丽水市高二上学期语文期中考试试卷
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第 1 页 共 14 页 丽水市高二上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共12分)
1. （2分） 下列各组加线的词，词义相同的一项是（ ）
A . 夫何使我至于此极也 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
B . 举疾首蹙安页而相告曰 天下之欲疾其君者
C . 不若与人 与嬴而不助五国也
D . 可得闻与 闻寡人之耳者
2. （2分） (2015高一上·双鸭山期中) 下列句子中划线的“之”字的意义和用法，与其他不同的一句是（ ）
A . 君子之于禽兽也
B . 齐桓晋文之事，可得闻乎?
C . 故王之不王，不为也
D . 王无异于百姓之以王为爱也
3. （2分） (2016高三上·温州期末) 下列句子的句式与例句相同的一项是（ ）
例句:不可，是亦走也
A . 恐年岁之不我与
B . 悟言一室之内
C . 非臣陨首所能上报
D . 轩凡四遭火，得不焚
4. （6分） 阅读下面的文字，完成小题。
朝霞和晚霞只会出现在太阳靠近地平线上下的时刻，也就是日出或日落前后。它们火艳绚丽，________，这和光的散射息息相关。 第 2 页 共 14 页 我们看到的天空的颜色，是阳光被大量空气分子散射的结果。当太阳光射入大气层后，遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒，就会发生散射。本身这些大气分子和微粒是不会发光的，但它们由于散射了太阳光，使每一个大气分子都形成了一个散射光源。根据瑞利散射定律，太阳光谱中波长较短的紫、蓝、青等颜色的光最容易被散射，它们会被大气中的粒子散射到四面八方。因此，（ ）。
这样的过程________出现在日出和日落时。由于太阳的高度很低，太阳光在经过厚厚的大气时，大部分短波长的蓝光都被散射掉了，因此只留下红色等长波光线。这些光线经空气分子和水汽等杂质的散射后，使那部分的天空带上了绚丽的色彩。
古代有“朝霞不出门，晚霞行千里”的说法，这并不是________。因为朝霞多是积云造成的，________，就发展为积雨云；而晚霞多是淡积云造成的，淡积云不会造成降水，而且一般预示着一定范围内未来几天将持续晴好，有利于出行。
（1） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A .
本身这些大气分子和微粒是不会发光的，但由于它们每一个大气分子都形成了一个散射光源，从而散射了太阳光。
B .
本身这些大气分子和微粒是不会发光的，但它们由于散射了太阳光，每一个大气分子都形成了一个散射光源。
C .
这些大气分子和微粒本身是不会发光的，但它们由于每一个大气分子都形成了一个散射光源，从而散射了太阳光。
D .
这些大气分子和微粒本身是不会发光的，但由于它们散射了太阳光，这就使每一个大气分子都形成了一个散射光源。
（2） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A . 蔚蓝色就是我们看到晴朗的天空高处或头顶的色彩
B . 我们看到晴朗的天空高处或头顶总是呈蔚蓝色
C . 天空高处或头顶总是以蔚蓝色呈现在我们眼前
D . 在我们的眼里，晴朗的天空高处或头顶总是蔚蓝色
（3） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） 第 3 页 共 14 页 A . 光彩照人 无独有偶 空穴来风 久而久之
B . 光彩照人 不约而同 不经之谈 长此以往
C . 光彩夺目 不约而同 不经之谈 久而久之
D . 光彩夺目 无独有偶 空穴来风 长此以往
二、 现代文阅读 (共2题；共18分)
5. （6分） (2020·广东模拟) 阅读下面的文字，完成各题。
在全球化的大趋势下，知识和信息不断汇聚交融，中西方话语交流日益频繁。互动交往已经不能局限于简单的表达，语言修辞渗透程度逐渐增强，表现出强大的话语力量,对中西修辞进行比较研究显得尤为重要。通过对中西修辞进行比较，可以早日实现中西修辞学的相接交融，以进一步提高中国的文化软实力。
古希腊的“雄辩”与春秋战国时期的“游说”异曲同工。传说西方的修辞最早出现在古希腊。当时的先贤们奔走于各个城邦社会，通过说服他人、弭平歧见而追求平等、自由。西方古典修辞的精华是演说、论辩，核心功能就是说服。而在群雄并起的春秋战国，也涌现了一批流浪圣人、游说者。冯友兰在《中国哲学简史》中将这些人分为“儒”“侠”“辩者”“方士”“法术之士”和“隐者”。刘勰在《文心雕龙》中说道：“说者，悦也；兑为口舌，故言资悦怿。”游说者为了使他的建议被接受，必须用言语打动他人。“游说”本质上和西方的“说服”相同。在轴心时代，中国与古希腊的论辩风气同样盛行。孟子“言仲尼之教，必广为论辩，以折百家”，正是儒墨之辩，揭开了春秋战国时期各流派百家争鸣、争芳斗艳的序幕。墨辩理论不输同时期的西方思想，中国古代名家学派的逻辑和西方思辩形而上学方面的思想一样具有价值。
古希腊和春秋战国时期的许多先贤都是“辞而优则仕”。无论是古希腊依靠演说而成为那个时代的文化英雄的哲辩师，还是春秋战国时期以合纵之术说动六国，联合抗秦而挂上六国相印的苏秦，或是劝说秦王、离间六国而被“封仪五邑”的张仪，他们凭借“三寸不烂之舌”在各种社会互动中获得成功、求取功名。
中西古典修辞在修辞的作用方面高度契合。鬼谷子和古希腊高尔吉亚都认为修辞的作用是影响灵魂。“术者，心气之道所由舍者，神乃为之使。”(《鬼谷子》)鬼谷子认为那些懂得修辞术的人，可以控制心气的活动规律，成为精神的主人。所以鼓舞人心的语言事实上能够激发人们的美德，比如诗歌、散文、演讲等。高尔吉亚则在其论述的修辞理论框架中指出，修辞作为一门劝说的艺术，犹如大权在握的王公，可以通过言说操控情感、态度和行为。
此外，中西古典修辞的社会功能可谓大同小异。从因能言善辩而被授予“最优秀希腊人”称号的阿喀琉斯到“即兴演讲的发明者”高尔吉亚，从吕相绝秦、子产献捷、屈完面折齐师、王孙止楚问鼎到触龙说赵太后等历史故事，我们看到了修辞在解决冲突和争端时的作用。在战乱迭起的时代，说服、论辩作为治国之术和战争同样重要， 第 4 页 共 14 页 掌握修辞技巧，可以做到“不战而屈人之兵”。
综上所述，中西古典修辞在人类文明发展过程中均起到了关键作用。正是诸子百家的争芳斗艳铸造了中华文明光辉的一页，与同期的古希腊交相辉映，共同惠泽人类的世世代代。修辞在人类社会具备共同性质：以非暴力手段处理人类冲突、协调人类行动，更新人类观念和思想。
当今世界表现出空前的激荡和分化。有的国家企图阻止全球化进程，各国利益和价值分歧越发尖锐，世界权力格局发生变动。何去何从，成了世界各国人民关注的重要议题。在一定意义上说，提高国家文化软实力，就是提高说服他人、以理服人的修辞能力，增强在国际事务中的话语权。
(摘编自郑珺《融合中西修辞长处提升国家话语力量》)
（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A .
因为西方古典修辞的精华是演说、论辩，核心功能就是说服，所以古希腊的先贤们奔走于各个城邦，通过说服他人、弭平歧见而追求平等、自由。
B .
冯友兰在《中国哲学简史》中，将春秋战国时期的名流按高低等级分为儒、侠、辩者、方士等六类，他们是当时穿梭在各国的流浪圣人、游说者。
C .
孟子喜欢辩论，儒墨之辩在春秋战国产生了深远的影响，墨辩理论、名家的逻辑不逊于同时代的西方，这表明轴心时代的中国论辩风盛行。
D .
中国春秋战国时的苏秦和张仪因互相争辩而被封官，古希腊的哲辩师依靠演说成为文化英雄，这说明论辩术是中西方那个时代成功的要素之一。
（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A . 文章采用总分总的结构，主体部分主要从修辞的功用的角度进行论证，几个角度层层递进。
B . 文章引用刘勰著作里的语句，论证中国古代的“游说”和西方的“说服”本质相同的观点。
C . 文章将中西方修辞进行比较，得出两者在人类文明发展过程中均起到了关键作用的结论。
D . 文章末段提到全球化进程中的阻碍力量以及国家话语权的问题，有其现实的指向和意义。
（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A .
在全球化的大趋势下，要进一步提高中国的文化软实力，而一个国家的文化软实力与说服他人、以理服人的修辞能力密切相关。 第 5 页 共 14 页 B .
中国古代的鬼谷子和古希腊高尔吉亚都重视修辞的作用，鬼谷子认为懂得修辞的人同时也具有美德，高尔吉亚认为掌握修辞的人情感丰富。
C .
修辞在人类社会具有用非暴力手段处理人类冲突、协调人类行动等共同性质，而当今世界表现出空前的激荡和分化，修辞可以发挥其作用。
D .
从吕相绝秦、子产献捷等历史故事中，可以看出修辞具有解决冲突和争端的作用，在战乱时代掌握修辞技巧，或许能够“不战而屈人之兵”。
6. （12分） 阅读下面的文字,完成各题
跟踪
〔日本〕星新一
艾诺先生是一名私人侦探。他独自经营着一家事务所,生意蛮兴隆。这天他正冥思苦想之中,门忽然被打开了,走进一位戴着墨镜的男子。艾诺问:“您贵姓?有何贵干?”
男子板着面孔说:“因某种情况,我的身份不便公开,有点小事想请你办一下。听说你是个出类拔萃的侦探……”
来人的话语十分严肃,不过,听了这番恭维,艾诺并不感到不顺耳,嘴上故作自谦地说：
“哪里,哪里,称不上什么出类拔萃……不过,我从来没辜负过客人们的期望。”
“但愿你也不要辜负了我的期望！”
“理当效劳。不过,您到底有什么事儿？”
那人坐下后说道:“我是想请你对一个人跟踪到底,密切监视她的一举一动,并注意别让她察觉。”
“那很容易!跟踪这种事儿,我干过不只是一两回了。哪次也没出过岔子。”
“你这么一说,我就放心了！”
“不过,您想重点调查哪些方面呢?”
“重点当然不是让你去搞什么收集证据、调查品行之类的皮毛小事,而是要你监视她的一举一动,然后向我如实汇报。”
那人的口气变得愈发煞有介事、愈发神秘起来。受他的感染,艾诺也压低了嗓音问道：
