农商银行“两学一做”主题演讲比赛实施方案

农行尽兴演讲活动方案策划大家好！今天我非常荣幸能够在这里为大家演讲，主题是农行尽兴演讲活动方案策划。

首先，我想解释一下“尽兴”的含义，尽兴，就是尽情地发挥自己的才能和潜力，在工作和生活中追求无限可能。

农行作为一家现代化大型银行，在一直致力于提高员工的素质和能力，以适应变化莫测的金融市场。

因此，我们组织一场尽兴演讲活动，是为了激发员工的潜能，帮助他们实现个人成长和发展。

一、活动目标1. 激励员工：通过演讲活动，激发员工的潜能，鼓励他们发挥自己的才华和创造力，提高工作热情和积极性。

2. 促进沟通：通过演讲活动，员工可以更好地了解彼此，促进内部沟通和协作，增强团队意识和凝聚力。

3. 培养领导力：演讲是一种展示个人领导力的方式，通过演讲活动，可以培养和发展员工的领导能力，为他们的职业发展提供机会。

4. 提高专业能力：演讲需要良好的口头表达能力、逻辑思维能力和沟通能力，通过演讲活动，可以提高员工的专业能力。

二、活动设计1. 活动主题：农行尽兴之“银行永远都在”本次演讲活动的主题是“银行永远都在”，通过员工的演讲，展示农行在金融领域的重要地位和持久存在。

2. 活动形式：小组演讲竞赛本次活动分为初赛和决赛两个环节。

初赛阶段，每个部门自行组织一场小组演讲比赛，选派一至两名代表参加决赛。

决赛阶段，邀请公司领导、专家学者等担任评委，评选出最佳的演讲团队。

3. 演讲内容：以个人成长与农行发展为主题演讲内容旨在展示个人成长与农行发展的关系，可以从以下几个角度进行展开：（1）我和农行的成长故事：员工可以分享个人在农行的成长历程，以及在工作中取得的成绩和收获。

（2）农行的创新与发展：员工可以介绍农行在金融领域的创新举措和发展成果，以及对员工职业发展提供的支持和机会。

（3）我的目标与农行的愿景：员工可以谈谈自己的职业目标，以及如何与农行的愿景相契合，为农行的发展贡献自己的力量。

4. 活动安排（1）初赛阶段：- 活动宣传：通过公司内部通讯、电子屏幕和社交媒体等渠道，宣传活动的目的、形式和内容，鼓励员工参与。

中山农行演讲活动方案策划活动主题：创业创新，共建繁荣一、活动背景：中山市农业银行作为当地重要的金融机构，在促进乡村振兴、支持农业发展等方面发挥了积极的作用。

为进一步加强与农民合作社、农业企业等的沟通交流，提高金融服务质量和效率，农行计划举办一次演讲活动，邀请农业领域的专家、企业家等分享他们的经验和观点，以激发创业创新的活力，共建中山市繁荣发展的美好未来。

二、活动目标：1. 提高农行员工的工作能力，增强服务意识和服务质量。

2. 探讨农业领域的创业创新经验，激发广大农民的创业创新活力。

3. 加强农行与农民合作社、农业企业等的合作关系，优化金融服务模式。

4. 增加企业家对农行的了解与支持，提升农业金融的知名度和影响力。

5. 促进农行与社会各界的交流合作，共同推进中山市乡村振兴战略。

三、活动内容：1. 开幕式：- 演讲主题介绍：演讲活动的宗旨、目标和重要性。

- 领导致辞：中山市农行行长致辞，对本次活动表示支持和关注。

- 嘉宾介绍：介绍出席开幕式的重要嘉宾，并宣布活动正式开始。

- 开幕式活动：现场音乐表演、舞蹈等，营造热烈庄重的氛围。

2. 主题演讲：- 邀请农业领域的专家、企业家等进行主题演讲，包括但不限于：- 农业创业经验分享：成功农业企业家分享自己的创业经验和困惑，与在座嘉宾进行交流互动。

- 农产品市场调研与营销：市场专家分享农产品市场的最新趋势和发展方向，提供营销策略和建议。

- 农村金融服务创新：金融专家分享农村金融服务模式的创新和实践经验，探讨未来发展方向。

- 演讲形式：讲台演讲、幻灯片辅助展示。

- 演讲时间：每位演讲嘉宾30分钟左右，包括时间进行提问互动。

3. 场地展示：- 设立展台，展示中山市农行的农业金融产品和服务。

- 邀请农民合作社、农业企业等参展，展示他们的农产品和创新成果。

- 设立咨询台，提供金融咨询和服务。

4. 交流座谈：- 设置专场座谈会，邀请农行员工和农业企业代表等进行交流。

- 以小组形式进行交流讨论，围绕如何加强农行与农业企业的合作，解决农业发展中的难题等。

演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇（一）实施方案：一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。

2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。

3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。

4. 确定评委名单，并与评委联系确认是否能够参与评审。

5. 设立演讲比赛的组织委员会，负责活动的统筹和协调工作。

二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册，宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。

2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手。

3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报，提高活动的知名度。

4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动，增加比赛的声誉度。

三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道，收集参赛选手的相关信息。

2. 为参赛选手提供报名指南，解答报名过程中的疑问。

3. 审核报名信息，确定参赛选手名单。

四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。

2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议，并给予辅导帮助。

3. 确定评委的评分标准和评分表格。

4. 预订比赛场地，并进行场地布置和设备调试。

五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员，负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。

2. 为参赛选手提供充足的彩排时间，确保演讲顺利进行。

3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。

4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备，提升演讲效果。

六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果，计算参赛选手的综合得分。

2. 确定获奖选手，并制作获奖证书或奖杯。

3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。

4. 组织颁奖典礼，表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。

七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。

2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。

3. 根据反馈意见，对活动的不足进行改进，并为下一届比赛做好准备。

演讲比赛活动实施方案精选3篇（二）活动名称：演讲比赛活动活动目的：通过举办演讲比赛活动，提升参赛者的演讲能力和表达能力，激发他们的自信心，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。

两学一做知识竞赛活动方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上，笔尖轻触着纸张，我的思绪如流水般涌动，关于“两学一做”知识竞赛的活动方案在我脑海中逐渐清晰起来。

一、活动背景“两学一做”学习教育活动是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。

为了深化学习效果，检验学习成果，我们决定举办一场知识竞赛，通过比赛的形式，激发广大党员的学习热情，增强党性修养。

二、活动目标1.检验党员对“两学一做”学习内容的掌握程度。

2.增强党员之间的互动交流，提升团队协作精神。

3.营造浓厚的学党章党规、学系列讲话、做合格党员的氛围。

三、活动主题“深入学习，奋发有为，做合格党员”四、活动时间2023年5月20日五、活动地点市文化活动中心六、活动流程1.开幕式活动开始前，由主持人简要介绍活动背景、目的和意义，然后由主办方领导致辞，为活动拉开序幕。

2.竞赛环节（1）初赛初赛分为两个环节：必答题和抢答题。

每个参赛队由三名选手组成，选手需在规定时间内完成答题。

必答题环节，每队依次回答，答对加分，答错不扣分；抢答题环节，选手需快速按下抢答器，答对加分，答错扣分。

（2）复赛初赛成绩排名前六的队伍进入复赛。

复赛分为三个环节：简答题、案例分析题和风险题。

每个环节都有一定的难度，选手需在规定时间内完成答题。

（3）决赛复赛成绩排名前两名的队伍进入决赛。

决赛分为两个环节：主题演讲和现场答辩。

选手需根据抽签确定演讲主题，并在规定时间内完成演讲。

现场答辩环节，选手需回答评委提出的问题，回答正确得分，回答错误或超时不扣分。

3.颁奖环节七、活动宣传1.制作活动海报，在市内主要街道、社区、企事业单位张贴。

2.利用公众号、微博等新媒体平台进行宣传。

3.在活动前一周，通过电视、广播、报纸等媒体发布活动预告。

八、活动组织1.主办方：市委组织部、市文明办、市文化活动中心2.承办方：市文化活动中心、市电视台3.协办方：各相关企事业单位、社区九、活动预算1.活动场地租赁费：20000元2.活动设备租赁费：5000元3.活动奖品及证书制作费：3000元4.活动宣传费：5000元5.其他杂费：2000元总计：35000元十、活动效果评估1.参赛选手对“两学一做”学习内容的掌握程度。

金溪农商银行开展“两学一做”主题演讲比赛方案为认真贯彻落实中央提出的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动要求，同时，为进一步树立全体员工坚定理想信念，强化勇于担当敢作为意识，激发广大员工恪尽职守、创先争优的工作热情，经研究，总行决定举办“两学一做”主题演讲比赛。

现制定如下实施方案：一、演讲主题参赛人员结合本职工作，围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的主题自主命题演讲。

二、组织单位由党委、团委、工会共同举办。

1、总指挥：杨根财2、联络人：胡敏、郑红芝3、工作人员：方圆、陈璇、胡栋楠三、参赛对象全行在职员工四、报名时间2016年5月24日（周二）下班之前，将报名表（见附件2）发至郑红芝邮箱，同时将演讲稿发至胡敏邮箱。

五、参赛时间、地点1、时间：拟定2016年5月27日（周五）上午9点2、地点：总行八楼会议室六、评分标准临时聘请专业人士。

采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

（评分表见附件1）（一）主题内容：（40分）1、内容紧扣主题，与实际工作相结合，充实生动，有真情实感（20分）2、语言流畅自然，文彩华丽而不空洞（10分）3、主题深刻富有感召力（10分）（二）语言表达（30分）1、普通话流利，表达生动（10分）2、感情处理得当（10分）3、感召力强，富有创意(10分)（三）形象风度（15分）1、上下场致意、答谢（5分）2、服装得体，动作恰当（5分）3、不矫揉、不造作，自然大方（5分）（四）综合印象（15分）1、结构完整紧凑（5分）2、时间和节奏把握到位（5分）3、其他（5分）七、比赛规则1、参赛选手不得迟到，如超过10分钟未到场者算自动弃权；2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；3、本次比赛采用限时演讲，演讲时长控制在5分钟以内；4、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿，若大量网摘、书抄，当场扣10分；5、原则上脱稿演讲，若不脱稿，则在综合印象分上扣5分。

金溪农商银行开展“两学一做”主题演讲比赛方案为认真贯彻落实中央提出的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动要求，同时，为进一步树立全体员工坚定理想信念，强化勇于担当敢作为意识，激发广大员工恪尽职守、创先争优的工作热情，经研究，总行决定举办“两学一做”主题演讲比赛。

现制定如下实施方案：一、演讲主题参赛人员结合本职工作，围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的主题自主命题演讲。

二、组织单位由党委、团委、工会共同举办。

1、总指挥：杨根财2、联络人：胡敏、郑红芝3、工作人员：方圆、陈璇、胡栋楠三、参赛对象全行在职员工四、报名时间2016年5月24日（周二）下班之前，将报名表（见附件2）发至郑红芝邮箱，同时将演讲稿发至胡敏邮箱。

五、参赛时间、地点1、时间：拟定2016年5月27日（周五）上午9点2、地点：总行八楼会议室六、评分标准临时聘请专业人士。

采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

（评分表见附件1）（一）主题内容：（40分）1、内容紧扣主题，与实际工作相结合，充实生动，有真情实感（20分）2、语言流畅自然，文彩华丽而不空洞（10分）3、主题深刻富有感召力（10分）（二）语言表达（30分）1、普通话流利，表达生动（10分）2、感情处理得当（10分）3、感召力强，富有创意(10分)（三）形象风度（15分）1、上下场致意、答谢（5分）2、服装得体，动作恰当（5分）3、不矫揉、不造作，自然大方（5分）（四）综合印象（15分）1、结构完整紧凑（5分）2、时间和节奏把握到位（5分）3、其他（5分）七、比赛规则1、参赛选手不得迟到，如超过10分钟未到场者算自动弃权；2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；3、本次比赛采用限时演讲，演讲时长控制在5分钟以内；4、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿，若大量网摘、书抄，当场扣10分；5、原则上脱稿演讲，若不脱稿，则在综合印象分上扣5分。

龙源期刊网 湖南东安农商银行“两学一做”学习教育活动亮点纷呈作者：唐建雄来源：《金融周刊》2016年第25期自“两学一做”学习教育活动开展以来，东安农商银行高度重视，加强组织领导，丰富活动载体，将“两学一做”学习教育活动推向一个又一个热潮。

教学相长，开展多种形式学习活动。

一是开展党课活动。

各党支部以纪念建党95周年为契机，结合“两学一做”学习教育要求，总行党委委员分别深入各基层支部给支部全体党员上一次主题党课，开展支部党课12场次，累计参加党员170人次。

二是邀请专家讲座。

聘请东安县委党校专家为我行举办“两学一做”专题讲座2场，全行100多名党员干部参加学习。

三是组织开展了“迎七一”系列主题征文竞赛。

为深入推进“两学一做”学习教育活动，组织全行以紧紧围绕“纪念中国共产党建党95周年暨红军长征胜利80周年”、紧紧围绕“大团结、干事业、立行为公”、紧紧围绕“金融助力供给侧结构性改革”为主题，以征文为载体，要求广大党员及干部员工树立正确的人生观、利益观和价值观，模范带头争当表率，自觉把党章党规和习近平系列重要讲话精神的学习，作为一种工作和学习常态，有针对性地解决问题，达到整治行风，促进党建工作和“两学一做”学习教育取得良好的效果。

以学促做，丰富服务地方发展载体。

一是服务经济社会发展。

今年来，该行把支持“三农”发展作为一项惠农、富农、强农的政治任务来抓，发放贷款2.36亿元，大力支持发展农村“一村一品”、“一户一业”项目和小微企业，引导农民发展各类专业合作组织，鼓励农民发展家庭农场，并充分利用农商行资金、信息、科技、惠农政策等方面优势，精准发力支持全县经济社会和谐怏速发展。

二是创建“党员示范岗”。

开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动；引导党员亮牌示范争先锋，以学促干，提升服务水平。

三是投身地方建设。

为配合东安县创建“国家卫生县城”，我行组织党员干部到茶亭社区、紫水新区开展清除垃圾、污物、杂草、小广告的专项治理活动，并长期安排了2名工作人员配合县创卫办从事文明劝导工作。

银行组织演讲活动方案策划一、活动背景及目的随着金融业的快速发展，银行作为金融机构之一，在经济社会发展中起着重要的作用。

为进一步提升银行业务员的综合素质和业务能力，推动银行业务的创新发展，我们计划组织一场银行组织演讲活动。

本活动旨在通过演讲的形式，激发银行员工的工作激情，提高沟通能力和表达能力，增强团队凝聚力，以及传递银行品牌和价值观，促进银行业务的发展和提升银行整体形象。

二、活动内容及时间安排1. 活动内容（1）演讲主题集示范课题与相关金融知识：如“金融创新与银行发展”、“数字化银行服务”、“智能投资”、“金融科技与区块链”等。

（2）演讲技巧与方法：如演讲语言的运用、演讲形式的选择、舞台表现力的培养等。

（3）银行产品及服务介绍：通过演讲的方式，向员工介绍银行各项产品和服务，提高员工对产品和服务的了解度。

2. 时间安排（1）活动准备阶段：确定活动主题、制定活动计划和安排，收集相关资料并进行筛选整理。

（2）活动宣传阶段：通过内部通知、邮件通知等方式，将活动信息传达给员工，并鼓励员工参与。

（3）演讲培训阶段：组织演讲技巧和知识的培训，提供素材和案例分享。

（4）预热阶段：通过内部宣传海报、新闻报道、线上平台等方式，预先宣传活动，增加员工参与度。

（5）演讲比赛阶段：举行初赛和决赛，评选出优秀演讲员，进行颁奖。

（6）总结交流阶段：组织参赛员工进行经验分享和总结，收集员工意见和建议，为下一次活动的改进提供参考。

三、参与对象和规模参与对象：全行所有员工，包括各部门和分支机构的相关员工。

活动规模：预计参赛员工约500人左右。

四、活动准备1. 确定活动策划团队：由人力资源部门牵头，协同其他相关部门组成活动策划团队。

2. 制定活动计划：确定活动的具体日期、地点、演讲主题和参赛规则等。

3. 确定活动预算：根据活动的规模和需求，制定合理的活动预算，包括活动场地租赁、奖品采购、宣传费用等。

4. 确定活动流程：制定活动启动仪式、演讲培训、初赛和决赛环节的详细流程。

农商行演讲比赛稿
整个比赛，在主持人精心主持下，选手们紧扣“讲做法、讲体会、讲感受”这一主题，通过鲜活的内容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的语言、展示了农商人在“三比三创”活动中的精神风貌。

博得与会人员阵阵掌声。

通过激烈的角逐，评委认真打分，最终产生了不同等次的奖项，为此次比赛画上了圆满的句号，必将为9月底全面决战决胜“百日营销竞赛”注入精神动力。

农商银行党委副书记、行长李本华指出，此次演讲，富有时代气息，抒发了爱我农商的“家园文化”精神。

凝聚农商心声，彰显出广大员工识大体、顾大局、立潮头、站队首、勇争先、创佳绩的爱岗敬业情怀。

他强调，今后要多多组织这样的主题演讲活动，不断推动企业向学习型、文化型、活力型转型。

他要求，以这次活动为契机，瞄准目标，敢争善闯，敢为人先，勇创佳绩，奋力谱写出农商银行高质量发展新篇章。

农商银行领导班子、各支行（部）选手、机关全体参加了此次演讲比赛活动，活动由农商银行人力资源部牵头，党群工作主持。

“两学一做学习教育知识竞赛活动方案”一、活动背景“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，为了进一步提高党员的理论素养和党性修养，激发党员的学习热情，我们决定举办一次“两学一做学习教育知识竞赛”活动。

二、活动目的1.深入学习党章党规、系列讲话，增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.提高党员的理论素养和党性修养，促进党员先锋模范作用的发挥。

3.增强党员之间的团结协作，营造浓厚的学习氛围。

三、活动时间2023年5月1日-5月30日四、活动地点公司会议室五、活动对象全体党员六、活动内容1.知识竞赛（1）初赛：分为书面答题和现场问答两个环节，书面答题由各支部自行组织，现场问答由公司统一组织。

（2）决赛：分为团队赛和个人赛两个环节，团队赛由各支部派代表参加，个人赛由全体党员自由报名。

2.学习交流（1）组织党员学习党章党规、系列讲话，邀请专家进行辅导讲座。

（2）开展学习心得交流活动，让党员分享学习体会和感悟。

3.实践活动（1）开展志愿服务活动，让党员将学习成果转化为实际行动。

（2）组织党员参观革命纪念地，重温党的光辉历程。

七、活动流程1.5月1日-5月10日：各支部组织党员学习党章党规、系列讲话，进行书面答题。

2.5月11日-5月15日：公司统一组织现场问答初赛。

3.5月16日-5月20日：组织学习心得交流活动。

4.5月21日-5月25日：组织决赛，包括团队赛和个人赛。

5.5月26日-5月30日：开展实践活动。

八、奖励措施1.个人赛：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖品和荣誉证书。

2.团队赛：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖品和荣誉证书。

3.学习心得交流：设最佳心得奖5名，颁发奖品和荣誉证书。

九、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各支部要高度重视，广泛动员党员参与，确保活动顺利进行。

在这个阳光明媚的早晨，我信心满满地将这个方案呈现出来。

龙源期刊网 江苏民丰农商行扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化作者：尹振洲来源：《金融周刊》2017年第25期“两学一做”学习教育活动开展以来，民丰农商行严格按照全面从严治党要求，从严从实抓好各项工作，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，有效激发全行服务发展内生动力。

一、制定方案，加强教育，进一步坚定党员的理想信念。

深入贯彻落实省联社和市委组织部关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化精神，该行立即制定了学习教育实施方案，并及时召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化动员会，要求各党支部制定详细的教育学习计划并组织落实。

通过开展学习活动，使党员基本掌握了学习内容，提升了思想认识，坚定了理想信念，增强了使命感和责任感，进一步筑牢了党员的理想信念堤坝。

二、抓好落实，周密部署，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

为有效推进“两学一做”学习教育深入开展，该行党委制定了全年学习计划，并通过领导班子带头学、领导干部带头学，以上率下，从而促进了“两学一做”学习教育常态化制度化。

同时，该行认真组织开展“旗帜鲜明讲政治”活动，党支部书记带头讲党课，支部委员带头发言谈体会，从而使党支部学习、党员学习和员工学习经常化、制度化和规范化。

三、精心安排，统筹兼顾，进一步推进业务经营持续发展。

着力推进“两学一做”学习教育活动与业务发展紧密结合，积极引导全体党员在服务地方经济发展上做贡献。

一是进一步增强服务意识。

始终坚持以客户为中心，大力推行每周到村办公不低于3个半天的到村办公机制、“限质申报、限次补充、限时办结”的“三限”服务制度、贯穿服务全程的首问负责制，并对未执行相关制度的党员进行处罚。

二是进一步增强惠民意识。

多次开展贷款利率优惠活动，不断降低客户融资成本，并针对电商推出“电商贷”、针对初创企业推出“宿微贷”、针对信用记录良好客户推出“信用贷”，着力打造“总有一款产品适合你”的核心竞争力，有效助力“大众创业、万众创新”。

银行演讲展播活动方案策划一、活动目的：1. 提升银行员工的演讲能力，培养银行文化。

2. 推动银行员工之间的学习和交流，促进员工之间的沟通。

3.展示银行的品牌形象，增强顾客对银行的信任感。

二、活动时间及地点：时间：2021年10月10日至10月15日。

地点：银行大会堂。

三、活动策划：1. 活动形式：(1) 分为预选赛和决赛两个环节。

(2) 活动采取线上和线下相结合的方式进行。

(3) 具体形式包括：现场演讲、视频展播、主题研讨等。

2. 活动流程：预选赛：(1) 报名阶段：员工报名参加演讲比赛，提交演讲稿。

(2) 初选阶段：由银行评委对参赛作品进行评选，选出10名优胜者。

(3) 决赛阶段：选手进行现场演讲，评委进行打分。

(4) 评选出1名冠军和2名亚军。

决赛：(1) 举办银行文化主题研讨会，邀请行业专家作主题演讲。

(2) 展示部分优秀员工演讲视频，展示员工的才华与想法。

(3) 邀请客户代表发言，分享对银行的认可和建议。

四、活动宣传：1. 内部宣传：(1) 制作宣传海报，张贴在银行各个部门和大厅。

(2) 内部通知、邮件等途径宣传活动。

2. 外部宣传：(1) 利用银行官方网站、微信公众号等平台发布活动相关信息。

(2) 邀请媒体报道活动，扩大活动的影响力。

五、活动经费：1. 活动经费主要由银行负责，并可以尝试争取活动赞助。

2. 经费主要用于奖品、演讲会场、宣传等相关费用的支付。

六、活动评估：1. 从演讲表现、与观众互动、内容质量等方面，评估并给予参赛选手和演讲者反馈。

2. 收集参赛选手和观众的意见和建议，用于下一次活动的改进。

七、活动预期效果：1. 提升员工的演讲能力，激发他们的创新思维和自信心。

2. 增进员工之间的交流与合作，加强团队凝聚力。

3. 增强银行的品牌形象，提升顾客对银行的信任感。

4. 推广银行文化，弘扬正能量，树立银行良好的社会形象。

以上就是针对银行演讲展播活动的方案策划。

希望通过这次活动，能够激发出员工们的潜能与创造力，提升他们的演讲能力，并且增强员工之间的沟通与合作。