教育部人文社科研究基金

史上最优秀教育部人文社科基金中标申报书

(2014年最新版)

课题名称 新记《大公报》再研究——以“蒋介石档案”为中心的考察

0 一、本课题研究的理论和实际应用价值，目前国内外研究的现状和趋势（限2页，不能加页）

一、本研究的理论和实际应用价值

在新闻史研究中，个案研究具有非常重要的意义。在近代中国新闻史上众多的报刊中，新记《大公报》（以下简称《大公报》）乃是最受学界重视的个案之一，自50年代至今，已经有了颇为丰硕的成果。但是，由于史料的局限和历史观的影响，当前的研究仍然存在很多不足之处。

历史研究，首重材料。1997年2月，“蒋介石档案”（以下简称“蒋档”）在台北对外开放，该档案集合了从1923年至1975年间与蒋及其重要官员、幕僚有关的电文、信函、记录等文件共计273000件，为近代史研究提供了丰富的资料。但遗憾的是，就目前的研究成果来看，这些材料仍未能引起大陆新闻史研究者的充分重视。据申请人统计，“蒋档”中与《大公报》有关的文件有数百份之多，时间跨度从1929年到1948年，基本涵盖了整个《大公报》的全部时期。我们认为，在当前的历史条件下，结合档案史料对《大公报》进行再研究，具有以下理论和实际应用价值：

1.对于《大公报》研究的价值：长期以来，缺乏第一手材料导致了对于《大公报》历史上许多重大问题的评价存在一定的误解和误区。引入档案文献，结合原有的材料进行再研究，可以更好地还原历史原貌，更加公正客观的评价《大公报》的历史地位。比如，申请人以“蒋档”材料为依据，对于该报申请20万美元官价外汇事件、在“飞机洋狗事件”中的表现以及在“九一八”前后的言论倾向是否是接受了蒋的指示等该报历史上的一些重大问题进行了深入的研究，相关成果已经发表于《新闻与传播研究》及《国际新闻界》等学术杂志上，澄清了前人的误解和误区。

2.对新闻史学研究的价值：档案文献对于新闻史学研究具有重要意义，而如前所述，“蒋档”的材料尚未能引起新闻史学界的足够重视，相关研究在新闻史学界并不多见。我们希望通过本研究，能够引起新闻史学界对于档案文献的重视，从而进一步推动新闻史学研究的进展。

附件2：

项目批准号：

教育部人文社会科学研究项目

终结报告书

项目类别（在其中一项的序号上画圈）：

1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目

2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

3. 教育部人文社会科学研究一般项目

4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目

5. 其它项目

学科门类：

项目名称：

项目责任人：

项目依托学校： （盖章）

填报日期：

成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：

1. 通讯鉴定

2. 会议鉴定（重大攻关项目必选此项）

3. 申请免予鉴定

教育部社会科学司制

二○○七年八月

－ 2 ― 表1 基本情况

项目名称

项目经费

批准时间 计划完成时间 实际完成时间

最终成果

名称 字 数

字 数

作者（含主要成员）

成果形态 1．正式出版物 2．书稿（打印件） 3．其它

出版单位 江西人民出版社 成果应用范围 全国各地

主要阶段性成果（限10项）

序号 成果名称 成果

形式 署名人 刊物年期、出版社和

出版日期、使用单位

1

2

3

4

5

6

7

8

9

本表填写的项目成果在SSCI、A＆HCI、CSSCI入选刊物发表论文数： 2 篇；被采纳的研究咨询报告数： 0 篇；授权社科司在“中国高校人文社科网”公开发表论文数： 0 篇。

1 B表（自此往下不得出现申请人个人身份信息，否则申请书作废！）

课题名称 返乡农民工子女学校适应的追踪与促进对策研究

研究方向及代码 普通教育学（88051）

研究类别 基础研究 计划完成时间 2014-5

最终成果形式 论文、研究报告

申请经费总额(万元) 7 其他来源经费(万元)

一、本课题研究的理论和实际应用价值，目前国内外研究的现状和趋势（限2页，不能加页）

（一）本课题研究的实际应用和理论价值

1、本课题研究的实际应用价值

《国务院关于解决农民工问题的若干意见》指出，农民工问题事关我国经济和社会发展全局，维护农民工权益是需要解决的突出问题，其中子女上学问题成为难点之一。更为重要的是，随着金融危机、产业转移、本地与外地务工收入差距减小等的影响，出现了农民工返乡的现象。随之，其中部分民工子女也返乡就读，而且这种返乡就读现象仍将在一定时期继续存在。从城市到乡村的流动，对农村教育、返乡农民工子女的学习造成一定的冲击，班级超员、教学资源紧张、农民工子女学习不适应等问题较为突出。解决返乡农民工子女教育问题，直接关系到维护社会公平正义，保持社会和谐稳定的局面，同时更能体现我国的教育公平、社会公平，对促进社会主义新农村建设、实现统筹城乡发展及解决民生问题具有重要的意义。基于此，研究返乡农民工子女教育问题，在当代具有重要的社会意义。

本课题以学校适应不良为突破口，着力探索返乡农民工子女学校适应的影响因素，并提出解决对策，研究成果将有助于返乡农民工子女顺利完成学业，促进他们进行正常的社会化，以适应新的生活与学习，这将使得本研究不仅仅停留在教育起点公平上，还将关注过程的公平。同时，从学校、家庭等方面分析原因，并寻求相关的对策，亦可以为学校教育和家庭如何应对此问题提供一定的指导。

2、本课题研究的理论价值

（1）本课题将主要运用实证研究方法来研究返乡农民工子女的学校适应问题，能为人们提供较为可靠的研究数据，体现了教育科学研究科学化的要求，具有一定的方法论意义。

教育部人文社科项目和国家自然科学基金项目申请书题目类似

教育部人文社会科学研究项目申请评审书

项目类别：规划基金

学科门类：爸理学

课题名称：股份制分阶视额下的我国企业制度剑新研项目负责人：第出刷

所在学校：（盖章）宣的学院学校代码：1o1？

申请日期：2007年7月12口教育部社科司制2007年6月

项目承诺书

1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。

2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。

3、遵守教育部有关项日管理规定，自觉接受项日检查与监督管理。

4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。

申请者（签章）：

年月日

填表说明

1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《用标代码》）填写。

2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项日”、“专项任务项日”其中之一填写。“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；（2）马克思主义/思想政治理论教育：（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（ll）考古学；（l2）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学：（16）民族学；（17）新间学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学：（21）统计学：（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；

（24）交义学科/综合研究。

3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史（）”。

4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。

5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。