园林工程实习报告
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园林实习报告范文6篇园林实习报告篇1当我来到这个公园实习时,公园已经进入到园林绿化施工阶段,而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。
所以公司的主要工作就在绿化设计施工与养护管理上,当我到公司实习时绿化的设计工作已经完成,进入到了施工阶段。
所以,设计上我是通过后面的时间来认识和学习的,这是一个很好的学习机会。
设计时主要按以下几个步骤进行:首先,设计员到实地踏勘,了解实地情况,进行设计的前期准备工作;其次,根据了解到的实际情况确定设计理念和植物配置,植物配置方面必须考虑到植物的种类、价格、施工难度及后期的养护;最后,确定设计方案,画出设计平面图,在电脑用制图工具绘制出完整的设计平面图。
不过,我根据自己所学和理解,也学着绘制设计平面图,用于跟使用的设计平面图作比较,从中发现自己的不足,使自己更好的学习设计方面的知识和经验。
进入施工阶段,我主要是从旁辅助和学习。
在施工时根据实地和设计方案进行施工,首先根据所栽植的植物选好土壤,运到植物种植区内填放,整平。
土壤先经过消菌灭虫处理,然后进行种植。
种植的植物主要是乔木、灌木、和花种草坪,这次的种植植物中有常见的园林植物。
如:雪松、银杏、樱桃树、桂花、黄金叶、红叶石楠、醡浆草、黑麦草、山茶、杜鹃等等。
而部分植物是从外地购买的,价格十分昂贵,所以在栽植方面需要运用好专业知识和技术进行种植工作,要求较高。
一、大树的定植在移栽定植时要进行很多的准备工作,保证栽植的质量和效率。
1、土壤的处理:土壤要求通气透水性好,有保水保肥能力,土内水、气、肥、热状况需协调好,用泥沙拌土作为定植土较好,这些都是需要我们处理好的。
2、移栽前的准备:为了保证大树成活,移栽时必须对树体进行处理,成批移栽大树时,还需要对大树进行编号和定向,在树干定南北方向,使其移栽后能保持原方位,以满足对避荫及阳光的需求,所以在定植时,我就看到很多大树上有这方面的标记。
3、挖掘和包装:大树移栽时,应尽量加大土球,一般按树木胸径的6-8倍挖掘土球进行包装,需多留根须,我们在公司苗圃内移栽时以树兜为中心,在四周由外向内开挖,起树时保持好土球的完整性,最后用蒲包材料加草绳对土球进行包装。
园林实习报告14篇园林实习报告篇1一、实习目的结合本地园林工程实例,让学生分析该园林工程的主要内容、工程的特色(雨季与冬季施工),分析工程建设程序、施工工期,了解工程中所用的主要材料等。
掌握园林工程的主要内容及相互关系。
二、实习内容随着创建国家园林城市工作的稳步推进,南湖公园15个升级改造项目已经完成。
情侣路更新园灯24盏,景观灯已油漆出新,1100平方米的水榭长廊防腐木地面、50平方米花岗岩路面修补作业完成;园内绿化重新进行了布局,新增芝麻白花岗岩石凳39个,垃圾桶38个;改善后的东大门花岗岩台阶、上山园路台阶、无障碍通道已经呈现在市民面前。
4个应急避险不锈钢指示牌已安装完毕。
共栽种各种苗木16000余株,铺草皮5000平方米。
一到南湖公园的大门,就看到一假山。
假山施工是一个复杂的系统工程,为保证假山工程的质量,应注意以下几点:1、施工注意先后顺序,应自后向前,由主及次,自下而上分层作业。
每层高度约在0.3-0.8米之间,各工作面叠石务必在胶结未凝之前或凝结之后继续施工,万不得在凝固期间强行施工,一旦松动则胶结料失效。
2、注意按设计要求边施工边预埋预留管线水路孔洞,切忌事后穿凿,松动石体。
3、对于结构承重受力用石必须小心挑选,保证有足够的强度。
4、安石争取一次到位,避免在山石上磨动,一般要求山石就位前应按叠石要求原地立好,然后拴绳打扣,如图5-3-9所示,无论人抬机吊都有专人指挥,统一指令术语。
如一次安臵不成功,需移动一下,应将石料重新抬起(吊起),不可将石体在山体上磨转移动去调整位臵,否则会因带动下面石料同时移动,从而造成山体倾斜倒塌。
5、掇山完毕应重新复检设计(模型),检查各道工序,进行必要的调整补漏,冲洗石面,清理现场。
如山上有种植池,应填土施底肥,种树、植草一气呵成。
大门前广场地势有利于排水,园林排水特点决定园林的排水方式:以地面排水方式为主结合沟渠和管道排水,我国大部分公园绿地中都是采用这种方式。
2022园林工程实习报告5篇园林工程实习报告篇1一、实习目的结合本地园林工程实例,让学生分析该园林工程的主要内容、工程的特色(雨季与冬季施工),分析工程建设程序、施工工期,了解工程中所用的主要材料等。
掌握园林工程的主要内容及相互关系。
二、实习内容随着创建国家园林城市工作的稳步推进,南湖公园15个升级改造项目已经完成。
情侣路更新园灯24盏,景观灯已油漆出新,1100平方米的水榭长廊防腐木地面、50平方米花岗岩路面修补作业完成;园内绿化重新进行了布局,新增芝麻白花岗岩石凳39个,垃圾桶38个;改善后的东大门花岗岩台阶、上山园路台阶、无障碍通道已经呈现在市民面前。
4个应急避险不锈钢指示牌已安装完毕。
共栽种各种苗木16000余株,铺草皮5000平方米。
一到南湖公园的大门,就看到一假山。
假山施工是一个复杂的系统工程,为保证假山工程的质量,应注意以下几点:1、施工注意先后顺序,应自后向前,由主及次,自下而上分层作业。
每层高度约在0.3-0.8米之间,各工作面叠石务必在胶结未凝之前或凝结之后继续施工,万不得在凝固期间强行施工,一旦松动则胶结料失效。
2、注意按设计要求边施工边预埋预留管线水路孔洞,切忌事后穿凿,松动石体。
3、对于结构承重受力用石必须小心挑选,保证有足够的强度。
4、安石争取一次到位,避免在山石上磨动,一般要求山石就位前应按叠石要求原地立好,然后拴绳打扣,如图5-3-9所示,无论人抬机吊都有专人指挥,统一指令术语。
如一次安臵不成功,需移动一下,应将石料重新抬起(吊起),不可将石体在山体上磨转移动去调整位臵,否则会因带动下面石料同时移动,从而造成山体倾斜倒塌。
5、掇山完毕应重新复检设计(模型),检查各道工序,进行必要的调整补漏,冲洗石面,清理现场。
如山上有种植池,应填土施底肥,种树、植草一气呵成。
大门前广场地势有利于排水,园林排水特点决定园林的排水方式:以地面排水方式为主结合沟渠和管道排水,我国大部分公园绿地中都是采用这种方式。
园林工程工地实习报告通用5篇园林工程工地实习报告精选篇1一、实习目的和意义开展园林花卉学课程实习,主要目的是促进理论与生产实践的结合,进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识,使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术,了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。
增强了我们开展花卉生产与应用的能力。
二、实习内容带着问题参观学习1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
1)识别当地有代表性的花卉种类,掌握重点花卉的生态习性;2)记录主要花卉种类,并按园林用途归类;3)记录与绘制花卉装饰布置形式。
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
(一)本次实习,老师带领同学们参观了市区几个公园,不仅对园林花卉的识别起到很大作用,而且对公园中,园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。
(二)在本系部温室内种植12种草本花卉,实际操作播种的、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。
三、实习收获和感想通过本次实习,我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性的、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉,同时认知了不常见的花卉。
了解了它们的应用特点、环境和方式,并记录主要花卉种类,并按园林用途归类,使自己增添了基础知识。
我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场,对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解,对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解,使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。
所以,通过实习,对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。
通过几种具体草花种植过程,掌握了基本栽培管理环节,对草花露地生产有了感性认识。
四、作业1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别的;可以对比露地直播和穴盘播种的区别的,教材有;对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。
对比土壤栽培和无土栽培的区别。
2、识别当地有代表性的花卉种类,记录花卉的生态习性;3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
【导语】实习的作⽤有验证⾃⼰的职业抉择,了解⽬标⼯作内容,学习⼯作及企业标准,找到⾃⾝职业的差距。
以下是©⽆忧考⽹整理的园林实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】园林实习报告 转眼之间,两个⽉的实习期即将结束,回顾这两个⽉的实习⼯作,感触很深,收获颇丰。
这两个⽉,在领导和同事们的悉⼼关怀和指导下,通过我⾃⾝的不懈努⼒,我学到了⼈⽣难得的⼯作经验和社会见识。
我将从以下⼏个⽅⾯总结风景园林岗位⼯作实习这段时间⾃⼰体会和⼼得: ⼀、努⼒学习,理论结合实践,不断提⾼⾃⾝⼯作能⼒ 在风景园林岗位⼯作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握⽅法、提⾼能⼒、解决问题的⼀条重要途径和⽅法,切实做到⽤理论武装头脑、指导实践、推动⼯作。
思想上积极进取,积极的把⾃⼰现有的知识⽤于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有⽤性。
在这两个⽉的实习⼯作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少⽤于社会实践中,这样理论和实践就⼤⼤的脱节了,以⾄于在以后的学习和⽣活中找不到⽅向,⽆法学以致⽤。
同时,在⼯作中不断的学习也是弥补⾃⼰的不⾜的有效⽅式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,⼈也在变化,所以你⼀天不学习,你就会落伍。
通过这两个⽉的实习,并结合风景园林岗位⼯作的实际情况,认真学习的风景园林岗位⼯作各项政策制度、管理制度和⼯作条例,使⼯作中的困难有了最有⼒地解决武器。
通过这些⼯作条例的学习使我进⼀步加深了对各项⼯作的理解,可以求真务实的开展各项⼯作。
⼆、围绕⼯作,突出重点,尽⼼尽⼒履⾏职责 在风景园林岗位⼯作中我都本着认真负责的态度去对待每项⼯作。
虽然开始由于经验不⾜和认识不够,觉得在风景园林岗位⼯作中找不到事情做,不能得到锻炼的⽬的,但我迅速从⾃⾝出发寻找原因,和同事交流,认识到⾃⼰的不⾜,以⾄于迅速的转变⾃⼰的⾓⾊和⼯作定位。
为使⾃⼰尽快熟悉⼯作,进⼊⾓⾊,我⼀⽅⾯抓紧时间查看相关资料,熟悉⾃⼰的⼯作职责,另⼀⽅⾯我虚⼼向领导、同事请教使⾃⼰对风景园林岗位⼯作的情况有了⼀个⽐较系统、全⾯的认知和了解。
【必备】园林工程实习报告3篇园林工程实习报告篇1一;实习目的通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。
通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
公司简介我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!企业类型:经营模式:生产型注册资金:125万美元年营业额:10000000法人代表:员工人数:50公司成立日期:XX-05-01质量控制:内部公司注册地址:江苏镇江润州区嶂山村是否提供oem代加工:否主营行业:园艺主营市场:全球三;生产实习内容实习时间:20xx年11月14至20xx年02月14实习部门:包装部生产部实习职务:包装员实的具体工作:蝴蝶兰的种植与养护蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护一、换盆1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。
2.培养基质选用:蝴蝶兰为典型的附生兰,它的根系发达,栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点,根据笔者的栽培经验,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。
每年必须换盆,如果不及时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严重衰退,甚至死亡。
园林工程实习报告4篇园林绿化有限公司要招聘实习生是从一个校友那里得知的。
投出后,15号接到了欧阳经理通知面试的电话。
有点高兴,有点冷静。
如约来到了位于佳兴大厦东座的园林公司,欧阳经理接待了我,在16楼的会议室里进行面试。
经理询问了我的基本情况,我一一地回答。
然后欧阳经理对我的简历提出了几点意见,接着又问了我进入公司后的打算计划,我也一一作答了。
有些问题答得不太好,欧阳经理也一一给我指点出来。
确实自己的自信被打击了不少,但当欧阳经理跟我说起待遇问题的时候,我知道有戏了。
19号回公司上班,实习期为一个月![/07/19] 第一天上班珠光.南沙御景今天,x年7月19日。
我第一次去园林上班。
有点紧张,有点冷静,思考着今天的工作会是什么。
到了园林,欧阳经理还没回来。
于是去了17楼的人事部报告。
搞好资料后,人事部的主管让我在学习区的电脑里学习一下有关公司的资料,还亲自帮我把资料调了出来,还把员工培训表拿给了我。
谢过之后,自己开始浏览了。
我看将来的一个月这部学习区的电脑都要陪着我啦。
下午欧阳经理安排我跟着李主管去南沙。
午饭过后在16楼等李主管。
看着李主管忙来忙去的,不知道他容不容易相处。
大概3点左右,李主管用粤语问我叫什么名,“你叫我阿坚就好了。
”我也用粤语回答到。
此时此刻我知道李主管应该很容易相处的。
去南沙的路上,李主管向我介绍了公司的基本情况,如业务,制度,各个部门等等。
还有寻问了我以前的工作情况,叮嘱我刚进公司要用心学习,不要怕辛苦。
恩,我连连点头表示同意。
我们来到了珠光.南沙御景的工地,这里室内外的植物都是我们养护的。
李叔(李主管叫我这样称呼他)说今天要解决的是样板房外面景点的用水问题,还有室内的植物应甲方要求要更换。
于是在李叔的带领下,自己慢慢熟悉了几个样板房里植物的摆放位置和种类,自己也慢慢开始认识了金心巴西铁、绿宝树、五杆发财树等等。
李叔还告诉我要弄明白为什么这个位置要放这个品种的植物,放这种植物的用途是什么。
园林工程实习报告园林工程实习报告6篇在人们越来越注重自身素养的今天,我们都不可避免地要接触到报告,不同的报告内容同样也是不同的。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家整理的园林工程实习报告6篇,欢迎大家分享。
园林工程实习报告篇1一;实习目的实习是学校的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节,园林工程专业实习报告。
它是与今后的职业生活最直接联系的,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。
它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。
可以说没有生产实习就没有完整的教育。
学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。
生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。
通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。
通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。
通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
实习单位及公司简介我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!企业类型:经营模式:生产型注册资金:125万美元年营业额:10000000法人代表:员工人数:50公司成立日期:XX-05-01质量控制:内部公司注册地址:江苏镇江润州区嶂山村是否提供oem代加工:否主营行业:园艺主营市场:全球三;生产实习内容实习时间:20xx年11月14至20xx年02月14实习部门:包装部生产部实习职务:包装员实的具体工作:蝴蝶兰的种植与养护蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护一、换盆1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。
园林实习报告园林实习报告六篇在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的园林实习报告6篇,希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。
时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。
人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。
现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。
为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.正文置身于云兴花卉园(4月19上午)实习对象:园林苗木的应用以及园林苗木市场调查专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。
人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。
外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。
花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧!我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。
这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。
像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。
当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,绿篱,绿化,可以整样繁殖。
不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。
园林工程实习报告三篇园林工程实习报告篇1短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了,满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习。
很显然这次实习是轻松的快乐的,但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学,实习的结果还是硕果累累的,我们见识到了上有天堂下有苏杭,我们见到了美丽的西湖,我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林,更有现代化的大都市上海留给我们的震撼,并身临其境的体验了一番现代化大都市的`生活。
当然还有博物馆带给我们的深思。
令我们耳目一新,意犹未尽。
当然作为学习室内设计的一群人,实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要,我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色,以及博物馆展厅设计的技巧和方法,这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容,从中去领略实习带给我们知识和经验。
从苏州园林说起。
苏州古典园林的重要特色之一,在于它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。
在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及北京木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。
其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足。
而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。
另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。
苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园,当时号称“吴中第一”。
以后历代造园兴盛,名园日多。
据《苏州府志》统计,苏州在周代有园林6处,汉代4处,南北朝14 处,唐代7处,宋代118处,元代48处,明代271处,清代130处。
园林工程实习报告关于园林工程实习报告4篇随着社会不断地进步,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的园林工程实习报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
园林工程实习报告篇1短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了,满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习。
很显然这次实习是轻松的快乐的,但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学,实习的结果还是硕果累累的,我们见识到了上有天堂下有苏杭,我们见到了美丽的西湖,我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林,更有现代化的大都市上海留给我们的震撼,并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。
当然还有博物馆带给我们的深思。
令我们耳目一新,意犹未尽。
当然作为学习室内设计的一群人,实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要,我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色,以及博物馆展厅设计的技巧和方法,这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容,从中去领略实习带给我们知识和经验。
从苏州园林说起。
苏州古典园林的重要特色之一,在于它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。
在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及北京木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。
其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足。
而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。
另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。
苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园,当时号称“吴中第一”。
园林工程实习报告园林工程实习报告精选3篇(一)实习报告——园林工程实习一、实习目的本次园林工程实习旨在提供实践机会,让学生掌握园林设计、施工、养护等方面的知识和技能,培养实际操作能力和团队合作意识。
二、实习内容1. 园林设计在实习期间,我参与了多个园林设计项目。
通过学习和实践,我了解了园林设计的基本原理和方法,学会了运用CAD软件进行园林设计效果图的绘制。
我还参与了园林场地勘测和规划设计的过程,学习了如何合理利用场地的自然条件和既有资源,设计出功能合理、美观大方的园林方案。
2. 施工管理在实习中,我还参与了一些园林工程的施工管理工作。
通过与工地管理人员的合作,我学会了在施工过程中进行进度控制和质量监管,学习了施工图纸的编制和解读,了解了不同材料和工艺的使用方法和施工工序。
3. 园林养护除了设计和施工,我还参与了园林工程的养护工作。
我学习了植物的养护方法,包括浇水、修剪、施肥等。
我还学习了如何判断园林植物的生长状态和病虫害情况,并采取相应措施进行预防和治疗。
三、实习收获通过本次园林工程实习,我获得了以下收获:1. 掌握了园林设计的基本原理和方法,能够使用CAD软件进行园林设计效果图的绘制。
2. 学会了进行园林场地勘测和规划设计,了解了利用场地自然条件和既有资源进行设计的方法。
3. 了解了园林工程施工的流程和管理方法,学会了施工图纸的编制和解读。
4. 掌握了园林植物的养护方法,能够判断植物的生长状态和病虫害情况,并采取相应措施进行预防和治疗。
5. 培养了实际操作能力和团队合作意识,学会了与工地管理人员和园林养护人员进行有效的沟通和协作。
四、实习心得本次园林工程实习让我深刻了解了园林工程的各个环节和工作内容,让我更加明确了未来的职业规划。
通过与专业人士的交流和合作,我不仅学到了实用的园林知识和技能,还提升了自己的综合素质和职业素养。
同时,实习也让我面对了一些困难和挑战,如场地条件限制、施工难题等。
但通过团队的努力和专业人士的指导,我学会了面对困难时不气馁,积极解决问题的态度。
园林工程实习报告一、实习概况本次园林工程实习是我大学期间的一次重要实践环节,实习地点选在了本市一家知名园林设计与施工公司。
实习时间为____年7月至____年9月,共计三个月。
在实习期间,我主要参与了公司的园林设计和施工工作。
通过实际操作和与经验丰富的业内人士的交流,我不断增加了自己的实践能力和专业知识,对园林工程的全过程有了更加深入的了解。
二、实习内容1. 园林设计在公司的园林设计部门,我参与了多个园林项目的设计工作。
首先,我根据客户的需求和场地的实际情况进行了测量和调研工作。
然后,根据调研结果,我使用相关软件进行了初步的草图设计,并与导师进行了讨论和修改。
最后,我完成了详细的施工图纸和设计报告。
通过这一过程,我学到了如何与客户进行有效的沟通,如何根据场地情况进行设计,以及如何使用设计软件进行专业的设计工作。
同时,我也了解到了园林设计中的一些规范和要求,如绿地面积的比例、植物种植与搭配等。
2. 园林施工在公司的园林施工部门,我参与了多个园林项目的施工工作。
我与施工队一起进行了场地清理、基础建设、绿化植栽、景观硬装等工作。
我学到了如何使用工具和材料进行施工,如何合理安排工人和材料,以及如何控制施工的质量和进度。
通过这一过程,我深刻认识到了园林施工中的困难和挑战。
有时候,场地条件复杂,我需要根据实际情况进行设计修改和施工调整。
有时候,工人之间的配合和沟通也是一个难题。
通过与施工队的密切合作,我逐渐克服了这些问题,提高了自己的团队协作和解决问题的能力。
三、实习收获1. 专业知识在实习期间,我不仅学到了更多的园林设计和施工知识,还了解到了园林工程中的其他方面,如植物学、土壤学等。
这些知识为我今后的学习和发展打下了良好的基础。
2. 实践能力通过实际操作和与业内人士的交流,我不断提高了自己的实践能力。
我学会了使用相关软件进行设计和绘图,学会了使用工具和材料进行施工,学会了与客户和施工队进行有效的沟通和协作。
2024年园林工程实习报告范文一、实习时间:xx 07 04——xx 07 08实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。
指导老师:二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。
在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。
所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。
春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的xx月下旬开始。
特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。
移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。
整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。
(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。
土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。
园林实习报告(通用11篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家整理的园林实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇120xx年3月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。
我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。
这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。
1、实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。
使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。
(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。
(3)培养独立考察、记载的实践能力;(4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。
园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。
关于园林专业实习报告需要怎么写呢?以下是小编整理的园林专业实习报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分,各建筑物设有多种门窗,可沟通各部景色,使人在室内观看室外景物时,能将以山水花木构成的各种画面一览无余,视野空间大为拓宽。
留园全园分为四个部分,在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色:中部以水景见长,是全园的精华所在;东部以曲院回廊的建筑取胜,园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩,院内池后立有三座石峰,居中者为名石冠云峰,两旁为瑞云,岫云两峰;北部具农村风光,并有新辟盆景园;西区则是全园最高处,有野趣,以假山为奇,土石相间,堆砌自然。
池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。
留园以水池为中心,池北为假山小亭,林木交映。
池西假山上的闻木樨香轩,则为俯视全园景色最佳处,并有长廊与各处相通。
留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源(小蓬莱)”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。
拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表,所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。
当然不同的园林又有不同的园风,拙政园以假山叠石堆砌有名,可谓体积旁大,技巧花样脱俗,形态惟妙、游憩舒适。
留园则有着面积虽小,设计经典,充分利用建筑物,精巧的将园分成互通有力的格局。
是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。
也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。
狮子林,耦园,仓浪亭也都大同小异,各有特色。
都是古代园林的经典的设计。
而随后我们去的上海则是另一番景象,上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。
外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。
从上海开埠到形成今日的格局,经历了3次大规模的建筑变迁。
上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。
园林实习报告园林实习报告(14篇)园林实习报告篇1实习报告一、实习背景(1)实习目的:“园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。
其核心内容是户外空间的营造,根本使命是协调自然之间的环境关系。
城市化进程的飞速发展,人们生活环境的要求越来越高,在满足建筑本身的供能需求外,更多关注户外空间的营造。
休闲意识和休闲时代的来临,对风景名胜区和旅游度假区保护与开发的矛盾日益加大:滨水地区的开发随着城市形象的提升越来越受到关注:代表城市需求的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量新建:设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市带路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。
因此园林工程课程的实习,起到了“强化理论与实践的结合,从感性认知上升到理性认知的过过度”的作用,具有非常重要的意义。
通过进入实习单位,了解企业运营方式和现代化管理方法,将理论与实际相结合,从而真正地了解园林行业领域和贡献。
并且深刻体会企业管理程序,提高协同合作和组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
(2)工程概括:进入这个公司我所接触到的第一个工程便是房地产园林,主要是住宅区里面的景观绿化和硬质景观。
因实际工作需要,以及为了达到局部的一个整体效果,因此这个项目采取的分标段工程施工。
在整个过程中会有许多交错施工情况。
这对以后整个工程的施工进度有了较大影响。
(3)公司发展:公司成立于20xx年,融设计、施工、养护、苗木生产、咨询为一体的综合性园林企业。
公司拥有一批高级技术人才,同时拥有优秀的园林施工团队。
公司具有多年的居住区绿化、校园绿化、道路绿化等施工经验,并逐步扩大到城市绿地规划、机关附属绿化、城市湿地公园绿化。
二、实习内容(1)绿化工程:在实习过程中,这个项目开工之日到竣工验收,我都一直跟着这个项目。
在绿化工程这方面主要是栽植乔灌木、种植草花、铺设草皮。
在最初的乔木种植是在一月份,当时温度和土壤湿度都比较适宜,且苗木是就地移植,为追求住宅区前期景观成形,当时乔木与大型灌木都保留全冠栽植。
园林实习报告范文十篇园林实习报告篇1园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。
作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。
带着爱好,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。
好的设计离不开平时的细心观察和体会。
认识实习,是很有必要很有意义的。
我的题目取名为“嗅园”,重在体现“嗅”字。
嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美。
南昌城市规划展示馆南昌城市规划展示馆,它的美和意义不仅仅是建筑的设计形式和室内空间的设计。
我以为对于学园林的人来讲它的美在于功能上。
为什么说是在功能上呢?简而言之它的灵魂是像参观学习者,展示南昌的规划、历史文化、以及城市的发展。
所有的设计都是为了达到这个目的。
一楼整个空间,用玻璃代替一般的地板,在不大的空间里,达到了展示南昌整体规划的模型。
模型做的精巧而又真实。
这也是对人类智慧和才能的肯定。
二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图,也就是整个楼的核心部分。
包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。
琳琅满目的图让我感到很震撼。
图原来可以做的如此的真实,如此的美,如此的细心。
我们作为一名园林专业的学生,画图是必不可少的。
但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。
比如很不起眼的指北针。
园林需要把握细节,需要追求完美的信念,以及锲而不舍的毅力,这样才能创造出更优秀的设计之作品。
这里的效果图处理的相当的完美和真实。
从好的设计作品中吸收精华,也是学设计的一个快捷的方法。
比如对进口的设计手法,对转角的处理等等。
城市规划是对历史的传承、现实的体味、对未来的憧憬。
眺望20__年的南昌,应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐的名城秋水广场有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里的美景,是目前全国最大的音乐喷泉群,这里晚上的喷泉、音乐、观光成为南昌的一道风景线。
园林工程实习报告集合5篇园林工程实习报告篇1实现目的、内容通过园林工程认识实习,结合本地园林工程实例,也分析并解决风景园林施工过程中所遇到的相关工程技术,如园林土方量,园林道路和地面铺装的认识、设计、分工,给排水工程中排水管等的施工方法和技术,而假山工程的共建材料于施工工艺。
从而有利于我们把书本的知识形象化,并学习较为前沿的工程技术和工程材料,使我们在进行园林设计时更有可行性,想法更开阔,同时我们是分组实习,这样能够加强我们团队之间的合作与交流。
另外长时间的外业能够锻炼我们的身体。
我们主要是通过走访辽宁大学,认识并理解其各种园林工程中使用的各种材料,同时,我们去正在进行园林施工的小区,现场了解施工技艺。
实习地点、时间20xx-6-25 在沈阳建筑大学内业实习20xx-6-26 在沈阳市辽宁大学实习20xx-6-27 在苏家屯奥园施工工地、富民桥泰莱施工工地实习20xx-6-28 在沈阳建筑大学内业实习20xx-6-29在沈阳建筑大学内业实习实习具体环节的记录及总结1.20xx-6-25在建筑大学进行内业实习,老师给我们进行了实习总动员,讲述了实习地点、实习内容、及注意事项等。
我们小组共同查阅了实习时需要的资料,以及路线、集合等问题。
我们还分别准备了卷尺,粉笔、标识笔等工具。
同时我们上网查阅了园林工程中的工程材料和工程技术等问题。
2.20xx-6-26我们去了辽宁大学,上午我们沿着辽宁大学的中轴线行走,先后认识园林大学的掇山工程,及园林配置、园林水体及空间的营造(包括硬质和软质)和工程手段,有着各种小型广场的铺装手法和广场分割空间的手段,校园内大型草坪的应用等。
下午,老师给我们各个小组分配了测量场地,我们的场地是一个下沉广场,以道路和建筑为界,我们组员分别进行了植物、广场尺寸的、道路铺装的变化及尺寸的测量。
3.20xx-6-27上午我们去了奥园小区的施工现场,在一个项目经理的带领下,我们分别认识了各种铺装材料的结构做法,还有喷水池结构和给水排水,还有景观柱子的做法等,下午我们去了泰莱小区,同样有个项目经理带领着我们在小区的中心花园讲解各种工程手段。
园林工程实习报告
一、实习目的及意义:
“园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。
其核心内容是户外空间的营造,根本的使命是协调自然之间的环境关系。
城市化进程的飞速发展,人们对生存环境的要求越来越高,在满足对建筑本身的供能需要外,更多关注户外空间的营造。
休闲意识和休闲时代的来临,对风景名胜区和旅游度假区的保护与开发的矛盾日益加大;滨水地区的开发随着城市形象的提升愈来愈受到关注;代表城市需求和形象的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量新建;设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市道路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。
因此,园林工程的课程实习,起到了“强化理论与实践的结合,从感性认知上升到理性认知的过度”的作用,具有非常重要的意义。
通过对北京和张家界具有代表性的典型园林工程进行现场参观,调查了解现代园林工程设计涵盖的内容,掌握现代园林工程施工的工艺流程和技术方法,把学生培养成为具有一定理论基础和实践技能的复合型园林工程建设人才。
二、实习时间:2011-2012-2学期12-14周。
三、实习地点:北京颐和园、北海公园、大庸桥公园、紫舞公园、校园内及其附近
四、实习内容:
(1).园路横断面,园路附属工程设施
(2).园路铺装种类
(3).园路病害
(4).水景工程中的驳岸、水池。
水景工程中的喷泉。
五、实习报告的内容及要求:
(一)横断面
园路横断面。
园路的形态美观生动,满足人的基本需求。
园路横断面的组成:
园路的横断面就是垂直于园路中心线方向的断面,它关系到交通安全、环境卫生、用地经济、景观等。
园路横断面设计,在园林总体规划中所确定的园路路幅或在道路
红线范围内进行,它是由车行道、人行道或路肩、绿带、地上和地下管线(给水、电力、电讯等)共同敷设带(简称共同沟)、排水(雨水、中水、污水)沟道、电力电讯照明电杆、分车导向岛、交通组织标志、信号和人行横道等组成。
园路的宽度与该园林的规模及园路的级别相关。
一般来说,应以满足功能要求,并尽量少占绿地为宜。
同时,园路也可以根据功能需要采用变断面的形式,如转折处不同宽狭,座凳、座椅处外延边界,路旁的过路亭、园路和小广场相结合等,这样宽狭不一、曲直相济,反倒使园路多变、生动起来,做到一条路上休闲、停留和人行、运动相结合,各得其所。
园路横断面的设计:
1.车行道设计:风景园林道路交通量小,车速不高,荷载不
大,一般每条车道宽3.0~3.75m比较恰当。
带有路肩式的
横断面,机动车、非机动车都可以灵活借用,错车颇为方
便。
2.车行道路拱设计:为使道路上地面水,包括园林草坪等地
面水迅速排入道路两侧的明沟或雨水口内,道路车行道横
断面应做成横向倾斜的坡度。
一般分为三种形式,即单向
直线横坡式、凹形双向横坡式、凸形双向横坡式。
3.车行道设计:一般一条自行车车道的设计宽度1.5m,两条
车道的2.55m,计算方法是0.6n+0.45(n+1)=1.05n+0.45,n
为车道数。
4.当人行道条数为1、2、3、4、5、6时,建议人行道宽度
分别为0.6~0.8,1.5,2.3,3.0,3.7,4.5m。
5.园路绿化带设计:园路绿化包括人行道绿地和分车带绿地
两部分。
园路绿地一般占道路总宽度的15%~30%,但如按
环保的标准,园路绿地总宽度至少应有6~15m,其中人行
道绿地常用宽度为1.5~45m,分车带绿地常用宽度为
1.5~6.0m。
绿带过窄,发挥不了应有的防护隔断作用,且
行道树与路灯的矛盾突出,与底线管线的埋设又相互干扰。
因此,园路绿地宽度以大于4.5m为佳。
园路绿化带上的
行道树要有足够的净空距,要求行道树的定干为2.5m,树
木的间距不应对行人或行驶中的车辆造成视线障碍。
若是
栽种雪松、柏树等易遮挡视线的树木,株距应为树冠冠幅
的4~5倍。
为防止行道树与架空线接触。
一般可选择易修
剪的树木,以控制其高度。
6.结合地形设计道路横断面:在自然地形起伏较大地区涉及
道路横断面时,如果两侧道路的地形高差较大,结合地形
布置道路横断面的几种形式如下。
a.结合地形将人行道与车行道设置在不同高度上,人行道
与车行道之间用斜坡隔开,或用挡土墙隔开。
b.将两个不同行车方向的车行道设置在不同高度上。
c.结合岸坡倾斜地形,将沿河一边的人行道布置在较低的
不收水淹的河滩上,供人们散步休息之用。
车行道设在
上层。
以供车辆通行。
(二)园路附属工程设施。
道牙
道牙是安置在路面两侧的公园附属工程。
它使路面与路肩在高程上衔接起来,起到保护路面、便于排水、标志行车道、防止道路横向伸展的作用。
同时,作为控制路面排水的阻挡物,还可以对行人和路边设施起到保护作用。
明沟和雨水井
建筑前场地或者道路表面(无论是斜面还是平面)的排水均要使
排水边沟。
排水边沟的宽度必须与水沟的宽度相对应。
排水沟同样可以用于普通道和车行道旁,为道路设计提供一个富有趣味性的设计点,并能为道路建立独有的风格。
蹬道
在地形陡峭的地段,可结合地形或利用露岩设置蹬道,当其纵坡带60%时,应做防滑处理,并设扶手护栏等。
种植池
在路边或者广场上栽种植物,一般应留种植池。
种植池的大小应由所栽植物的要求而定,栽种高大乔木的种植池应设保护栅。
(三)铺装种类
连环锦(条砖铺地):砖吸水、排水性能好,但不耐磨。
卵石铺地:这种路面耐磨性好,防滑,起到增加景区特色、深化意境的作用。
装饰性强,但行走不舒适,清扫困难。
且卵石易脱落。
平板冰纹铺地:平板冰纹铺地有一定的承载力和耐久性,可用在自然气息较浓的一般园路上。
步石:一般步石的数量不宜过多,体块不宜太小,这种步石易与自然环境协调,能取得轻松活泼的效果。
(四)园路病害
裂缝与凹陷:造成这个字破坏的主要原因是基土过于湿软或基层
硬度不够,强度不足,在路面荷载超过土基的承载力时成的。
啃边:路肩和道牙直接支撑路面。
使之横向保持稳定。
因此路肩与其基土必须紧密结实,并有一定的坡度,否则由于雨水的侵蚀和车辆行驶时对路面边缘的啃食作用,使之损坏,并从边缘起向中心发展,这种破坏现象叫啃边。
(五)水景工程中的驳岸与护坡
此处水景为自然式驳岸与护坡。
自然式驳岸:外观仿自然、无固定形状或规格的岸坡,如常见的假山石驳岸、石矶驳岸、木桩驳岸等。
这类驳岸自然亲切,这类驳岸自然亲切,景观效果好,能与周围环境较好地融合。
常见的驳岸结构:园林中使用的驳岸形式主要以重力式结构为主,其中砌石驳岸又是重力式驳岸最主要的形式。
它主要依靠墙身自重来保证岸壁的稳定,抵抗墙后土壤的压力。
它主要由基础、墙身和压顶三部分组成。
施工要点:重力式驳岸宜在交好的地基上使用;在较差的地基上采用时,必须进行加固处理,并应在结构上才去恰当措施。
现以浆砌石块驳岸说明其施工要点:放线、挖槽、夯实地基、浇筑基础、砌筑岸墙、砌筑压顶。
自然式护坡:自然式缓坡护坡能产生亲水的效果,在园林使用中很多。
施工要点:块石护坡施工工程量较草皮护坡工程量大,下面以块石护坡说明其施工要点:开槽、铺倒滤层、砌坡脚石、铺砌块石。
(六)喷泉
此喷泉为与音乐一起协调同步的“音乐喷泉型”。
建造场地和水池形状的选择通常应依据两个原则。
一是整体原则,二是实用原则。