人教(部编版)六年级上册语文试题同类阅读-23京剧趣谈(含答案)

部编版六年级语文上册《23.京剧趣谈》拓展阅读题及答案一、阅读短文《砸锅》，并回答问题。

砸锅生活中，事儿没办好叫“砸锅”。

人们为什么这么说，“砸锅”最初指的是什么，它是因何而来？“砸锅”一词源于戏曲行业，是戏曲界的行话。

在戏曲表演中，经常出现不同剧种的演员同台演出的现象，人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。

这里的“两”和“三”指的是两种、三种；“锅”自然指的是戏曲。

“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。

采取这种演出方式，并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出，而是各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。

通过这种形式，曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处，完善自身戏曲的不足。

不同于上述表演形式，戏曲界还有另外一种“两下锅”。

它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中，即同一出戏剧中，前半场用一种曲风演出，后半场用另一种曲风演出。

像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有:京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的《穆桂英挂帅》；京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的《桃花扇》；京派李宏图和汉剧李仙花合演的《蝴蝶梦》等。

这种演出形式并不常见。

随着曲艺被广大国人接受，戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。

“砸锅"开始指戏剧演出不成功，戏曲演员被观众喝倒彩，后渐渐引申为做事情失败。

如今，人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵，而专指事情办砸。

（选自《图解国学知识全新图解版》）1.根据短文内容，下列说法错误的一项是（）A.生活中，事儿没办好叫“砸锅”；B.京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演《桃花扇》；C.“两下锅”“三下锅”是各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，不同台不同戏。

2.对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是（）A.利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。

B.各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。

C.两三种戏曲形式融为一场戏剧中。

3.在括号内填上不同的量词。

一（）戏一（）戏一（）戏4.找出第二自然段中的一对反义词。

类文阅读-23 京剧趣谈京剧脸谱（节选）六年级语文（上）类文阅读-23 京剧趣谈及答案-2019人教部编语文以三块瓦脸的基本画法而论，即由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成，其他画法大多从这三块瓦脸演变而来。

如十字门脸，即从脑门至鼻梁有一条黑道，俗称“通天纹”，与两只眼、眉连接起来像一个黑“十”字。

又如花三块瓦脸，即在夸张的眉眼中加一些颜色和装饰图案。

如关羽“面如重枣”，自然画红脸;包拯“铁面无私”则黑脸非他莫属;曹操“面带奸诈”便是一副奸白脸。

京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。

红色表示忠诚耿直、热情吉祥;黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿;紫色表示老实忠厚;黄色表示凶狠勇猛;蓝色表示桀骜不驯、刚强爽快;白色表示奸诈多疑;绿色表示骁勇鲁莽;粉红色表示年迈血衰;金银色表示庄严，多用于神仙圣人。

（选自《走进传统文化》）1.根据意思，在文中找出相应的词语。

（1）形容公正严明，不怕权势，不讲情面。

（）（2）比喻变化多端或花样繁多。

（）2.每一种脸谱都是从人的、出发，以、、、等手法来寓褒贬、分善恶，从而使人一目了然。

3.用“”画出第三自然段的中心句。

4.将脸谱的颜色及其性格和人物连在一起。

金银色刚正不阿程咬金红色忠诚耿直关羽白色表示庄严包拯黑色骁勇鲁莽曹操绿色奸诈多疑二郎神5.京剧脸谱如果从线条和布局来看，大致可分为哪几种？【参考答案】1.（1）铁面无私（2）五花八门2.五官部位性格特征夸张美化变形象征3.京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。

4. 金银色刚正不阿程咬金红色忠诚耿直关羽白色表示庄严包拯黑色骁勇鲁莽曹操绿色奸诈多疑二郎神5.整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸，等等。

砸锅生活中，事儿没办好叫“砸锅”。

人们为什么这么说，“砸锅”最初指的是什么，它是因何而来？“砸锅”一词源于戏曲行业，是戏曲界的行话。

在戏曲表演中，经常出现不同剧种的演员同台演出的现象，人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。

部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

草木有情都说“草木无情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng kóng）地上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达——长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”！（1）选择文中划线字正确的读音。

空________（kōng kóng）地（2）“弱”用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为________。

根据义项②，可以用“弱”组词为________。

（3）写出下列词语的近义词和反义词。

23*京剧趣谈第一课时一、下列选项加点字注音无误的一项是（）。

A.控．制（kōng）锣．鼓（luó）外宾．（bīng）气概．（gài）B.尴尬．（gà）凸．显（tū）筷．子（kuài）一眨．眼（zhǎ）C.彻．底（chè）仆．人（pū）鲜．明（xiān）拾玉镯．（zhuó）D.符．合（fù）装饰．（shì）唯．恐（wéi）绱．鞋底（shàng）二、补充四字词语。

无（）无（）不可（）（）（）（）而止（）（）不透一（）一（）三、词语搭配。

失去解决小小的道具彻底优美虚拟的高强表演方式武艺的马鞭姿态控制必胜的信心四、把词语填入合适的句子中。

无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透1.师傅这会儿正忙得（），他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。

2.他的话音（），发现老头儿脸色陡地变得青灰……3.你会在她的身上找到（）的力量。

4.她的话说得（），让对方很难找到破绽。

五、课文内容我知道。

本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。

参考答案一、B二、无穷无尽不可开交戛然而止风雨不透一动一静三、失去控制彻底解决表演方式姿态优美小小的马鞭虚拟的道具武艺的高强必胜的信心四、不可开交戛然而止无穷无尽风雨不透五、马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感24 少年闰土第一课时一、看拼音，写词语。

kuà xià bài fǎng chú fáng bǔ niǎo( ) ( ) ( ) ( )sā wǎng shù fù cì wei líng lì( ) ( ) ( ) ( ) 二、依样画瓢（注意加点的字，照样子写词）。

赚．钱（嫌少）（谦虚）垮．台（）（）迅．速（）（）祖．国（）（）纽．带（）（）仿．佛（）（）三、选择恰当的解释（填序号）。

部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。

有病的时间，他就想着病好了要做什么事，病稍好一些，就动手做起来。

他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。

他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。

鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没有浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”（1）给文章加个标题。

（2）“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”你对这句话的理解是________。

（3）文中画线的句子的含义是________①鲁迅很谦虚。

②鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。

③鲁迅抓住一切时间紧张地工作。

（4）鲁迅珍惜时间的事肯定给你不少启发，请结合你的学习生活，写一写你打算在以后学习中如何更好地利用自己的时间。

【答案】（1）珍惜时间的鲁迅（2）时间就是生命，浪费别人时间，等于贪图他人钱财害他人性命一样（3）③（4）合理地安排作息时间，把握住今天，把握好每一分钟，每一秒钟，不让它虚度。

统编版小学语文六年级上册第23课课内外阅读专项训练一、阅读课文片段，回答问题。

京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。

然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先‘醒’了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就‘完’了吗？”问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。

俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。

静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

1.选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是（______），第二段中的俗语、诗句加引号的作用是（______）。

A．表示引用B．表示特殊含义C．表示特定称谓D．表示讽刺和否定2.找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句，用“____”画出来。

3.京剧表演激烈地对打时，为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来？__________________________________________________________________________________________ 4.这两段文字写的是京剧表演中的（______），而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画，‘四击头’一亮相，美极啦，妙极啦，简直OK顶呱呱！”讲的是京剧艺术中的（______）。

A．唱腔B．脸谱C．亮相D．行头二、课外阅读。

母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。

自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。

部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。

我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。

”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。

”我看了他们半天才说。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。

”“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

”在座的人都哈哈大笑起来。

（1）这一段主要写了什么内容？（2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？（3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。

（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？【答案】（1）伯父和“我”谈碰壁。

（2）这是鲁迅用幽默的说法暗示自己受到反动势力的残酷迫害。

幽默。

（3）鲁迅先生生活在黑暗的旧社会中，他经常写文章揭露国民党反动派，反动派害怕鲁迅先生的文章，不许他发表文章，而且还要逮捕他。

这句话真正的含义是当时社会很黑暗，自己在与反动派作斗争时经常受到挫折与迫害。

（4）笑我的单纯和幼稚。

【解析】【分析】（1）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。

（2）评价人物性格特点要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。

（3）谈自己的理解，时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。

部编版六年级上册语文第23课《京剧趣谈》练习题及答案一、下列划线字注音完全正确的是( )。

A.驰骋(chěng) 尴尬(gān) 彻底(chèn)B虚拟(ní ) 装饰(shì) 绱鞋底(shàng )c.仆人(pú) 奴隶(nú) 戛然而止(jiá )D.抡圆(lūn) 凸显(tǔ)外宾(bīng)二、根据意思归纳词语。

)1.突然间停止。

( )2，无法摆脱或结束。

( )3.指事物的名称或社会习惯，经过长期的社会实践而被公认，并为大家遵守和沿用。

( )三、用反义词填空。

1．这虽然不是一根( )的马鞭，而是一棵( )的马鞭，但是它可以( )，可以( ).2.鞋底是( )的，针线可是( )的，但在演员手里，“( )”远远胜过了“( )”。

3.俗话说“( )不如( )”，古诗也说“此时( )胜( )”，讲得就是这种情况。

四、按要求改写句子。

1.这就是京刷中的杂技成分。

(改为反问句)2.这，不是太像杂技了吗?(改为陈述句)3.骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

(缩句)五、课外拓展我能行。

她开始唱了。

她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来辽远而又切近，柔和而又铿锵，戏词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她优雅的“水袖”中，从她婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音，这回音听不见，却淹没了刚才涌起的那一阵热烈的掌声。

1.找出文中的两组反义词。

( )一一( ) ( )一一( )2.用“”画出文中的一组排比句。

3.这段文字从哪几个方面具体表现女主角的表演才华?答案京剧趣谈一、C二、1.夏然而止 2.不可开交 3.约定俗成三、1、真实虚拟高扬低垂2.实虚无有3.一动一静无声有声四、1.这难道不就是京剧中的杂技成分吗?2.这，太像杂技了。

3.姿态显现出来。

五、1.辽远切近柔和铿锵2.戏词像珠子似的从她的一笑一颦中……引起一片深远的回音。

部编六年级语文上册：23京剧趣谈阅读理解专项训练（含答案）部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。

城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。

有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。

最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。

月光下白的潇洒，紫的朦胧。

还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。

雪色映进窗来，香气直透毫端。

人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。

从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。

我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

那十字小白花，那样小，却不显得单薄。

许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

（1）这段话描写了丁香花的形状________；颜色________；气味________。

（2）用横线画出文中的拟人句，并说说这样描写的好处。

（3）给文中划线的字注音。

________________参差单薄（4）“檐前积雪”指的是（）A. 屋檐前边的积雪B. 春天未融化的积雪C. 白色的丁香花【答案】（1）星星般的小花，许多小花形成一簇；紫色、白色；淡淡的幽雅的甜香（2）拟人句：有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

好处：生动形象地突出了丁香花体态娇小，姿态动人。

（3）cēn cī；bò（4）C【解析】【分析】（1）本题主要考查对课文内容的理解能力。

解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。

部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)(1)一、语文课内外阅读理解1．阅读短文，回答问题人间第一爱季羡林大千世界爱有多端，但是最纯真、最无私、最无要求回报之心，几乎近于本能的爱，就是母爱。

古今中外谈到母亲的文章，不胜枚举。

我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢？因为在这一方面，中外是不相同的。

谈到母亲，或回忆母亲的文章虽然很多，可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中，从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。

我们不得不承认这是一件极大的憾事。

在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下，邓九平和他的友人们，付出很大的劳动和很多的时间，广闻博采，搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章，这种异想天开有如张骞凿空之盛举，完全弥补了上面提到的憾事。

他们给学术界立了一大功，将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎，这是毫无问题的。

谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢？每个人一生下来，受到人间的第一爱就是母爱，告诉他（她）人间并不是凄清而是充满了温暖，充满了温暖的母爱。

但是人间毕竟不总是充满了温暖的，人前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

”遇到欢的时候，你会情不自禁地想要分给母亲一份：遇到悲的时候，你只要一想到母亲，你就会立即喜上心头，化悲为喜，又抖擞精神，抬起头来，勇敢地冲向人生的前程。

我曾经有一个说法：“回忆能净化人的灵魂。

”我至今还坚持此说。

你可以回忆你的老师，回忆你的朋友，回忆你的所有亲爱者，所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨，甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗？但是，对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能媲美的呢？我是一个从小就失去母亲的人。

这是我心中最大的创伤，虽起华佗或岐伯于地下，也是无法治合愈我这个创伤的。

我一生走遍在半个地球，不管到了什么地方，也是不管是花前月下，只要想到我那可怜的母亲，眼泪便立即潸潸涌出。

23*京剧趣谈
第一课时
一、下列选项加点字注音无误的一项是（）。

A.控．制（kōng）锣．鼓（luó）外宾．（bīng）气概．（gài）
B.尴尬．（gà）凸．显（tū）筷．子（kuài）一眨．眼（zhǎ）
C.彻．底（chè）仆．人（pū）鲜．明（xiān）拾玉镯．（zhuó）
D.符．合（fù）装饰．（shì）唯．恐（wéi）绱．鞋底（shàng）
二、补充四字词语。

无（）无（）不可（）（）（）（）而止
（）（）不透一（）一（）
三、词语搭配。

失去解决小小的道具
彻底优美虚拟的高强
表演方式武艺的马鞭
姿态控制必胜的信心
四、把词语填入合适的句子中。

无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透
1.师傅这会儿正忙得（），他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手
用刀剁着案板上的青椒。

2.他的话音（），发现老头儿脸色陡地变得青灰……
3.你会在她的身上找到（）的力量。

4.她的话说得（），让对方很难找到破绽。

五、课文内容我知道。

本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。

参考答案
一、B
二、无穷无尽不可开交戛然而止风雨不透一动一静
三、失去控制彻底解决表演方式姿态优美
小小的马鞭虚拟的道具武艺的高强必胜的信心
四、不可开交戛然而止无穷无尽风雨不透
五、马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感。

部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．课外阅读。

望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_____的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上_____的天空……她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。

多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城。

临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连邻座的外交官都盯着这个皮包看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。

奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。

她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？薛华菁边思忖边仔细看望远镜。

突然。

她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：SoW。

“SoW”——是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？薛华菁简直坠入了五里雾中。

飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。

薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小。

倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？（1）在横线上填上恰当的词语。

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空（2）根据意思，从文中找出词语，写在横线上。

第23课京剧吴继路京剧是流传全国的一种戏曲。

在国外，它往往代表着中国的戏曲艺术，所以又被称为“国剧”。

因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”，所以从前人们也叫它“二黄”“皮黄”。

中国地方戏曲种类繁多，为什么京剧会成为有代表性的大剧种呢？这有一番来历。

京剧来源于四个地方剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽（huī）剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦腔，又叫梆子。

徽剧是京剧的基础。

清朝乾隆五十五年，也就是公元1790年，为了给已经八十岁的乾隆皇帝祝寿，唱二黄的艺人高朗亭随“三庆”徽班进北京表演，很快受到了北京人的喜欢，皇族贵人也很爱看。

随后，许多徽剧艺人来到北京。

徽剧又和从湖北、江苏、陕西来京的汉剧、昆曲、秦腔这三个在中国南北有影响的剧种不断交流、融会、演变、优化，最后聚精荟萃，形成有较高艺术魅力的京剧。

京剧有舞，有唱，有对白，有武打，有各种象征性的动作，是一种高度综合的艺术。

它以唱为主，各种人物的不同唱腔，形成了独特的声乐艺术。

它的韵味、魅力很能征服人，就像有足球迷、舞迷和影迷一样，也有很多的京剧迷。

京剧的脸谱——京剧人物的面部化装，已经形成了一门独特的绘画艺术。

京剧人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。

“生”是男性正面角色，又分老生、小生、武生等。

“旦”是女性正面角色，有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等区别。

“净”是性格鲜明的男性角色，“花脸”就是“净”一类的人物，也叫“黑头”。

“丑”是幽默滑稽或反面角色，有文丑、武丑、小丑、老丑等区分。

京剧有粗犷（guǎng）豪迈的唱腔，就相应地也有不同个性的脸谱。

比如包公、关羽、黄天霸等，一看脸谱就知道是谁。

当然，像孙悟空，更是人人熟悉的人物了。

京剧的音乐伴奏叫“文武场”。

文场指管弦乐。

弦乐主要是京胡、二胡、月琴、琵琶，管乐有笛、笙（shēng）、唢呐等。

武场指打击乐，主要是鼓、锣、钹（bó）、铙（náo）等。

部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．读《丁香结》，回答文后问题。

丁香结，这三个字给人许多想象。

在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。

所以丁香结年年都有。

结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？（1）仔细阅读文章，从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。

（2）结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。

（3）理解下面句子在文中的含义。

结，是解不完的；人生的问题也是解不完的。

不然，岂不是太平淡无味了吗？（4）著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句：“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。

她是有/丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁……”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。

【答案】（1）①星星般的小花，许多小花形成一簇；②花开有紫、红、白等色；③淡淡的幽雅的甜香。

（2）①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

②丁香花负担着解不开的愁心。

（3）每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，人生才多彩多姿。

（4）象征着美丽、高洁、愁怨。

【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。

（2）此题意在明白比喻这一修辞手法以及其作用。

所谓“比喻”，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。

（3）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。

根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。

（4）体会划线语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。

意思表述合理即可。

23 京剧趣谈一、填空题（共8题）1.辨字组词.仆________ 切________ 虑________ 唯________ 凹________扑________ 彻________ 虚________ 维________ 凸________2.补充四字词语.无________无________ ________ ________不透文质________ ________ ________吞________咽3.把词语填入合适的句子中.无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透①师傅这会儿正忙得________,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒.②他的话音________,发现老头儿脸色陡地变得青灰……③你会在她的身上找到________的力量.④她的话说得________,让对方很难找到破绽.4.指出破折号的不同用法（填序号）.A．表解释说明B．表语意转换C．表声音断续①京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了.（）②主人一声吩咐“酒宴摆下——”仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台.（）③人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛.（）5.选词填空.（1）尴尬难堪①他现在的处境很________.②他________负重,离开了那个是非之地.（2）戛然而止不可开交风雨不透①师傅这会儿正忙得________,他一只手炒这肉片,一只手剁青椒.②他的话音________,发现老头儿脸色陡地变得青灰……③她的话说得________,让对方很难找到破绽.6.画去括号里不合适的词语.（1）京剧里还有一些________（虚伪虚拟）的道具,但一样感觉可使用.（2）京剧________（继承传承）、发展了中国传统戏曲的表现手法.（3）杂技成分的存在,________（显现凸显）人物的英雄气概.7.品味国粹.京剧是我国的传统艺术,京剧脸谱的颜色不仅是为了对人物面貌进行夸张的处理,同时也标志着人物的典型性格、气质特点.请为下面不同颜色的脸谱选择相应的性格.（填序号）①刚强骁勇②忠勇正直③正义凛然④阴险奸诈（1）红色（关公）：________,多为正面人物.（2）黑色（包公）：________,无私而智慧.（3）白色（曹操）：________,刚愎自用.（4）蓝色（窦尔敦）：________.多为草莽英雄.8.词语搭配.失去________ 解决小小的________ 道具彻底________ 优美虚拟的________ 高强表演________ 方式武艺的________ 马鞭姿态________ 控制必胜的________ 信心二、单选题（共4题）9.下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是（）A. 驰骋（chěng）仆人（pú）外宾（bīng）玉镯（zuó）B. 尴尬（jiān）虚拟（nǐ）气概（gài）继承（chéng）C. 彻底（chè）女奴（nú）凸显（tū）胳膊（bō）10.下列选项划线字注音无误的一项是（）A. 控（kōng）制锣（luò）鼓外宾（bīng）气概（gài）B. 尴尬（gà）凸（tū）显筷（kuài）子一眨（zhǎ）眼C. 彻（chè）底仆（pū）人鲜（xiān）明拾玉镯（zhuò）D. 符（fù）合装饰（shì）唯（wéi）恐绱（shàng）鞋底11.下列选项加下划线的字注音无误的一项是（）.A. 控制（kōng）锣鼓（luó）外宾（bīng）气概（gài）B. 尴尬（gà）凸显（tū）筷子（kuài）一眨眼（zhǎ）C. 彻底（chè）仆人（pū）鲜明（xiān）拾玉镯（zhuó）D. 符合（fù）装饰（shì）唯恐（wéi）绱鞋底（shàng）12.下面加点字的读音正确的一项是（）.A. 驰骋．（chéng）B. 尴尬．（gǎ）C. 仆．人（pú）D. 戛．然而止（g á）三、语言表达（共2题）13.按要求写句子.（1）这种表演方式十分符合中国的美学.（缩句）（2）这哪里还像戏剧？（改为陈述句）（3）因为道具是虚拟的,所以演员的表演比真实的更好看.（修改病句）14.修改病句.（1）京剧是我国五大戏曲剧种.（2）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的.四、语段阅读（共1题）15.阅读课文片段,回答问题.京剧还有一种奇特之处：双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了.然而也怪,就在双方打得不可开交之际,那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了！小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗？”问得有理,但这恰恰是京剧艺术的高妙之处.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心.（1）选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是（）,第二段中的俗语、诗句加引号的作用是（）.A．表示引用 B．表示特殊含义 C．表示特定称谓D．表示讽刺和否定（2）找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句.（3）京剧表演激烈地对打时,为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来？（4）这两段文字写的是京剧表演中的（）,而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画,‘四击头’一亮相,美极啦,妙极啦,简直OK顶呱呱！”讲的是京剧艺术中的（）. A．唱腔 B．脸谱 C．亮相 D．行头五、现代文阅读（共1题）16.课内阅读.京剧脸谱（节选）京剧舞台上,几千出戏,数不清的花脸角色,而每个角色都有自己的一套画法,这就是我们所说的脸谱.脸谱看来五颜六色,五花八门,其实自有一套章法,也就是说各有各的谱.如果从线条和布局来看,大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸,等等.每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发, 以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬、分善恶,从而使人一目了然.以三块瓦脸的基本画法而论,即由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成,其他画法大多从这三块瓦脸演变而来.如十字门脸,即从脑门至鼻梁有一条黑道,俗称“通天纹”,与两只眼、眉连接起来像一个黑“十”字.又如花三块瓦脸,即在夸张的眉眼中加一些颜色和装饰图案.如关羽“面如重枣”,自然画红脸;包拯“铁面无私”则黑脸非他莫属;曹操“面带奸诈”便是一副奸白脸.京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调.红色表示忠诚耿直、热情吉祥;黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿;紫色表示老实忠厚;黄色表示凶狠勇猛;蓝色表示桀骜不驯、刚强爽快;白色表示奸诈多疑;绿色表示骁勇鲁莽;粉红色表示年迈血衰;金银色表示庄严,多用于神仙圣人.（选自《走进传统文化》）（1）根据意思,在文中找出相应的词语.形容公正严明,不怕权势,不讲情面.________比喻变化多端或花样繁多.________（2）每一种脸谱都是从人的________、________出发,以________、________、________、________等手法来寓褒贬、分善恶,从而使人一目了然.（3）写出第三自然段的中心句.（4）将脸谱的颜色及其性格和人物连在一起.金银色刚正不阿程咬金红色忠诚耿直关羽白色表示庄严包拯黑色骁勇鲁莽曹操绿色奸诈多疑二郎神（5）京剧脸谱如果从线条和布局来看,大致可分为哪几种？参考答案一、填空题1. 仆人；一切；考虑；唯一；凹下去；扑灭；彻底；虚心；维护；凸显2. 穷；尽；风；雨；彬；彬；狼；虎3. 不可开交；戛然而止；无穷无尽；风雨不透4. A；C；B5.（1）尴尬；难堪（2）不可开交；戛然而止；风雨不透6. （1）虚伪（2）传承（3）显现7. （1）②（2）③（3）④（4）②8. 控制；马鞭；解决；道具；方式；高强；优美；信心二、单选题9. C10. B11. B12. C三、语言表达13.（1）表演方式符合美学.（2）这不像戏剧.（3）虽然道具是虚拟的,但是演员的表演比真实的更好看.14.（1）京剧是我国五大戏曲剧种之一.（2）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生.四、语段阅读15.（1）C；A（2）台下看的人非常紧张,一个个大气不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了.（3）显示人物武艺的高强,必胜的信心.（4）C；B五、现代文阅读16.（1）铁面无私；五花八门（2）五官部位；性格特征；夸张；美化；变形；象征（3）京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调.（4）（5）整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸,等等.。

部编六年级语文上册：23 京剧趣谈阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读短文，完成练习神秘的火星火星和地球长得太像——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。

难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并推测火星上有水和生命存在。

火星和地球长得太像——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。

难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并推测火星上有水和生命存在。

以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。

后来人们对火星的探测进一步证明，火星上确实曾经有水。

那么，火星上的水是从哪里来的？火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。

陨石的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。

持续了数亿年的陨石风暴，给火星送去了最初的水汽。

与地球一样，火星上的水还有另外一种来源。

在火星诞生之初，水就已经潜藏在一些矿物中了。

当火山爆发时，水就随着熔岩被释放出来，大部分以蒸汽状态飘散，小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处，形成了湖泊和海洋。

火星上的水为什么没能留住呢？火星本身的致命缺陷导致了这个结果。

火星的体积和重量比地球小得多，对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。

持续不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1%。

在这么低的大气压下，火星表面的液态水根本无法存在。

因此，火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。

（1）写出下列句子运用的说明方法。

①难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。

________②持续不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1%。

________（2）火星上的水有两种来源：一是第一滴水也许就是________或彗星带去的；二是在火星诞生之初，水就已经________中了。

（3）火星上的水没能留住有哪些原因？请写出原因。

23 京剧趣谈《京剧趣谈》分层练习◆基础题一、看拼音写词语。

chè dǐ xiān mínɡ xū nǐ wéi kǒnɡ tū xiǎn（）（）（）（）（）二、组词。

彻（）虚（）维（）凸（）切（）虑（）唯（）凹（）三、补充四字词。

无（）无（）（）不透文质（）（）吞（）咽四、课文《京剧趣谈》内容我知道。

本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。

马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感五、修改病句。

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

◆能力题六、根据意思写出词语。

全面的，充分的。

( )唯独害怕；只怕。

( )没有止境，没有限度。

( )彻底唯恐无穷无尽七、根据原文回答问题。

京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。

从“彻底”和“无比漂亮”中感受到了什么？八、古诗七彩园:（填色彩）1、乌云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。

2、山外（）山楼外楼，西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面，万紫千（）总是春。

4、碧玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。

九、古诗百花园（填花名)1、忽如一夜春风来，千树万树（）开。

2、去年今日此门中，人面（）相映红。

3、待到重阳日，还来就（）。

4、人闲（）落，夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指（）村。

参考答案◆基础题一、看拼音写词语。

彻底鲜明虚拟唯恐凸显二、组词。

彻底虚心维护凸显亲切考虑唯恐凹凸不平三、补充四字词。

穷尽风雨彬彬狼虎四、课文《京剧趣谈》内容我知道。

马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感五、修改病句。

1．造纸是我国古代的四大发明之一。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生。

3．他穿了灰色上衣,戴了一顶蓝帽子。

◆能力题六、根据意思写出词语。

彻底唯恐无穷无尽七、根据原文回答问题。

从这两个词语，我们可以感受到：“马鞭”的出现不仅完全解决骑马没办法在舞台上表现的尴尬，而且极具艺术的美感，这种表演方式十分符合中国的美学。