2017重庆教师招聘：综合基础知识1000题及答案1

一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案，请选出正确答案并将其代码填入题干后的括号内。

本大题共30小题，每小题1分，计30分) 1．青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教。

（）A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性1．D【解析】青少年身心发展的个别差异性不仅表现在性别差异上，还表现在身心的所有构成方面，因此教育必须因材施教，充分发挥每一个学生的潜能和积极因素。

【命题立意】考查考生对青少年身心发展的规律的掌握。

【错因分析】本题易将青少年身心发展的几个规律含义弄混。

2．思想品德教育的实质是（）A．将学生的道德认识转化为道德B．培养学生的道德情感C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D．提高学生对客观世界的认识2．C【解析】思想品德教育是将学生的道德认识转化为道德行为，培养学生的道德情感，将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德，而其实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德。

【命题立意】考查思想品德教育的相关问题。

【错因分析】此题易错选A选项，应正确认识思想品德教育的实质。

3．义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。

A．宪法和教育法B．宪法和未成年保护法C．宪法和预防未成年犯罪法D．教育法和未成年保护法3．A【解析】《中华人民共和国义务教育法》（1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订）第一章总则中第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。

【命题立意】考查考生对教育法规知识中《中华人民共和国义务教育法》的掌握。

【错因分析】此题易从“儿童”“少年”这些字眼中误选未成年人保护法。

4．与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是（）A．多血质B．粘液质C．抑郁质D．胆汁质4．D【解析】巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型，其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的,而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征，两者相吻合。

精选全文完整版（可编辑修改）【必备】重庆市教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。

（）2．教学过程的本质问题是师生的关系问题。

（）3．谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和语言表述的能力，谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。

（）4．儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。

（）5．个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

（）6．1985年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。

（）7．教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感。

（）8．制度化教育的核心标志是学校的出现。

（）9．现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。

（）10．课程标准是教师教学､学生学习的基本资料,也是进行教学评价的重要依据｡( )二、单项选择题11．“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）。

A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论12．我们通常认为“太阳从东边升起,往西边落下”｡这属于( )｡A.抽象思维B.经验思维C.理论思维D.直观动作思维13．学生在教师指导下到校外进行地理课的地形地貌测绘,这种教学方法是( )｡A.参观法B.实验法C.实习作业法D.演示法14．1879年,( )在德国莱比锡大学建立心理实验室,标志着心理学成为一门独立的科学｡A.冯特B.桑代克C.华生D.特曼15．课外活动根据各学校､各地区的实际情况或学生的不同愿望开展,说明它具有( )｡A.实践性B.灵活性C.资源性D.娱乐性16．人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态,这体现出情绪､情感具有( )｡A.信号功能B.适应功能C.动机功能D.组织功能17．在解决问题中,人们把某种功能赋予某种物体的倾向性称为()A.动机状态B.问题表征C.功能固着D.知识经验18．教师对于学生的影响是潜移默化的,甚至需要很长一段时间后才能体现出来｡这句话反应了教师劳动的()A.长期性B.复杂性C.创造性D.隐含性19．教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）A．柏拉图 B．赫尔巴特 C．康德 D．梅依曼20．在古希腊，最早提出发现法的大教育家是( )A．德谟克利特 B．亚里士多德 C．昆体良 D．苏格拉底21．“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定（）A、汉代B、元代C、明代D、清代22．校园文化的核心是（）A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施23．决定教育领导权的是（）A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统24．某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的( )｡A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段25．“建国君民，教学为先”这句话反映了（）A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系26．学生临考的怯场属于( )。

【精品文档，百度专属】2016年4月9日重庆市属事业单位综合基础知识真题与答案解析(教育类)判断题：1.“教学相长”思想出自典籍《论语》。

【答案】X。

解析:教学相长最早见于《学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。

知不足然后能自反也，知困然后能自强也。

故曰教学相长也。

”2.促使人实现社会化的最有效的形式是教育。

【答案】√。

解析:教育是促进人的社会化和个性化的活动。

因此要实现人的社会化可以通过教育完成。

3.学习动机指激发和维持学生的学习行动，并使学生的学习活动期向一定学习目标的一种倾向。

【答案】√。

解析:学习动机是指引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力。

4.根据课程的制定者或管理层次可以将课程划分为国家课程，地方课程和学校课程。

【答案】√。

解析:根据课程设计、开发和管理主体来划分，可以把课程划分为国家、地方、学校等课程。

5.教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

【答案】√。

解析:教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

6.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的顺序性的特点。

【答案】X。

解析:题意说的是不同的年龄阶段采用的教学手段不同，体现的是身心发展的阶段性。

7.学习者充分发挥其主体作用，通过利用知识，积极主动思维过程实现对原有认知结构的调整和对新知识的新认识，这充分体现了知识迁移的价值和心理过程。

【答案】√。

解析:学习者充分发挥其主体作用，通过利用知识，积极主动思维过程实现对原有认知结构的调整和对新知识的新认识，这充分体现了知识迁移的价值和心理过程。

8.场依存型的学生容易受到教学环境和教师教学方式的影响，而场独立型学生在与周围环境的互动中可能更容易发挥其主动作用，激发出其内在潜力。

【答案】√。

解析:场独立型的学生对客观事物做判断时，常常利用内部参照，不易受到外来因素影响和干扰，独立对事物作出判断。

重庆省2017年教师资格证：《综合素质（中学）》试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、最早提出迁移概念的心理学家是____A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳2、教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?____A．公益性B．垄断性C．独立性D．非自愿性3、教育是一种____A．生物现象B．心理现象C．自然现象D．社会现象4、在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是____A．认知领域B．情感领域C．动作技能领域D．行为领域5、人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质6、区分操作条件反射与经典条件反射的正确标准是____A．行为发生是否是有意的B．新的S—R联结是否形成C．强化物是否出现在新的反应前D．以上都是7、教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。

这主要体现了情绪对认知的A．动机性功能B．信号性功能C．感染性功能D．保护性功能8、以下哪种不属于健康模式的心理评估____A．人的潜能B．人的价值实现的程度C．人的心理素质改善的程度D．有无心理疾病9、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别____A．单一课和综合课B．理科和文科C．社会科学和自然科学D．传统课和现代课10、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为____A．与他人基本相同B．与大家保持一致C．被他人认可D．与他人相接近11、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律12、心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期在____A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级13、自我意识发展的第二阶段为____A．生理自我B．心理自我C．社会自我D．个体自我14、基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。

教师招聘考试试题及答案1000题一、单项选择题（每题1分，共50分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教育的首要任务是（）。

A. 培养学生的创新能力B. 培养学生的实践能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的身体素质答案：C3. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：C4. 教师专业发展的主要途径是（）。

A. 参加培训B. 自我反思C. 同伴互助D. 教育研究答案：D5. 教师与学生的关系是（）。

A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与互动D. 竞争与合作答案：C6. 学生是具有（）的人。

A. 独立性B. 主动性C. 发展性D. 以上都是答案：D7. 教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是（）。

A. 相互独立的B. 相互排斥的C. 相互促进的D. 相互制约的答案：C8. 教学评价的主要目的是（）。

A. 选拔和淘汰学生B. 检查和评价教师C. 促进学生发展D. 提高教学质量答案：C9. 课程内容的组织应体现（）。

A. 学科逻辑B. 学生兴趣C. 社会需求D. 以上都是答案：D10. 教学方法的选择应考虑（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共40分）11. 教师应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教育技能C. 人文素养D. 创新精神答案：ABCD12. 教师应遵循的教学原则包括（）。

A. 启发性原则B. 因材施教原则C. 循序渐进原则D. 直观性原则答案：ABCD13. 教师应掌握的教学方法包括（）。

A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 探究学习法答案：ABCD14. 教师应具备的教学能力包括（）。

A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学评价能力D. 教学反思能力答案：ABCD15. 教师应具备的心理素质包括（）。

2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教育的本质属性是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：C2. 教育的直接目的是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：B3. 教育的最终目的是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：C4. 教育的主体是（）。

A. 教师C. 学校D. 教育部门答案：A5. 教育的客体是（）。

A. 教师B. 学生C. 学校D. 教育部门答案：B6. 教育的中介是（）。

A. 教师B. 学生C. 教育内容D. 教育部门答案：C7. 教育的基本原则是（）。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案：D8. 教育的基本方法是（）。

B. 讨论法C. 启发式教学D. 以上都是答案：D9. 教育的基本手段是（）。

A. 教学B. 管理C. 评价D. 以上都是答案：D10. 教育的基本环节是（）。

A. 备课B. 上课C. 作业D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 教师的基本职责包括（）。

A. 教学B. 管理C. 研究D. 服务答案：ABCD12. 教师的基本素质包括（）。

A. 思想素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案：ABCD13. 教师的基本能力包括（）。

A. 教学能力B. 管理能力C. 研究能力D. 服务能力答案：ABCD14. 教师的基本要求包括（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：ABCD15. 教师的基本权利包括（）。

A. 教学权B. 管理权C. 研究权D. 进修权答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）16. 教师是教育活动的主体。

（）答案：√17. 学生是教育活动的客体。

（）答案：×18. 教育的中介是教育内容。

（）答案：√19. 教育的基本原则是因材施教。

重庆教师公招综合基础知识试题答案单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案，并将字母符号填入题后括号内)。

1．列宁的物质定义是从下列关系界定的(B )。

A．物质和运动的关系B．物质和意识的关系C．认识和实践的关系D．哲学和具体科学的关系2．感性认识必须上升到理性认识，是因为感性认识(C )。

A．是不可靠的B．是理性认识的基础C．是对事物外部现象的反映D．是和理性认识互相渗透的3．唯物辩证的因果联系是指(D )。

A．一切前后相继的现象之间的联系B．一切同时并存的现象之间的联系C．需要和被需要的现象之间的联系D．引起和被引起的现象之间的联系4．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(C )。

A．可知论与不可知论的对立B。

辩证法与形而上学的对立C．唯物主义与唯心主ZYB渣油泵义的对立D．唯理论与经验论的对立5．中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。

这是一种（D ）A．宿命论观点。

B．唯意志论观点C．机械唯物论观点D．朴素唯物论观点1．B 2．C 3．D 4．C 5．D 6．D 7．C 8，A 9．C 10．C6．社会形态是(D )。

A．社会存在和社会意识的统一B．生产力和生产关系的统一C．人类社会和自然界的统一D．经济基础和上层建筑的统一7．社会主义的本质是(C )。

A．一大二公B．一平二调三共产C．解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕D．民主、自由、富有8．坚持四项基本原则的核心是(A )。

A．坚持共产党的领导B．坚持人民民主专政C．坚持社会主义道路D. 坚持ZYB渣油齿轮泵马列主义、毛泽东思想9．政府对市场的调控主要是(C )。

A．微观经济政策''B．审批、管钱、管物C．宏观总量的调控D．限制市场的发展10．中国在处理国家间关系的基本原则是(C )。

A．维护和平、促进发展B．永远不称霸C. 和平共处五项原则D．建立互信、发展合作11人们可把( D)看成是社会保障体系中的特殊纲领。

2017年教师公开招聘考试综合知识试题(2017-08-21 17:41:25)标签：分类：一、单选题（每小题1分，共20分。

）1.2017年 1月12日，美国传统基金会公布世界“经济自由度指数”报告，（）再次获评为全球最自由经济体系，这已是香港连续第十七年名列经济自由度榜首。

A．上海 B．深圳 C．香港 D．澳门2.从2017年9月1日起，我国个人所得税起征点为每月( )元。

A.2200B.2500C.3000D.35003. 我国超级计算机跨入世界领先行列：安装在国家超级计算天津中心的“天河一号”以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界（）A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位4.全国人口普查从2017年11月1日到11月10日进行入户登记，此次全国范围的人口普查是第（）次A、4B、5C、6D、75.中共中央政治局12月3日召开会议，分析研究明年经济工作。

会议强调，做好明年经济社会发展工作，深入贯彻落实科学发展观，正确把握国内外形势新变化新特点，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，实施（）A、阳光政策和稳健工程B、积极地财政政策和稳健的货币政策C、稳健的财政政策和积极地货币政策D、科学发展6、国际热核聚变实验堆（ITER）组织理事会于2017年7月27日至28日举行特别会议，宣布基准文件生效，标志着ITER计划进入决定性阶段。

ITER又被称作（）计划，其宗旨是发展清洁能源。

12月24日，我国新一代国际热核聚变实验堆、世界首个全超导托卡马克（EAST）核聚变实验装置2017年度实验圆满结束。

A、人造月亮B、人造太阳C、蛟龙D、天宫一号7、联合国宣布今年国际和平日的主题是（）A、青年与和平发展B、和平等于未来C、和平发展未来D、青年与和平8. 中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。

胡锦涛就推动教育事业科学发展提出五项要求。

2017年9月2日重庆市属事业单位教师岗招聘考试综合基础知识真题及答案一、判断题（下列命题正确的在答题卡上涂A，错误的涂B，涂全A或全B不给分。

本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．当代中国最大的客观实际就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

( ) 2．经济增长方式就是经济发展方式。

( )3．在社会主义市场经济条件下，按劳分配是指按照劳动时间分配。

( )4．供求规律说明价值规律在某些情况下是不起作用的。

( )5．要素主义教育的终极目的是资本主义社会的稳定和发展。

( )6．侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

( ) 7．中小学教师只要拥有健康的身体和丰富的情感、良好的自我意识、积极的生活心态等，就可以促进学生得到全面发展。

( )8．仲裁裁决具有法律效力，当事人必须执行，否则另一方当事人可以直接向人民法院申请强制执行。

( )9．在行政法律关系中，行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的组织。

这是行政主体与其他国家机关、组织的区别所在。

( )10．党政公文都必须加盖发文机关印章或签发人的名章。

( )11．公文的附注是指对正文内容做出的注解。

( )12．事业单位工作人员被依法判处有期徒刑以上的刑罚的，给予开除处分。

( ) 13．某企业为了活跃职工文化体育活动，举办企业运动会，由于没有运动场地，即向某大学发出请示，希望租用该校运动场。

该企业使用的文种没有错误。

( )14.依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求。

( )15．设立实施本科及以上教育的高等学校，由国务院教育行政部门审批。

( ) 16．《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。

( )17．邓小平理论是马克思主义中国化的最新理论成果。

( )18．“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段。

( )19．从奉献的层次来看，有的奉献主体虽然没有做过什么轰轰烈烈的大事，也未达到无私奉献的境界，但是他们爱岗敬业、奋斗进取、不惜精力和时间，努力做好自己的工作，这也是一种奉献。

2017年重庆教师资格证考试真题卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.幼儿鼻中隔为易出血区，该处出血后正确的处理办法是（）。

A．鼻根部涂紫药水然后安静歇息B．让幼儿略垂头冷敷前额鼻部C．止血后半小时内部剧烈运动D．让儿童仰卧歇息参阅答案：B幼儿产生鼻出血问题时，安慰幼儿不要严重，用口呼吸，头略低。

捏住鼻翼5-10分钟，一起用湿毛巾冷敷鼻部和前额。

2.提出“教育即生长,教育即日子,教育即经历的不断改造”这一理论观念的教育家是__.A．卢梭B．蒙台梭利C．马斯洛D．杜威参阅答案：D3.“全部为了孩子”是哪次大会上提出的__.A．1959年联合国大会B．1989年第44届联合国大会C．1990年国际儿童问题首脑会议D．2002年联合国大会儿童问题特别会议参阅答案：C4.“给我一打健全的婴儿,一个由我自己分配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,不管他们祖先的才华、喜好、倾向、才能和种族怎么,我确保能把他们其间任何一个训练成任何一种人物——医师、律师、美术家、大商人以至于乞丐或是匪徒”体现了的儿童观是__.A．儿童是“小大人”B．儿童是“白板”C．儿童是“花草树木”D．儿童是“未来的资源”参阅答案：B5.幼儿数学教育中最重要的是__.A．知道日子中的圆形、三角形等底子形状B．让幼儿发现数学的重要和风趣C．树立开始的数概念D．培育数学思想参阅答案：B6.以下不归于潜在的学前教育课程的是__.A．雨后教师带领幼儿到野外查询蜗牛B．教师在表演区投放了麦克风和铃鼓C．教师将睡觉室粉刷成安静的淡蓝色D．入园时教师给每个幼儿一个拥抱参阅答案：A7.几名幼儿围坐在桌子旁插积塑,他们从桌子中心的玩具筐里取积塑插片,有的插了一个变形金刚,有的插了一辆轿车,有的插成了房子.他们的游戏归于__.A．独立游戏B．平行游戏C．协作游戏D．联合游戏参阅答案：B8.幼儿园对家长教育进行辅导的底子意图是__A．进步家长的本质教育B．争夺家长对幼儿园作业的合作C．规范家长的教育行为D．进步家长的家长教育水平参阅答案：C9.《幼儿园教育辅导大纲》中提出,教师与幼儿之间的联系是__.A．协作者、引导者、支持者B．协作者、教育者、支持者C．引导者、协作者、训练者D．引导者、教育者、协作者参阅答案：A10.对幼儿社会化的特色描绘最精确的是__.A．能动性、强制性、自发性B．强制性、连续性、能动性C．自发性、多元性、能动性D．强制性、多元性、能动性参阅答案：B11.下列对幼儿伙伴联系描绘过错的是__.A．幼儿的社会往来技术会影响其伙伴往来水平B．伙伴是幼儿的学习和仿照的方针之一C．伙伴联系是一种教育资源,因而应该在幼儿园教育活动中加以使用D．伙伴抵触是幼儿社会往来的妨碍,因而应该撤销伙伴抵触参阅答案：D12.我国榜首所村庄幼稚园的创办人__.A．陶行知B．蔡元培C．陈鹤琴D．张雪门参阅答案：A13.几个幼儿正在玩“银行”的游戏.“取款员”要求“储户”刷卡取钱,但只能取“1元”“2元”“5元”.我们很感兴趣,游戏进行的也很顺畅.这时,教室走过来扮演“顾客”,要求取“9元”.这使得“取款员”严重起来,想了好一会,她才拿出一个“5元”,两个“2元”给了“顾客”.在这一进程中,教师以__身份参与了幼儿的活动.A．引导者B．支持者C．协作者D．干涉者参阅答案：A14.教师需求照顾到言语才能弱的幼儿,给予他们更多的时机,对才能强的幼儿提出更高的要求,这阐明幼儿的学习具有__特色.A．可逆性B．进程性C．含糊性D．个别性参阅答案：D15.人本位儿童观以为__.A．儿童是家庭繁殖的东西B．儿童的爸爸妈妈的私有财产C．儿童是国家的财富D．儿童享有生存权、开展权、教育权参阅答案：D16.社会的要求与__ 是拟定学前教育方针的首要根据.A．幼儿身心开展特征和规则B．教育组织C．学前教育专家D．家长参阅答案：A17.__是指某些家长代表反映幼儿家长们的定见和主张,以参与幼儿园监督、帮忙幼儿园办理等方式,架起家庭与幼儿园的桥梁.A．家长学校B．家长委员会C．家访D．家长参与参阅答案：B18.现代教育理论以为幼儿园与家庭之间是__.A．领导联系B．伙伴联系C．从属联系D．辅导联系参阅答案：B19.孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也.”表达的教育观念类似于__.A．爸爸妈妈决定论B．教师决定论C．环境决定论D．遗传决定论参阅答案：C20.学前阶段对幼儿美的启蒙重在培育__.A．美学的常识B．发现美、赏识美的才能C．体现美的技术D．审美动机参阅答案：B21.一位幼儿园教师具有比较广大的常识面,又有一门研讨较深的专业常识,这归于__类型的常识结构.A．“Ⅰ”型常识结构B．“一”型常识结构C．“H”型常识结构D．“T”型常识结构参阅答案：D22.“教育的关键是为幼儿创设有预备的环境”的观念是由__首要提出的.A．福禄贝尔B．陈鹤琴C．蒙台梭利D．陶行知参阅答案：C23.“染于苍则苍,染于黄则黄”.这用来阐明__对人的生长和开展的影响是巨大的.A．色彩B．环境C．遗传D．物质参阅答案：B24.下面那种说法是不正确的__.A．教育与国家政治经济的开展密不可分B．教育的开展受国家政治前史的影响C．教育的开展应脱离政治的影响D．教育的开展不可能脱离文明的影响参阅答案：C25.中班幼儿社会性教育的要点应放在__.A．培育团体责任感B．处理伙伴往来问题C．树立亲子眷恋联系D．树立班级惯例参阅答案：A二、多项挑选题（共25题，每题2分。

139、智力的核心是（思维水平）140、实质教育论的主要代表人物是（赫尔巴特和斯宾塞）141、形式教育论认为教学的主要任务是（发展智力）。

142、教学过程的基本阶段有（引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

）143、根据教学目的和对教学规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则叫（教学原则）。

144、直观手段一般可分为（实物直观、模像直观、语言直观）145、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（讲授法）。

146、测试的核心环节是：命题。

147、一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的：效度。

148、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那就说明下列哪种质量指标高：区分度。

149、最早从理论上对班级授课制加以论证的是：夸美纽斯。

中国最早采用班级授课制的年代是1862年150、设计教学法的提出者是：克伯屈。

151、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积提升学生的是：班级授课。

152、柏克赫斯特创立的教学组织形式是：道尔顿制。

153、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称：教学组织形式。

154、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为：教学策略。

155、以教学组织形式为中心的策略就是：形式型策略。

156、教学工作的基本程序有（备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

）157、备课的内容包括：（了解学生、钻研教材和制定教学计划。

）158、常见的教案设计有（讲义式、提纲式和综合式）三种。

159、根据教学任务可将课的类型划分为（单一课、综合课）两类。

160、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系称为（课的结构）。

161、综合课由（组织教学、检查复习、讲授新教材、布置课外作业）等部分组成。

162、测试的方式有（口试和笔试）两种。

163、测试命题的质量指标主要有信度、效度、区分度和难度。

教师招聘考试试题及答案1000题一、单项选择题（每题1分，共50分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：C2. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在课堂上应该采取的教学方法是（）。

A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 以上都是答案：D4. 教师在批改学生作业时应该注重的是（）。

A. 正确性B. 完整性C. 学生的努力程度D. 以上都是答案：D5. 教师在与学生沟通时应该采取的态度是（）。

A. 权威B. 友好C. 冷漠D. 以上都不是答案：B二、多项选择题（每题2分，共40分）6. 教师应该具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教育技能C. 良好的沟通能力D. 创新意识答案：ABCD7. 教师在教学设计时应考虑的因素包括（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价答案：ABCD8. 教师在班级管理中应该扮演的角色包括（）。

A. 领导者B. 组织者C. 协调者D. 服务者答案：ABCD9. 教师在进行教学反思时应该关注的方面包括（）。

A. 教学内容B. 教学方法C. 学生反应D. 教学效果答案：ABCD10. 教师在促进学生发展时应该采取的措施包括（）。

A. 激发学生兴趣B. 培养学生能力C. 鼓励学生创新D. 引导学生合作答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）11. 教师应该在课堂上完全按照教学计划进行教学。

（）答案：错误12. 教师应该鼓励学生提出问题并积极参与课堂讨论。

（）答案：正确13. 教师应该对学生的错误进行严厉批评以促使其改正。

（）答案：错误14. 教师应该在课堂上使用多媒体教学以提高教学效果。

（）答案：正确15. 教师应该对学生的个人隐私保持尊重和保护。

（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中应该如何激发学生的学习兴趣。

【导语】整理2017年-2018年教师招聘考试题库1000道（附答案）【1】，供参考使⽤！ ⼀、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭⽰教育规律的⼀门科学。

2、我国春秋⽊年的《学记》是世界上第⼀部论述教育问题的专著。

⽐古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。

其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节⽽施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道⽽弗牵、强⽽弗抑、开⽽弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作⽤与学⽣主体作⽤相统⼀的教学规律)。

3、捷克夸美纽斯1632年的《⼤教学论》是近代第⼀部系统论述教育问题的专著。

他提出了班级授课制。

4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“⼉童中⼼”，提出了“做中学”的⽅法，开创了“现代教育派”。

5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学⽣的“⼀般发展”作为教学的出发点与归属。

6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学⽅法。

7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个⼼灵献给孩⼦》，其著作被称为“活的教育学”和“学校⽣活的百科全书”。

8、教育的概念：⼴义指社会教育、学校教育和家庭教育三个⽅⾯；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。

9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独⽴性。

10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《⼤学》、《中庸》、《论语》、《盂⼦》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。

其贯穿了儒家思想。

11、遗传素质对⼈的⾝⼼发展不起决定作⽤，社会环境对⼈的发展起着决定性作⽤。

但环境决定论⼜是错误的，因为⼈接受环境影响不是消极的、被动的，⽽是积极的能动的实践过程。

12、我国普通中学的双重任务是：培养各⾏各业的劳动后备⼒量；为⾼⼀级学校输送合格新⽣。

13、我国全⾯发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

14、“双基”是指系统的科学⽂化基础知识和基本技能技巧。

15、智育的任务之⼀是发展学⽣的智⼒，包括观察⼒、想象⼒、思维⼒、记忆⼒和注意⼒，其中思维能⼒是决定性的因素。

2017教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育规律B. 教育方法C. 教育政策D. 教育技术答案：A2. 以下哪个不是现代教育技术的特点？A. 互动性B. 灵活性C. 单一性D. 实时性答案：C3. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当坚持什么原则？A. 平等原则B. 公正原则C. 公开原则D. 以上都是答案：D5. 以下哪个不是教师的基本职责？A. 传授知识B. 培养能力C. 管理学生D. 制定政策答案：D6. 教育心理学研究的主要内容是什么？A. 学生的心理发展B. 教学方法C. 教育政策D. 教学设备答案：A7. 教师在教学过程中应如何对待学生？A. 严厉批评B. 鼓励和激励C. 忽视学生D. 随意惩罚答案：B8. 教育评价的基本原则是什么？A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性答案：A9. 以下哪个不是课堂教学的基本原则？A. 科学性B. 系统性C. 随意性D. 针对性答案：C10. 教师在教学过程中需要遵循哪些教学原则？A. 学生中心B. 教师主导C. 教学相长D. 以上都是答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美等全面发展的________。

答案：社会主义建设者和接班人2. 教师在教学过程中应该注重培养学生的________。

答案：创新精神和实践能力3. 教师应具备的基本素质包括________、________和________。

答案：高尚的师德、扎实的专业知识、良好的教育教学能力4. 教育评价应该遵循的原则包括客观性、公正性和________。

答案：科学性5. 教育心理学研究的主要内容是学生的心理发展和________。

答案：学习过程三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教师在教学过程中应如何进行有效的教学设计？答案：教师在教学过程中应进行有效的教学设计，包括明确教学目标、分析学生特点、选择合适的教学方法、设计合理的教学过程、进行教学评价等步骤，以确保教学活动的有效性和针对性。

重庆综合基础知识试题【重庆综合基础知识试题一】1.邓某iaoping曾指出，决定中国命运的一招是()。

A.实现四个现代化B.发展生产力C.改革开放D.惩治腐`败2.科学社会主义创立的标志是()。

A.《资本论》第一卷的发表B.《共产党宣言》的发表C.共产主义同盟的创立D.剩余价值学说的创立3.我们党、我们国家生存发展的政治基石是()。

A.四项基本原则B.人民民主专政C人民代表大会制度D.中国共产党的领导4.马克思主义的根本特性是()。

A.真理性和价值性B.革命性和实践性C.群众性和科学性D.阶级性和实践性5.道德是一定的主客观条件的产物，它产生于()。

A.生产关系B.自我意识C.生产实践D.科学实验6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()。

A.工人罢工和起义B.工人运动得到了“农民的合唱”C.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史的舞台D.资本主义的剥削和压迫7.唯物辩证法的总特征是()。

A.同一观点和斗争观点C.运动的观点和静止的观点D.全面的观点和重点的观点8.()是部门规章的制定主体。

A.国务院B.某省人代会C.某县人民政府D.中国人民银行9.以下有关行政许可实施机关的说法，正确的是()。

A凡是国家行政机关都可以对公民、法人或者其他组织实施行政许可B.行政机关可以将自己的行政许可权委托给具有管理公共事务职能的组织行使C.受委托的组织既可以委托行政机关的名义实施行政许可，也可以再委托其他组织实施行政许可D.行政机关具有的行政许可权应当在其法定职权范围内实施10.下列有关对行政处罚的执行的表述，有误的是()。

A.执法人员依法对某公民处以20元的罚款并当场收缴B.当事人到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的J%加处罚款C.一般地，当事人对行政处罚决定不服申请行政复议的，行政处罚不停止执行D.行政机关及其执法人员当场收缴罚款的，必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据参考答案1.选C。

教育综合知识题 1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ）A．130 B．140将符号所代表的新知识与学习者认知结构中C．150 D．160 3. “已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ）A．接受学习 B．发现学习 C．意义学习 D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解 B．自我实现 C．自我行动 D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移 B．具体迁移 C．垂直迁移 D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ） A．女优于男 B．大致相等 C．男优于女 D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习 B．意义学习 C．命题学习 D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展 B．先慢后快 C．先快后慢 D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化 C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿 B．操作整合 C．操作熟练 D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维 B．抽象思维 C．发散思维 D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑 B．择友焦虑 C．缺钱焦虑 D．考试焦虑 13. 发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略 C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C） A．注意 B．需要 C．动机 D．兴趣 15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ） A．健康的人格 B．健康的习惯 C．健康的心理 D．健康的生活 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克 D．布鲁纳 17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ） A．计划策略 B．组织策略 C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ）A．发现问题B．理解问题 C．问题检验 D．问题解决 19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）A．行动B．内化 C．执行 D．泛化 20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ） A．形成性评价 B．定性评价 C．定量评价 D．考查性评价 21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。

2017年重庆特岗教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共60小题，每小题1分，共60分)1．教育的本质属性是()。

A．阶段性B．育人性C．服务性D．时代性2．学校教育与生产劳动相脱离始于()。

A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会3．在教育，提出的“白板说”和绅士教育理论的学者是()。

A．夸美纽斯B．洛克C．裴斯泰洛奇D．赫尔巴特4．以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指()。

A．儿童、教材、活动B．教师、活动、经验C．儿童、活动、经验D．教师、经验、教材5．决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。

A．社会生产力和科技发展水平B．社会人口数量C．社会文化传统D．社会政治经济制度6．学校在让学生学习经典时，要注意取其精华、去其糟粕。

这体现了教育的哪种文化职能?()A．传递-保存文化B．传播-交流文化C．创造-更新文化D．选择-提升文化7．在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起()。

A．决定作用B．动力作用C．基础作用D．主导作用8．既是教育活动的出发点，也是教育活动的归宿的是()。

A．教育方针B．教育政策C．教育目标D．教育目的9．德国教育家凯兴斯坦纳曾提出，教育的目的是造就合格公民。

这种教育目的论属于()。

A．个人本位论B．社会本位论C．集体本位论D．教育元目的论10．当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是()。

A．六三制B．五四制C．九年一贯制D．多种形式并存11．教师要具有一定的教育机智。

这表明教师劳动具有()。

A．创造性B．长期性C．连续性D．示范性12．在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于()。

A．学科课程B．综合课程C．活动课程D．社会课程13．编写教材(教科书)的直接依据是()。

A．课程计划B．课程目标C．课程标准D．课程说明14．“授人以鱼，仅一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷。

”这说明教育应当注重()。