2023法制宣传日主题班会教案大全(通用5篇)
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法制教育宣传主题班会教案在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?为了学生们的人身安全,对于提升法律意识,应当展开主题班会进行宣传。
下面是由作者给大家带来的法制教育宣传主题班会教案7篇,让我们一起来看看!法制教育宣传主题班会教案篇1教学目的和要求1、了解网络上的各种信息资源;2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术;4、了解网络违法行动的特点及种类,避免在网络信息中的上当受骗;5、了解刑法对网络犯法的处罚条例,培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识;6、了解信息高速公路;教学重点:了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。
教学难点:对信息处理的各种心态及其本质含义。
教学方法:1、从感性认识到理性认识,启示学生对问题深入摸索。
2、电脑动画课件教学。
教学准备:1、电教室内利用电脑播放自制的和下载的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学进程1、新课引入什么是网络信息?你知道吗?(学生回答)简单地说,网络信息就是指在网络上对人们有用的数据、消息。
(有用,即有价值。
信息具有价值)2、新课教学说明:一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。
”科学角度研究的信息主要指:一是经过运算机技术处理的资料和数据,如文字、图形、影像、声音等;二是经过科学采集、储备、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。
它必须借助某种符号才能表现出来,而这些符号通常人们用数据来记录它。
二、信息技术主要是指人们获取、储备、传递、处理信息的各种技术,运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。
”[利用电脑动态展现以下三种重要的信息技术]“1、信息的获取”人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的;电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音辨认等电脑输入设备,扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。
人类进入20世纪以后,科学技术的发展速度越来越快,当今信息同物质、能源一样重要,是人类生存和社会发展的三大基本资源之一,是社会发展水平的重要标志。
知法守法主题班会教案5篇社会要和谐,法律支妙招。
人人都学法,法规心中晓,到处都守法,犯罪何处找,遇事会用法,问题解决了,自觉宣扬法,大家开口笑。
法制宣扬日,愿大家携手法律,生活美妙。
知法守法主题班会1一、班会课设想:由于同学法制观念淡薄,法盲现象严峻,而违反校规校纪的现象更是时有发生,常常会在不知情的状况下违反了校规校纪。
在交通平安方面的学问也很淡薄。
由于缺少法律意识,在自身受到损害时不知道用法律武器爱护自己。
所以召开本次主题班会,训练青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好同学。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通平安的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通平安学问的学习,遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的训练案例,增加遵守校规校纪的意识,加强自我爱护意识。
四、教学方法争论法案例法情景剧表演五、课前预备1、让同学们收集有关违法行为的法律学问、交通事故的新闻。
组织同学排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展现的同学。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展现学习法律至少得重要性。
2、看交通平安的视频进行法律、平安常识问题抢答,班级同学展现小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,查找解决的对策。
4、班级宣誓,争做知法懂法合格中同学。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
知法守法主题班会2训练目标:1. 对全体同学进行法制训练2. 预防青少年犯罪,3. 让同学熟悉到犯罪的危害性方式和方法:同学主持,加以同学表演等形式一、身边的法律(班长主持开场)1. 案例一:1999年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚,正值他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。
小学法制宣传日班会教案小学法制宣传日班会教案(通用5篇)小学法制宣传日班会教案(通用5篇)1一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。
3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力,培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、课前准备1、教师准备火灾现场图片。
2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。
三、教学时间:一课时四、教学过程:(一)图片展示,引入新课。
1、教师展示各种火灾现场图片,提问:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名回答)2、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法,时时刻刻注意安全,愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生以小组为单位组内交流自己收集到的防火自救知识资料。
也可以联系实际谈谈自己所了解的防火自救的知识,有什么困惑也可提出来。
2、全班交流。
(三)竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(老师提供部分问题,学生可适当补充。
)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。
如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(学生也可补充题目。
)(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
全国法制宣传日班会教案(精选5篇)全国法制宣传日班会教案1一、活动意义通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。
三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,通过法制宣传栏,大力宣传宪法和国家基本法律制度;(二)积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传;(三)进一步组织教师学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。
(四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。
(五)通过校会、国旗下讲话、班会和队会,对学生进行法律知识的学习和宣讲。
四、活动时间:某某年11月20日-----12月5日五、活动内容(一)活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。
2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。
3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。
(二)活动载体1、进行一次以“法律与道德”为主题班会教育活动2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进行一次法律知识专题讲座。
3、利用十四周星期一下午教师会议进行教师法律知识座谈会。
4、11月20日---30日各班进行主题版报设计,德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。
要求展板内容设计新颖,突出特色;主题鲜明图文并茂5、各班自主组织,进行法律知识竞赛。
六、活动要求1、加强领导周密组织全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定活动方案,认真组织好法制宣传活动。
2、做好动员营造氛围调动全体教师职工、全体学生参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题注重实效紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
4、创新内容形成总结积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。
全国法制宣传日班会教案2一、活动目标:痛过这次班会活动,使学生了解各种法律及安全常识,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
2024年全国法制宣传日主题班会教案:用法律指引行为,构建和谐校园行为准则是指导人们在特定环境下行为的规则与规范,它是维持社会秩序与公平正义的基石。
在学校中,行为准则同样不可或缺。
学生遵守行为准则,是保证学校和谐发展的基础。
我们要用法律指引行为,构建和谐校园。
一、班会课开篇法律是社会治理的重要手段,是维护公共利益的工具。
广泛开展法制宣传教育,是提升大众法律素质,增强法律意识的重要途径。
在校园中,我们更要始终牢记法律的作用,用法律引领我们做人、做事,构建和谐校园。
二、知法懂法学习法律知识有助于规范学生行为,增强学生法律意识。
班会课上我们应该让学生了解学校的行为准则、各种法律法规和法律意识。
同时,鼓励学生积极参与学校的法制宣传活动,例如法治讲座、跟警察学法等活动,了解社会法律与校园法律。
三、建立行为规范学生行为规范的制定要考虑到学生认识水平、年龄特点、信息传递方式等因素。
班会课中,我们可以让学生探讨班级内需要建立哪些行为规范,例如课堂纪律、文明礼仪、言行举止等方面,提高学生对行为规范的认同和贯彻。
四、推进法治文化法治文化是一种积极向上的文化形态,在构建和谐校园中占据着重要地位。
可以利用班会课时机,通过文字阅读、法律故事、法律影片等形式进行法律文化的传播和宣传,营造学生开启法治智慧之门的氛围。
五、加强家长教育家长是学生行为准则的重要推动力量,引导家长了解学校行为准则、教育孩子的相关法律知识,可以充分发挥家长在家庭文化建设中的作用。
在班会课中,我们可以通过家长会、家长开放日等形式,让家长了解学生的学习和成长状况,并对家长提出的问题进行逐一解答。
六、班会课小结班会课的可以对获得的知识进行总结和回顾,加深学生对法律意识和法律知识的理解,做到法律知行合一。
同时,也可以借此机会呼吁学生树立正确的法律观念,积极维护公共秩序和社会安宁。
执法必须公正、民主,法律教育必须用心、用力。
今天的法制教育涉及到每一个人,涉及到每一个家庭,涉及到我们国家的未来。
第1篇一、班会背景随着我国法治建设的不断深入,法治观念逐渐深入人心。
为了提高同学们的法治意识,培养正确的法律观念,营造和谐、安全的校园环境,我们特此举办本次以“法治之光,照亮人生路”为主题的主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们的法治意识,使大家了解法律的重要性。
2. 培养同学们正确的法律观念,自觉遵守法律法规。
3. 增强同学们的法制观念,提高自我保护能力。
4. 促进同学们健康成长,为构建和谐校园贡献力量。
三、班会内容1. 开场致辞(主持人简要介绍班会主题、目的,并邀请校领导或老师致辞。
)2. 法治知识讲座(1)邀请法律专家或老师为同学们讲解法律知识,包括宪法、刑法、民法、行政法等。
(2)通过案例分析,让同学们了解法律在实际生活中的应用。
(3)解答同学们在法律方面的问题,提高同学们的法治素养。
3. 互动环节(1)开展“法治知识竞赛”,检验同学们对法律知识的掌握程度。
(2)组织“模拟法庭”活动,让同学们亲身体验法庭审判过程,感受法律的神圣与庄严。
(3)举行“法律名言”分享会,鼓励同学们积极发表自己对法治的理解和感悟。
4. 观看法治宣传片组织同学们观看法治宣传片,通过生动的事例,让同学们深刻认识到法律的重要性,自觉遵守法律法规。
5. 主题演讲邀请同学们进行法治主题演讲,分享自己的法治故事,传递法治正能量。
6. 结束语(主持人总结本次班会,强调法治意识的重要性,并呼吁同学们从自身做起,做遵纪守法的好公民。
)四、班会总结本次主题班会取得了圆满成功,达到了预期目的。
通过本次班会,同学们对法律有了更深入的了解,法治意识得到了提高。
以下是本次班会的几点总结:1. 提高了同学们的法治意识,使大家认识到法律的重要性。
2. 培养了同学们正确的法律观念,使大家自觉遵守法律法规。
3. 增强了同学们的法制观念,提高了自我保护能力。
4. 营造了和谐、安全的校园环境,为构建法治校园奠定了基础。
5. 激发了同学们的法治热情,为我国法治建设贡献了力量。
法制宣传日主题班会教案3篇法制宣传日主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标:使学生了解相关法律法规知识,知道如何在日常生活中遵守法律法规。
2. 能力目标:培养学生分析、判断和解决问题的能力,使其具备初步的法律意识和法治观念。
3. 情感态度和价值观目标:培养学生尊重法律、遵守法律的意识和行为习惯,树立正确的价值观和道德观。
二、教学重点和难点1. 教学重点:通过本次班会,使学生明确了解日常生活中应遵守的法律法规,并培养其初步的法律意识和法治观念。
2. 教学难点:如何将枯燥的法律知识转化为生动的案例,使学生更容易理解和接受。
三、教学过程1. 导入新课:通过播放一则与法制相关的新闻报道,引导学生进入本课主题。
2. 知识讲解:通过PPT展示和讲解,让学生了解相关法律法规的内容、意义和作用。
同时,结合具体案例进行分析和讨论,加深学生对法律知识的理解和记忆。
3. 小组讨论:将学生分成若干小组,就某一日常生活中的法律问题进行讨论,引导学生积极思考和发表自己的看法。
4. 课堂小结:对本课内容进行总结和回顾,强调法制宣传的重要性,以及学生在日常生活中应该遵守的法律法规。
四、教学方法和手段1. 运用多媒体教学:通过PPT、视频等多媒体手段,将法律知识以更加生动、形象的方式呈现给学生,提高学生的学习兴趣和效果。
2. 案例教学:选取具有代表性的案例,引导学生进行分析和讨论,帮助学生更好地理解和掌握法律知识。
3. 小组合作学习:通过小组讨论的方式,鼓励学生互相交流和学习,促进学生的合作精神和团队意识。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:设计一些与本课内容相关的题目,让学生进行现场回答和讨论,加深学生对所学知识的理解和记忆。
2. 作业布置:要求学生课后搜集一些与日常生活中相关的法律案例,并进行简要的分析和评价,帮助学生巩固所学知识并培养其独立思考的能力。
3. 评价方式:结合学生的课堂表现、小组讨论和作业完成情况等因素进行综合评价,以鼓励和激励学生更好地学习和掌握法律知识。
法制教育主题班会教案(最新8篇)法制教育主题班会教案篇一一、活动主题:大学生知法、懂法、守法教育二、活动目的:通过案例剖析使学生了解各种法律法规,教会学生懂得什么是犯罪,什么是违法,曾强学生的法律意识,养成自觉遵守法律法规的习惯。
三、活动过程:各位同学,各位老师,大家好!今天很高兴有机会在这里和大家交流,我们的考试刚刚结束,我首先在此祝愿各位同学取得好的成绩。
希望大家在新的学习任务开始之前调整好的状态,迎接下一次的挑战。
我们大家都知道,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可以能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我为大家准备了这次“大学生知法、懂法、守法教育”的主题班会,希望通过这次班会使同学们了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。
案例一:(盗窃罪)20__年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗。
现场没有发现任何被撬痕迹。
民警经过细致询问后,得知该宿舍张某作案嫌疑,随即对张某的行踪进行了调查。
经过多方努力,民警在该学校东门城中村一招待所抓获。
据张某交代,其中一台笔记本电脑已经销售,另外一台藏在另一招待所中。
张某对自己的犯罪事实供认不讳,后被公安机关刑事拘留,根据中华人民共和国第二百六十四条规定,张某犯有盗窃罪,且两台笔记本电脑折合人民币八千余元,属数额较大,被判处有期徒刑3年。
点评:据了解张某系该学校新闻专业学生,该生家庭条件很好,其爷爷是一个高级干部,父亲自己开一个公司,产业也很大。
应该说经济条件很好的,但是张某为什么会走上犯罪的道路呢?后据张某交代,该生来校以后交了女朋友,经济花销比较大,家里给的生活费不够自己在女朋友面前“显摆”。
国庆节回家后父母给他买了一个价值8000元的电脑,该生由于没有生活费在火车上以3400元将其处理。
法制教育主题班会教案5篇法制安全教育作为在校学⽣,安全问题与我们的⽣活、学习、成长息息相关。
掌握必备的安全知识,提⾼防范能⼒,是学⽣⾃⾝的重要使命。
以⾯是⼩编整理的五篇关于法制安全教育主题班会⽅案,希望对⼤家有所帮助,欢迎阅读参考!法制教育主题班会教案1教学课题:法制教育(⾃护、⾃救安全教育)教学内容:学习⼀些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学⽬标:通过学习有关安全知识,使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念,形成⾃护、⾃救的意识,使学⽣安全、健康成长。
重点难点:学会如何实施⾃我保护。
教学⽅法:例举法,讨论法。
教学过程:⼀、谈话引⼊:同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥,受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待,否则很容易发⽣危险,酿成事故。
下⾯就谈谈家居安全要注意什么:⼆、交通安全案例|⼀、3⽉31⽇11时55分,河南省潢川县⼩学⽣杨明亮(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄⼦路⼝步⾏由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元(⼥,24岁,北京市公交总公司603车队)驾驶的⼤公共汽车当场轧死。
案例⼆、2⽉11⽇14时5分,⼤兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(⼥,7岁)在由南向北步⾏横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农⽤四轮车由东向西驶来,农⽤车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救⽆效当⽇死亡。
1、分组讨论、⾏⾛时怎样注意交通安全(1)在道路上⾏⾛,要⾛⼈⾏道,要靠路边⾏⾛。
(2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队⾏⾛。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢⾏。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯⾏,红灯停”。
2、骑⾃⾏车要在⾮机动车道上靠右边⾏驶,未满⼗⼆岁的⼉童不准骑⾃⾏车在公路上⾏驶。
三、防溺⽔安全教育。
下⾯给⼤家讲⼏个游泳所带了的惨剧。
(1)2016年4⽉23⽇下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺⽔,导致2死1失踪。
法制宣传班会教案法制宣传班会教案范文(精选5篇)在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
我们该怎么去写教案呢?下面是店铺为大家整理的法制宣传班会教案范文(精选5篇),欢迎大家分享。
法制宣传班会教案范文(精选5篇)1活动目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
活动准备:动物头饰情景表演活动过程:一、引起兴趣,引出课题。
师:今天,老师要来变个魔术,你们想看吗?二、基本部分:(一)情景表演,让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。
提问:1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)2、谁捡到了帽子?(小兔)3、小兔捡到了帽子是怎么做的?(他说了什么?)4、集体练习:请问,这是你丢的帽子吗?教师小结:把帽子还给了小猫,小猫可高兴了,小兔着见小猫这么高兴,他心理也很高兴,我们小朋友要向小兔学习,拾到东西要还给别人。
(二)讨论,帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。
(1)小朋友有没有无过东西?丢过什么?心里怎样?(2)你丢了东西,别人拾了还给你,你心里怎样?(三)情景表演,激发幼儿帮助小动物的动机,使他们体验到帮助了别人会很快乐。
师:看看又发生了什么事,小动物们为什么难过?(看见他们难过,小朋友你们心里怎么样?(1)提问:小动物们这么难过?它们丢了东西心里怎样?看见他们难过你的心里怎样?那怎么办呢?我们一起帮助他们(请问,刚才你们在哪里玩的?)我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看,如果发现地上有东西就怎么办?(2)幼儿帮助小动物们找东西,(拾起来,拾起来以后怎么做呢?问问捡到东西后怎么说?请问这是你丢的东西吗?(3)幼儿找东西。
(4)师:刚才我们帮助小动物找到了东西,还给了他们,他们一定很高兴,他们肯定会来谢谢我们的,我们小朋友把东西还给了失主做了好事,心里怎样?(做一做高兴的样子,笑一笑)(5)提问:刚才你捡到了什么东西?是怎样还给丢东西的人的,说了什么话?4、幼儿讨论(1)拾到了东西为什么要还给别人?(a)人家会难过,会着急。
全国法制宣传日主题班会教案2023【前言】全国法制宣传日是在我国每年的9月8日举办的一个重要时刻,旨在加强全社会对法制意识和法制知识的学习和宣传,提高全民的法律意识和法治素养,以推动法治建设和全面依法治国。
在一个法治社会中,人人都要遵守法律、尊重法律、信任法律、维护法律,班会是学生们学习法律知识和法律观念的重要场所。
本篇文章将为大家提供一份全国法制宣传日主题班会教案2023,让学生们进一步了解法律、熟悉法律、尊重法律、以及如何应对生活中的法律问题。
【主题班会教案】一、班会主题全国法制宣传日二、班会目的1、了解全国法制宣传日的意义和重要性;2、增强法律意识,深入了解法律制度和法律规定;3、提高法治素养,掌握应对法律问题的方法和技巧。
三、班会流程步骤一:班会开场1、主持人介绍班会主题,引入班会话题。
2、播放相关视频,激发学生热情,吸引学生的注意力。
步骤二:知识讲解1、法律故事讲解:通过生动的案例展示法律的力量。
2、法律知识讲解:围绕学生们最关心的问题,深入浅出地讲解学生们需要掌握的法律知识。
步骤三:互动环节1、法律问题猜猜猜:设置问题和选项,引导学生通过思考和探究来理解和记忆法律知识。
2、法律游戏环节:结合真实案例,帮助学生们提高法律意识和法治素养,增强法律常识与嗅觉。
步骤四:交流分享1、学生发言:听取学生们对于法律的看法和感受,鼓励学生们表达自己的想法和建议。
2、班主任与学生家长沟通:加强学校与家庭的联系,发挥家长在培养学生法律意识和法治素养方面的积极作用。
步骤五:班会结束1、对整个班会作出总结,再次强调法律知识的重要性和必要性。
2、班主任给予正式指导和实战建议及防范策略的说明。
四、班会活动设计1、通过知识游戏、课堂讲解等各种形式,帮助学生们增强法律意识和法治素养,掌握应对法律问题的方法和技巧。
2、在班会中设置互动环节,让学生们能够尝试应对真实的法律问题,提高解决问题的能力。
3、利用社会资源举行法律讲座,邀请专业人士针对学生们感兴趣的法律问题进行深入细致的讲解。
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法治班会课教案5篇法治班会课教案篇1【教学目的】1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。
【会场布置】1、用幻灯片打出标题。
2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。
【教学形式】学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。
【教学手段】小组讨论,个别发言,教师总结。
【教学流程】一、案例引出:主持人宣读案例:事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。
当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。
后来,乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论:(用幻灯片打出问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?) 学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法;学生:不对,如果说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗?学生:我也认为不应该因为不是故意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是故意的,不都可以逃脱法律了吗?学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。
学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。
老师:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。
比如两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。
所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。
主持人:乙经医院的全力抢救,虽然脱离了危险,但仍被医疗鉴定部门确定为重伤,我再请问同学们:(用幻灯片打出问题2:甲违反了什么法?)学生:他犯了伤害罪。
宪法宣传日主题班会教案6篇宪法宣传日主题班会教案篇1一、活动目的:通过这次班会活动,弘扬宪法精神,加强法制教育宣传,增强同学们的自我保护意识,使同学们了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
二、活动过程:1、开场白,说明本次活动的意义甲:各位同学,在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。
具体时间是每年的12月4日。
乙:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。
甲:所以,为了更好地做到懂法守法,在12月4日即将来到的日子里,我们来学习一下我国的宪法。
2、宣布活动开始合:我宣布,五(1)班《弘扬宪法精神,培育法治文化》主题班会现在开始。
三、宪法日介绍:乙:同学们,1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
现行宪法是对1954年制定的新第一部宪法的继承和发展。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
甲:设立国家宪法日有着深厚的意义。
关于“宪法”你们到底了解多少呢?让我们多掌握一些法律知识吧!(一)、宪法的地位宪法是国家的根本大法,规定国家各项基本制度和根本任务,规定国家机关的组织与活动的基本原则,保障公民基本权利的国家根本大法。
它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益,是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。
它在国家的整个法律体系中居于主导地位,具有最高的法律权威和最大的法律效力,既是国家治国安邦的总章程,也是公民立身行事的总依据。
在本质上,它是国家的根本法,是阶级力量对比关系的集中体现,是民主制度的法律化,是实现阶级统治的重要工具。
(二)、宪法的作用1、宪法对统治权的作用主要表现在:①确认维护和巩固国家权力;②规范国家权力有效运行,防止权力滥用,这正是宪法民主性的体现。
2023全国法制宣传日教案15篇全国法制宣传日教案1一、指导思想12月4日是全国法制宣传日。
今年是实施“六五”普法规划的第三年,现行宪法颁布实施31周年。
为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,进一步提高全体师生员工法律意识和法制观念,进一步增强中小学生的法治意识和法律素养,积极响应中央宣传部、司法部、全国普法办近日联合发出的通知,在全校范围内积极开展以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的系列法制宣传教育活动。
二、学校成立法制宣传活动领导小组组长:副组长:成员:三、时间安排12月1日―12月16日四、活动主题大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。
五、活动安排(一)氛围营造1、在学校门口悬挂横幅标语,营造法制宣传氛围。
2、举办法制宣传图片展。
12月4日,分别在学校文化长廊区域悬挂交通、消防、治安、毒品等方面的宣传图片,集中进行法制宣传教育。
3、一次宣传:各班出一期专题板报,营造一个良好的宣传教育氛围。
(二)组织学习讲座1、一次主题讲话和宣誓:12月2日,利用集体晨会时间组织一次特殊的升旗仪式,校长作专题国旗下讲话。
并带领全校师生在庄严的国旗下进行守法宣誓,誓词为“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
2、一次主题班会:各班12月2日集中开展一次“法在我心中”的主题晨会,班班都在黑板上设计法制主题,德育处拍照。
这一周集中开展一次主题班会,对学生进行《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。
做到班班有活动,个个都参加,人人受教育。
活动方案要在班主任手册中体现。
3、一次讲座:12月5日邀请法制副校长来校进行一次全校法制教育讲座。
4、一次学习:召开学校教职工大会,学习《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》以及社会主义法治理念教育和有关禁黄赌毒等预防青少年违法犯罪的法律法规。
2024年全国法制宣传日主题班会教案:普及法律知识,增强生活幸福感一、教学目标1、了解2024年全国法制宣传日的重要意义。
2、掌握一些常见、基本的法律知识,增加法律意识。
3、加深在校园生活、家庭生活、社会生活中的法律意识,培养对法律和法规的尊重和遵从。
4、在维护自身权益的同时,也能尊重他人的权益。
二、教学重点1、普及法律知识,加强法律意识。
2、掌握法律的基本意义、法律的实质、法律的分类和法规的规定。
3、讲解重要的法律法规,包括《宪法》、《刑法》、《劳动法》等等。
三、教学难点1、如何引导学生在学习过程中产生对法律的认识和理解。
2、如何使学生能够学以致用,将所学知识应用到实际生活中。
四、教学步骤第一步:主题引入,呈现该班会的主题,即“普及法律知识,增强生活幸福感”。
本次班会的主题是一件非常重要而又实用的事情——普及法律知识。
法律是约束社会行为的强制性规范,也是一个社会良好发展的基石。
在现代社会中,法律已经深入到我们生活的方方面面,我们需要了解、掌握相关法律法规,以免出现意外的情况,保障我们自己的权益。
第二步:普及法律知识1、什么是法律?法律是一种由国家机关制定和公布的,用以规范人们行为的强制性规范,是约束公民、组织、团体和政府行为的规则。
法律的实质是社会公共利益的体现,是社会各个方面利益的统一,是给人类行为指明方向的准则。
2、法律的分类(1)宪法法律:国家最重要的法律,是制度基础,基本权利的法定保障依据,是各项法律的根基。
(2)行政法律:指由行政机关依法制定、公布、实施的规章和决定等。
(3)刑法律:规定了犯罪和刑罚的内容,是国家维持社会稳定、保护人民安全的基础。
(4)商法律:对商业活动的规范,保证了社会经济的健康发展。
(5)劳动法律:保护劳动者的劳动权益,维护劳资关系稳定。
3、重要法律法规(1)《宪法》:是国家的根本大法,规定了国家的基本制度、人权和公民权利等。
(2)《刑法》:规定了刑事犯罪行为和刑罚措施的种类,是国家打击犯罪和维护社会秩序的重要手段。
2023法制宣传教育主题班会教案(最新7篇)2023法制宣传教育主题班会教案精选篇1一、教学目的:针对初二学生法律意识薄弱的情况,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,用法维护自己权益的好习惯;以身作则,不要走上违法犯罪的道路。
二、情感态度与价值观:有效地树立和维护学校良好的学风和校风,建设和谐召口中学。
三、知识技能目标:让学生更了解法律,知道法制教育的重要性,在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
四、教学过程:产生背景:同学们,现在社会上什么人都有,虽然大多数人都是好人,但是越来越多的人尤其是初中生因为种种原因而走上了违法犯罪的道路,有的是小偷小摸,有的则是抢劫打架,同学们,我们已经是初二的大学生了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的同龄人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的现实,我们是不是应该去深思呢?主要做法:(一)向同学们介绍法律的基本知识:1,说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……2,请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。
(二)我们应该怎样正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强,我们的独立自主的意识是很可贵的,但是有些学生对家长和教师的做法不理解,认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去,动不动就与父母顶撞,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。
这样的学生容易在生活的道路上出现偏差。
同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。
回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。
2023法制安全教育主题班会教案2023法制安全教育主题班会教案(7篇)开展一个主题班会不仅要有好的主题,也应该要注意形式的多样和生动,那有关法制安全教育主题班会的教案我们写一写吧。
下面是小编为大家整理的关于2023法制安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。
2023法制安全教育主题班会教案(篇1)一、班会时间:12月3日二、班会地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题:踏好青春每一步八、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。
画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!2023法制安全教育主题班会教案(篇2)活动主题法律伴我成长活动目标通过多种形式的活动,学习有关法律常识,增强自我意识,学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。
活动准备1、队员搜集学习相关的法律知识及案例。
2023法制宣传日主题班会教案大全〔通用5篇〕篇一:2023法制宣传日主题班会教案大全班会目的:对本班学生进展法律知识的宣传和教育,进一步理解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
班会地点:教室。
参加人员:班主任及全班同学。
班会主题:法律与我们同行。
班会背景:如今学生容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。
所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格以法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
班会主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析^p 让学生学法,知法,加深体会。
班会流程:1、班主任发言——导语。
2、主持人法律知识简介。
3、讨论法律案例。
4、法律知识抢答。
5、做自我总结。
班会过程:(一)导语:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。
学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成局部。
相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?如今,随着社会的开展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?(二)法律知识简介由主持人带头集体学习相关的法律知识。
(三)案例结合,讨论法律案例(略)(四)法律知识抢答我们以小组为单位进展法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两局部,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
知识竞赛题目由法律知识中抽取。
必答题:共八问(略);抢答题:共八问(略)(五)活动总结1、全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受。
2、班主任老师总结。
愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!篇二:2023法制宣传日主题班会教案大全教学目的:1、使学生理解相关法律知识,树立法制观念。
2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;3、联络实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。
教学过程:一、导入新课。
1、案例表达,学生讨论发言导入本课。
2、讨论明确:少年违法也判刑。
二、联络生活1、你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通那么》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处分条例》《交通管理法规》)2、常见的违法行为有哪些(1)违背治安管理处分条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共平安进犯公私财物妨害社会管理秩序(2)违背交通管理法规的行为(3)违背义务教育法的行为(4)违背环境保护法的行为(5)民事侵权的行为3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。
三、学法用法1、小品表演:情景一:星期六早上,xx的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。
xx:“哦,太棒了!自由了!”她首先想到了去找同学玩,然而在xx去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的xx,会怎么对付这一场面呢(讨论)情景二:近几天,xx感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,假如交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。
xx把这事告诉了中学刚毕业的表哥。
第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小“路霸”狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱。
[讨论]xx错在哪里报复心理怎样产生的除了像xx那样直承受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理。
情景三:xx在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,xx想到去商场买些东西,可就在买好东西分开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品。
假设你是xx,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题。
(讨论)2、看谁机灵一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你。
情急之中的你,会选择怎么对付这一场面呢?(讨论)3、想一想:号码应在什么情况下使用。
正确的使用方法。
110匪警报告案发地点及险情,119火警报告火灾地点及险情,120医疗急救报告病人地点及病情,122交通事故报警报告事故现场及原因。
4,总结:怎样增强自我保护的意识(1)要依法自律。
(2)正确对待父母和学校的教育。
(3)要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。
四、课堂小结:请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受。
我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受损害,当受到不法损害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益。
希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!篇三:2023法制宣传日主题班会教案大全一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。
二、情感态度与价值观:强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。
三、知识技能目的:让学生更理解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、讹诈等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
四、教学重点:通过案例分析^p 和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
五、教学过程:保护未成年人安康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长,老师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本领,才能有效防范来自社会生活中的侵权损害。
所以,在加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益那么非常必要。
(一)正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和老师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”。
对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对老师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。
假如连老师,家长的正确教育也不承受,那就很容易在生活的道路上出现偏向。
(二)学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到损害时,自我保护最有效的措施是求助法律。
依法____不仅能保护自己的合法权益不受损害,而且是维护法律的尊严。
(三)中学生预防损害的根本原那么与根本方法原那么:1、依靠法律。
2、依靠组织,预防违法犯罪对自己的损害。
3、依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的损害。
4、依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的损害勇于斗争。
篇四:2023法制宣传日主题班会教案大全一、活动目的:为让我校全体师生理解、掌握宪法和法律知识,增强法治观念,树立宪法法律权威,弘扬法治精神,加强法治校园建立,推进依法治校进程。
为实现“两个一百年”奋斗目的、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
以“12.4国家宪法日”活动为契机弘扬法治精神,为此开展“弘扬宪法精神,建立法治校园”的主题活动。
二、活动主题:弘扬宪法精神,建立法治校园。
三、活动时间:20xx年12月2日——20xx年12月9日四、活动地点:各班教室。
五、活动对象:全体师生。
六、人员安排:活动报道。
LED(学法用法,做遵纪守法好少年)。
七、活动内容:1、开展宪法晨读活动。
2、利用国旗下讲话宣传宪法知识。
3、利用校园播送宣传宪法知识,营造宪法教育气氛。
4、开展主题教育课活动。
八、活动要求:1、请各班主任查找以“弘扬宪法精神,建立法治校园”为主题的相关内容,在各班级开展晨读活动。
并搜集好相关素材,过程照片,并于12月8号前将活动照片发送给陈旖旎。
活动期间请班主任注重宣传,努力营造良好的法制教育气氛。
2、请12月5日国旗下讲话的老师围绕“弘扬宪法精神,建立法治校园”主题进展宣传教育。
3、请老师播音时传送有关“弘扬宪法精神,建立法治校园”方面的知识。
(12月2日——9日)4、12月9日(星期五)上午第三节以楼层为单位开展“弘扬宪法精神,建立法治校园”主题教育课,可采用活动课、主题班会、专题讲座等形式开展。
篇五:2023法制宣传日主题班会教案大全一、活动意义通过法制宣传教育活动,在广阔师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创立法治校园,和谐校园,平安校园。
二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。
三、活动重点(一)大力宣传社会法制建立的宏大成就,通过法制宣传栏,大力宣传宪法和国家根本法律制度;(二)积极开展与师生亲密相关的法律法规学习宣传;(三)进一步组织老师学习宣传学校《章程》,学校十二五开展规划及学校的'规章制度。
(四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。
(五)通过校会、国旗下讲话、班会和队会,对学生进展法律知识的学习和宣讲。
四、活动时间xx年11月20日——12月5日。
五、活动内容(一)活动气氛1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。
2、学校红领巾播送站播送法律根底知识。
3、学校宣传栏进展法制宣传教育展览。
(二)活动载体1、进展一次以“法律与道德”为主题班会教育活动2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进展一次法律知识专题讲座。
3、利用十四周星期一下午老师会议进展老师法律知识座谈会。
4、11月20日———30日各班进展主题版报设计,德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。
要求展板内容设计新颖,突出特色;主题鲜明图文并茂5、各班自主组织,进展法律知识竞赛。
六、活动要求1、加强领导周密组织全校师生员工要高度重视“12-4”全国法制宣传日宣传教育活动,实在加强领导,制定活动方案,认真组织好法制宣传活动。
2、做好发动营造气氛调动全体老师职工、全体学生参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好气氛。
3、突出主题注重实效紧紧围绕学校“12-4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式,不做外表文章。
4、创新内容形成总结积极探究普法宣传教育的新形式,新内容,活动完毕后形成总结材料。