一年级认识钟表练习试题

时钟一年级练习题及答案一、选择题1. 当时针指向12，分针指向6时，是几点？A. 6点B. 12点C. 3点D. 6点30分正确答案：D2. 时针走一个大格，表示多长时间？A. 1小时B. 30分钟C. 60分钟D. 5分钟正确答案：A3. 分针走一圈，表示多长时间？A. 1小时B. 30分钟C. 60分钟D. 12小时正确答案：C二、填空题1. 时针指向数字3，分针指向数字12，此时是______。

答案：3点整2. 分针指向数字6，时针指向数字9和10之间，此时是______。

答案：9点半3. 当时钟显示2点30分时，时针和分针之间的角度是______。

答案：105度三、判断题1. 当分针指向12时，时针指向几就是几点整。

（）答案：正确2. 时针和分针在12点整时重合。

（）答案：正确3. 时针走一圈是12小时，分针走一圈是60分钟。

（）答案：正确四、简答题1. 描述一下时钟的基本构造。

答案：时钟通常由时针、分针和秒针组成，时针较短且较粗，分针较长且较细，秒针最长。

时针走一个大格表示1小时，分针走一个大格表示5分钟。

2. 说明一下时钟上的12小时制和24小时制的区别。

答案：12小时制将一天分为上午和下午，每个部分有12小时，使用AM（上午）和PM（下午）来区分。

24小时制则将一天分为24小时，从0时开始到23时结束，没有AM和PM的区别。

五、应用题1. 小明早上7点起床，他需要30分钟准备，然后去学校。

如果他想在8点之前到达学校，请问他最晚应该几点离开家？答案：小明需要在7点30分离开家，这样他可以在8点之前到达学校。

2. 如果现在是下午3点，再过2小时30分是几点？答案：下午3点加上2小时30分，是下午5点30分。

练习题到此结束，希望同学们通过这些练习能够更好地理解和掌握时钟的相关知识。

钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

过1小时是几时？（40分）
写出钟面上所指的时刻。

下面钟面上的时间是几时。

请你给下面的钟面画上时针或分针。

能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

1、写出下面各钟面上的时间。

2、用两种方法写时间。

3、根据时间画出时针。

4、根据时间画上分针。

5、根据时刻画出时针和分针。

6、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。

7、现在是几时？过2小时后是几时？
8、半个小时后是几时？
9、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。

10:00（） 3:30（） 12:00（） 1:30（）
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小学生认识钟表练习题一、认识钟面1. 钟面上有12个数字，它们分别代表什么？2. 钟面上有哪两个指针？它们分别叫什么名字？3. 时针和分针有什么不同？二、时针与分针的移动1. 时针走1大格表示什么？2. 分针走1小格表示多长时间？3. 分针走1大格表示多长时间？三、认识整点1. 当时针指向12，分针指向12时，是什么时间？2. 当时针指向3，分针指向12时，是什么时间？3. 当时针指向6，分针指向12时，是什么时间？四、认识半点1. 当分针指向6，时针在2和3之间时，是什么时间？2. 当分针指向6，时针在8和9之间时，是什么时间？3. 当分针指向6，时针在11和12之间时，是什么时间？五、时间的加减法1. 如果现在是3点，过了30分钟，现在是几点？2. 如果现在是8点45分，过了15分钟，现在是几点几分？3. 如果现在是9点15分，减去20分钟，现在是几点几分？六、时间的推算1. 如果现在是上午9点，3小时后是几点？2. 如果现在是下午3点，2小时前是几点？3. 如果现在是晚上7点，5小时前是几点？七、时间的比较1. 8点和8点30分，哪个时间更早？2. 6点和6点15分，哪个时间更晚？3. 10点和11点，哪个时间更接近中午？八、时间的换算1. 1小时等于多少分钟？2. 30分钟等于多少小时？3. 2小时45分钟等于多少分钟？九、时间的表达1. 用英语表达现在是上午7点30分。

2. 用英语表达现在是下午4点15分。

3. 用英语表达现在是晚上9点。

十、时间的应用1. 小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他需要几点起床？2. 小红下午3点开始做作业，做了1小时20分钟，她做完作业是几点？3. 小华晚上8点睡觉，他需要提前10分钟关灯，那么他应该几点关灯？。

一年级认识钟表测试题一、填空1. 时钟一共有______大格，代表______，一共有______小格，代表______。

2. 时针走一大格是______小时，分针走一大格是______分钟。

3. 当时针从"12"走到"3"时，走了______小时。

4. 当分针从"12"走到"6"时，走了______分钟。

5. 钟面上有______根针，分别是______、______、______。

二、选择1. 钟面上，时针从"2"走到"4"，走了多少小时？A. 1小时B. 2小时C. 3小时2. 钟面上，分针从"12"走到"6"，走了多少分钟？A. 10分钟B. 30分钟C. 60分钟3. 钟面上，秒针从"12"走到"6"，走了多少秒？A. 10秒B. 30秒C. 60秒4. 一分钟的时长，在钟表上是怎样表示的？A. 分针走一大格B. 分针走一圈C. 时针走一大格5. 一小时的时长，在钟表上是怎样表示的？A. 时针走一大格B. 时针走一圈C. 分针走一大格三、判断1. 钟面上的时针、分针、秒针都是顺着数字的方向走。

（）2. 钟面上的秒针每走一小格就是1秒。

（）3. 分针从"12"走到"6"，需要6分钟。

（）4. 时针从"12"走到"3"，需要3小时。

（）5. 一个完整的钟面上，时针、分针、秒针都会走一圈。

（）。

一年级钟表练习题（打印版）# 一年级钟表练习题## 一、认识钟表1. 钟表上有多少个数字？2. 钟表上的时针和分针有什么区别？3. 钟表上的12点代表什么时间？## 二、时间的读法1. 当分针指向12，时针指向3时，是几点？2. 如果现在是5点，过了30分钟，现在是几点？3. 分针转一圈是几分钟？时针走一个大格是几小时？## 三、时间的计算1. 现在是8点，再过1小时是几点？2. 如果现在是3点，3小时后是几点？3. 从早上8点到下午2点，一共经过了多少小时？## 四、时间的应用1. 小明早上7点起床，他需要30分钟吃早餐，他几点能吃完早餐？2. 小红下午4点放学，她需要1小时做作业，她几点能做完作业？3. 小华晚上9点睡觉，他需要1小时准备，他几点开始准备？## 五、钟表的画法1. 画出一个钟表，时针指向9，分针指向6。

2. 画出一个钟表，时针指向12，分针指向3。

3. 画出一个钟表，时针指向6，分针指向12。

## 六、时间的比较1. 8点和9点，哪个时间更早？2. 12点和1点，哪个时间更晚？3. 3点和3点30分，哪个时间更长？## 七、时间的转换1. 把9点30分转换成24小时制。

2. 把14点转换成12小时制。

3. 把晚上8点转换成24小时制。

## 八、时间的安排1. 如果你每天需要8小时的睡眠，你晚上10点睡觉，你应该几点起床？2. 如果你下午3点开始上课，课程持续2小时，你几点下课？3. 如果你早上7点吃早餐，到中午12点，你已经吃了几个小时？## 九、时间的推理1. 如果小明早上7点到学校，下午3点放学，他在学校待了多长时间？2. 如果小红中午12点吃午饭，下午2点上课，她吃午饭用了多长时间？3. 如果小华晚上7点开始做作业，9点完成，他做作业用了多长时间？## 十、时间的记录1. 记录你一天中的重要时间点，例如起床、上学、放学、睡觉等。

2. 根据你的记录，计算你一天中在学校的时间。

小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图表示的时间是（）。

A.9：30B.6：30C.8：302.写出钟面上表示的时间（）。

A.9:30B.10:30C.9:063.选择合适的时间：（）。

A.早4时B.上午10时C.早7时4.11时半时，分针指向（）。

A.11B.12C.65.现在是10:00，（）号钟表最准。

A. B. C.6.下面（）最有可能是明明早上起床的时间。

A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.快8时了。

( )2.钟面上的时间是10：00，再过1小时是9时。

（）3.时针指着11，分针指着12，这时是12时。

（）4.分针和时针重合的时候是12点。

（）5.钟面上，分针短，时针长。

（）6.下面的小动物读得对不对？（）6时三.填空题(共6题，共13分)1.钟面上时针走1大格是1（），分针走一大格是5（）。

2.时针走1大格是（）时，正好分针走（）圈。

3.整时的时候，分针都指着（）。

4.看钟面写时间。

( ) ( ) ( )5.写出下列钟表上的时刻。

6.一个钟面上的时间是9:00，这个时候时针指着（），分针指着（）。

四.作图题(共5题，共25分)1.给下面的钟面画上时针或分针。

2.看钟面上所显示的时刻，在横线上写出，再过1小时是几时。

3.根据时间画上时针的位置。

4.画一画，填一填。

5.给下面的钟面画上时针。

参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.小时；分钟2.1；13.124.9：00；2：00；12：005.解：第一个是7时；第二个是9时；第三个是2时。

6.9；12四.作图题1.略2.6时（6：00）、9时半（9：30）、11时（11：00）、3时半（3：30）3.略4.5.如图：。

小学一年级数学下册认识钟表练习题一、单选题1．我会选择(把正确答案的序号填在括号里)．（）A．6时B．12时C．6时半D．12时半2．从10：00到10：15，分针旋转的角度是（）A．15°B．60°C．90°3．分针走4小格，秒针走了（）A．40圈B．4圈C．4大格D．4小格4．分针从12走到5，经过的时间是（）。

A．5分B．5时C．25分5．看图，正确的是（）。

A．7时B．12时40分C．7时6．钟面上的分针转2圈，时间过了（）。

A．2秒B．2分钟C．2小时D．24小时7．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A．15B．60C．90D．120E．1808．下面说法正确的是（）A．时针走一小格，时间经过了1小时。

B．秒针走一大格，时间经过1秒。

C．分针走一圈是1分钟D．秒针走一圈，分针走一小格9．下面钟表时刻表示不正确的是（）。

A．B．C．10．钟面上分针从“2”走到“8”，走了（）。

A．30分B．6时C．6分11．钟面上9时，时针和分针成（）A．锐角B．直角C．钝角12．呼和和朋友下午1时一起从家里出发，下面是每个人到达木屋的时间，速度最快的是（）。

A．B．C．13．钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（）。

A．2时B．3时或9时C．6时14．钟面上，从3时到3时30分，分针转动形成的角是（）。

A．锐角B．直角C．平角15．下面钟面上的时间是（）。

A．12时B．12时过一点儿C．快12时了16．哪个钟坏了？（）A．B．C．17．现在是，过一刻后是（）。

A．3：00B．3：15C．3：30D．4：00 18．3时整时，时针和分针所形成的角是（）A．直角B．锐角C．钝角19．钟面上5时整，时针和分针组成的角是（）。

A．锐角B．直角C．钝角20．21 时整，钟面上时针和分针所成的角为（）A．直角B．钝角C．锐角二、填空题21．小冬的一天是怎样度过的？选一选，填一填。

一年级认识钟表试卷可打印一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分
针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

一年级上册数学单元测试-7.认识钟表一、单选题1.不能在钟面上表示的时刻是（）。

A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学2.从8：00到12：00，时针在钟面上转过的角度是（）。

A. 直角B. 钝角C. 平角D. 周角3.9时整，钟面上分针与时针所成的角为（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角二、判断题4.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45．5.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。

6.时针走一大格，分针走一圈，秒针走60圈。

( )三、填空题7.写出钟面上的时间。

8.认一认晚上________：________ 下午________：________早上________：________ 下午________：________ 9.12时分针和时针成________角，8时成________角，3时是或9时分针与时针成________角．10.时针从9:00到12:00,旋转了________°；分针从3时到3时15分,分针旋转了________°。

四、解答题11.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

五、综合题12.给钟表画上指针。

（1）（2）六、应用题13.小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：7时、0时、16时30分都表示时刻，午睡1时30分表示经过的时间，不表示时刻。

故答案为：B【分析】注意时刻与经过时间的区别，时刻都能在钟面上表示，经过时间不能在钟面上表示。

2.【答案】B【解析】【解答】解：360 °÷12×（12-8）=120°；故答案为：B。

【分析】时针从从8：00到12：00，走过了4个空格，每个空格的度数是360°÷12=30°，所以用30°×4就是时针在钟面上转过的角度；然后根据角的度数进行判断即可。

2024年数学一年级下册认识钟表基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 小明在上午9点开始做作业，做了一个小时后休息，休息结束后是几点？A. 10点B. 11点C. 12点D. 9点2. 钟面上，分针指向6，时针指向3，此时是几点？A. 3点B. 6点C. 9点D. 12点A. 7:30B. 12:00C. 18:00D. 20:004. 小华下午3点开始看书，看了30分钟后，现在是几点？A. 3:30B. 4:00C. 4:30D. 5:005. 钟面上，时针和分针重合，此时可能是几点？A. 12点B. 3点C. 6点D. 9点A. 8:00B. 11:30C. 13:30D. 15:007. 小红在晚上7点开始做作业，做了一个半小时后，现在是几点？A. 8:30B. 9:00C. 9:30D. 10:008. 钟面上，时针指向8，分针指向12，此时是几点？A. 8点B. 9点C. 10点D. 11点A. 17:00B. 19:00C. 21:00D. 23:0010. 小强在上午10点开始做运动，运动了50分钟后，现在是几点？A. 10:50B. 11:00C. 11:50D. 12:00二、判断题：1. 钟面上，分针指向12，时针指向3，此时是3点。

（）2. 早上8点是上课时间。

（）3. 钟面上，时针和分针垂直时，表示整点。

（）4. 15分钟是一个小时的一半。

（）5. 钟面上，分针指向6，时针指向12，此时是6点。

（）6. 晚上睡觉的时间一般在21:00之后。

（）7. 钟面上，时针指向9，分针指向12，此时是9点。

（）8. 10分钟等于1小时。

（）9. 18:00是晚上6点。

（）10. 钟面上，时针和分针重合，表示整点。

（）三、计算题：1. 如果现在是上午9点，再过3小时是几点？2. 小华下午从2点开始看书，看了4小时，他什么时候结束看书？3. 钟面上，分针从3走到6，经过了多少分钟？4. 如果现在是下午5点，2小时20分钟后是几点？5. 小明在8点30分开始做作业，做了45分钟后，现在是几点几分？6. 钟面上，时针从9走到12，经过了多少小时？7. 小红在上午11点开始画画，画了2小时30分钟后，现在是几点？8. 如果现在是晚上7点，再过5小时30分钟后是几点？9. 钟面上，分针从12走到9，经过了多少分钟？10. 小李在下午3点开始跑步，跑了1小时15分钟后，现在是几点？11. 如果现在是上午10点，再过4小时40分钟后是几点？12. 钟面上，时针从6走到3，经过了多少小时？13. 小王在6点30分开始做早餐，做了20分钟后，现在是几点几分？14. 如果现在是晚上8点，再过3小时15分钟后是几点？15. 钟面上，分针从4走到8，经过了多少分钟？16. 小张在上午9点开始阅读，读了2小时45分钟后，现在是几点？17. 如果现在是下午2点，再过6小时30分钟后是几点？18. 钟面上，时针从12走到6，经过了多少小时？19. 小赵在晚上7点30分开始看电视，看了1小时40分钟后，现在是几点几分？20. 如果现在是上午11点30分，再过2小时50分钟后是几点？四、应用题：1. 小明每天早上7点起床，他起床后30分钟吃早餐，然后去上学。

人教版一年级上册数学第七单元《认识钟表》同步练习一.选择题1.下面（）的钟面上的时刻最接近早餐时间。

A. B. C.2.钟面上每两个数之间有5个小格（如图），整个钟面一共有（）个小格。

A.12B.50C.603.选择合适的时间：（）。

A.早4时B.上午10时C.早7时4.下面时间读的对的钟表是（）。

A.7时半B.6时半C.6时刚过5.音乐钟每隔一段相同的时间就响一次铃。

第一次响铃9∶00 第二次9∶30第三次10∶00 第四次？（）A. B. C.二.判断题1.我晚上睡觉的时间如图所示，妈妈比我晚睡1小时，妈妈睡觉的时间是晚上10时。

（）2.快7时了。

（）3.下面的小动物读得对不对？（）7时4.整时和半时是用时针来决定的。

（）5.分针和时针重合的时候是12点。

（）三.填空题1.时钟上有( )小格，有( )大格。

钟面上时针走一大格是( )，分针走一大格是( )，秒针走一大格是( )。

2.分针走1小格是( )分，这时秒针走( )小格。

时针走1大格，分针走( )小格。

3.一个钟面上的时间是5:00，这个时候时针指着（），分针指着（）。

4.时针从12走到8是( )小时，分针从4走到9是( )分。

5.小明下午5时到家，再过2个小时要吃完饭，他家吃晚饭的时间是晚上（）时。

四.作图题1.1小时以前是几时？2.给下面的钟面画上时针或分针。

3.在钟面上画出相对应的时间。

参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×三.填空题1.60；12；1小时；5分钟；5秒钟2.1；60；603.5；124.8；255.7四.作图题1.8；5；12；10；72.略3.如图：。

一年级认识钟表练习试题认识钟表练题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是（ 1/12 ），分针走一小格的时间是（ 1 ），分针走一大格的时间是（ 5 ）。

2.时针走一大格，分针正好走（12 ）小格，也就是（1 ）分，所以说1时＝（ 5 ）分。

3.时针从“2”走到“5”走了（ 3 ）小时。

分针从“2”走到“5”走了（ 15 ）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40（分钟）。

2.小学生每天在校时间是6（小时）。

3.看一场电影的时间是2（小时）。

4.XXX从家走到学校要15（分钟）。

认识钟表练题（二）一、填空。

1.钟面上有（ 12 ）个数字，（时）针和（分）针。

2.分针指向12，时针指向3就是（ 3点）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（ 3点半）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（ 8点25分）。

3.（整）时整，时针和分针成一条直线；（半）时整，分针和时针重合。

4.现在是11时，再过2时是（ 1点）。

二、认读时间。

时分时分时分时分按照时间给钟面画上时针和分针：5时20分：时针指向5，分针指向4.9时15分：时针指向9，分针指向3.10时半：时针指向10，分针指向6.18时36分：时针指向6，分针指向12.12时25分：时针指向12，分针指向5.按要求写出钟面上的时刻：11：时针指向11，分针指向12. 12：时针指向12，分针指向12. 10：时针指向10，分针指向12. 9：时针指向9，分针指向12. 8：时针指向8，分针指向12. 7：时针指向7，分针指向12. 6：时针指向6，分针指向12. 5：时针指向5，分针指向12. 4：时针指向4，分针指向12.3：时针指向3，分针指向12.2：时针指向2，分针指向12.1：时针指向1，分针指向12.现在是：时针指向现在的小时数，分针指向现在的分钟数。

再过5分是：时针指向现在的小时数，分针指向现在的分钟数+5.认识钟表练题（三）填空：1、钟面上有12大格，60小格。

认识钟表试卷一年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 钟表上共有多少个小时刻度？A. 12B. 24C. 6D. 102. 下列哪个是钟表的指针？A. 秒针B. 分针C. 时针D. 所有以上3. 钟表上秒针走一圈需要多少秒？A. 60秒B. 30秒C. 120秒D. 10秒4. 下列哪个数字代表钟表上的3点？A. 3B. 6C. 9D. 125. 钟表上时针和分针重合时，通常代表什么时间？A. 12点B. 6点C. 3点D. 9点二、判断题（每题1分，共5分）1. 钟表上有时针、分针和秒针。

（）2. 秒针走一圈需要1分钟。

（）3. 钟表上的数字代表小时。

（）4. 钟表上的时针最短。

（）5. 钟表上的分针走一圈需要1小时。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 钟表上共有____个小时刻度。

2. 钟表上的指针有时针、分针和____。

3. 钟表上的数字代表____。

4. 钟表上的时针走一圈需要____小时。

5. 当钟表上的时针和分针重合时，通常代表____时间。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述钟表的作用。

2. 请简述钟表上时针、分针和秒针的长度关系。

3. 请简述钟表上数字的含义。

4. 请简述钟表上时针走一圈需要多长时间。

5. 请简述钟表上时针和分针重合时的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果现在钟表上的时针指向3，分针指向12，请问现在是什么时间？2. 如果现在钟表上的时针指向6，分针指向3，请问现在是什么时间？3. 如果现在钟表上的时针指向9，分针指向6，请问现在是什么时间？4. 如果现在钟表上的时针指向12，分针指向9，请问现在是什么时间？5. 如果现在钟表上的时针指向3，分针指向6，请问现在是什么时间？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析钟表上时针、分针和秒针的运行规律。

2. 请分析钟表上数字的分布规律。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出钟表上时针、分针和秒针的位置关系。

小学一年级钟表练习题(一)认识钟表练题集合一、写出钟面上所指的时刻。

在时钟面上，根据时针和分针所指的位置，可以判断出当前的时间。

例如，时针在12的位置，分针在6的位置，表示当前是6点钟。

时针在1的位置，分针在30的位置，表示当前是1点30分。

二、先拨一拨，再画一画。

在这个练中，需要根据给出的时间，在时钟面上画出时针和分针的位置。

例如，给出的时间是5点20分，需要将时针和分针分别画在5和4之间的位置上。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是1小时，分针走一小格的时间是1分钟，分针走一大格的时间是5分钟。

2.时针走一大格，分针正好走12小格，也就是6分，所以说1时=60分。

3.时针从“2”走到“5”走了3小时。

分针从“2”走到“5”走了15分钟。

4.钟面上有12个数字，2根针。

5.分针指向12，时针指向3就是3点钟。

分针指向6，时针指在3和4中间就是3点半。

分针指向5，时针指在8和9之间是8点25分。

6.3时整，时针和分针成一条直线；12时整，分针和时针重合。

7.现在是11时，再过2时是1点钟。

8.钟面上有12大格，60小格。

9.时针走一个大格是2小时，走一圈是12小时；分针走一个小格是1分钟，走一个大格是5分钟，走一圈是60分钟。

10.分针指着10，时针快指向5，这时是5点50分。

11.2点10分再过30分钟后是2点40分。

12.现在时间是上午7时45分，再过15分是8时正。

13.现在的时间是1点57，再过3分是2点。

14.下午上课的时间是2点30分，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要1点10分从家里出发。

15.电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他不能准时赶上。

16.生活中的数：早上上课的时间是8点钟；下午上课的时间是2点钟。

17.1时=60分，70分=1时10分，180分=3时，80分+40分=2时20分，1时-8分=52分，50分+40分=1时30分，1时+15分=1时15分。