学校开展达标课情况汇报

第 1 页 义务教育学校常规管理达标工作情况汇报

去年6月“xx义务教育学校常规管理年”活动启动以来，我校仔细根据自治区教育厅、玉林市教育局、北流市教育局的统一部署，依据《xxc自治区义务教育学校常规管理评估标准及评估方法》的要求，结合我校的实际状况，切实制订创建达标方案，仔细组织实施，通过一系列的创建活动，我校常规管理长效机制得到进一步健全，学校管理水平和教学质量有了进一步提高，初步形成了义务教育学校管理规范化、制度化、科学化的管理格局，呈现了校风正、教风严、学风好、制度全、校内美的良好局面，在创建达标学校活动中，我校做到师生高度重视，责任到位，宣扬到位，措施到位，财力到位，创建活动成效大，取得了阶段性成果，现将创建“自治区义务教育学校常规管理”达标工作状况汇报如下：

一、基本状况。

我校创办于1979年，是一所全日制农村学校，学校位于新圩镇的东面，与北流市四中相邻。我校占地面积平方米，校内建筑面积16000平方米。庭园式的校内环境美丽。学校现有同学1442人，老师102人，各功能室齐全，能满意办学的需要。

二、主要做法和措施。

1、师生高度重视，熟悉到位。

去年6月2日视频会议之后，我校于6月5日向老师传达了会议精神，学习了各级文件精神，使领导、老师、同学都提高了对学校常规管理的熟悉，充分熟悉到这次常规管理达标创建活动，是学校加 第 2 页 快进展的良好机遇，是对教育改期进展的新推动。只有加强常规管理，才能深化教育改革，全面推动素养教育，进一步提高教育教学质量。为此，我校先后组织领导、骨干老师分别到贵港市覃塘三中、玉林市部分学校以及本市的永丰学校、陵城学校以及民乐、新丰等学校参观学习。通过参观学习，拓宽了我们的.视野，找到了我们的差距，加快了我们创建达标学校的步伐，从而使我校常规管理工作扎实有效开展。

2、营造气氛，宣扬到位。

办学条件达标情况汇报

近年来，我校在办学条件达标方面取得了显著的成绩。首先，校园基础设施得到了大力改善。学校图书馆扩建了新的阅览室，购置了大量新书籍，提升了学生的阅读环境。教学楼、实验室等教学场所也进行了全面升级，为师生提供了更好的学习和实践条件。

其次，学校教学设备得到了全面更新。近年来，学校投入大量资金更新了实验室设备、多媒体教学设备等，确保了教学设备的先进性和完好性。这为学生的实践能力培养提供了有力保障，也为教师的教学工作提供了更多的可能性。

另外，学校还加大了师资队伍建设力度。通过引进高水平教师和加强对在职教师的培训，学校的教学团队更加强大和稳定。这不仅提高了教师的教学水平，也为学生提供了更好的学习资源和指导。

此外，学校还在课程设置上进行了不断创新。结合社会需求和学生兴趣，学校不断优化课程设置，增加了实用性和前瞻性。这样不仅能够提高学生的学习积极性，也为他们的未来发展提供了更多的选择和机会。

最后，学校还加强了与社会的联系和合作。通过与企业、科研机构的合作，学校为学生提供了更多的实习和就业机会，也为学校的科研工作提供了更多的资源和支持。

总的来说，学校在办学条件达标方面取得了显著的成绩，这不仅提高了学校的整体实力，也为学生的学习和发展提供了更好的条件和保障。我们将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。

有效课堂教学情况汇报

本学期，我们在上级行政主管部门的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，改善办学条件，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质，提高教学质量为核心，改革教研模式，推进学校校本教研的发展。近日，我校按照教育局“关于有效课堂教学督查的预通知”进行了全方位的自查，现将自查结果汇报如下：

一、教研教学、校园文化特色、亮点

1、加强督导，规范办学行为

本学期，我校加强办学行为督导力度，完善评价方案及奖励机制，做到不定时、定期检查，检查结果将纳入学校期末量化考核。开全课程，开足课时，做到严格考试，严格控制作业量，切实减轻学生课业负担，严格学籍管理。

2、加强集体备课，增强教案的有效性

为增强教案的有效性，倡导年级组集体备课，本学期进行了1——6年级语文教学设计汇报，提高了教师的备课能力。

3、示范引领，以点带面

为了发挥骨干教师的示范带动作用，学校组织了不同学科的骨干教师（张文静 曹亚碧 党亚丽 杨红红）示范课教学，听课者认真记录，提出自己的意见或建议。课后，授课教师进行说课，听课教师评课，面对面的交流，取长补短，相互提高。

4、认真检查，着力抓好教育教学各个环节的落实。

学校坚持校领导推门听课制度和教师间相互听课学习活动，实施听课后交流和评议策略，促进教师教学常规工作的常态化和规范化。加强对教师的教案、学生作业批改的指导和监督，以及中期考试学科质量的检测和分析。每位教师度能按照学校的要求，认真备课、上课、批改作业。

5、挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，开展兴趣活动。本学期我校组建了美术兴趣活动小组、数学兴趣活动小组，组建了鼓号队、秧歌队。这些活动的开展，活跃了校园文化生活。

二、各级课题研究情况。

我们在抓好教研教改的同时，十分注重课题研究，目的是以科研促教改。我们申报的陕西省基础教育课程改革课题《小学数学课堂有效教学模式的研究》和陕西省基础教育“十二五”教育技术规划课题《 信息技术环境下有效教学策略和方法的研究 》已被立项。为了使这两个课题研究真正落到实处，课题组成员做了大量扎实有效的工作。

办学质量达标情况汇报材料

尊敬的领导：

我校自办学以来，一直致力于提高办学质量，努力使学校的教育教学工作达到国家规定的标准。现将我校办学质量达标情况进行汇报如下：

一、教育教学质量。

我校高度重视教育教学工作，加强师资队伍建设，提高教师教学水平。我们不断改进教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。在教学内容方面，我们严格按照国家课程标准进行教学，保证教学质量。

二、学生学习情况。

学生的学习情况是衡量学校办学质量的重要指标之一。我校学生在学业成绩、综合素质等方面取得了显著的进步。学生的学习态度积极，学习成绩稳步提高，学校教育教学工作取得了显著成效。

三、教育教学设施。

学校教育教学设施是保障办学质量的重要条件之一。我们不断完善教学设施，提高教学条件。学校图书馆、实验室、多媒体教室等设施得到了有效的利用，为教学提供了良好的条件。

四、教育教学管理。

学校加强了教育教学管理，建立了科学的管理制度，保障了教学秩序。教学工作的组织、协调、监督等方面得到了有效的加强，为教育教学质量的提高提供了有力保障。

五、教育教学改革。 我校积极推进教育教学改革，不断探索适合学校发展的教育教学模式。我们加强课程建设，注重学生的实际能力培养，推进素质教育，努力培养学生的综合素质。

六、教育教学成果。

近年来，学校教育教学工作取得了显著成绩。学校学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，学校教师在教学科研方面也取得了不俗的成绩。学校教育教学工作的成果得到了社会的广泛认可。

综上所述，我校办学质量达到了国家规定的标准，学校教育教学工作取得了显著成效。我们将继续努力，不断提高办学质量，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。

特此汇报。

此致。

敬礼。