Brainstorm
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雅思作⽂话题Brainstorm(下)
Are Zoos Necessary?
1. It is an effective way to preserve some rare animals and endangered species because the natural environment isno longer a suitable habitat for some species which are on the verge of extinction due to the deterioration of environment andhunting. The animals kept in zoos can undoubtedly receive better care and treatment for there are many well-trainedprofessionals like vets and scientists.
2. Besides protecting endangered species, zoos play an important role in improving the public knowledge of animals.Animals in zoos keep people in touch with a more natural animal world.
3. Zoos are a place of entertainment and recreation. They are also a great tourist attraction which boosts the localtourism.
The Conservation of Endangered Animals
Situation:
1. Hundreds of species of plants and animals are threatened with extinction.
brainstorming英语材料
全文共10篇示例,供读者参考
篇1
Title: Get ready to brainstorm!
Hey guys! Have you ever heard of brainstorming? It's a super
fun way to come up with lots of ideas and solve problems
together. Today, I'm going to tell you all about it.
First things first, brainstorming is all about letting your
imagination run wild. There are no bad ideas, so don't be shy to
share whatever comes to your mind. You never know, that crazy
idea might just be the perfect solution.
Now, how do you start a brainstorming session? Well, gather
all your friends or classmates in a circle and pick a topic to
brainstorm about. It could be anything, like how to make recess
even more fun or what to do for the next school project.
Once you have your topic, it's time to let the ideas flow.
Encourage everyone to speak up and share their thoughts
brainstorm用法
Brainstorm用法
Brainstorm(头脑风暴)是一种创造性的思维技巧,旨在帮助人们产生新的想法和解决问题。在这篇文章中,我们将探讨brainstorm用法,包括定义、步骤、技巧和示例。
定义
Brainstorm是一种集体思考的过程,旨在通过自由表达想法,鼓励创造性思维和开放性沟通,以产生新的、未经过滤的想法。这个过程通常涉及到一组人,他们可以来自不同的背景和领域,并且有不同的观点和经验。Brainstorm是一个非正式的过程,没有固定的规则或结构。
步骤
1.确定问题:首先确定需要解决的问题或主题。这个问题应该是具体而明确,并且能够激发人们思考。
2.召集团队:选择一个小组成员来参加brainstorm会议。这个小组应该包括有关问题领域的专家和其他感兴趣的人。
3.设立规则:为了保持会议秩序并确保所有参与者都能够自由表达意见,需要设立一些规则。这些规则可以包括禁止批评、限制时间等。
4.生成想法:开始brainstorm会议,参与者应该自由表达他们的想法,不加批评或评价。这个过程应该持续一段时间,以确保所有人都有机会分享他们的想法。
5.整理想法:收集所有的想法,并将它们分类、整理和筛选。这个过程可以通过投票、讨论或其他方法来完成。
6.制定计划:根据brainstorm产生的新想法,制定一个计划并实施它。这个计划应该是可行的、具体的和可衡量的。
技巧
1.鼓励自由表达:在brainstorm会议中,参与者应该被鼓励自由表达他们的想法。没有任何限制或批评。
2.避免审查:在brainstorm会议中,不应该进行任何审查或筛选。所有想法都应该被收集起来,并在后续整理和筛选过程中进行处理。
3.多样化团队成员:为了产生更多元化和创造性的想法,团队成员应该来自不同领域和背景,并且有不同的观点和经验。
4.设立规则:为了保持会议秩序并确保所有参与者都能够自由表达意见,需要设立一些规则。这些规则可以包括禁止批评、限制时间等。
第 1 页 Brainstorm在初中英语词汇教学中的运用
一、 学生词汇学习中存在的问题 对于初中生来说,学习英语的第一障碍就是词汇的掌握。特别是初一的学生,他们的记忆模式还是以形象记忆为主,理解记忆还只是占很小的比列。所以,对他们来说,记住单词就显得很困难,很多时候今天记住了,明天就忘了,或者过段时间就忘记了。
二、 Brainstorm教学法
1. Brainstorm的含义
Brainstorm译为急骤性联想、集思广益法、智力激励法等,原意是指当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候,这种情境就叫头脑风暴。由于使用了没有拘束的规则,人们就能够更自由地思考,进入思想的新领域,从而产生很多的新观点和问题解决方法。它是由现代创造学的奠基人美国的奥斯本倡导的一种创造技法。它以“取消批判、鼓励任意自由思考、追求数量、力求组合和改进”为原则,让参与者不断体验到创新所带来的快乐感和成就感。
2. Brainstorm在词汇教学中的应用
新课程实施以来,对于词汇学习的要求不断提高,对词汇量的要求也不断增加,这也体现了词汇学习的重要性。而英语单词不可能学过一次就可以永远记住,而是需要不断地重复记忆,重复出现,才可能让学生真正记住一个单词。曾有专家说学生要记住一个单词至少要见到28次。也就是说,只有经常让学生接触这个单词学生才能够把它牢牢记住。在教学实践过程中,我发现运用“头脑风暴”模式教学单词是一个很不错的方法。 第 2 页 (1) 可以帮助学生复习已学词汇
因为现在的七年级学生在小学时候都学过英语,已经掌握一些基本的英语单词。因此在教学七年级英语下册第三单元“What animals do you
like?”这个话题时我就问学生“What animals do you know? Can you
say them in English?”初一年级的学生特别爱表现,手一个比一个举的高,有的同学一站起来就一大串单词,对他来说,说出的单词就等于复习了一遍,对于其他同学来说也等于通过听的方式复习了一遍那些学过的单词。