纪念一二九运动爱国活动策划书_活动方案_

一二九纪念小活动策划书3篇篇一一二·九纪念小活动策划书一、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动目的为纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，引导同学们继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风，特举办此次一二·九纪念小活动。

三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来四、活动对象[具体活动对象]五、活动时间与地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲：邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感和责任感。

2. 诗歌朗诵：组织同学们进行诗歌朗诵，朗诵内容可以包括一二·九运动相关的诗歌或其他爱国诗歌，通过诗歌的力量，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀。

3. 观看纪录片：播放一二·九运动相关的纪录片或电影，让同学们更加直观地了解历史，感受当时的氛围和同学们的爱国精神。

4. 签名活动：在活动现场设置签名墙，让同学们在上面签名，表达自己的爱国情感和对历史的铭记。

5. 爱国主题班会：各班级组织开展一二·九爱国主题班会，通过主题班会的形式，让同学们更加深入地了解历史，感受爱国情怀，培养同学们的集体荣誉感和责任感。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知。

2. 准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、投影仪、签名墙等。

3. 邀请演讲嘉宾和主持人，并进行相关培训。

4. 组织同学们进行诗歌朗诵的排练。

5. 制作宣传海报和宣传单，进行活动宣传。

6. 活动现场的布置和准备。

八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，防止发生意外事故。

一二九红歌会策划书3篇篇一《一二九红歌会策划书》一、活动主题“铭记一二九，唱响爱国情”二、活动目的通过举办一二九红歌会，纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作：通过海报、广播、班级通知等多种形式进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。

2. 节目筹备：各班组织同学排练红歌节目，确保节目质量和多样性。

3. 场地布置：提前安排人员布置活动场地，营造出庄重而热烈的氛围。

4. 物资准备：准备好音响、话筒、舞台道具等相关物资。

六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布红歌会正式开始。

2. 节目表演：各班按照顺序依次上台表演红歌节目，形式可以多样化，如合唱、独唱、小组唱等。

3. 互动环节：设置一些与“一二·九”运动相关的知识问答或小游戏，增加活动的趣味性和参与度。

4. 评委打分：邀请专业老师或学生代表组成评委团，对每个节目进行打分和点评。

5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

4. 优秀奖若干名，奖励[具体奖品]。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。

2. 音响设备租赁费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施是否完好。

3. 合理安排节目时间，避免过长或过短。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对活动的满意度和意见建议。

2. 分析活动过程中的优点和不足，为今后举办类似活动提供经验参考。

一二九运动，又称一二九抗日救亡运动，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

今天查字典范文网为大家准备的是12.9活动方案筹划书三篇，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所收获。

篇一：一、活动主题:二.筹划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了停止内战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。

而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的荣耀传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活泼校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位：某大学学生会五.活动时间：12月8日 12月9日六.前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部容：t,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2. 爱国主题演讲(1 2人)内容：以 12.9运动为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节：由该部门部长带队，带着该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线)，围绕校园一周进行长跑活动。

动(长跑结束后进行)八.活动地点：九.参加人员：十.筹划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺兴旺的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的根底就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，保卫国家的尊严，领土的完整。

增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。

反对民族分裂，保卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。

一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，提升团队凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划与组织。

（2）宣传工作：通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。

（3）准备活动所需的道具、奖品等。

2. 活动流程（1）开场致辞，介绍一二九运动的背景和意义。

（2）观看一二九运动相关视频资料。

（3）组织主题演讲比赛，选拔优秀演讲者。

（4）开展知识竞赛，加深同学们对一二九运动的了解。

（5）全体合唱爱国歌曲。

3. 活动后期（1）清理活动现场。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 道具、奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。

2. 维持活动现场秩序，避免混乱。

3. 活动过程中要关注同学们的身体状况，如有不适及时处理。

十、活动预期效果通过本次活动，同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义，激发爱国热情，同时在活动中增进友谊，提高综合素质。

篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一具有重大历史意义的事件，我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。

2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。

一二九纪念小活动策划书3篇篇一《一二九纪念小活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动，它发生在 1935 年 12 月 9 日，北平（今北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一历史事件，我们计划举办一次一二九纪念小活动，以激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”三、活动目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景、经过和意义，增强对中国近现代史的认识和理解。

2. 激发同学们的爱国热情，培养民族自豪感和责任感，弘扬爱国主义精神。

3. 提高同学们的综合素质，锻炼团队合作能力和表达能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 观看一二九运动相关的纪录片或电影，让同学们直观地感受历史。

2. 邀请老师或专家进行讲座，介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。

3. 组织同学们进行讨论，分享自己对一二九运动的认识和感受。

4. 举办一二九运动知识竞赛，检验同学们对历史知识的掌握程度。

5. 开展文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱等，表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

6. 制作一二九运动纪念展板，展示同学们的作品和活动成果。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 观看纪录片或电影：播放一二九运动相关的纪录片或电影，让同学们了解历史。

3. 讲座：邀请老师或专家进行讲座，介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。

4. 讨论分享：组织同学们进行讨论，分享自己对一二九运动的认识和感受。

5. 知识竞赛：举办一二九运动知识竞赛，检验同学们对历史知识的掌握程度。

6. 文艺表演：开展文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱等，表达对先烈的缅怀和对祖国的热爱。

7. 制作展板：制作一二九运动纪念展板，展示同学们的作品和活动成果。

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

（2）举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。

（3）举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

（2）开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

（2）举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

纪念一二九运动活动策划书一、活动背景二、1935年的12月9日, 北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行, 反对华北自治, 反抗日本帝国主义, 掀起全国抗日救国新高潮, 史称“一二·九”运动。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

为纪念一二九运动76周年, 特展开此次活动。

三、活动目的、意义四、为纪念一二九运动, 发扬同学的爱国情怀, 继承革命老前辈的英勇精神,不断坚定自己的理想信念, 勤于学习和实践, 扎扎实实学好业务知识, 为祖国的明天更加强大贡献自己的力量。

五、活动对象全校广大学生六、活动主办方天津外国语大学校校团委七、活动承办方天津外国语大学中研会八、活动时间2011年12月5日——2011年12月9日七、活动地点逸夫楼某一教室或图书馆、逸夫楼报告厅八、活动内容（1）活动宣传: 利用海报、网络、校内媒体、班级宣传等形式在校内积极进行宣传；（2）活动开展: 第一阶段: 举办纪念12.9运动展览第二阶段: 爱国电影展播（3）活动总结：内部讨论活动成败经验, 并对活动中存在的问题进行总结九、活动实施（1）工作宣传: （该工作主要由宣传部负责）（2）在校内人员密集区进行海报粘贴, 如食堂、教学区和宣传栏；（3）在天津外国语大学网站上进行宣传；（4）各班团支书和班委在班级内进行宣传动员工作；（1）工作开展:（2）向学校申请举办一个纪念12.9运动的展览场所并组织活动横幅签名, 让同学们积极参与进来；（3）由组织部向学校申请逸夫楼报告厅, 以爱国主义精神为主题举办电影展播（4）有条件的组织参观12.9运动纪念馆工作总结:中研会召开会议, 讨论活动成败经验, 并让各个成员写心得体会进行总结。

十、经费预算及人员安排。

关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。

（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。

2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。

（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。

3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。

（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。

4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。

七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则和时间安排。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。

一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛，让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式展现同学们的才艺，同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览，通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间，让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：选手依次进行演讲，评委打分，决出优胜者。

3. 知识竞赛：参赛队伍进行答题，决出优胜队伍。

4. 文艺表演：演员们进行精彩的表演，观众掌声不断。

5. 图片展览：同学们自由参观图片展览，感受历史的震撼。

6. 签名活动：同学们在横幅上签名，表达自己的爱国之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导和老师参加活动，扩大活动影响力。

一二九拓展活动策划书3篇篇一《一二九拓展活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情和社会责任感，我们计划举办一次一二九拓展活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。

3. 提高学生的身体素质和心理素质。

4. 培养学生的社会责任感和使命感。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体学生五、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 团队建设将学生分成若干小组，每组推选一名组长，进行团队建设活动，如团队口号、队旗设计等。

3. 拓展项目（1）“一二九”知识竞赛通过竞赛的形式，让学生了解一二九运动的历史背景、过程和意义。

（2）“重走一二九”徒步活动组织学生进行徒步活动，模拟一二九运动中的游行路线，让学生感受当年学生的爱国热情和奋斗精神。

（3）团队合作游戏设计一些团队合作游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，让学生在游戏中增强团队合作意识和沟通能力。

5. 结束活动主持人宣布活动结束，组织学生有序离场。

六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 拓展项目道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 活动前对学生进行安全教育，确保活动过程中的安全。

2. 活动当天要做好防晒、防寒措施，准备好急救药品。

3. 活动过程中要注意环保，不乱扔垃圾。

4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二一二九拓展活动策划书一、活动主题“传承一二九精神，拓展青春风采”二、活动目的通过拓展活动，纪念一二九运动，传承爱国精神，增强团队合作意识，提高身体素质，展现青春风采。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 上午（1）集合与开场致辞在指定地点集合，主持人介绍活动背景和目的，激发参与者的热情。

一二九晚会策划书的格式3篇篇一一二九晚会策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过举办一二九晚会，纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强学生的历史责任感和使命感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的氛围。

2. 主题演讲安排一位老师或学生代表进行主题演讲，回顾一二九运动的历史背景和重要意义。

3. 文艺表演（1）歌曲演唱：选择一些具有爱国主义情感的歌曲，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等，由学生或老师演唱。

（2）诗歌朗诵：选取与一二九运动相关的诗歌，进行朗诵表演，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。

（3）舞蹈：编排一些具有时代特色的舞蹈，展现学生的青春活力和爱国情怀。

（4）小品或短剧：创作一些以一二九运动为背景的小品或短剧，通过生动的表演形式，让观众更好地了解历史。

4. 互动环节（1）知识问答：设置一些关于一二九运动的知识问题，邀请观众参与回答，增强互动性和参与感。

（2）观众分享：邀请观众分享自己对一二九运动的理解和感悟，促进思想交流。

5. 结束表演全体演员合唱一首歌曲，如《明天会更好》，表达对未来的美好期望。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 提前确定活动场地，进行场地布置和装饰。

3. 组织节目排练，确保节目质量。

4. 做好宣传工作，通过海报、班级通知等方式，向全校师生宣传活动的时间、地点和内容。

5. 活动当天，安排专人负责现场秩序维护、音响设备调试等工作。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 演员化妆费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保观众的安全，设置安全警示标识，做好安全防范措施。

2. 活动宣传要全面，确保全校师生都能得知活动信息。

129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活动策划书(3)129运动纪念活动策划书篇五一、活动背景：华北事变后，民族危机空前严重。

中国共产党发出“停止内战，一致抗日”的号召，推动了全国救亡运动的高潮发展。

1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家，随后学联决定以请愿方式发动一次抗日救国行动。

12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗请愿。

游行的爱国学生纷纷涌上街头，高呼“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号。

表达了全国人民抗日救国的呼声。

在文化多元化的社会大背景下，西方文化冲击中国古老文化，近代大学生崇尚西方文化，爱国主义逐渐淡薄，作为校园文化的建设者、领导者，校团工委、社团联合会合办纪念“一二·九”爱国运动的长跑征文比赛。

二、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

三、举办单位：华北水利水电学院校团工委、大学生联合会。

长跑比赛一、活动地点：华北水利水电学院龙子湖校区二、活动时间20__年_月_日(星期日)三、活动对象：华北水利水电学院08级新生四、活动主题：理性爱国，文明修身，弘扬“一二·九”精神五、活动流程：a：前期准备①宣传工作：1、以海报的形式告知比赛时间、地点、规划，在文体中心前放展板展示“一二·九”运动的历史照片。

详细：各院系至少出两张海报，团工委出两份海报，由院分团委于11月30日前交到社联办公室，然后有团工委、社联宣传部负责粘贴。

注：海报内容应该将赞助商家与此次活动的主旨等必要信息列出。

2、倒计时牌：由校团工委学习实践部负责制作，于12月1日前置于文体中心前广场。

3、制作条幅：由校团工委办公室负责联系商家，制作条幅，条幅内容为“理性爱国，文明修身，弘扬?一二·九?精神”，悬挂于文体中心前广场(于12月6日挂)4、媒体宣传：联系广播站制作几期纪念“一二·九”运动的专题节目。

弘扬一二九精神活动策划书3篇篇一《弘扬一二九精神活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它在中国近代史上留下了浓墨重彩的一笔。

为了缅怀革命先烈，弘扬一二九精神，激发广大学生的爱国热情和责任感，特制定本活动策划书。

二、活动主题铭记历史，传承精神三、活动目的1. 让学生了解一二九运动的历史背景、意义和精神内涵，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

2. 通过各种形式的活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和社会实践能力。

3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内及周边相关场所六、参与人员全体在校学生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的主题讲座，详细介绍运动的背景、经过、意义和影响，让学生深入了解这段历史。

2. 征文比赛开展以“弘扬一二九精神”为主题的征文活动，鼓励学生抒发自己对一二九精神的理解和感悟，以及如何在新时代传承和发扬这种精神。

优秀作品将在学校宣传栏或校报上展出。

3. 主题演讲比赛举办一场主题演讲比赛，让学生围绕一二九精神进行演讲，展示自己的演讲才华和对爱国精神的理解。

比赛设置奖项，激发学生的参与热情。

4. 纪念活动组织学生参观当地的一二九运动纪念馆或相关历史遗迹，通过实地参观和讲解，让学生更加直观地感受历史的沧桑和先辈们的奋斗精神。

同时，在纪念馆内举行庄严的纪念仪式，向革命先烈敬献花圈，表达对他们的敬意和缅怀之情。

5. 社会实践活动组织学生开展一些社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等，让学生将所学知识运用到实际中，增强社会责任感和实践能力。

同时，通过社会实践活动，让学生更好地了解社会现状和人民的需求，激发学生为社会做出贡献的热情。

6. 文艺演出举办一场以弘扬一二九精神为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等形式。

通过文艺作品的演绎，展现一二九精神的时代价值和艺术魅力，营造浓厚的活动氛围。

一二九运动策划方案 3 篇为隆重纪念"一二•九"学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，为此开展纪念"一二•九运动"80周年系列活动，制定本次活动方案，本文是一二九运动的策划方案，仅供参考。

一二九运动策划方案一：一. 活动主题活动主题弘扬一二九精神，践行爱国理想。

二. 活动背景活动背景1935 年12 月9 日上午10 时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，"攘反对外先安内"的错误方针，宣传抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

为铭记历史，继承和发扬" 一二•九运动"的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。

特举办"一二•九运动"纪念活动。

三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。

同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。

四.活动时间活动时间20xx-12-06~~20xx-12-09五.活动对象活动对象全校师生六. 组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，各学院学生会协办。

七.活动内容活动内容1）纪念"一二•九运动"红歌会2）"爱国"主题演讲3）"爱国"主题讲座4）纪念"一二•九运动"长跑活动5）纪念"一二•九运动"签名活动八.活动流程活动流程1.红歌会1）红歌会参赛对象为全体师生。

2）歌会分为海选和主场晚会两部分。

各学院学生会组织院内海选，教职工由校学生会组织海选，具体选拔人数依报名人数便宜从事。

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动，它发生在 1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一历史事件，我们计划举办一二九节活动，以激发学生的爱国热情和社会责任感。

二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 提高学生的团队合作能力和综合素质。

4. 丰富学生的课余生活，促进校园文化建设。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲，介绍一二九运动的历史背景、经过和意义，激发学生的爱国热情和历史责任感。

2. 知识竞赛组织学生参加一二九运动知识竞赛，通过竞赛的形式，加深学生对一二九运动的了解和认识。

3. 文艺表演安排学生表演与一二九运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式表达对一二九运动的纪念和敬意。

4. 展览展示在校园内设置展览展示区，展示一二九运动的历史图片、文献资料等，让学生更加直观地了解一二九运动的历史背景和经过。

5. 主题班会各班级组织召开主题班会，讨论一二九运动的历史意义和现实启示，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前做好活动宣传工作，通过校园广播、海报、班级通知等形式，向全体师生宣传活动的主题、目的和内容，鼓励大家积极参与。

3. 做好活动场地的布置和准备工作，确保活动的顺利进行。

4. 组织学生参加活动，安排专人负责活动的现场组织和秩序维护。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史，缅怀先烈，传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 纪念一二·九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和集体荣誉感。

3. 提高同学们的思想道德素质，培养社会责任感和历史使命感。

四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

联系相关部门，如学校保卫处、校医院等，确保活动的安全和顺利进行。

准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、旗帜等。

2. 活动内容开场致辞：由学校领导或相关老师发表开场致辞，介绍一二·九运动的背景和意义。

主题演讲：邀请专家学者或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感。

诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。

文艺表演：安排学生进行文艺表演，如歌曲演唱、舞蹈表演等，以艺术的形式展现一二·九运动的精神。

互动环节：设置互动环节，如知识问答、主题讨论等，加深同学们对一二·九运动的理解和认识。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

活动结束后，组织工作人员进行场地清理和物资回收。

对表现优秀的个人和集体进行表彰，激励同学们积极参与爱国主义教育活动。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。

一二九策划书活动目的3篇篇一《一二九策划书活动目的》一、活动背景“一二九”运动是中国学生爱国运动的重要历史事件，它承载着青年学生的爱国情怀和对国家命运的关注。

为了更好地传承和弘扬这一精神，激发广大学生的爱国热情和社会责任感，特策划此次活动。

二、活动目的1. 铭记历史通过举办一系列活动，让学生深入了解“一二九”运动的背景、经过和意义，铭记这段历史，增强民族自豪感和使命感。

2. 激发爱国情怀唤起学生内心深处的爱国情感，激发他们对祖国的热爱和忠诚，培养他们的爱国主义精神，使其在今后的学习和生活中始终保持爱国的热情和信念。

3. 培养社会责任感引导学生关注社会现实，认识到自己作为新时代青年的责任和担当，鼓励他们积极参与社会公益活动，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

4. 增强团队合作意识通过组织团队活动和竞赛，培养学生的团队合作精神和协作能力，提高他们的沟通、协调和解决问题的能力，促进学生之间的交流和友谊。

5. 丰富校园文化生活为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康和谐的校园氛围，促进学生的全面发展。

6. 传承和弘扬爱国主义精神将“一二九”运动所蕴含的爱国主义精神传承下去，通过活动的开展，让更多的学生了解和认同这一精神，使其成为学生们成长道路上的精神支柱和动力源泉。

篇二《一二九策划书活动目的》一、铭记历史，传承精神一二九运动是中国近代史上具有重要意义的历史事件，它承载着无数爱国青年的热血与抗争。

通过策划此次活动，旨在让广大参与者深入了解一二九运动的背景、意义和精神内涵，铭记那段波澜壮阔的历史，从中汲取力量和智慧。

让年轻一代传承先辈们的爱国情怀、民族责任感和奋斗精神，将其融入到日常生活和学习中，成为有担当、有理想的新时代青年。

二、增强爱国意识，激发民族自豪感在当今全球化的时代背景下，加强爱国主义教育尤为重要。

本次活动将通过多种形式的展示和体验，让参与者深刻感受到国家的强大和繁荣来之不易，激发他们对祖国的深深热爱之情。