(完整版)《护理心理学》期末考试试卷

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《护理心理学》考试试卷 共4页 - 1 - 2018级高护4班《护理心理学》期末考试试卷

班别:_____________ 学号:__________姓名:____________ 成绩:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

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一、单选题,请选出最佳答案(每题1分)

1.心理学是研究( )

A. 心理现象发生、发展和活动规律的科学 B.除精神病人心理以外的心理现象的科学 C.除动物以外的心理现象的科学 D.正常成人的心理现象的科学

2. 促进医学模式转变的因素不包括( )

A. 现代人心身素质降低 B.心脑血管病等已成为人类主要死亡原因 C.社会发展对人的适应要求提高 D.现代人对心理健康的需求不断增加

3. 事先将各种需要调查的内容列成调查表,以当面或邮寄等方式供被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析。在护理心理学中这种研究方法称为( )

A.测验法 B. 问卷法 C.访谈法 D.以上都是

4. 人的心理是( )

A.人脑的功能 B. 人脑对客观现实的反映 C.在社会实践中发展起来的 D. 以上都是

5.不属于人的社会化影响因素的是( )

A.遗传 B.家庭 C.学校 D.社会文化

6.认知过程包括( )

A.感觉、知觉、记忆、意志、思维 B.知记忆、注意、情绪、思维 C.感觉、记忆、思维、想象、兴趣 D. 感觉、知觉、记忆、思维、注意

7.在一定条件下,各种不同的感觉都可以发生相互作用,从而使感受性发生变化,种现象称为( )

A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉相互作用 D.联觉

8.联觉是指( )

A. 在刺激持续作用下感觉性发生变化的现象 B.刺激停止作用后短暂保留的感觉印象 C.不同利激作用于感觉器官使感受性发生变化的现象 D. 一种感觉引起另一种感觉的现象

9.知觉包括的类型有( )

A.空间知觉,时间知觉,运动知觉,错觉 B.平衡党、运动觉、机体觉、听觉 C.视知觉、深度知觉、大小知觉、痛觉 D.空间知觉、深度知觉、距离知觉、方位知觉

10.过去经验过的事物再度出现时能够确认,称为( )

A.再认 B. 回忆 C.保持 D.识记

11.艾滨浩斯对遗忘的研究发现( )

A.遗忘趋势先快后慢,最后稳定在一定水平上 B.遗忘趋势先慢后最后稳定在一定水平上 C.遗忘趋势先快后慢,记忆量持续减少

D.遗忘趋势先慢后少、记忆量持续减少

12. 想象是在人脑中创造新形象的过程,其基本素材是( )

A. 表象 B.感知映象 C.思维 D.联想

13.与情感比较,情绪的特点是( )

A.持久而稳定 B.短暂而深刻 C.持久而强烈 D. 短暂而激动

14.一个术前患者既想通过手术解除病痛,又担心手术会影响机体的正常功能,这种动机冲突是( )

A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突

15.张飞、李達等人物表现为遇事冲动、性情直率、敢作敢为,其气质类型属于( )

A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

16.在马斯洛的需要层次论中,追求成就的需要属于( )

A.生理与安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要

17. 一个已经断奶的儿童,在母亲生了小弟弟或小妹妹后要求用奶瓶喝奶,这种自我防机制是( )

A.转移 B. 退行 C.投射 D.升华

18.环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的过程是( )

A. 强化 B.泛化 C.形成 D.学习

19.埃利斯的ABC理论中B因素是指( )

A.刺激事件 B.情绪反应和行为结果 C. 信念 D.生物因素

20.贝克的功能失调性认知假说认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的因素是( )

A.生活事件的性质 B.生活事件的量 C.个体的认知因素 D. 个体对刺激的反应 《护理心理学》考试试卷 共4页 - 2 - 21.马斯洛需要层次由低到高,第四个层次是( )

A.社交的需要 B.安全的需要 C. 尊重的需要 D. 爱和归属的需要

22.现代心理生理学研究的特点不包括( )

A.实验设计严格 B. 主观推断准确 C.测量手段客观 D.数理统计可靠

23.评价心理健康的标准不包括( )

A.情绪稳定 B.人际和谐 C.人格完整 D.身强力壮

24.母乳喂养对于要幼儿心理健康的主要作用是( )

A.给予适宜的刺激 B.给子充足的营养 C.给予有效的免疫力 D.给子温暖的母爱

25.游戏对幼儿心理发展的作用是( )

A.可以增长知识、开发智力 B.有利于道德品质培养 C.有利于发展交往能力 D.以上都是

26.青春期主要的自我意识矛盾是( )

A.幼稚与成熟 B.独立与依赖 C.物质与精神 D.成长与发展

27.延迟满足是指( )

A.能够按问题的难易程度作出适宜的反应 B.抑制欲望的即时满足,学会等待C.能够控制自己的情绪D.抑制某些行为

28.更年期是指( )

A.个体在中年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期 B.个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期

C.个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期 D.仅仅指女性由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期

29.以下不属于心理应激刺激的是( )

A.受到奖励 B.工作负担过重 C.失眠 D.吸烟

30.LCU反映的是( )

A.生活事件对个体心理激的强度单位 B.生活事件被认知程度单位 C.生活事件的改变程度单位 D.生活事件对心身疾病的影响程度单位

31.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是( )

A.认知改变 B.个性改变 C.情绪反应 D.社会适应能力下降

32.最常出现的应激情绪反应是( )

A.焦虑 B.抑郁 C.愤怒 D.恐惧

33.应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所做的( )

A.情绪调节 B.认知和行为措施 C.潜意识的心理防御 D.求助活动

34.某学生由一次考试失败引起了精神痛苦的表现,最宜称其为( )

A.问题关注性应对 B.情绪关注性应对 C.宣泄应对 D.生理反应性应对

35.关于社会支持,目前的研究认为( )

A.具有减低应激水平和保护健康的作用 B.只在人格有缺陷的个体身上才有作用 C.社会支持就是情绪应对 D.社会支持是一种回避方式

36.广义的心身族病是指心理社会因素在疾病发生、发展过程中起重要作用的( )

A.躯体功能性障碍 B.心理功能性障碍 C.心理功能及器质性障碍 D.躯体功能及器质性障碍

37.心身疾病的主要干预方式是( )

A.消除心理社会刺激因素 B.行为矫正 C.认知干预治疗 D.以上都是

38. 某患者出现胸闷,胸痛症状,被医生诊断为冠心病。但该患者先后到多家医院就诊,来证实自己没有病,该患者使用的心理防机制是( )

A.转移机制 B.压抑机制 C.否认机制 D.通行机制

39.以下何种疾病不属于心身疾病( )

A.冠心病 B.胃溃疡 C.癌症D.精神分裂症

40.患者,女性,45岁,一个月前因乳腺癌进行手术治疗。手术后恢复情况尚可、但是这周来,患者情绪低落,常常独自流泪,对自己的生命非常悲观,睡眠浅,易早,有生不如死的感觉。该患者的情绪状态是( )

A.焦虑反应 B.恐惧反应 C.睡眠反应 D.抑郁反应

41.精神科医师在判断就诊者是否有心理异常时采用的判断标准是( )

A.以经验为标准 B.社会适应性标准 C.病因和症状是否存在的标准 D.以上都是

42.关于焦虑,下列论述不正确的是( )

A.焦虑是一种不愉快的情绪过程 B.焦虑都是病理性的心理表现 C.焦虑情绪是紧张不安、恐惧、惊慌 D.焦虑具有适应的功能

43.抑郁障碍可能导致的最严重后果是( )

A.意识障碍 B.心身疾病 C.自杀 D.攻击性行为

44.关于人格障碍不正确的描述是( )

A.存在认知过程障碍或智力障碍 B.通常开始于童年或青少年 C.人格明显偏离常态 D.适应不良的行为难以矫正

45.酒依赖一般表现为( )

A.生理心理依赖 B.对酒耐受性增强 C.戒断症状 D.以上都是

46.关于自杀,以下说法不正确的是( )

A.大多数自杀是可以预防的 B.不能与有自杀念头的人讨论自杀,不然会增加其自杀的风险 C.自杀者在自杀前有相当多的征象

D.与自杀者讨论自杀可以使其体会到关爱、支持和理解,能降低自杀风险

47.进入患者角色的根本原因是( )

A.转变原有社会角色的需要 B.适应环境变化的需要 C. 被宣布患病 D.需要帮助

48.由于家庭或工作变化对患者提出新的角色要求,使患者退出患者角色,这是( )

A.角色行为阙如 B.角色行为强 C.角色行为减退 D.角色行为冲突

49.最常见的导致攻击性行为的不良情绪是( )

A.焦虑 B.抑郁 C.恐俱 D.愤怒 《护理心理学》考试试卷 共4页 - 3 - 50.手术时突然停电,这时患者最强烈的需要是( )

A.尊重需要 B.安全需要 C.交往需要 D. 生理需要

51. 关于就医行为,正确的是( )

A. 可以是主动的或被动的,大都有疾病存在 B.可以是主动的或被动的,全部有疾病存在 C.被动的,可以没有疾病存在

D.主动的,必须有疾病存在

52.关于护士角色,不正确的描述是( )

A.要经执业注册取得护士执业资格才能从业 B.有一定的权利和义务 C.有特定的行为模式 D.一旦从事护士职业不能转行

53.个体了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程,称为( )

B.角色学习 A.角色期待 D.角色适应 C.角色知觉

54.人际关系一般包含的三个相互联系的心理成分是( )

A.接触,交往、反馈 B.感知觉,记忆、思维 C.认知,情感、行为 D.以上均不是

55.指导一合作型护患关系的特点是( )

A.护士为患者做什么 B.护士教会患者做什么 C.患者自己学会做什么 D.患者要求护士做什么

56.护士与患者沟通最基本、最重要的工具是( )

A.语言 B.目光 C.笑容 D.药物

57.在人际沟通交流时,个体身体之间空间距离在1~3米,为( )

A.公众距离 B.社交距离 C.个人距离 D.亲密距离

58.关于护患关系的特征,以下描述不正确的是( )

A.护患双方地位是平等的 B.在护理服务过程中,护士处于护患关系的主导地位 C.在护理服务过程中,患者处于护患关系的主导地位

D.护患关系是有时限性的

59. 中华人民共和国《护士条例》是( )

A.1988年1月31日公布,1988年5月12日实施 B.1998年3月3日公布,1998年6月6日实施