四年级下册数学94页95页北师大版

苏教版四年级数学下册期中复习题

一、选择题。

1．个、十、百、千、万 是 ( )

A.数位 B.计数单位 C.计数法 D.位数.

2．写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫( )。

A.位数 B.数位 C.计数单位 D.十进制

3．在24后面添上( )个0，这个数是24亿。（ ）

A.4 B. 9 C. 8 D.7

4．下列各数中，一个“零”也不读的是( )。

A.606006 B.600606 C. 600066 D.606600

5．把一个整万数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比( )。

A.变大了 B.变小了 C.不变 D.无法确定

6．钟表分针的运动可看做一种旋转现象，一只标准时钟的分针匀速旋转，经过15分钟旋转了( )。

A.15° B. 60° C.75° D. 90°

7．下面图形中不是轴对称图形的是( )。

A.长方形 B. 平行四边形 C.半圆 D.正方形

8．下列图形中，对称轴最多的是( )。

A.正方形 B.长方形 C. D. 圆

9.最接近50万的数是( )。

A. 499300 B. 501000 C. 510000 D. 500100

10．三位数乘两位数的积是( )

A.三位数 B.四位数 C.五位数 D.四位数或五位数

四年级下册数学94页95页北师大版

1. 分数的加法

在四年级下册数学的94页和95页中，主要介绍了分数的加法。

分数是数学中的一个重要知识点，而分数的加法是分数运算的基础。

首先，我们需要了解什么是分数。分数由分子和分母两部分组成，

分子表示分数的份数，分母表示分数的总份数。例如，1/2就是一个分

数，其中1是分子，2是分母。

分数的加法需要满足两个条件：一是分母相同，二是分子相加。

当两个分数的分母相同时，我们只需将两个分数的分子相加即可。例

如，1/4 + 2/4 = 3/4。

当两个分数的分母不相同时，我们需要找到它们的最小公倍数，

并将分数转化为相同分母的形式再进行相加。例如，1/3 + 1/6，我们

可以将1/3转化为2/6，然后进行相加得到3/6，再将其化简为1/2。

2. 小数的加法

除了分数的加法，四年级下册数学的94页和95页还介绍了小数

的加法。小数是表示数的一种形式，可以用于计量和运算。

小数的加法与分数的加法类似，只需将小数点对齐，然后从低位

向高位逐位相加即可。例如，1.23 + 2.45 = 3.68。

在进行小数的加法时，需要注意保持小数点对齐，并在必要时补

齐位数。例如，1.2 + 0.03，我们可以将1.2转化为1.20，然后进行

相加得到1.23。

通过四年级下册数学的94页和95页的学习，我们掌握了分数的

加法和小数的加法。分数的加法需要注意分母相同和分子相加的规则，

而小数的加法则需要将小数点对齐并逐位相加。这些知识将为我们进

一步学习数学提供基础，帮助我们更好地理解和运用数学知识。

以上就是根据《四年级下册数学94页95页北师大版》的要求，

对分数的加法和小数的加法进行的简要介绍。通过学习这些知识，我

们可以提高数学运算能力，为日后的学习打下坚实的基础。

2017-2018最新北师大版小学数学

2017-2018最新北师大版小学数学 北师大版六年级上册数学难点应用题试卷

1．一种饮料中果汁和白糖之比是2︰1，白糖与水的比是1︰9，现有120千克这种饮料，其中果汁、白糖与水各有多少千克？

2．被减数、减数和差的和为96，差与被减数比为1︰3，被减数、减数与差分别是多少？

3．六年级原有学生42人，其中男生占74，后来转来女生若干人后，男生和女生人数比是6︰5，现在全班共有多少人？

4．甲、乙两个公司人数的比是3︰5，如果从甲公司调150人到乙公司，则甲、乙两公司的人数比为3︰7，求甲、乙两个公司共有多少名员工？

5．读一本故事书，已读的和未读的页数比是4︰5，如果再读10页，正好读了全书的一半，全书共有多少页？

6，学校把360本故事书分给甲、乙、丙三个班，甲班的21和乙班的31与丙班的41相等，甲、乙、丙个班分得故事书各多少本？

7.一桶油，第一次取出全部油的25%，第二次比第一次少取了3千克，还剩下23千克，这桶油原来有多少千克？

8.一筐水果连筐共重50千克，卖出水果的50%后，连筐共重27千克，这筐水果有多少千克？

9.某中学上一年度高一年级男、女生共有290人，本年度高一年级男生增加了4%，女生增加了5%，共增加了13人，求本年度该中学高一年级男、女生各有多少人？

10.解放前，张大爷向地主借了50元，年利率是30%（利滚利），两年后张大爷应向地主还多少元？

11.有两箱苹果，如果从甲箱里取出18千克放入乙箱，这里乙箱的苹果质量正好是甲箱的90%，乙箱原有苹果54千克，甲箱原有苹果多少学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：_____________

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2017-2018最新北师大版小学数学

（北师大版）四年级数学（下册）期末复习资料（最新版）

一、小数的意义和加减法 (三年级上册已经学习过《元、角、分与小数》)

1、小数的意义:用来表示十分之几、百分之几、千分之几等分数的数。

2、表示十分之几的小数是一位小数，表示百分之几的小数是两位小数，千分之几的小数是三位小数……，例如：用小数表示为：0.3 ， 用小数表示为：0.05 ，用小数表示为：0.025 。

3、读小数的时候，小数点的左边按读整数的方法读，小数点的右边依次读出每个数字。例如：33.14读作：三十三点一四。

4、小数部分的数位：从左往右依次为：十分位、百分位……（见下表）；相邻数位之间的进率为10。数位顺序表：

数级 整数部分 小数点 小数部分

数位名称 …… 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位

● 十分位 百分位 千分位 ……

计数单位 …… 百万 十万 万 千 百 十 一（个） 十分之一

或0.1 百分之一

或0.01 千分之一

或0.001 ……

注：（1）小数部分最大的计数单位是十分之一，小数部分没有最小的计数单位。

（2）小数的数位是无限的。

（3）在一个小数中，小数点后面含有几个小数数位，它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。

5、低级单位转化为高级单位：先将这个低级单位的数改写成分数的形式，再写成小数的形式。

6、单名数与复名数之间的互化：

单名数：由一个数和一个单位名称组成的名数叫做单名数。

复名数：由两个或两个以上的数及单位名称组成的名数叫做复名数。 单名数互化：①低级单位名数÷进率=高级单位名数。②高级单位名数×进率=低级单位名数。

（口诀：小单位化大单位，小数点向左移；大单位化小单位，小数点向右移；进率中有几个零，就移动几位；移到哪一位不够时，就添零再移。）

复名数化为单名数：口诀：抄相同，改不同。（相同的单位抄在整数部分，不相同的单位按照低级单位转化为高级单位的方法写在小数部分）。如：3米2厘米=（ ）米，相同的单位米，抄在整数部分，整数部分是3；