8的乘法口诀课件讲解学习
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8的乘法口决教学课件 新人教版PPT优选课件
二八十六
三八二十四 四八三十二
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
2020/10/18
4
一只螃蟹 8 条腿 两只螃蟹 16 条腿 三只螃蟹 24 条腿 四只螃蟹 32 条腿
五只螃蟹 40 条腿 六只螃蟹 48 条腿 七只螃蟹 56 条腿 八只螃蟹 64 条腿
2020/10/18
5
买一个小足球
８的乘法口诀
2020/10/18
1
数一数：一只鹈鹕捕了几条鱼？
20呢？三只呢？……
1×8＝8 2×8＝ 3×8＝ 4×8＝ 5×8＝ 6×8＝ 7×8＝ 8×8＝
2020/10/18
3
一只鸬鹚捕8条鱼？两只呢？三只呢？……
1×8＝8
一八得八
2×8＝ 16 3×8＝ 24 4×8＝ 32 5×8＝ 40 6×8＝ 48 7×8＝ 56 8×8＝ 64
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2020/10/18
8元，买2个 16 元。 买3个 24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
6
看口诀说出两个乘法算式
2020/10/18
7
看算式说口诀
8×7＝56
2020/10/18
8
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
人教版数学二年级上册 第六单元 8的乘法口诀 课件(共22张PPT)
怎ห้องสมุดไป่ตู้都是40？
谢谢
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2排乐队有多少人？
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3排乐队有多 少人？
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4排乐队有多 少人？
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5排乐队有多少人？
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6排乐队有多少人？
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7排乐队有多少人？
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8排乐队有多少人？
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乐队排
数
12345678
人数 8
8的乘法口诀
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
7×4=28 5×5=25 6×7=42
四七二十八 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×7=21
二七十四
四五二十
三七二十一
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
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5
6
7
8
1排乐队有多少人？
8x8=64 八八（六十四）
我忘了六八得多 少，怎么办呢？
你学会了什么？
买一个小足球
8元，买2个 16 元。 买3个 24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×7＝56
8x5= 40 5x8= 40 8+8+8+8+8= 40 8x4+8= 40 8x6-8= 40
谢谢
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2排乐队有多少人？
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3排乐队有多 少人？
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4排乐队有多 少人？
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5排乐队有多少人？
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6排乐队有多少人？
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7排乐队有多少人？
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8排乐队有多少人？
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乐队排
数
12345678
人数 8
8的乘法口诀
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
7×4=28 5×5=25 6×7=42
四七二十八 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×7=21
二七十四
四五二十
三七二十一
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16 24 32 40 48 56 64
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8
1排乐队有多少人？
8x8=64 八八（六十四）
我忘了六八得多 少，怎么办呢？
你学会了什么？
买一个小足球
8元，买2个 16 元。 买3个 24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
看口诀说出两个乘法算式
看算式说口诀
8×7＝56
8x5= 40 5x8= 40 8+8+8+8+8= 40 8x4+8= 40 8x6-8= 40
8的乘法口诀PPT课件(人教新课标二年级上册数学课件)
8的乘法口诀
王锦晖
八只脚，抬面鼓，
两把剪刀鼓前舞，
生来横行又霸道，
嘴里常把泡沫吐。
是我！
学习目标
• 1 结合“数螃蟹 ” 儿歌，编制8的乘法口 诀，经历编制8的乘法口诀的过程。 • 2 探索8的乘法口诀中的规律，记忆8的乘 法口诀。 • 3 运用8的乘法口诀进行计算，解决简单的 实际问题，并用一句口诀计算两道乘法算 式。
10 5只螃蟹五张嘴，（ ）只眼睛，（40 ）条腿 12 6只螃蟹六张嘴，（ ）只眼睛，（48 ）条腿
14 7只螃蟹七张嘴，（ ）只眼睛，（56 ）条腿 16 8只螃蟹八张嘴，（ ）只眼睛，（64 ）条腿
谁来猜一猜8的乘法口诀有几句？
它们分别是哪几句？
任务二
熟记8的乘法口诀，并进行比赛。
一八得八 二八十六
8 16 24
32 40 48 56
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
8 16 24
32 40 48 56 64
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
1只螃蟹一张嘴，（ 2 ）只眼睛，（8 ）条腿 2只螃蟹二张嘴，（4 ）只眼睛，（16）条腿 3只螃蟹三张嘴，（6）只眼睛，（24 ）条腿 4只螃蟹四张嘴，（8 ）只眼睛，（32）条腿
8×8= 8×1 =
8×6=
8×4= 32 8×5=
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
8×4= 8×5= 40
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
8×4= 8×5=
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
48
王锦晖
八只脚，抬面鼓，
两把剪刀鼓前舞，
生来横行又霸道，
嘴里常把泡沫吐。
是我！
学习目标
• 1 结合“数螃蟹 ” 儿歌，编制8的乘法口 诀，经历编制8的乘法口诀的过程。 • 2 探索8的乘法口诀中的规律，记忆8的乘 法口诀。 • 3 运用8的乘法口诀进行计算，解决简单的 实际问题，并用一句口诀计算两道乘法算 式。
10 5只螃蟹五张嘴，（ ）只眼睛，（40 ）条腿 12 6只螃蟹六张嘴，（ ）只眼睛，（48 ）条腿
14 7只螃蟹七张嘴，（ ）只眼睛，（56 ）条腿 16 8只螃蟹八张嘴，（ ）只眼睛，（64 ）条腿
谁来猜一猜8的乘法口诀有几句？
它们分别是哪几句？
任务二
熟记8的乘法口诀，并进行比赛。
一八得八 二八十六
8 16 24
32 40 48 56
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
8 16 24
32 40 48 56 64
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
1只螃蟹一张嘴，（ 2 ）只眼睛，（8 ）条腿 2只螃蟹二张嘴，（4 ）只眼睛，（16）条腿 3只螃蟹三张嘴，（6）只眼睛，（24 ）条腿 4只螃蟹四张嘴，（8 ）只眼睛，（32）条腿
8×8= 8×1 =
8×6=
8×4= 32 8×5=
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
8×4= 8×5= 40
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
8×4= 8×5=
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
48
人教版二年级上册数学《8的乘法口诀》课件
XX,a click to unlimited possibilities
人教版二年级上册数学《8的乘法口诀》课件
目录
01
添加目录标题
02
教学目标
03
教学内容
04
教学重点与难点
05
教学方法与手段
06
教学过程
07
教学评价与反馈
01
添加章节标题Βιβλιοθήκη 02教学目标知识目标
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
学生能够熟练记忆8的乘法口诀
学生能够理解8的乘法口诀的意义
学生能够运用8的乘法口诀进行简单的乘法计算
学生能够解决一些与8有关的实际问题
能力目标
学生能够通过观察、归纳，发现8的乘法口诀的规律
学生能够熟练背诵8的乘法口诀
学生能够运用8的乘法口诀进行简单的乘法计算
学生能够在实际生活中运用8的乘法口诀解决简单的数学问题
提醒学生注意作业的完成时间和上交方式
07
教学评价与反馈
评价方式
测试与考试：定期进行测试和考试，检测学生对8的乘法口诀的掌握程度
课堂观察：观察学生的表现，评估学生对8的乘法口诀的掌握程度
作业批改：通过批改学生的作业，了解学生对8的乘法口诀的掌握情况
学生自评：引导学生自我评价，让他们对自己的学习情况进行反思
教师引导学生运用8的乘法口诀解决实际问题，进行课堂互动练习。
巩固练习
填空题：8x3=多少
选择题：8x4=多少
连线题：将算式与结果对应连线
应用题：小明买了8支铅笔，每支2元，一共需要多少钱？
小结作业
添加标题
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添加标题
《8的乘法口诀》课件
8×6＝48 8×7＝56 8×4＝ 32 8×3＝ 24
1×8＝8
5×8＝40
7×8＝ 56 6×8＝ 48
6
3×8＋4＝28
8×5＋2＝42
8×8＋6＝70
7 3个☆
？个☆ 3 × 8 ＝ 24 （个）
8
（ 7） ×8＝56
（8）×6＝48
8×（5）＝40
1 对口令。
同桌对互男口背女令比生！赛！
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
闭老上师眼和睛你男们女生 一对口一令句！背！
自己想背办诵法8，的快口速诀将，8你的有乘什法么口好诀的背方下法来？，加油！
2 口算下面各题，并说出用哪一句口诀。
4×8＝32 8×3＝ 24 四八三十二 三八二十四 2×8＝16 8×7＝ 56 二八十六 七八五十六
你能编出8的乘法口诀吗？
从“一八得八” 开始编。
可以按顺序看几 个8个8相加 3个8相加 4个8相加 5个8相加 6个8相加 7个8相加 8个8相加
12345678 8 16 24 32 40 48 56 64
1×8＝8或8×1=8 2×8＝16或8×2=16 3×8＝24或8×3=24 4×8＝32或8×4=32 5×8＝40或8×5=40 6×8＝48或8×6=48 7×8＝56或8×7=56
5×8＋8＝ 48 6×8＝ 48 8×6＝ 48
6×8＋8＝ 56 7×8＝ 56 8×7＝ 56
3 7个8比6个8多（8）， 比8个8少（8）。
4
783684185×××××873684815＝＝＝＝＝5522446338866484842200
《8的乘法口诀》表内乘法PPT课件
4 连一连。
5 背出8的乘法口诀。
一八得八 三八二十四 五八四十 七八五十六
二八十六 四八三十二 六八四十八 八八六十四
一定要熟记8 的乘法口诀。
6 1只蜘蛛8条腿，2只蜘蛛16条腿，3只蜘蛛多少条 腿？4只呢？你能说到几只？
1 只蜘蛛 8 条腿， 3 只蜘蛛 24 条腿， 5 只蜘蛛 40 条腿， 7 只蜘蛛 56 条腿，
11 6×8 = 48 5×8 + 8 = 48 7×8 − 8 = 48
8×3 = 24 8×2 + 8 = 24 8×4 − 8 = 24
5×8 = 40 6×8 − 8 = 40 4×8 + 8 = 40
你发现了什么？
一个数与 8 相乘的积等于比这个数小 1 的数与 8 相乘 的积加 8 ，或比这个数大 1 的数与 8 相乘的积减 8 。
变式训练 1.（ ）里最大能填几？
3×（ 7 ）< 22 （ 5 ）×8 < 41 65 > 8×（ 8 ）
6×（ 7 ）< 45 （ 7 ）×5 < 40
50 >（ 7 ）×7
2.在（ ）里填上“+”“-”或“×”。
5（×）7=35
8（ +）8=16
6（×）8=48
8（×）8=64
7（×）6（－）5=37
2
8
8
8
8
或 84 × 84 = 32
求4个8相加是多少，用乘法计算。
3
四八三十二
4×8 = 32 5×8 = 40 6×6 = 36
2×8 = 16 7×8 = 56 3×6 = 18
6×8 = 48 3×8 = 24 8×8 = 64
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小学数学8的乘法口诀精品课件1
探究新知
7×8＝56 56÷8＝7 56÷7＝8
口诀：七八五十六 想：（ 七 ）八五十六 想：七（ 八 ）五十六
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
探究新知
7×8＝56 口诀：七八五十六 56÷8＝7 想：（七 ）八五十六 56÷7＝8 想： 七（八）五十六
做一做 算一算。
5× 7 ＝35 32÷8＝ 4
6× 7 ＝42 49÷7＝ 7 24÷8＝ 3 8× 8 ＝64
用哪句口诀？
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
基础练习
21÷3= 7 18÷6= 3 56÷8= 7
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
谢 谢 观 看！
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
64÷8= 8 42÷6= 7 21÷7= 3
35÷7= 5 40÷8= 5 28÷4= 7
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
拓展练习
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
乘法算式： 3×4=12 除法算式： 12÷3=4 除法算式： 12÷4=3
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
课堂小结
你学会了 哪些知识？
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
《8的乘法口诀》表内乘法PPT优秀课件
8×3＝24 8×4＝32
8×5＝40 8×6＝48 8×7＝56
认真观察8的乘法算式，你有什么发现？
每相邻两句口诀的得数相差8。
记口诀
连加算式 8＋8＋8＋8＝32
联想上下句
少8：3个8 加1个8是4个8 24＋8＝32
多8：5个8 减1个8是4个8 40－8＝32
以4×8＝32为例。如果忘记了积，怎么才能推出来？
24
24
16
16
（ 4×6＝）24 （ 6×4＝）24
（ 3×8＝）24 （ 8×3＝）24
（ 2×8＝）16
（ 8×2＝）16 （ 4×4＝）16
6 表内乘法（二）
8的乘法口诀
口算闪卡
7×2＝
3×6＝
1×6＝ 5×5＝ 55××33＝＝6×4×63＝＝
65××7＝2＝4×2＝
学习目标
1.理解8的乘法口诀的意义，掌握8的乘法 口诀，会用口诀熟练计算。 2.能够自己编制8的乘法口诀，发现口诀的排列规律。 3.感知生活与数学的联系。
找规律
你从图中获得了哪些数学信息？ 24 32 40 48 56 64
编口诀
第两一行行共有几块蛋糕？三行 呢……？
记口诀
1×8＝8 +8 一八得八 2×8＝16 +8 二八十六
3×8＝24 +8 三八二十四
4×8＝32 +8 四八三十二 5×8＝40 +8 五八四十 6×8＝48 +8 六八四十八 7×8＝56 +8 七八五十六 8×8＝64 八八六十四
8×1＝8 8×2＝16
记口诀
[教材P75 做一做 第1题]
1. 五八( 四十 ) 八八( 六十四 )
8×5＝40 8×6＝48 8×7＝56
认真观察8的乘法算式，你有什么发现？
每相邻两句口诀的得数相差8。
记口诀
连加算式 8＋8＋8＋8＝32
联想上下句
少8：3个8 加1个8是4个8 24＋8＝32
多8：5个8 减1个8是4个8 40－8＝32
以4×8＝32为例。如果忘记了积，怎么才能推出来？
24
24
16
16
（ 4×6＝）24 （ 6×4＝）24
（ 3×8＝）24 （ 8×3＝）24
（ 2×8＝）16
（ 8×2＝）16 （ 4×4＝）16
6 表内乘法（二）
8的乘法口诀
口算闪卡
7×2＝
3×6＝
1×6＝ 5×5＝ 55××33＝＝6×4×63＝＝
65××7＝2＝4×2＝
学习目标
1.理解8的乘法口诀的意义，掌握8的乘法 口诀，会用口诀熟练计算。 2.能够自己编制8的乘法口诀，发现口诀的排列规律。 3.感知生活与数学的联系。
找规律
你从图中获得了哪些数学信息？ 24 32 40 48 56 64
编口诀
第两一行行共有几块蛋糕？三行 呢……？
记口诀
1×8＝8 +8 一八得八 2×8＝16 +8 二八十六
3×8＝24 +8 三八二十四
4×8＝32 +8 四八三十二 5×8＝40 +8 五八四十 6×8＝48 +8 六八四十八 7×8＝56 +8 七八五十六 8×8＝64 八八六十四
8×1＝8 8×2＝16
记口诀
[教材P75 做一做 第1题]
1. 五八( 四十 ) 八八( 六十四 )
8的乘法口诀ppt 《8的乘法口诀》表内乘法PPT课件
8的乘法口诀ppt 《8的乘法口诀》表内乘法PPT 课件各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢8的乘法口诀ppt8的乘法口诀ppt《8的乘法口诀》表内乘法PPT课件1只螃蟹一张嘴，只眼睛，条腿2只螃蟹二张嘴，只眼睛，条腿3只螃蟹三张嘴，只眼睛，条腿4只螃蟹四张嘴，只眼睛，条腿5只螃蟹五张嘴，只眼睛，条腿6只螃蟹六张嘴，只眼睛，条腿7只螃蟹七张嘴，只眼睛，条腿8只螃蟹八张嘴，只眼睛，条腿... ... ...背一背一八得八1×8=8二八十六2×8=16三八二十四3×8=24四八三十二4×8=32五八四十5×8=40六八四十八6×8=48七八五十六7×8=56八八六十四8×8=64... ... ...看口诀说出两个乘法算式一八得八四八三十二七八五十六1×8=84×8=327×8= 568×1=88×4=328×7= 56二八十六五八四十八八六十四2×8=16 5×8=408×8= 648×2=16 8×5=40三八二十四六八四十八3×8=246×8=488×3=248×6=48关键词：表内乘法课件，8的乘法口诀课件，西师大版二年级上册数学PPT 课件下载，二年级数学幻灯片课件下载，表内乘法PPT课件下载，8的乘法口诀PPT课件下载，.PPT格式；更多关于《表内乘法8的乘法口诀》PPT课件请点击表内乘法8的乘法口诀标签。
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8的乘法口诀PPT课件
第三章 保护生物的多样性
一、生物种类多样性面临 威胁的原因
二、保护生物多样性应采 取的主要措施
一、生物多样性面临的威胁
北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑
一、生物多样性面临的威胁
17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量
一、生物多样性面临的威胁
自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝
8的乘法口诀
螃蟹的只数 1 2 3 4 5 6 7 8
腿的条数
8 16 24 32 40 48 56 64
5 ╳ 8+8= 48 6 ╳ 8=48 8 ╳ 6= 48
6 ╳ 8+8=56 7 ╳ 8= 56 8 ╳ 7=56
3 ╳ 8+8=32 4 ╳8=32 8 ╳ 4= 32
4 ╳ 8 - 8=24 3 ╳ 8=24 8╳ 3=24
在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
物种正以比“自然淘汰”高千倍速度灭绝
你了解它们吗？
麋鹿，属于鹿科，因为它头脸像马、角 像鹿、颈像骆驼、尾像驴，因此又称 四不像，由于自然气候变化和人为因 素，在汉朝末年就近乎绝种。
白鳍豚为国家一级保护动物， 白暨豚、白旗。被誉为“水中 的大熊猫”，现已近乎灭绝。
样性最为有效的措施
三、保护生物多样性
自然保护区是“天然基因库”，能够保存许
多物种和各种类型的生态系统；
自然保护区是进行科学研究的“天然实验 室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；
自然保护区是“活的自然博物馆”，是向
人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要 场所。
三、保护生物多样性
把某些濒危物种迁出原地，移入动
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2.一天工作8小时，那么 一星期工作多少小时?
81
7
2
8
6
3
54
你能用口诀 算一算吗？
2、填得越多越好
（ ）×（ ）＝16
8×2=16 2×8=16 4×4=16 1×16=16
16×1=16
（ ）×（ ）＝24
8×3=24 3×8=24 6×4=24 4×6=24 24×1=24 1×24=24
5
6
7
8
1234
5
6
7
8
8 ×( ) =( ) ( ) × 8 =( )
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
课外作业
一天工作8小时，那么 一星期工作多少小时？
4×8=32（只）
一共有 多少只 熊猫？
（ 5 ）×8＝40
（ 7）×（8）＝56 8 × 7 ＝56
（ ）×（ ）＝24
8× 3
3× 8 4× 6 6× 4
＝24
＝24 ＝24 ＝24
（0~44 ）×8＜40 3 2 1 0
(一种动物)
身穿硬袍，手拿剪刀。 口吐泡泡，走路横跑。
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿， 两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿， 四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿， 六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四 ）条腿
六十四
通过今天的学习， 你有哪些收获？
快告诉大家吧！
1、你发现了什么?
8×2+8= 24 8×5+8= 48 8×7+8=64 8×3+8= 32 8×4+8= 40 8×6+8=56
8的乘法口诀
1.口算下面的题，并说出你用的是哪 一句口诀。
4×6=24 5×5=25 6×7=42
四六二十四 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×6=18
二七十四
四五二十
三六十八
和我跳一跳，看看你发现了什么？ 0 8 16 24 32 40 48 56 64
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56 8×8= 64
口算
8×
357468
24 40 56 32 48 64
用口诀
一句口诀写两个算式
三八二十四 五八四十
3×8=24 8×3=24
5×8=40 8×5=40
七八五十六 八八六十四
7×8=56 8×7=56
8×8=64
64
16
8
40
丁丁 1×8
冬冬 5×8
小明 8×8
小刚 8×2
他们各喜欢什么玩具，你知道吗？
1组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
2组仪仗队有多少人？
1234
5
6
7
8
3组仪仗队有 多少人？
1234
5
6
78Biblioteka 4组仪仗队有 多少人？1234
5
6
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8
5组仪仗队有多少人？
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5
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6组仪仗队有多少人？
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5
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7组仪仗队有多少人？
1234
5
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7
8
8组仪仗队有多少人？
1234
8的乘法口诀
一八得八 二八（十六 ） 三八（ 二十四） 四八（三十二） 五八（四十 ） 六八（四十八） 七八（五十六） 八八（六十四）
8×1=8 8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
小兔子采蘑菇
1×8 8×3
6×8
8×8
7×8 8×4 5×8
81
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你能用口诀 算一算吗？
2、填得越多越好
（ ）×（ ）＝16
8×2=16 2×8=16 4×4=16 1×16=16
16×1=16
（ ）×（ ）＝24
8×3=24 3×8=24 6×4=24 4×6=24 24×1=24 1×24=24
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8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
课外作业
一天工作8小时，那么 一星期工作多少小时？
4×8=32（只）
一共有 多少只 熊猫？
（ 5 ）×8＝40
（ 7）×（8）＝56 8 × 7 ＝56
（ ）×（ ）＝24
8× 3
3× 8 4× 6 6× 4
＝24
＝24 ＝24 ＝24
（0~44 ）×8＜40 3 2 1 0
(一种动物)
身穿硬袍，手拿剪刀。 口吐泡泡，走路横跑。
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹（ 八 ）条腿， 两只螃蟹（十六 ）条腿， 三只螃蟹（二十四）条腿， 四只螃蟹（三十二）条腿， 五只螃蟹（ 四十 ）条腿， 六只螃蟹（四十八）条腿， 七只螃蟹（五十六）条腿，八只螃蟹（六十四 ）条腿
六十四
通过今天的学习， 你有哪些收获？
快告诉大家吧！
1、你发现了什么?
8×2+8= 24 8×5+8= 48 8×7+8=64 8×3+8= 32 8×4+8= 40 8×6+8=56
8的乘法口诀
1.口算下面的题，并说出你用的是哪 一句口诀。
4×6=24 5×5=25 6×7=42
四六二十四 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×6=18
二七十四
四五二十
三六十八
和我跳一跳，看看你发现了什么？ 0 8 16 24 32 40 48 56 64
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56 8×8= 64
口算
8×
357468
24 40 56 32 48 64
用口诀
一句口诀写两个算式
三八二十四 五八四十
3×8=24 8×3=24
5×8=40 8×5=40
七八五十六 八八六十四
7×8=56 8×7=56
8×8=64
64
16
8
40
丁丁 1×8
冬冬 5×8
小明 8×8
小刚 8×2
他们各喜欢什么玩具，你知道吗？
1组仪仗队有多少人？
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2组仪仗队有多少人？
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3组仪仗队有 多少人？
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78Biblioteka 4组仪仗队有 多少人？1234
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5组仪仗队有多少人？
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6组仪仗队有多少人？
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7组仪仗队有多少人？
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8组仪仗队有多少人？
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8的乘法口诀
一八得八 二八（十六 ） 三八（ 二十四） 四八（三十二） 五八（四十 ） 六八（四十八） 七八（五十六） 八八（六十四）
8×1=8 8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
小兔子采蘑菇
1×8 8×3
6×8
8×8
7×8 8×4 5×8