点上后视转点(或前视交点)定向，然后从ZH点沿着圆曲线前进方向布设支导线用于圆曲线上中桩点的放样。

定向之后盘左盘右分别测出相应的转折角和距离。

一、实习背景随着我国经济的快速发展，基础设施建设日益增多，工程测量在工程建设中发挥着至关重要的作用。

全站仪作为一种先进的工程测量仪器，具有精度高、功能多、操作简便等优点，在工程测量领域得到了广泛应用。

曲线放样是工程测量中的重要环节，本实训旨在通过全站仪曲线放样实训，提高学生对工程测量实际操作的掌握能力，为今后从事相关工作奠定基础。

二、实习目的1. 熟悉全站仪的操作方法和曲线放样的基本原理；2. 掌握曲线放样的实际操作步骤和注意事项；3. 提高学生解决实际测量问题的能力，为今后从事相关工作打下基础。

三、实习器材1. 全站仪一台；2. 脚架、对中杆、对中基座、棱镜各一件；3. 皮尺一把；4. 计算器一台；5. 工程图纸及相关资料。

四、实习过程1. 实习前准备（1）了解工程图纸及相关资料，明确放样曲线的半径、转向角等参数；（2）根据工程图纸，确定放样曲线的控制点，并做好标记；（3）检查全站仪、脚架、对中杆、对中基座、棱镜等器材的完好性。

2. 曲线放样操作步骤（1）设站：在控制点上摆设全站仪，对中整平。

设置测站参数，输入测站坐标和仪器高度。

（2）定向：望远镜瞄准后视方向，设置后视参数，输入后视坐标。

完成后视后，可直接测量一下后视点坐标，作为校核。

（3）放样：在全站仪菜单中选择放样功能，输入放样点的坐标。

确认后，仪器会显示距离及角度参数。

（4）按显示屏提示转动望远镜，当水平角偏差为0时固定。

指示跑棱镜者走到视线方向，按仪器给出的距离，估计他应该去到的位置。

（5）测量一次，仪器会显示距离的差值，一般负数表示往仪器方向移动，正数则往相反方向移动。

再测量一次，重复这个步骤，直到距离差值符合要求为止。

（6）跑棱镜者所在位置即为要放样的点，施测坐标，记录数据。

3. 实习过程中注意事项（1）放样前，应仔细检查全站仪和棱镜等器材的完好性，确保仪器性能稳定；（2）在放样过程中，注意保持全站仪的稳定性，避免因仪器抖动导致放样误差；（3）放样时，应严格按照操作步骤进行，确保放样精度；（4）放样过程中，注意观察跑棱镜者的移动情况，确保其按照仪器指示方向行走；（5）放样完成后，对放样数据进行检查，确保数据准确无误。

一、实习目的通过本次圆曲线测设实习，了解圆曲线测设的基本原理和方法，掌握使用全站仪进行圆曲线测设的操作步骤，提高实际操作能力，为今后从事道路、桥梁等工程测量工作打下基础。

二、实习内容1. 圆曲线测设基本原理圆曲线是道路、铁路等工程中常见的曲线形式，其测设主要包括圆曲线主点测设、切线支距测量和曲线偏角测量等。

2. 全站仪圆曲线测设操作步骤（1）准备工作：检查全站仪、脚架、棱镜等设备是否完好，并准备好必要的测量工具。

（2）圆曲线主点测设：① 确定圆曲线起点P1，架设全站仪，对准后视点，调整仪器至水平状态。

② 利用全站仪进行水平角测量，得到圆曲线中心角α。

③ 根据圆曲线半径R和中心角α，计算出圆曲线主点距离，包括切线长L、曲线长Lc和曲线半径R。

④ 在地面用钢尺测量出切线长L，标记出圆曲线起点P1和终点P2。

⑤ 利用全站仪，在圆曲线起点P1和终点P2处分别测设切线方向，确定切线点。

（3）切线支距测量：① 在圆曲线起点P1处，将全站仪对准圆曲线的转角点，调整仪器至水平状态。

② 利用弦线偏距法，计算沿圆曲线切线每隔20米圆弧与切线之间长度（切线支距）。

③ 根据切线支距定出圆弧点的偏角。

（4）曲线偏角测量：① 在圆曲线起点P1处，将全站仪对准圆曲线的转角点，调整仪器至水平状态。

② 利用全站仪，测量圆曲线的偏角，即圆曲线与切线之间的夹角。

（5）圆曲线放样：① 将全站仪搬到圆曲线的另外一个点（终点），用同样的方法放出圆曲线的另外一半。

② 检查放样结果，确保圆曲线的精度符合要求。

三、实习总结通过本次圆曲线测设实习，我们掌握了以下内容：1. 圆曲线测设的基本原理和方法。

2. 使用全站仪进行圆曲线测设的操作步骤。

3. 圆曲线测设过程中的注意事项。

4. 圆曲线测设的精度要求。

在实习过程中，我们深刻体会到实际操作的重要性，通过亲自动手，提高了自己的实际操作能力。

同时，也认识到理论知识与实际操作相结合的重要性，为今后从事道路、桥梁等工程测量工作打下了基础。

一、实训目的通过本次综合曲线测设实训，使学生掌握综合曲线的基本概念、计算方法、测设步骤和注意事项，提高学生的实际操作能力和测量技能，为今后从事测绘工作打下坚实的基础。

二、实训时间与地点实训时间：2021年X月X日至X月X日实训地点：XX地区XX工程项目现场三、实训内容1. 综合曲线的基本概念综合曲线是指在地形起伏较大的地区，为了使路线更加平顺，减少路线的起伏，采用曲线连接的方法。

综合曲线通常包括圆曲线、缓和曲线和超高曲线三种。

2. 综合曲线的计算方法（1）圆曲线计算圆曲线的半径R、曲线长度L和曲线偏角α的计算公式如下：R = D / (2α)L = πRαα = arctan(D / (2R))（2）缓和曲线计算缓和曲线的长度L、斜率K和曲线长度L的计算公式如下：L = 2Rsin(α/2)K = 1 / RL = L + L'（3）超高曲线计算超高曲线的长度L、超高值H和曲线长度L的计算公式如下：L = L + L'H = (V^2 / (127R)) - (V^2 / (127R'))L = L + L'3. 综合曲线的测设步骤（1）确定曲线要素根据设计图纸和现场地形，确定曲线的半径、长度、斜率和超高值等要素。

（2）计算曲线位置根据曲线要素，计算出曲线的起点、终点和曲线中心线上的关键点坐标。

（3）实地放样根据计算出的曲线位置，利用全站仪等测量仪器，在实地进行放样，标定曲线中心线。

（4）设置曲线控制桩在曲线中心线上设置控制桩，以便后续施工和验收。

4. 注意事项（1）确保曲线半径、长度、斜率和超高值等要素的准确性。

（2）在实地放样时，要注意精度，确保曲线位置符合设计要求。

（3）在设置曲线控制桩时，要确保控制桩的稳定性，以便后续施工和验收。

四、实训过程1. 理论学习认真学习综合曲线的基本概念、计算方法和测设步骤，掌握相关理论知识。

2. 实地操作在指导教师的带领下，按照实训内容，进行实地操作，包括曲线要素的确定、曲线位置的计算、实地放样和设置曲线控制桩等。

.科技大学建筑学院测绘工程专业工程测量实习报告01 （综合平面曲线中、边桩计算与测设）姓名：冯齐心班级：12 级测绘工程2班学号：1210050208 指导教师：肖巍峰实习时间：2015年6月目录一、实习时间2015年6月23日-2015年6月26日1、2015年6月23-2015年6月25日案例数据的处理，根据案例要求通过vs程序编写渐变计算出各放样点的坐标。

2、2015年6月26日实实地放样，根据案例的要求，将计算出来的各待放样点进行放样。

二、实习地点案例数据计算在室进行，实地放样地点选择在地点较为开阔的科大北校区篮球场。

三、小组成员组长：许云康组员：朱伟青、王新桥、冯齐心、孟道宇、红波、袁健四、实习目的1、掌握综合曲线中、边桩坐标的计算方法。

2、掌握全站仪测设道路中、边桩的方法。

五、实习设备六、实习容工程案例：1、根据给定的曲线参数、计算综合曲线的中、边桩坐标（任选一种）（1）利用Excel计算（2）利用自己熟悉的编程语言编制程序计算（3）利用CASIO-fx5800编制程序计算2、利用全站仪放样曲线中、边桩点（1）坐标法放样（2）利用全站仪自带的“道路”程序放样七、实习步骤及成果步骤一、程序编写在本组小组成员的讨论下，选择通过基于VS开发平台进行综合平面曲线中、边桩计算的程序编写。

在大家的共同努力下，开发的界面如下：编写的程序代码如下：using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace工程测量1{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){const double R = 500;double l1 = 70;double l;double s;double t;float x1;float y1;try{int n = 0;n = int.Parse(this.textBox1.T ext.Trim());l = Convert.ToDouble(this.textBox1.Text);s = l - ((l * l * l * l * l) / (40 * R * R * l1 * l1)) + ((l * l * l * l * l * l * l * l * l) / (3456 * (R * R * R * R) * (l1 * l1 * l1 * l1)));t = (l * l * l) / (6 * R * l1) - ((l * l * l * l * l * l * l) / (336 * R * R * R * l1 * l1 * l1));x1 = (float)Math.Round(s, 5);y1 = (float)Math.Round(t, 5);this.textBox2.Text = Convert.ToString(x1);this.textBox3.Text = Convert.ToString(y1);}catch{MessageBox.Show("输入错误");}}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){const double R = 500;double l1 = 70;double m = 34.99428;double p = 0.583333;double l;double b;double c;float x2;float y2;try{int a = 0;a = int.Parse(this.textBox4.T ext.Trim());l = Convert.ToDouble(this.textBox4.Text);b = l - 0.5 * l1 - (((l - 0.5 * l1) * (l - 0.5 * l1) * (l - 0.5 * l1)) / (6 * R * R)) + m;c = ((l - 0.5 * l1) * (l - 0.5 * l1)) / (2 * R) - ((l - 0.5 * l1) * (l - 0.5 * l1) * (l - 0.5 * l1) * (l - 0.5 * l1)) / (24 * R * R * R) + p;x2 = (float)Math.Round(b, 5);y2 = (float)Math.Round(c, 5);this.textBox5.Text = Convert.ToString(x2);this.textBox6.Text = Convert.ToString(y2);}catch{MessageBox.Show("输入错误");}}private void button3_Click(object sender, EventArgs e){const double R = 500;double l2 = 100;double l;double s2;double t2;double s3;double t3;float x3;float y3;float x5;float y5;double xh = 385.47347;double yh = .27869;double cosa = 0.78387;double sina = 0.62092;try{int n2 = 0;n2 = int.Parse(this.textBox7.Text.Trim());l = Convert.ToDouble(this.textBox7.Text);s2 = l - ((l * l * l * l * l) / (40 * R * R * l2 * l2)) + ((l * l * l * l * l * l * l * l * l) / (3456 * (R * R * R * R) * (l2 * l2 * l2 * l2)));t2 = (l * l * l) / (6 * R * l2) - ((l * l * l * l * l * l * l) / (336 * R * R * R * l2 * l2 * l2));x3 = (float)Math.Round(s2, 5);y3 = (float)Math.Round(t2, 5);s3 = xh - x3 * cosa - y3 * sina;t3 = yh - x3 * sina + y3 * cosa;x5 = (float)Math.Round(s3, 5);y5 = (float)Math.Round(t3, 5);this.textBox8.Text = Convert.ToString(x5);this.textBox9.Text = Convert.ToString(y5);}catch{MessageBox.Show("输入错误");}}private void button4_Click(object sender, EventArgs e){double xz = 6168.640354;double yz = 5114.780;double x6;double y6;double a1;double a2;double t4;double s4;double t5;double s5;try{x6 = double.Parse(this.textBox10.Text.Trim());y6 = double.Parse(this.textBox11.Text.Trim());a1 = double.Parse(this.textBox13.Text.Trim());a2 = double.Parse(this.textBox12.Text.Trim());t4 = xz + x6 * a1 - y6 * a2;s4 = yz + x6 * a2 + y6 * a1;t5 = (double)Math.Round(t4, 5);s5 = (double)Math.Round(s4, 5);this.textBox14.Text = Convert.ToString(t5);this.textBox15.Text = Convert.ToString(s5);}catch{MessageBox.Show("输入错误");}}}}步骤二、对编写完成的程序进行运行调整，计算出每一个待放样点的坐标。

2024年工程测量专业实习报告样本一、实习目标：本次实习旨在让学生熟练掌握以下技能：1. 掌握水准仪的安置、整平、瞄准和读数技巧，以及如何测定地面两点间的高程；2. 精通经纬仪的对中、整平、瞄准和读数等基本操作要领；3. 学会使用钢尺进行距离测量的通用方法；4. 练习运用经纬仪配合小平板仪进行地形图的测绘；5. 培养学生运用测量理论知识，分析和解决土木建筑工程施工放样中的常见问题。

二、实习基本要求：学生需达到以下要求：1. 熟悉水准仪、经纬仪、平板仪等主要测量设备的功能和操作方法；2. 学会数据的计算和处理技巧；3. 精通地形图测绘的基本方法，具备初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4. 掌握测量放样的基本技巧。

三、实习具体任务：实习中需完成以下任务：1. 进行控制点高程的测量；2. 测量导线长度；3. 进行水平角度的测量；4. 完成闭合导线的内业计算；5. 测绘地形图；6. 进行建筑物放样、道路中线测量和管线测量。

四、实习流程与内容：实习分为以下阶段进行：1. 外业测量：包括控制点高程、控制点间距离的测量以及闭合导线内角的测量；2. 内业计算：包括计算控制点间高差、距离及相对误差，闭合导线内角闭合差及各内角，并根据计算数据推算各点坐标；3. 地形图测绘：将控制点标定到图纸上，并根据周围地物地貌测量某些点的高程，标注于图纸上；4. 施工测量：包括圆曲线、缓和曲线的测量。

五、实习操作方法：实习将使用水准仪、经纬仪、平板仪进行测量操作，具体方法如下：水准仪的使用：将水准仪置于两个控制点的中间位置，保证距离大致相等，然后在两点各立水准尺一把进行测量；角度测量的方法：经纬仪对中整平后，进行角度测量，确保两次测量角度之差在允许范围内；距离测量的方法：使用钢尺沿路线测量导线长度，往返测量，相对误差需在规定范围内；平板仪的使用：将平板仪置于控制点上，对中整平后进行地形测绘。

六、测量精度要求：测量精度需满足以下标准：1. 距离往返测量相对误差不超过1/3000；2. 水准仪高差测量闭合差在允许范围内；3. 测量内角时，上下半测回角值之差不得超过±40秒。

一、实习目的与任务本次实习旨在巩固和提高我们在《工程测量学》课程中所学的理论知识，将所学知识运用到实际工作中，掌握曲线测设的方法和技巧。

实习任务包括：使用全站仪进行圆曲线、缓和曲线的测设，以及道路地面平整的测量。

二、实习仪器与工具1. 全站仪：拓普康全站仪1台，配套脚架1套，对中杆1根，对中基座1个，棱镜2个，皮尺2根，计算器1台。

2. 其他工具：标志牌、测量绳、测量钉等。

三、实习过程与方法1. 圆曲线测设（1）在圆曲线的起点架设全站仪，找平后对准后视点，中间十字对准中心点。

（2）正镜对准圆曲线的转角点，读数应为180度；倒镜对准圆曲线的转角点，读数也应为180度。

（3）用弦线偏距法计算沿圆曲线切线每隔20米圆弧与切线之间的长度（切线支距），并根据切线支距定出圆弧点的偏角。

（4）重复上述步骤，将全站仪搬到圆曲线的另一个点（终点），放出圆曲线的另一半。

2. 缓和曲线测设（1）在直线段部分的两边分别选择两个转点，用于交会定出曲线交点。

（2）在所选择的点上做好标志，将全站仪架设在靠近圆曲线的那个交点上，后视另一个转点定向；然后倒镜用棱镜在曲线交点附近位于视线上的直线上放出两个桩点。

（3）用相同的方式在另一端直线部分架设仪器并在交点放出两个桩点。

（4）在放出的四个交点上用皮尺交叉的拉出交点，然后将全站仪架设在交点上分别照准直线上的两个转点，如果三点一线则表示放出的交点精度较高。

（5）用盘左盘右法测出两条直线的夹角，用180度减去夹角，即可得到曲线的转向角。

3. 道路地面平整测量（1）在道路上随机选择几个测点，用全站仪测量测点的高程。

（2）计算测点之间的高差，判断道路是否平整。

四、实习成果与分析通过本次实习，我们掌握了圆曲线、缓和曲线的测设方法，以及道路地面平整的测量方法。

在实习过程中，我们遇到了一些问题，如全站仪操作不熟练、测量数据处理错误等，但在指导和互相帮助下，我们逐步解决了这些问题，提高了自己的实际操作能力。

带缓和曲线的圆曲线测设实习报告带缓和曲线的圆曲线测设实习报告班级：组别：指导教师：时间：目录一、实习目的与要求 ........................................... 1 二、实习内容 .................................................1 三、实习步骤 .................................................1 1、曲线测设要素计算 ....................................... 1 2、曲线主要点里程推算 .....................................2 3、缓和曲线偏角计算 .......................................3 4、圆曲线偏角计算 .........................................3 5、操作步骤简要 ...........................................4 四、实习仪器设备和材料清单 .................................. 6 五、测设过程遇障碍 ..........................................6 1 圆曲线测设遇障碍 ........................................ 6 2 缓和曲线测设遇障碍 ...................................... 6 六、测设误差分析 ............................................7 1 结果 ................................................ .... 7 2分析 ................................................ .... 7 七、考勤表和考评表 .......................................... 8 八、组员实习心得体会 . (8)一、实习目的与要求1、掌握缓和曲线测设要素的计算。

缓和曲线施工放样实习报告一、实习目的1、理解和消化《工程测量学》课堂教学中缓和曲线放样的内容，巩固和加深课堂所学的理论知识；2、熟练掌握缓和曲线放样的流程，培养学生的动手能力；3、学习全站仪的使用4、培养学生进行测量的组织能力，提高其独立分析问题和解决问题的能力；5、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德。

二、实习的任务和要求1、实习的任务掌握缓和曲线曲线要素和主点里程的计算，曲线放样数据的计算，几种曲线放样的方法2、实习要求（1）能够独立进行曲线放样的主要步骤和掌握各环节之间的联系和作用；（2）能够掌握道路放样的外业工作和外业工作期间的内业工作；（3）每个作业小组提交一份实习报告，每人提交一份实习报告。

三、实习地点西南科技大学校内四、实习时间2013年5月4日五、实习具体内容1、放样数据的计算2、放样过程（1）偏角法放样主点测设1）ZH点（或HZ点）、QZ点HY（YH）点的测设方法：置镜JD：A、后视直线Ⅰ的ZD点，在视线上钢尺量取183.03m得ZH点；再量取123.045m得HY点在切线上的垂足1,打桩钉小钉；B、后视直线Ⅱ的ZD点，在视线上钢尺量取183.03m得HZ点；再量取123.045m得YH点在切线上的垂足2,打桩钉小钉；C、后视直线Ⅰ的ZD点，定出75°41′50″的方向线，钢尺量取19.45m定出QZ点，打桩钉小钉。

置镜 1点（2点）：后视切线方向（精确测量直角）钢尺丈量1m，打桩钉小钉，定出HY点（或YH点）。

细部点放样：缓和曲线部分ZH ：后视JD，配盘0000，先拨角δ0 ，核对HY点是否在视线方向上。

拨角δ1，以起点（ZH）量取10米弦长与视线相交,定出曲线点1点拨角δ2，以1点为圆心，10米弦长为半径与视线相交,定出曲线点2点。

同理得3 …… N点拨角δN，以N-1点为圆心，10米弦长为半径与视线相交,定出曲线点N（HY）。

标题：工程测量放样实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，基础设施建设日新月异，工程测量作为基础设施建设的重要环节，其精度直接影响到工程的质量和安全。

本次实习旨在通过实践操作，掌握工程测量放样的基本原理和方法，提高自己的实际操作能力和专业素养。

二、实习时间与地点实习时间：2023年7月1日至2023年7月31日实习地点：某工程测量公司三、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我认真学习了工程测量相关理论知识，了解了工程测量的基本原理和方法，为实习打下了坚实的理论基础。

2. 实习过程（1）水准测量通过使用水准仪和水准尺，进行了水准测量。

掌握了水准测量的基本操作方法，了解了水准测量中误差来源及处理方法。

（2）角度测量利用经纬仪进行了角度测量，掌握了经纬仪的使用方法和测角技巧，了解了角度测量中应注意的问题。

（3）距离测量采用钢卷尺和皮尺进行了距离测量，掌握了距离测量的基本方法，了解了距离测量中误差来源及处理方法。

（4）放样测量根据设计图纸，使用全站仪进行了建筑物的放样测量。

掌握了全站仪的使用方法，了解了放样测量的原理和步骤。

（5）数据处理与成果分析对测量数据进行了整理和分析，掌握了测量数据的处理方法，了解了测量成果的精度评价。

四、实习收获与体会通过本次实习，我对工程测量放样有了更加深入的了解，掌握了工程测量放样的基本原理和方法，提高了自己的实际操作能力。

同时，我也认识到了工程测量工作的重要性，明白了严谨、细致、团结协作的工作态度对于工程测量工作的意义。

五、不足与改进在实习过程中，我发现自己在测量操作和数据处理方面还存在不足，需要加强练习和理论学习。

在今后的工作中，我将认真总结经验，不断提高自己的专业素养，为工程测量事业贡献自己的力量。

六、致谢感谢实习单位给予我这次宝贵的实习机会，让我在实践中学习到了专业知识。

同时，感谢实习期间老师和同事们的关心和帮助，使我能够在短时间内快速成长。

在今后的工作中，我将继续努力，为我国工程测量事业贡献自己的力量。