民航地勤服务教学大纲资料讲解

民航地勤服务主要内容第一章民航地勤服务概论1.民航地勤服务概念2.机场的分类一、按用途分为军用机场和民用机场两大类军用机场包括军用机场、军民合用机场；民用机场包括航空港（重要机场、一般机场）、通用机场、单位或私人机场二、按航线性质:国际航线机场和国内航线机场三、按服务航线和规模：枢纽机场、干线机场、支线机场四、按旅客乘机目的地划分：始发/终点机场、经停机场、中转机场五、备降机场3.机场功能区域：飞行区、候机楼、地面运输三大部分，下面主要说下机场飞行区等级表4.机坪：飞机停放和旅客登机下机的地方。

也可以分为登机坪和停机坪。

飞机在登机坪进行装卸货物、邮件、加油、上下旅客等;在停机坪过夜、维修和长时间停放。

机坪上设有供飞机停放而划定的位置，简称机位5.航空公司的构架：决策层、执行层、职能层第二章售票服务1.航空公司ICS系统与CRS系统ICS为航空公司专用，CRS面向销售代理。

在中国CRS系统中，ICS系统服务对象为航空公司的航班与座位控制人员和航空公司市场与营运部门的管理人员;而CRS系统的服务对象则为从事订座业务的销售代理人员和航空公司中部分从事销售的人员。

中国CRS与中国ICS的技术连接方式是无缝存取级。

2.售票的程序和要求领取票证--准备业务用品--测试订座电脑--检查购票证件--接受订座--填开客票--向旅客交代有关事项3.购票证件的一般规定（1）旅客购票须持本人有效居民身份证或有效护照或公安机关出具的其他有效身份证件。

（2）外国人、华侨、港澳同胞、台湾同胞、外籍华人购票，须出示有效护照、回乡证、台胞证、居留证或公安机关出具的其他有效证件。

（3）法定不予颁发或尚未领取居民身份证的人民解放军、人民武装检查官兵以及文职干部、离退休干部，可以使用军官证、警官证、士兵证、文职干部或离退休干部证明。

（4）16周岁以下未成年人购票乘机，可以使用学生证、户口簿。

12周岁以下儿童出票凭户口簿，婴儿票应提供出生证。

民航地勤服务教案简介本文档是一份民航地勤服务教案，旨在为民航地勤人员提供相关培训和指导，以提高其服务质量和专业素养。

民航地勤服务是航空公司顺利运行的重要环节，良好的地勤服务能够直接影响乘客的舒适度和航空公司的形象。

本教案将涵盖地勤服务的基本概念、服务技巧以及应急处理等内容。

目录1.地勤服务概述2.地勤服务流程3.地勤服务技巧4.应急处理5.总结地勤服务概述在民航行业中，地面服务人员承担着乘客登机、行李托运、飞机进出站等一系列服务工作。

良好的地勤服务可以提高乘客的出行体验，增加航空公司的竞争力。

地勤服务包括但不限于以下几个方面：•乘客引导和接待•行李处理和托运•登机和安全检查•航班信息提供地勤服务流程地勤服务流程是地勤人员在工作中需要熟悉和掌握的操作流程，它是保证航班正常运行的关键环节。

下面是一般的地勤服务流程：1.准备工作：包括查看航班计划、检查设备和工具等。

2.乘客接待：热情问候乘客，提供必要的信息并引导其前往相应的地点。

3.行李处理和托运：协助乘客办理行李托运手续，确保登机行李符合规定要求。

4.安全检查：执行安全检查程序，确保乘客携带物品符合安全要求。

5.登机和座位安排：按照航空公司规定顺序进行登机，指导乘客找到座位。

6.航班信息提供：及时提供有关航班的信息，帮助乘客解决问题。

7.机组协助：协助机组人员完成离港准备工作，包括处理行李、开启舱门等。

8.航班结束：整理工作场所，准备接待下一班乘客。

地勤服务流程不仅关乎效率，也需要注重服务质量和乘客体验。

地勤人员要具备应对突发状况和处理问题的能力，确保服务的连续性和稳定性。

地勤服务技巧提供优质的地勤服务需要一定的技巧和经验。

下面是几个常用的地勤服务技巧：1.有效沟通：与乘客友好互动，倾听他们的需求并提供帮助。

善于使用非语言沟通方式，比如微笑、眼神交流等，使乘客感到受到重视和关心。

2.关注细节：注重细节可以提高服务质量。

例如，确保航班信息准确无误，行李标签粘贴完整，座位干净整洁等。

民航地勤服务教学大纲一、课程目标本课程旨在培养学生掌握民航地勤服务的基本知识和技能，准备他们成为在机场工作的专业人士。

通过本课程的学习和实践，学生应具备以下能力和素养：•理解民航地勤服务的基本概念、原则和流程；•掌握航班的运行管理和航班服务的流程；•熟悉机场安全管理和紧急应急措施；•具备良好的沟通和团队合作能力；•具备处理突发事件和客户投诉的应对能力；•具备基本的航空知识和旅客服务技巧。

二、课程设置1. 基本理论课程•民航行业概述•地勤服务的作用与职责•航空法规与安全管理•航空心理学与沟通技巧•机场操作与资源调配•航班运行管理与调度•旅客服务与投诉处理2. 实践教学课程•机场派遣实训•航班服务流程实操•机场安全管理实训•紧急应急演练•旅客服务实操三、教学方法本课程采用多种教学方法结合，包括但不限于：1.多媒体教学通过使用视频、图片、PPT等多媒体教学工具，向学生展示民航地勤服务的实际操作和场景，以增强学生对课程内容的理解和记忆。

2.实践操作在合适的时间和场地安排学生参与机场地勤服务的实际操作和实操训练，让学生通过亲身体验来加深对地勤服务工作的理解和掌握相应的技能。

3.案例分析通过分析真实的案例和事件，让学生了解不同情况下的应对方法和策略，培养他们在实际工作中处理突发事件和客户投诉的能力。

4.角色扮演通过角色扮演的方式，让学生模拟地勤服务的实际场景，培养他们在与旅客和机组成员交流时的沟通技巧和服务意识。

四、教学评估与考核为了确保学生对民航地勤服务的掌握程度和能力，本课程将采用以下方式进行教学评估和考核：1.平时成绩考虑学生的课堂表现、课后作业的完成情况、小组讨论和参与等方面，综合计算平时成绩。

2.期中考试通过闭卷考试的形式，对学生对基本理论知识的掌握程度进行测试。

3.实践操作评估对学生在机场实践操作、演练中的表现和应对能力进行评估。

4.课程论文要求学生提交一篇关于民航地勤服务实践经验的论文，以检验学生对所学内容的理解和应用能力。

《民航地勤服务》课程教学大纲【课程编号】【课程名称】中文名称：民航地勤服务【学时学分】48学时【实验和上机学时】0学时【课程类型】系级必修课【开课模式】必修课【先修课程】【开课单位】国际民航与安全学院【开课学期】2010年第2学期【授课对象】08、09法律事务（航空港方向）【考核方式】考试一、本课程的性质、目的与任务本课程是航空港专业的一门专业课,系级必修课。

通过学习本课程内容,使学生掌握民航地勤服务的基本概念，了解所包含的各项服务内容及规范要求。

掌握狭义角度的地勤服务中如售票服务、通用服务、值机服务、行李服务、安检服务、联检服务、引导服务和特殊情况服务的详细内容及相关规定。

理解飞机维修工作以及相关内容。

为其学习其他课程以及今后从事地勤工作从理论上打下良好的基础。

二、课程的教学内容、基本要求和学时分配1. 民航地勤服务概论（3学时）①理解学习民航地勤服务的重要性；②了解民航运输业的发展过程、现状和挑战；③了解民航业的行业结构；④掌握民航地勤服务的定义，了解其基本内容。

2. 售票服务（3学时）①订座服务的途径和要求；②订座系统，CRS系统和ICS系统的定义和联系；③售票服务的程序和要求；④购票证件和客票使用的相关规定；⑤旅客预订座位的出票时限规定；⑥理解航班的衔接时间、座位再证明，候补购票的相关规定；3.通用服务（6学时）①掌握通用服务的概念；②了解机场地面交通服务的概论及其质量标准；③掌握候机楼问询的种类，问询服务质量标准；④了解候机楼广播服务定义、系统组成和功能；⑤熟练掌握标准候机楼广播用语；⑥熟悉常见的民航公共信息图形标志；○7了解候机楼零售业的发展状况。

4.值机服务（3学时）①掌握值机服务概念、值机服务柜台的种类；②了解值机服务程序和工作流程；③掌握办理旅客乘机手续的整个步骤及其要求；④确定之际服务人员岗位职责和应该达到的服务质量。

5.行李服务（6学时）①掌握行李的概念②熟悉关于民航行李的分类及相关规定；③判断旅客运输的行李是否符合相关的运输规定；④掌握行李收运的流程；⑤初步应用相关规定解决行李运输过程中出现的问题；⑥了解行李赔偿的相关规定。

民航地勤服务课程教案课次第三次课（13级航空服务班）授课方式理论课讨论课实验课习题课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第三章通用服务（一）地面交通服务（二）候机楼问询服务（三）候机楼广播服务（四）民航公共信息标志服务教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：知识目标：了解机场的客流特征和往返机场的主要交通方式的利弊，了解进出机场的地面交通服务应该达到的质量标准；了解候机楼问询的种类，掌握问询服务的质量标准，了解广播服务的质量标准；理解公共信息图形标志的设置原则与要求；了解候机楼零售业的发展状况。

技能目标：熟悉机场地面交通状况；能按照问询服务的岗位职责和要求提供问询服务；熟练掌握标准候机楼广播用语；熟悉常见的民航公共信息图形标志。

教学重点及难点：理解公共信息图形标志的设置原则与要求；了解候机楼零售业的发展状况。

熟悉机场地面交通状况；能按照问询服务的岗位职责和要求提供问询服务；熟练掌握标准候机楼广播用语；熟悉常见的民航公共信息图形标志。

教学基本内容方法及手段课前导入：回顾第二次课的内容：旅客订座的途径和要求；以及售票的程序和要求，理解出票时限、航班的衔接、座位再证实、候补购票等环节的规定。

新课讲授：第一节地面交通服务一、机场地面交通服务概论（一）机场地面交通的意义１、机场与城市之间的交通问题，在国内一直处于不被重视的状态，产生这种现象的原因在于与城市内部交通相比其矛盾显得并不突出。

２、事实上，机场与城市中心联系的便利程度非常重要，它是机场功能充分实现的前提条件，更是城市基础设施水平的集中体现。

（二）机场客流特征的变化航空乘客的构成有了实质性的变化，航空旅客的主体完成了由商务旅客向旅游和探亲旅客的过渡。

（三）往返机场乘客的分类旅客及其迎送人员、工作人员、其他旅客。

（四）往返机场的主要交通方式轨道交通、高速铁路和普通铁路、直达巴士、公共交通和私人小气车以及出租车。

（五）机场周边客运系统机场周边客运系统可以分为对外交通和内部交通两个子系统。

《民航地勤服务》教案1《民航地勤服务》教案名称：民航地勤服务性质和任务：民航地勤服务这一课程是从航空旅客运输的狭义角度，尽量按照旅客所能接触到的地勤服务流程来讲授航空公司、机场等相关的企业为旅游提供的各种服务。

通过学习本课程，让学生了解、掌握售票服务、通用服务、值机服务、行李服务、安检服务、联检服务、引导服务等的服务流程、服务规定和服务标准。

目标：1、基础知识要求:了解民航地勤服务与航空运输业发展状况和概念，掌握民航地勤服务人员需具备的行为规范以及本书中所讲授的各种地勤服务的基本内容。

2、素质要求：通过本课程的学习，使学生具备民航地勤服务基本理论知识。

从宏观和微观上把握民航地勤服务的基本常识。

3、实践操作要求：学以致用，认真实践，深化对理论知识的理解与应用，掌握民航地勤岗位必要的服务流程、服务规定和服务标准。

第一章民航地勤服务概论内容要点和基本要求：民航地勤服务概论第一节民航地勤服务与航空运输业发展一、我国民航运输业的发展现状我国民航业面临的挑战1、从航空替代品来看，国内航空运输企业正经受着来自地面运输方式的强烈冲击。

2、随着中国加入WTO，发达国家看到了中国潜在市场前景广阔，进入中国市场参与竞争迫不及待。

我国民航运输业大发展必然要求民航企业的地勤服务能力相应增强，同时其他运输方式和外资民航企业的竞争又必然要求国内民航企业不断改进地勤服务质量。

民航运输空中服务的高质量是其区别于其他运输方式的显著特点，但竞争的加剧要求民航企业将高质量的服务从空中延伸到地面，使得旅客在旅行全过程中都能享受到优质服务。

二、我国民航业的行业构架（一）航空公司航空公司向旅客、货主提供旅客、货物和邮件运输服务，同时按照国家有关规定收取费用。

（二）机场机场主要为航空公司和旅客提供起降、候机楼等服务，同时按照国家统一制定的标准向航空公司、旅客收取有关费用。

（三）空中交通管理空中交通管理是民航的重要组成部分，其为航空公司提供进近指挥、航路指挥等服务并按照国家统一制定的项目和标准向航空公司收取费用。

民航地勤服务教案教案标题：民航地勤服务教案教学目标：1. 了解民航地勤服务的基本概念和职责；2. 掌握民航地勤服务的工作流程和操作技巧；3. 培养学生的沟通能力、团队合作能力和应变能力；4. 培养学生对民航地勤服务的兴趣和热情。

教学内容：1. 民航地勤服务的概念和职责介绍；2. 民航地勤服务的工作流程和操作技巧；3. 民航地勤服务中的沟通技巧和团队合作；4. 民航地勤服务中的应急处理和问题解决；5. 民航地勤服务的职业发展和培训机会。

教学步骤：第一步：导入（5分钟）引入民航地勤服务的概念和职责，激发学生对该职业的兴趣。

第二步：知识讲解（20分钟）1. 介绍民航地勤服务的工作流程和操作技巧，包括机场接待、行李托运、安全检查等环节；2. 分析民航地勤服务中的沟通技巧和团队合作的重要性；3. 解释民航地勤服务中常见的应急处理和问题解决方法。

第三步：案例分析（15分钟）以实际案例为基础，让学生分析和解决民航地勤服务中的问题，培养学生的应变能力和解决问题的能力。

第四步：小组讨论（15分钟）将学生分成小组，让他们就民航地勤服务的职业发展和培训机会展开讨论，鼓励学生积极参与，分享各自的观点和经验。

第五步：总结（5分钟）对本节课的内容进行总结，强调民航地勤服务的重要性和职业发展前景，激发学生对该职业的兴趣和热情。

教学评估：1. 课堂参与度评估：观察学生在课堂讨论和案例分析中的积极程度；2. 问题解决能力评估：评估学生在案例分析中解决问题的能力；3. 总结能力评估：评估学生对本节课内容的总结能力。

教学资源：1. PowerPoint演示文稿；2. 民航地勤服务案例；3. 小组讨论指导问题。

教学延伸：1. 邀请民航地勤服务相关行业人士进行讲座或座谈会，让学生更深入了解该职业；2. 组织学生参观机场或实地实习，让学生亲身体验民航地勤服务的工作环境和实际操作。

以上是一个基本的民航地勤服务教案框架，根据具体教学要求和学生水平的不同，可以适当调整和补充教学内容和步骤。

《地面服务工作培训教学大纲》一、培训目标：1. 了解安全规章内容和行业标准相关规定.2. 了解各机型地面服务工作勤务部分内容及界定.3．掌握勤务工作单内容和基本操作程序.二、培训依据：1．咨询通告AC-121-57“飞机地面勤务”.2.川航《维修系统培训大纲》.3. 中华人民共和国民用航空行业标准MH/T3010/11-2006.4. 机型维修手册（AMM）相关内容.三、工作内容包括：飞机的进出港指挥、停放、推、拖、挡轮档、拿取和堵放各种堵盖，为飞机提供电源、气源、加（放）水、加（放）油料、充气、充氧，飞机清洁和除冰、雪工作。

四、培训学时：注：1.机型包括A320（V2500A5）系列、EMB145、A330（Trent700）2.所列学时为最低学时要求。

3.每学时为45分钟，全天按照6学时统计。

五、培训内容：（一）、岗位职责了解本岗位工作的特点，工作范围和工作职责.（二）、安全规定、1.停机坪安全.1.1 区域.1.1.1 区域划分规定.1.1.2 安全工作区域.1.1.3 危险区域.1.2 停机坪防火及消防设施.培训教学大纲R2四川航空股份有限公司工程技术分公司2010年4月 3 培训中心 1.3 隔离区安全规定.2. 操作安全规定2.1 人员行为规定.2.2 设备操作安全规定.(三)、工作程序及标准1. 飞机的进出港指挥1.1 了解MH/T3010.14《民用航空器航线维修规则》内容.1.2了解MH/T3010.9《地面指挥民用航空器的信号》内容.1.3了解各指挥工具的构造及使用要求.1.4 了解MH/T3010.10《《维修人员与机组联络的语言》要求.1.5了解机坪停机位分布情况.2. 飞机的停放2.1 了解MH/T3011.1《民用航空器轮档》内容.2.2 了解MH/T3011.2《民用航空器的停放与系留》内容.2.3 了解MH/T3011.18《民用航空器的风害防护》内容.2.4 掌握各机型机型堵盖、堵头、管套、安全销（夹）的安装和摘取操作.2.5 了解各类堵盖、堵头、管套的机内存放位置.3. 飞机牵引3.1 了解MH/T3011.3《民用航空器的牵引》内容.3.2 了解A320系列、A330及EMB145机型推/拖时最大转弯角度规定.3.3 掌握前轮转弯控制电路断开手柄的操作规定（仅限A320系列、A330）.3.4 掌握牵引杆的使用规定要.3.5 各机型推、拖操作要求.3.5.1 A320系列：AMM TASK 09-10-00-584-001.3.5.2 EMB145：AMM TASK 09-10-00-500-801-A.3.5.3 A330: AMM TASK 09-10-00-584-802.4. 油料添加（液压油、滑油）4.1液压油.4.1.1 了解A320系列、EMB145、A330液压系统地面服务口盖位子.4.1.2 了解加油面板设施.4.1.3 掌握各机型液压油添加操作相关内容：4.1.4 A320系列：AMM TASK 12-12-29-611-001.4.1.5 EMB145: AMM TASK 12-13-01-600-802-A.4.1.6A330：AMM 12-12-29PB301.4.2 滑油（V2500A5、APS3200）4.2.1了解发动机（V2500A5）滑油箱口盖位置.4.2.2 了解发动机（AE3007A1）滑油箱口盖位置.4.2.3 了解发动机（Trent700）滑油箱口盖位置.4.2.4 了解辅助动力APS3200 短舱门打开操作及滑油箱位子.培训教学大纲R2四川航空股份有限公司工程技术分公司2010年4月 5 培训中心 4.2.5 了解辅助动力T-62T-40C11滑油箱口盖位置.4.2.6 了解辅助动力331-350滑油箱口盖位置.4.2.7 掌握滑油添加操作相关内容：4.2.7.1 V2500A5: AMT TASK 12-13-79-610-011.4.2.7.2 AE3007A1: AMT TASK 12-12-01-600-801-A.4.2.7.3 Trent700：AMM TASK 12-13-79-610-809 .4.2.7.4 APS3200: AMT TASK 12-13-49-612-001.4.2.7.5 T-62T-40C11: AMM TASK 12-12-02-600-801.4.2.7.6 331-350：AMM TASK 12-13-49-612-801.4.2.7.7 IDG （V2500A5）AMM TASK 12-13-24-612-010/011.4.2.7.8 空气起动机（V2500A5）AMM TASK 12-13-80-600-011.4.2.7.9 IDG （Trent700）AMM TASK 12-13-24-612-808.4.2.7.10空气起动机（Trent700）AMM TASK 12-13-80-610-804.4.2.7.11空气起动机（AE3007A1）AMM TASK 80-10-01-600-801-A.5. 飞机地面供电5.1 了解MH/T3011.24《勤务车辆接近民用航空器的规则》内容.5.2 了解MH/T3010.15《《民用航空器一般勤务规则》内容.5.3 掌握地面供电设备操作.5.4掌握各机型地面供电操作相关内容：5.4.1 A320系列: AMM TASK 24-41-00-861-002 (地面供电).AMM TASK 24-41-00-861-002－01 (APU 供电).5.4.2 EMB145: AMM TASK 20-40-01-860-801-A(地面供电).AMM TASK 49-10-00-910-802/803-A(APU供电).5.4.3 A330: AMM TASK 24-41-00-861-801-02 (地面供电).AMM TASK 24-41-00-861-801-03 (APU供电).6. 飞机地面供气6.1地面高压气源供气6.1.1了解MH/T3011.24《勤务车辆接近民用航空器的规则》内容. 6.1.2 了解MH/T3010.15《《民用航空器一般勤务规则》内容.6.1.3 掌握地面气源设备操作.6.1.4 掌握各机型地面供气起动发动机的连接操作内容：6.1.4.1 A320系列: AMM TASK 36-13-41PB4016.1.4.2 EMB145: AMM TASK 20-40-03-860-801-A6.1.4.3A330: AMM TASK 36-13-41PB4016.2 地面空调6.2.1了解MH/T3011.24《勤务车辆接近民用航空器的规则》内容. 6.2.2了解MH/T3010.15《《民用航空器一般勤务规则》内容.6.2.3 掌握地面空调车操作.6.2.4 掌握各机型地面空调提供操作相关内容.6.2.4.1 A320系列: AMM TASK 12-33-21PB2016.2.4.2 EMB145: AMM TASK 21-00-00-860-803-A培训教学大纲R2四川航空股份有限公司工程技术分公司2010年4月 7 培训中心 6.2.4.3 A330: AMM TASK 12-33-21 PB 2017. 加水排污7.1了解MH/T3011.24《勤务车辆接近民用航空器的规则》内容.7.2 了解MH/T3010.15《《民用航空器一般勤务规则》内容.7.3了解地面服务口盖位置.7.4 了解设施功用.7.5 掌握加水/放水.7.5.1正常加水/放水操作及指示.7.5.2 无电时加水/放水操作.7.6 掌握排污操作.7.6掌握各机型加水排污操作相关内容：7.6.1 A320系列：加水操作：AMM TASK 12-15-38-613-001（飞机通电状态）TASK 12-15-38-613-002（飞机未通电状态）放水操作：AMM TASK 12-24-38-680-001（飞机通电状态）TASK 12-24-38-680-002（飞机未通电状态）排污操作：AMM TASK 12-16-38-613-0017.6.2 EMB145：加、放水操作：AMM TASK 12-15-01-600-802/801排污操作： AMM TASK 38-30-00-600-801-A7.6.3 A330:加水操作：AMM TASK 12-15-38-613-801（飞机通电状态）TASK 12-15-38-613-802（飞机未通电状态）放水操作：AMM TASK 12-24-38-680-801（飞机通电状态）TASK 12-24-38-680-802（飞机未通电状态）排污操作：AMM TASK 12-16-38-613-8018. 充气、飞机充氧8.1 了解MH/T3011.22《地面高压气瓶的充装和使用》内容.8.2了解MH/T3011.25《航空器充氧》内容.8.3掌握A320系列、EMB145、A330机型航线维护工作单（卡）轮胎气压标准.8.4掌握各机型轮胎充气、充氧操作相关内容：8.4.1 A320系列机轮充气：AMM TASK 12-14-32-614-0018.4.2 EMB145机轮充气：AMM TASK 12-13-05-32-49-01-600-801-A（主轮）AMM TASK 12-13-05-32-49-04-600-801-A（前轮）8.4.3 A330机轮充气：AMM TASK 12-14-32-614-8018.4.4 A319(高原型)旅客氧气系统充氧：AMM TASK 35-21-00-614-002培训教学大纲R2四川航空股份有限公司工程技术分公司2010年4月 9 培训中心 8.4.5 EMB145飞机充氧：AMM TASK 12-14-00-600-801-A8.4.6 A330(高原型)旅客氧气系统充氧：AMM TASK 35-21-00-614-8019. 加油和放（抽）油9.1 了解MH/T3011.7《民用航空器的加油和放（抽）油》内容.9.2了解MH/T3011.9《民用航空器地面溢油的预防和处理》内容.9.3 了解加油控制面板操作.9.4了解各机型操作相关内容：9.4.1抽油操作9.4.1.1 A320系列：AMM TASK 28-25-00-650-001.9.4.1.2 EMB145： AMM TASK 12-11-01-600-802-A.9.4.1.3 A330： AMM TASK 28-25-00-650-801.9.4.2 燃油传输9.4.2.1 A320系列：AMM TASK 28-25-00 PB 001 .9.4.2.2 EMB145： AMM TASK 28-10-00-910-801-A.9.4.2.3 A330： AMM TASK 28-25-00-869-801.10. 燃油放沉淀10.1 了解MH/T3011.17《民用航空器燃油沉淀的检查》内容.10.2 掌握A320系列、EMB145、A330机型放沉淀操作.11. 地面除冰防冰11.1了解MH/T3010.5《民用航空器冬季的维护》内容.11.2了解MH/T3011.19《民用航空器除冰、防冰液的使用》内容.11.3 了解除冰防冰基本政策、内容和工作程序.11.4 了解相关机型AMM相关内容.11.4.1 A320系列：AMM TASK 12-31-12PB 201.11.4.2 EMB145：AMM TASK 12-30-01-2、12-30-01-6.11.4.3 A330：AMM TASK12-31-12PB201.11.5 掌握除冰、防冰工具设备的使用.11.5.1了解地面除冰车WGCB40E的基本工作及控制（川航人员）.11.5.2 掌握地面除冰车WGCB40E的使用操作（川航人员）.12. 机坪防火、设备摆放12.1 了解MH/T3011.10《机坪防火》内容.12.2了解MH/T3010.11《民用航空器地面维修设备和工具》内容.12.3了解部门相关管理规定.（四）、手册培训1.川航《维修工程管理手册》1.1 了解手册第四章第四节“勤务工作”内容及要求.2.川航《航站运行手册》2.1 了解手册第三章第七节“4.飞机保洁与加水、排污”内容.培训教学大纲R2四川航空股份有限公司工程技术分公司2010年4月 11 培训中心 2.2 了解手册第五章第三节“3. 地面服务代理人培训和检查”内容.（五）、工作实践1. 熟悉工作口盖、附件位置.2.在教员指导下按照正确程序，完成相关项目操作.3.教员对学员操作进行评估，或实施再培训.4.对培训合格学员，由教员进行签字确认.。

空乘地面综合实训教学大纲空乘地面综合实训教学大纲导言：空乘地面综合实训教学大纲是培养优秀航空服务人才的重要工具。

通过系统的实训，学生可以掌握航空服务的各个方面知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。

本文将探讨空乘地面综合实训教学大纲的设计和实施，以及其在航空服务人才培养中的重要性。

一、实训内容的设计1. 航空知识培训在空乘地面综合实训中，学生需要学习航空相关知识，包括航空公司的组织结构、航班管理、机型特点等。

此外，学生还需要了解航空安全知识，包括紧急情况处理、安全规程等，以确保航空服务的安全性和可靠性。

2. 客户服务技能培训作为空乘地面人员，学生需要掌握优秀的客户服务技能。

他们需要学习如何与乘客进行有效沟通，如何解决问题和处理投诉。

此外，学生还需要学习礼仪和形象管理，以提供专业的服务。

3. 地勤操作培训地勤操作是航空服务中不可或缺的一部分。

学生需要学习各种地勤操作流程，包括登机手续办理、行李托运、安检等。

他们还需要学习如何应对突发事件，如天气变化、航班延误等，以确保航空服务的顺利进行。

4. 团队合作与领导能力培养在航空服务中，团队合作和领导能力至关重要。

学生需要通过实训来培养团队合作精神和领导能力。

他们需要学习如何与同事合作，如何协调工作，以及如何在紧急情况下发挥领导作用。

二、实训方法的选择1. 模拟演练模拟演练是空乘地面综合实训中常用的方法之一。

通过模拟真实场景，学生可以在安全的环境下进行实践，提高应对突发事件的能力。

例如，学生可以模拟处理紧急情况、处理乘客投诉等场景，以培养他们的应变能力和解决问题的能力。

2. 角色扮演角色扮演是培养学生客户服务技能的有效方法。

学生可以扮演乘客和地勤人员，通过模拟实际情况来提高与乘客沟通的能力。

此外，学生还可以扮演不同的职位，如地勤经理、机组成员等，以培养他们的领导能力和团队合作精神。

3. 实地考察实地考察是帮助学生了解航空服务实际运作的重要方法。

学生可以参观航空公司的地勤中心、机场等，亲身体验航空服务的各个环节。