【典型题】小学二年级数学上期中第一次模拟试题含答案

【典型题】小学二年级数学上期中第一次模拟试题含答案

一、选择题

1．算式6+14□3=48，口里应该填（ ）符号。

A. + B. - C. ×

2．两个乘数都是6，列式为( )。

A. 6+6 B. 6×2 C. 6×6

3．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（ ）。

A. 100度 B. 50度 C. 20度

4．图中有（ ）个直角。

A. 4 B. 6 C. 8

5．68比（ ）多8。

A. 6 B. 60 C. 70

6．减数是28，比差多16，被减数是（ ）

A. 44， B. 12 C. 40

7．比98少90的数是( )。

A. 89 B. 8 C. 18

8．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（ ）厘米。

A. 4 B. 5 C. 6

9．下列叙述正确的是（ ）。

A. 经过一点只能画一条直线 B. 经过两点可以画两条直线

C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角 D. 组成一个角的两条边越长，角越大

10．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（ ）。

A. 62厘米 B. 60厘米 C. 72厘米 D. 52厘米

11．王军身高180（ ）。

A. 分米 B. 厘米 C. 毫米

12．积是15的算式是（ ）。

A. 20-5 B. 5×3 C. 8+7 D. 30-20+5

二、填空题

13．4和8相加，和是________，6个5相加，和是________

14．比一比，在横线上填“>”“<”和“=”。

2×2________2+2 3×3+3________4×4-4

6×1________6+1 5×3+10________3×5+7

15．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。 ________角 ________角 ________角

16．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比。________角比直角小，________角比直角大。

17．填表格。

原有 14支 15个 16本

卖出 7支 ( )个 9本

剩下 ( )支 6个 ( )本

18．填上“>、

31-17________13 22-19________4 56-29________31

24-8________16 43-28 ________25 65-38________17

19．将正确的读数写在图片下的横线上。

________厘米

________厘米

________厘米

20．在括号里填上厘米或米。

桌子高约80________

床长2________

牙刷长约l5________

三、解答题

21．小华和他的三个好朋友去参观动物园，每张门票6元，他们买门票一共要花多少钱? 22．分一分

23．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．

24．二（1）班有8个小组，每组5人。

25．下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”，并把错误的改过来。

（1）

（2）

26．一个铅笔盒比一个书包便宜多少元？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】解：6+14×3

=6+42

=48

故答案为：C。

【分析】观察数字特点，如果填加减法，就要先算6+14，得数是20，不可能得到48，所以14和3中间应该是乘号。

2．C

解析： C

【解析】【解答】 两个乘数都是6，列式为6×6。

故答案为：C。

【分析】在乘法算式里，乘数×乘数=积，据此列式解答。

3．C

解析： C

【解析】【解答】 一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是20度。

故答案为：C。

【分析】角的大小与角两边的长短无关，与张开口的大小有关。

4．B

解析： B

【解析】【解答】4+2=6（个）

故答案为：B。

【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形有4个直角，一个小直角梯形有2个直角，据此相加即可。

5．B

解析： B 【解析】【解答】68-8=60，68比60多8。

故答案为：B。

【分析】用68减去8即可求出68比哪个数字多8。

6．C

解析： C

【解析】

7．B

解析： B

【解析】

8．B

解析： B

【解析】【解答】9-4=5（厘米）

故答案为：B。

【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；如果不是从0刻度开始测量的，用物体对准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度，据此列式解答。

9．C

解析： C

【解析】【解答】解：A：经过一点能画无数条直线，此选项错误；

B：经过两点可以画一条直线，此选项错误；

C：从一点引出两条射线所组成的图形是角，此选项正确；

D：组成一个角的两条边的长短与角的大小无关，此选项错误。

故答案为：C。

【分析】过一点能画无数条直线，过两点可以画一条直线；角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。

10．D

解析： D

【解析】【解答】 用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长52厘米。

故答案为：D。

【分析】知道图中一个大格是10厘米，一个小格是1厘米。数一数这条线段由几个大格几个小格即可。

11．B

解析： B

【解析】【解答】 王军身高180厘米。

故答案为：B。

【分析】根据对一个人身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。

12．B

解析： B 【解析】【解答】解：积是15的算式是：5×3=15。

故答案为：B。

【分析】在乘法算式中，两个乘数相乘的结果是积。

二、填空题

13．12；30【解析】【解答】4+8=12；6×5=30故答案为：12；30【分析】求两个数的和是多少用加法计算；根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算据此解答

解析： 12；30

【解析】【解答】4+8=12；

6×5=30。

故答案为：12；30。

【分析】求两个数的和是多少，用加法计算；

根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此解答。

14．=；=；<；>【解析】【解答】解：因为2×2=42+2=4所以2×2=2+2；因为3×3+3=124×4-4=12所以3×3+3=4×4-4；因为6×1=66+1=76<7所以6×1<6+1；因为5

解析： =

；=；<

；>

【解析】【解答】解：因为2×2=4，2+2=4，所以2×2=2+2；

因为3×3+3=12，4×4-4=12，所以3×3+3=4×4-4；

因为6×1=6，6+1=7，6<7，所以6×1<6+1；

因为5×3+10=25，3×5+7=22，25>22，所以5×3+10>3×5+7。

故答案为：=；=；<；>。

【分析】整数的四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。

15．锐；直；钝【解析】【解答】锐角直角钝角故答案为：锐；直；钝【分析】钟面被12个数字平均分成12大格每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°有几个大格就有几个30°0°＜锐角＜90°直角=90°9

解析： 锐；直；钝

【解析】【解答】锐角，直角，钝角。

故答案为：锐；直；钝。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，有几个大格，就有几个30°，0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此判断。

16．直角；锐；钝【解析】【解答】要知道一个角是不是直角可以用三角板上的直角比一比锐角比直角小钝角比直角大故答案为：直角；锐；钝【分析】此题主要考查了角的认识0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜1

解析： 直角；锐；钝

【解析】【解答】 要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。锐角比直角小，钝角比直角大。

故答案为：直角；锐；钝。

【分析】此题主要考查了角的认识，0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比，锐角比直角小，钝角比直角大。