人教版物理八年级下册物理复习笔记
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(1)声现象
1.物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。
2.声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。
3.声音的三大特性:
①音调:由物体振动的频率决定,频率越快,音调越高。
②响度:由物体振动的幅度决定,振幅越大,响度越大。
③音色:由物体的材料和结构决定,不同物体的音色不同。
4.人们听到声音的基本过程:
①鼓膜的振动 → 听小骨及其他组织 → 听觉神经→ 大脑
②颌骨、头骨 → 听觉神经 → 大脑
5.声音的作用:传递信息和传递能量(能举例说明)
6.凡是影响人们正常的学习和生活的声音都是噪声。为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50 dB。
(2)物态变化
1.温度:物体的冷热程度叫温度。单位:摄氏度( ℃ ) 规定:冰水混合物的温度 ——
0℃ ; 沸水的温度 —— 100℃
2.温度计的原理:利用液体的热胀冷缩性质制成的。常用的液体有水银、酒精、煤油等。
3.温度计的使用:一看:使用前要先看清温度计的量程和分度值;二放:玻璃泡全部浸没在液体中,不能碰到容器底和容器壁;
三读:
○1待温度计示数稳定后再读数;
○2读数时玻璃泡不能离开液面;
○3读数时眼睛要与温度计液柱上表面相平。
4.体温计:量程:35℃~42℃;分度值:0.1℃ ; 使用前要将水银甩下去。
5.物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化;熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固;凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化;汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化;液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华;升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华;凝华要放热。
6.常见的晶体有冰、海波、各种金属;非晶体有蜡、沥青、松香、玻璃等。要求能判别出晶体与非晶体的熔化和凝固图象。
人教版八年级物理下册期末复习最新试题
期末复习1
班别 姓名
一、选择题
1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )
A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力
2、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是( )
A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门
C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑
3、如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是
A.物体所受拉力和重力是一对平衡力
B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
4、公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )
A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力 C.受到汽车对它的牵引力 D.不受力
5、我国已成功发射“嫦娥二号” 探测卫星,它将在距月球表面高度100km的地方绕月球飞行一年。如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失,那么它将
A.继续绕月球飞行 B.静止在空中
C.做匀速直线运动 D.向月球飞行,最后掉在月球上
6、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力
C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力
7、以下几种关于摩擦力利弊的说法中,正确的是( )
A.人走路时,脚与地面间摩擦是有害摩擦,越小越好
人教版八年级物理下册复习提纲
第七章 力
§力的认识
1、力的概念和性质
(1)力的定义:一个物体对另一个物体的作用。
(2)力的性质:物质性(施力物体、受力物体)、相互性。
一个物体是施力物体同时也是受力物体。
2、力的符号和单位
(1)力的符号:F
(2)力的单位:牛顿(N)
(3)常见力的大小:手托起两个较小的鸡蛋的力约为1N;中
学生对地的压力约为500N。
3、力的作用效果和三要素
(1)力的作用效果:可以使物体发生形变,可以使物体运动
状态发生改变。
运动状态的改变,包含速度大小的变化和运动方向的变化,运
动状态不改变的物体,速度大小、方向一定不改变,此时物体
处于静止或匀速直线运动状态。
(2)力的三要素:力的大小、方向和作用点。
4、力的表示方式
(1)力的图示:用一根带箭头的线段来表示物体受力情况。
(2)力的示意图:直接用带箭头的线段表示物体受力情况。
5、相互作用力的特点
(1)大小相等
(2)方向相反
(3)作用在不同物体上
(4)作用在同一直线上
§弹力和重力
1、弹力的定义
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生
力的作用,这种力叫做弹力。
2、弹力的大小
(1)在弹性限度范围内,同一根弹簧的弹力的大小与弹簧的
形变量成正比。
(2)弹力的大小还与弹簧材质、粗细有关。
3、弹力的测量——弹簧测力计
(1)使用前先观察量程、零刻度线、分度值,使用前来回拉
动挂钩几次,检查指针和外壳是否有较大的摩擦。
(2)使用时对拉杆施加的力要沿着螺旋弹簧的中轴线方向;
读数时,视线与刻度面板垂直。
4、重力的定义
(1)由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力(用G来
表示)。
(2)物体所受的重力跟它的质量成正比,G=mg。
5、重力的三要素
重力的三要素是大小、方向和作用点。
(1)重力的方向总是竖直向下。
(2)重力的作用点被称为重心。
第八章 运动和力
§牛顿第一定律
- 1 - 定义:力是 对 的作用,常用符号 表示。
单位: (简称 ),符号 。
组成
至少有 物体才能产生力,力不能脱离物体而单独存在。
作用效果 力可以改变 (即力可以使物体发生形变)
力可以改变 (即力可以使物体的运动状态发生改变)
三要素:力的 、 、 。
示意图:用一条带有 的 描述力的三要素。
相互性:物体间力的作用是 。(二者同时产生同时消失,没有先后之分。)
定义:物体由于发生 而产生的力。
产生条件: 、 。
大小:物体发生的 越大,产生的弹力越大。
方向:与使物体 相反
作用点:弹力作用于 弹性物体 的物体上 三要素
应用:弹簧测力计 用途:实验室用来测量 的工具。
原理:在 内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的 就越长
使用 使用前:看清弹簧测力计的 、 以及指针是否
使用时:要使弹簧测力计的受力方向与 一致
读数时:应保持弹簧测力计处于 或 ;
视线必须与刻度板 (即与刻度线 )
定义:由于 而使物体受到的力叫做重力,常用字母 表示
施力物体:
大小:物体所受重力跟 成正比,即