新人教部编版六年级语文上册25《好的故事》精品导学案
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新人教部编版六年级语文上册25《好的故事》精品导学案
本文介绍了XXX的一篇散文诗《好的故事》。在这个故事中，XXX表达了对故乡的怀念和对美好未来的憧憬。文章分为三个部分，第一部分描述了作者在梦中回到故乡的情景，第二部分则是对现实的反思和对未来的期望，最后一部分则是对故事的总结和展望。
通过阅读本文，我们可以感受到XXX的思想深邃、文字优美，同时也能够了解到他对于当时中国社会的反思和对未来的期望。
第一部分为“我”在昏沉的夜里闭目养神的情状；第二部分为“我”在梦中看到一个好的故事，其中又可分为三个部分：一是水乡各种奇妙的景物，二是许多美的人和美的事，三是故事的结局。
3）小组交流，结合课文内容，说说作者是怎样将这些看似琐碎的影像合成一个整体的故事的。
作者将梦中所见的景物、人物、事情等进行了有机的组合，通过细致的描写、生动的形象，将这些看似琐碎的影像融合在一起，形成了一个完整的故事。同时，作者运用了丰富的比喻、象征手法，让读者更加深入地领悟到故事中所蕴含的美好与意义。
事，表现出他对美好事物的执着追求和对理想生活的热爱。这句话中的“清楚起来了”也是作者情感的升华，展现出他对眼前之景的向往和憧憬。
3.问题引领：
文中出现了一些比喻和象征，你发现了吗？它们有什么意义？
4.研究提示：
1）“我不在小船里了。”这句话中的小船是一个比喻，代表着作者回忆中的故事，也代表着作者的想象世界。作者从小船中走出，回到了现实生活中。
2）文中多次出现的“昏沉的夜”是一个象征，代表着作者的迷茫和不安，也代表着作者的内心世界。文章开头和结尾两次提到“昏沉的夜”，从而完成了一个美好故事的回环。
5.问题引领： 作者在文章中表达了什么情感和思想？
6.研究提示：
作者在文章中表达了对美好事物的执着追求和对理想生活的热爱。他通过回忆和想象，创造出一个美丽、幽雅、有趣的故事世界，让读者感受到美好的事物和情感。但是，当他从美好的梦境中回到现实生活中，淡淡的怅惘就会油然而生，表现出他对现实生活的不满和迷茫。这种情感和思想，也是XXX一贯的风格和主题。
文章主要写了作者在昏暗的夜晚闭目养神时，梦中看到一个美好的故事，其中水乡的景色和美好的人和事展现出来。倒影在小河中，夹带着闪烁的日光，表现了动静结合的美景。但随着故事的消失，作者重新回到现实的昏暗夜晚，表达了对美好生活的追求和现实的矛盾。整篇文章通过现实和梦境的对比，表现出作者对美好生活的执着追求和对现实的不满。
我梦见自己在冰山间奔驰。
这是高大的冰山，上接冰天，天上冻云弥漫，片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林，枝叶都如松杉。一切冰冷，一切青白。
但我忽然坠在冰谷中。 上下四旁无不冰冷，青白。而一切青白冰上，却有红影无数，纠结如珊瑚网。我俯看脚下，有火焰在。
这是死火。有炎炎的形，但毫不摇动，全体冰结，像珊瑚枝；尖端还有凝固的黑烟，疑这才从火宅中出，所以枯焦。这样，映在冰的四壁，而且互相反映，化为无量数影，使这冰谷，成红珊瑚色。
3.改写第一段
我做梦，梦见自己在冰山中奔跑。这些冰山高耸入云，上面挂着冻云，看起来像鱼鳞一样。山脚下有一片冰树林，树枝和叶子看起来像松树或杉树。一切都是冰冷的，一切都是青白的。
4.改写第二段
但是，突然之间我掉进了一个冰谷中。四周都是冰冷的青白色，但是在所有的冰上，却有无数的红影，像珊瑚网一样纠结在一起。我俯视着我的脚下，发现有火焰在燃烧。
5.改写第三段
这是死火。它的形状像火焰一样炎热，但是完全不动，整个都被冰结，像珊瑚枝一样。尖端还有凝固的黑烟，疑似从火宅中出来，所以变得枯焦。这样，映在冰的四壁，互相反射，形成无数影子，使整个冰谷变成了红珊瑚色。 好的故事》是XXX的一篇散文诗集，写于1925年。文章以“昏沉的夜”为开头和结尾，暗喻旧中国的黑暗。但是，作者也表达了另一种期盼，即昏沉的夜总会过去，天总是会亮起来的。
在文章中，XXX运用了对比的手法，通过描绘美丽、幽雅、有趣的梦境，表现出作者开朗的心境。同时，他也运用了象征手法，将“昏沉的夜”与社会黑暗相联系，将梦境里的美好幻象象征着遥不可及的愿景。
在文章中，作者描述了“死火”的样子和“我”看到死火的心情。死火是一种没有火焰的火，作者用横线画出了它的形状。而“我”看到死火的心情是欢喜，因为他用自己的温热将死火惊醒了。
最后，本文提供了一道小练笔，要求读者运用本文的“圆形结构”构思一处景物。此外，还提供了动漫微课的配音和动画，更加生动地展现了文章的内容。
