汇编浅析高考物理复习资理解基础知识
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高考物理复习资料汇编资料目录高考物理知识及解题模型概要警记:固步自封是进步的最大障碍,欢迎同行交流教学学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的;学好物理重在理解概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达,理解其适用条件 最基础的概念、公式、定理、定律 最重要 每一题弄清楚对象、条件、状态、过程是解题关健力的种类:13个性质力 说明:凡矢量式中用“+”号都为合成符号 “受力分析的基础”重力: G = mg 弹力:F= Kx 滑动摩擦力:F滑= N静摩擦力: O f 静f m浮力: F浮= gV 排压力: F= PS = ghs万有引力: F引=G221r m m 电场力: F 电=q E =q d u库仑力: F=K 221r q q 真空中、点电荷磁场力:1、安培力:磁场对电流的作用力; 公式: F= BIL BI 方向:左手定则2、洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力;公式: f=BqV BV 方向:左手定则分子力:分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快;核力:只有相邻的核子之间才有核力,是一种短程强力;运动分类:各种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律重点难点高考中常出现多种运动形式的组合 匀速直线运动 F合=0 V 0≠0 静止匀变速直线运动:初速为零,初速不为零,匀变速直曲线运动决于F 合与V 0的方向关系 但 F 合= 恒力只受重力作用下的几种运动:自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,斜抛等 圆周运动:竖直平面内的圆周运动最低点和最高点; 匀速圆周运动是什么力提供作向心力简谐运动;单摆运动; 波动及共振;分子热运动; 类平抛运动;带电粒子在f 洛作用下的匀速圆周运动物理解题的依据:力的公式 各物理量的定义 各种运动规律的公式 物理中的定理定律及数学几何关系θCOS F F F F 2122212F ++= F 1-F 2 F ∣F 1 +F 2∣、三力平衡:F 3=F 1 +F 2非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点,按比例可平移为一个封闭的矢量三角形 多个共点力作用于物体而平衡,其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向匀变速直线运动:基本规律: V t = V 0 + a t S = v o t +12a t 2几个重要推论: 1 推论:V t2-V 02 = 2as 匀加速直线运动:a 为正值 匀减速直线运动:a 为正值2 A B 段中间时刻的即时速度:3 AB 段位移中点的即时速度:V t/ 2 =V =V V t 02+=s t =T S S NN 21++= V N V s/2 = v v o t 222+4 S 第t 秒 = S t -S t-1= v o t +12 a t 2 -v o t -1 +12 a t -12= V 0 + a t -125 初速为零的匀加速直线运动规律①在1s 末 、2s 末、3s 末……ns 末的速度比为1:2:3……n ; ②在1s 、2s 、3s ……ns 内的位移之比为12:22:32……n 2;③在第1s 内、第 2s 内、第3s 内……第ns 内的位移之比为1:3:5……2n-1; ④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1:()21-:32-)……n n --1)⑤通过连续相等位移末速度比为1:2:3……n6 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.7 通过打点计时器在纸带上打点或照像法记录在底片上来研究物体的运动规律初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数;匀变速直线运动的物体 中时刻的即时速度等于这段的平均速度⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法;s = aT 2⑵求的方法 V N =V =s t =T S S NN 21++ 2Ts s t s 2v v v v n 1n t 0t/2+==+==+平⑶求a 方法 ① s = a T2②3+N S 一N S =3 a T 2 ③ S m 一S n = m-n a T 2 m.>n④画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于a ; 识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点研究匀变速直线运动实验:右图为打点计时器打下的纸带;选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O ,然后每5个点取一个计数点A 、B 、C 、D …;测出相邻计数点间的距离s 1、s 2、s 3 … 利用打下的纸带可以: ⑴求任一计数点对应的即时速度v :如Tss v c 232+=其中T =5×=⑵利用“逐差法”求a :()()23216549T s s s s s s a ++-++=⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a :如223Ts s a -=⑷利用v -t 图象求a :求出A 、B 、C 、D 、E 、F 各点的即时速度,画出v-t 图线,图线的斜率就是加速度a ; 注意:a 纸带的记录方式,相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点的距离;b 时间间隔与选计数点的方式有关50Hz,打点周期,常以打点的5个间隔作为一个记时单位c 注意单位,打点计时器打的点和人为选取的计数点的区别竖直上抛运动:速度和时间的对称上升过程匀减速直线运动,下落过程匀加速直线运动.全过程是初速度为V 0加速度为g 的匀减速直线运动;1上升最大高度:H = V g o 22 2上升的时间:t= V g o 3从抛出到落回原位置的时间:t = 2Vgo4上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向t/s5上升、下落经过同一段位移的时间相等; 6 适用全过程S = V o t -12g t 2 ; V t = V o -g t ; V t 2-V o 2= -2gS S 、V t的正、负号的理解 几个典型的运动模型:追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动牛二:F合= m a 理解:1矢量性 2瞬时性 3独立性 4同体性 5同系性 6同单位制万有引力及应用:与牛二及运动学公式1思路:卫星或天体的运动看成匀速圆周运动, F心=F 万 类似原子模型2方法:F 引=G 2rMm = F 心= m a 心= m ωm R v =2 2 R= m 422πT R =m42πn 2R 地面附近:G2RMm = mg ⇒GM=gR 2黄金代换式 轨道上正常转:G 2rMm= m R v 2 ⇒ rGMv =讨论v 或E K与r 关系,r 最小时为地球半径,v 第一宇宙=s 最大的运行速度、最小的发射速度;T 最小==G 2r Mm =m 2ωr = m r T 224π ⇒ M=2324GT r π ⇒ T 2=2324gR r π⇒ 2T 3G πρ=M=ρV 球=ρπ34r 3 s 球面=4πr 2 s=πr 2光的垂直有效面接收,球体推进辐射 s 球冠=2πRh3理解近地卫星:来历、意义 万有引力≈重力=向心力、 r 最小时为地球半径、 最大的运行速度=v第一宇宙=s 最小的发射速度;T 最小==4同步卫星几个一定:三颗可实现全球通讯南北极有盲区轨道为赤道平面 T=24h=86400s 离地高h=x104km 为地球半径的倍 V=s ﹤V 第一宇宙=s =15o/h 地理上时区 a =s 25运行速度与发射速度的区别 6卫星的能量:r 增⇒v 减小E K 减小<E p 增加,所以 E 总增加;需克服引力做功越多,地面上需要的发射速度越大应该熟记常识:地球公转周期1年, 自转周期1天=24小时=86400s, 地球表面半径x103km 表面重力加速度g= m/s 2月球公转周期30天典型物理模型:连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组;解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法;整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体考虑分受力情况,对整体用牛二定律列方程隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用如求相互间的压力或相互间的摩擦力等时,把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法;两木块的相互作用力N=212112m m F m F m ++讨论:①F 1≠0;F 2=0N=F m m m 212+ 与运动方向和接触面是否光滑无关保持相对静止② F 1≠0;F 2=0 N=212112m m F m F m ++F=211221m m g)(m m g)(m m ++F 1>F 2 m 1>m 2 N 1<N 2为什么N 5对6=F Mmm 为第6个以后的质量 第12对13的作用力 N 12对13=F nm12)m-(n水流星模型竖直平面内的圆周运动竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动研究物体通过最高点和最低点的情况,并且经常出现临界状态;圆周运动实例①火车转弯 ②汽车过拱桥、凹桥3③飞机做俯冲运动时,飞行员对座位的压力;④物体在水平面内的圆周运动汽车在水平公路转弯,水平转盘上的物体,绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转和物体在竖直平面内的圆周运动翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等;⑤万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、关健要搞清楚向心力怎样提供的1火车转弯:设火车弯道处内外轨高度差为h,内外轨间距L,转弯半径R;由于外轨略高于内轨,使得火车所受重力和支持力的合力F 合提供向心力;①当火车行驶速率V 等于V 0时,F 合=F 向,内外轨道对轮缘都没有侧压力 ②当火车行驶V 大于V 0时,F 合<F 向,外轨道对轮缘有侧压力,F 合+N=mv 2/R ③当火车行驶速率V 小于V 0时,F 合>F 向,内轨道对轮缘有侧压力,F 合-N'=mv 2/R 即当火车转弯时行驶速率不等于V 0时,其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节,但调节程度不宜过大,以免损坏轨道;2无支承的小球,在竖直平面内作圆周运动过最高点情况:①临界条件:由mg+T=mv 2/L 知,小球速度越小,绳拉力或环压力T 越小,但T 的最小值只能为零,此时小球以重力为向心力,恰能通过最高点;即mg=mv 临2/R结论:绳子和轨道对小球没有力的作用可理解为恰好转过或恰好转不过的速度,只有重力作向心力,临界速度V 临=gR②能过最高点条件:V ≥V 临当V ≥V 临时,绳、轨道对球分别产生拉力、压力 ③不能过最高点条件:V<V 临实际上球还未到最高点就脱离了轨道 最高点状态: mg+T 1=mv 高2/L 临界条件T 1=0, 临界速度V临=gR , V ≥V 临才能通过最低点状态: T 2- mg = mv 低2/L 高到低过程机械能守恒: 1/2mv 低2= 1/2mv 高2+ mghT 2- T 1=6mg g 可看为等效加速度半圆:mgR=1/2mv2T-mg=mv 2/R ⇒ T=3mg3有支承的小球,在竖直平面作圆周运动过最高点情况:①临界条件:杆和环对小球有支持力的作用知)(由RU m N mg 2=- 当V=0时,N=mg 可理解为小球恰好转过或恰好转不过最高点恰好过最高点时,此时从高到低过程 mg2R=1/2mv 2低点:T-mg=mv 2/R ⇒ T=5mg注意物理圆与几何圆的最高点、最低点的区别以上规律适用于物理圆,不过最高点,最低点, g 都应看成等效的2.解决匀速圆周运动问题的一般方法1明确研究对象,必要时将它从转动系统中隔离出来; 2找出物体圆周运动的轨道平面,从中找出圆心和半径; 3分析物体受力情况,千万别臆想出一个向心力来;4建立直角坐标系以指向圆心方向为x 轴正方向将力正交分解; 5⎪⎩⎪⎨⎧=∑===∑02222y x F R Tm R m R v mF )(建立方程组πω 3.离心运动在向心力公式F n =mv2/R 中,F n是物体所受合外力所能提供的向心力,mv 2/R 是物体作圆周运动所需要的向心力;当提供的向心力等于所需要的向心力时,物体将作圆周运动;若提供的向心力消失或小于所需要的向心力时,物体将做逐渐远离圆心的运动,即离心运动;其中提供的向心力消失时,物体将沿切线飞去,离圆心越来越远;提供的向心力小于所需要的向心力时,物体不会沿切线飞去,但沿切线和圆周之间的某条曲线运动,逐渐远离圆心;斜面模型斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定μ=tg θ物体沿斜面匀速下滑或静止 μ> tg θ物体静止于斜面μ< tg θ物体沿斜面加速下滑a=gsin θ一μcos θ 搞清物体对斜面压力为零的临界条件超重失重模型 系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度或此方向的分量a y向上超重加速向上或减速向下;向下失重加速向下或减速上升 难点:一个物体的运动导致系统重心的运动1到2到3过程中 绳剪断后台称示数 13除外超重状态 系统重心向下加速 斜面对地面的压力 铁木球的运动地面对斜面摩擦力 用同体积的水去补充 导致系统重心如何运动轻绳、杆模型绳只能承受拉力,杆能承受沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力杆对球的作用力由运动情况决定只有θ=arctga/g 时才沿杆方向 最高点时杆对球的作用力最低点时的速度,杆的拉力换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧沿绳方向的速度消失有能量损失,再下摆机械能守恒假设单B 下摆,最低点的速度V B =R 2g ⇐mgR=221Bmv 整体下摆2mgR=mg 2R +'2B '2A mv 21mv 21+'A 'B V 2V = ⇒ 'A V =gR 53 ; 'A 'BV 2V ==gR 256> V B=R 2g 所以AB 杆对B 做正功,AB 杆对A 做负功若 V 0<gR ,运动情况为先平抛,绳拉直沿方向的速度消失即是有能量损失,绳拉紧后沿圆周下落;不能够整个过程用机械能守恒; 求水平初速及最低点时绳的拉力动量守恒:内容、守恒条件、不同的表达式及含义:列式形式:'p p=;0p =∆;21p -p ∆=∆实际中的应用:m 1v 1+m 2v 2='22'11v m v m +;0=m 1v 1+m 2v 2 m 1v 1+m 2v 2=m 1+m 2v 共注意理解四性:系统性、矢量性、同时性、相对性解题步骤:选对象,划过程;受力分析;所选对象和过程符合什么规律用何种形式列方程;有时先要规定正方向求解并讨论结果; 碰撞模型:特点和注意点:①动量守恒;②碰后的动能不可能比碰前大;③对追及碰撞,碰后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度;m 1v 1+m 2v 2='22'11v m v m + 1 'K 2'K 1K 2k 12121E m 2E m 2E m 2E m 2+=+ '222'12221mv 21mv 21mv 21mv 21+=+ 2 2221212m P 2m P +=2'221'212m P 2m P +'1v =2112122m m )v m -(m v m 2++ '2v =2121211m m )v m -(m v m 2++一动一静的弹性正碰:即m 2v 2=0 ;222v m 21=0 代入1、2式 '1v =21121m m )v m -(m +主动球速度下限 '2v =2111m m v m 2+被碰球速度上限若m 1=m 2,则,交换速度; m 1>>m 2,则 ;m 1<<m 2,则一动一静:若v 2=0, m 1=m 2时, ; m 1>>m 2时, ;m 1<<m 2时, ;一动静的完全非弹性碰撞子弹打击木块模型重点 mv 0+0=m+M 'v 'v =Mm mv 0+主动球速度上限,被碰球速度下限 20mv 21='2M)v m (21++E 损 E 损=20mv 21一'2M)v (m 21+=M)2(m mMv 20+ 由上可讨论主动球、被碰球的速度取值范围21121m m )v m -(m +<v 主<M m mv 0+ Mm mv 0+<v 被<2111m m v m 2+讨论:①E 损 可用于克服相对运动时的摩擦力做功转化为内能E 损=fd 相=μmg ·d 相=20mv 21一'2M)v (m 21+=M)2(m mMv 2+⇒ d相=M)f2(m mMv 20+=M)g(m 2mMv 20+μ②也可转化为弹性势能; ③转化为电势能、电能发热等等人船模型:一个原来处于静止状态的系统,在系统内发生相对运动的过程中,在此方向遵从动量守恒mv=MV ms=MS s+S=d ⇒s=d Mm M+ M m L L m M =机械振动、机械波:基本的概念,简谐运动中的力学运动学条件及位移,回复力,振幅,周期,频率及在一次全振动过程中各物理量的变化规律; 单摆:等效摆长、等效的重力加速度 影响重力加速度有:①纬度,离地面高度②在不同星球上不同,与万有引力圆周运动规律或其它运动规律结合考查 ③系统的状态超、失重情况④所处的物理环境有关,有电磁场时的情况⑤静止于平衡位置时等于摆线张力与球质量的比值 注意等效单摆即是受力环境与单摆的情况相同 T=2πgL⇒g=22T L 4π 应用:T 1=2πgL OT 2=2πg L -L O ∆ ⇒22212T -T L4g ∆=π沿光滑弦cda 下滑时间t 1=t oa =gR2g R 2=沿ced 圆弧下滑t 2或弧中点下滑t 3: t 2=t 3=4T =g R 42π=gR 2π共振的现象、条件、防止和应用机械波:基本概念,形成条件、特点:传播的是振动形式和能量,介质的各质点只在平衡位置附近振动并不随波迁移;①各质点都作受迫振动,②起振方向与振源的起振方向相同, ③离源近的点先振动,④没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离内传播的时间 ⑤波源振几个周期波就向外传几个波长波长的说法:①两个相邻的在振动过程中对平衡位置“位移”总相等的质点间的距离②一个周期内波传播的距离 ③两相邻的波峰或谷间的距离④过波上任意一个振动点作横轴平行线,该点与平行线和波的图象的第二个交点之间的距离为一个波长 波从一种介质传播到另一种介质,频率不改变, 波速v=s/t=λ/T=λf波速与振动速度的区别 波动与振动的区别:研究的对象:振动是一个点随时间的变化规律,波动是大量点在同一时刻的群体表现, 图象特点和意义 联系:波的传播方向⇔质点的振动方向同侧法、带动法、上下波法、平移法知波速和波形画经过∆t 后的波形特殊点画法和去整留零法波的几种特有现象:叠加、干涉、衍射、多普勒效应,知现象及产生条件热学 分子动理论:①物质由大量分子组成,直径数量级10-10m 埃A 10-9m 纳米nm ,单分子油膜法②永不停息做无规则的热运动,扩散、布朗运动是固体小颗粒的无规则运动它能反映出液体分子的运动③分子间存在相互作用力,注意:引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,但斥力变化得快;分子力是指引力和斥力的合力;热点:由r 的变化讨论分子力、分子动能、分子势能的变化物体的内能:决定于物质的量、t 、v 注意:对于理想气体,认为没有势能,其内能只与温度有关,一切物体都有内能由微观分子动能和势能决定而机械能由宏观运动快慢和位置决定有惯性、固有频率、都能辐射红外线、都能对光发生衍射现象、对金属都具有极限频率、对任何运动物体都有波长与之对应德布罗意波长内能的改变方式:做功转化外对其做功E 增;热传递转移吸收热量E 增;注意符合法则 热量只能自发地从高温物体传到低温物体,低到高也可以,但要引起其它变化热的第二定律热力学第一定律ΔE =W+Q ⇔能的转化守恒定律⇔第一类永动机不可能制成. 热学第二定律⇔第二类永动机不能制成实质:涉及热现象自然界中的宏观过程都具方向性,是不可逆的①热传递方向表述: 不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其它变化热传导具有方向性②机械能与内能转化表述:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它变化机械能与内能转化具有方向性;知第一、第二类永动机是怎样的机器热力学第三定律:热力学零度不可达到一定质量的理想气体状态方程:T PV=恒量 常与ΔE =W+Q 结合考查动量、功和能 重点是定理、定律的列式形式力的瞬时性F=ma 、时间积累I=Ft 、空间积累w=Fs力学:p=mv=KmE 2动量定理 I=F 合t=F 1t 1+F 2t 2+---=∆p=P 末-P 初=mv 末-mv 初动量守恒定律的守恒条件和列式形式:'p p =;0p =∆;21p -p ∆=∆E K =m 2p mv 2122= 求功的方法:力学:① W =Fscos α② W= P ·t ⇒p=t w =t FS=Fv③动能定理 W 合=W 1+ W 2+ --- +W n =ΔE K =E 末-E 初 W 可以不同的性质力做功 ④功是能量转化的量度易忽视 惯穿整个高中物理的主线重力功重力势能的变化 电场力功 分子力功 合外力的功动能的变化电学: W AB =qU AB =F 电d E =qEd E ⇒ 动能导致电势能改变 W =QU =UIt =I 2Rt =U 2t/R Q =I 2RtE=IR+r=u 外+u 内=u 外+Ir P 电源=uIt= +E 其它 P 电源=IE=I U +I 2Rt安培力功W =F 安d =BILd ⇒内能发热R V L B L R BLV B 22== 单个光子能量E =hf一束光能量E 总=NhfN 为光子数目 光电效应mV m 2/2=hf -W 0跃迁规律:h γ =E 末-E 初 辐射或吸收光子 ΔE =Δmc 2 注意换算单位:J ev=×10-19J 度=kw/h=×106J 1u=与势能相关的力做功特点:如重力,弹力,分子力,电场力它们 做功与路径无关,只与始末位置有关.机械能守恒条件:功角度只有重力,弹力做功;能角度只发生重力势能,弹性势能,动能的相互转化 机械能守恒定律列式形式:E 1=E 2先要确定零势面 P 减或增=E 增或减 E A 减或增=E B 增或减除重力和弹簧弹力做功外,其它力做功改变机械能滑动摩擦力和空气阻力做功W =fd 路程⇒E内能发热特别要注意各种能量间的相互转化物理的一般解题步骤:1审题:明确己知和侍求如:光滑,匀速,恰好,缓慢,距离最大或最小,有共同速度,弹性势能最大或最小等等 2选对象和划过程整体还是隔离,全过程还是分过程3选坐标,规定正方向.依据所选的对象在某种状态或划定的过程中有时可能要用到几何关系式. 5,最后结果是矢量要说明其方向.静电场:概念、规律特别多,注意理解及各规律的适用条件;电荷守恒定律,库仑定律三个自由点电荷的平衡问题:“三点共线,两同夹异,两大夹小”: 中间电荷量较小且靠近两边中电量较小的;313221q q q q q q =+只要有电荷存在周围就存在电场力的特性:电场中某位置场强:q F E =2rQ E = d U E = 某点电势ϕ描述电场能的特性:qW 0A →=ϕ相对零势点而言理解电场线概念、特点;常见电场的电场线分布要求熟记,特别是等量同种、异种电荷连线上及中垂线上的场强特点和规律能判断:电场力的方向⇒电场力做功⇒电势能的变化这些问题是基础两点间的电势差U 、U AB :有无下标的区别静电力做功U 是电能⇒其它形式的能 电动势E 是其它形式的能⇒电能Ed -qW U B A BA AB ===→ϕϕ与零势点选取无关 电场力功W=qu=qEd=F 电S E 与路径无关等势面线的特点,处于静电平衡导体是个等势体,其表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面距导体远近不同的等势面的特点,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;表面曲率大的地方等势面越密,E 越大,称为尖端放电静电感应,静电屏蔽电容器的两种情况分析始终与电源相连U 不变;当d 增⇒C 减⇒Q=CU 减⇒E=U/d 减 仅变s 时,E 不变; 充电后断电源q 不变:当d 增⇒c 减⇒u=q/c 增⇒E=u/d=s kq 4d q/c επ=不变sq面电荷密度仅变d 时,E 不变;带电粒子在电场中的运动: ① 加速 2mv 21qEd qu W ===加 m2qu v 加=②偏转类平抛平行E 方向:L=v o t竖直:2222222mv L qU 4dU LU t md qU 21t m qE 21t 21y 偏加偏偏=====a tg θ=加偏2dU L U V atV V 00==⊥速度:V x =V 0 V y =at o oy v gt v v tg ==β β为速度与水平方向夹角位移:S x = V 0 t S y =221atoo 221v 2gt tv gt tg ==α α为位移与水平方向的夹角③圆周运动④在周期性变化电场作用下的运动结论:①不论带电粒子的m 、q 如何,在同一电场中由静止加速后,再进入同一偏转电场,它们飞出时的侧移和偏转角是相同的即它们的运动轨迹相同②出场速度的反向延长线跟入射速度相交于O 点,粒子好象从中心点射出一样 即2Ltan y b==α 证:oo yv gtv v tg ==β oo 2v 2gtt v gt tg 21==α αβ2tg tg =αβ的含义恒定电流: I=t q 定义 I=nesv 微观 I=R u R=Iu 定义 R=S Lρ决定 W =QU =UIt =I 2Rt =U 2t/R Q =I 2Rt P =W/t =UI =U 2/R =I 2RE=IR+r=u 外+u 内=u 外+Ir P 电源=uIt= +E 其它 P 电源=IE=I U +I 2Rt单位:J ev=×10-19J 度=kw/h=×106J 1u=电路中串并联的特点和规律应相当熟悉路端电压随电流的变化图线中注意坐标原点是否都从零开始电路动态变化分析高考的热点各灯表的变化情况1程序法:局部变化⇒R 总⇒I 总⇒先讨论电路中不变部分如:r ⇒最后讨论变化部分局部变化↑↓⇒↓⇒↑⇒↑⇒露内总总U U I R R i ⇒再讨论其它2直观法:①任一个R 增必引起通过该电阻的电流减小,其两端电压U R 增加.本身电流、电压②任一个R 增必引起与之并联支路电流I 并增加; 与之串联支路电压U 串减小称串反并同法 当R=r 时,电源输出功率最大为P max =E 2/4r 而效率只有50%,电学实验专题测电动势和内阻1直接法:外电路断开时,用电压表测得的电压U 为电动势E U=E 2通用方法:AV 法测要考虑表本身的电阻,有内外接法;①单一组数据计算,误差较大②应该测出多组u,I 值,最后算出平均值③作图法处理数据,u,I 值列表,在u--I 图中描点,最后由u--I 图线求出较精确的E 和r;3特殊方法一即计算法:画出各种电路图r)(R I E r)(R I E 2211+=+==E 122121I -I )R -(R I I =r 122211I -I R I -R I 一个电流表和两个定值电阻r I u E r I u E 2211+=+==E 211221I -I u I -u I =r 2112I -I u -u 一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器r R u u E r R u u E 222111+=+=21122121R u -R u )R -(R u u E =21122121R u -R u R)R u -(u r =一个电压表和两个定值电阻二测电源电动势ε和内阻r 有甲、乙两种接法,如图甲法中所测得ε和r 都比真实值小,ε/r 测=ε测/r 真; 乙法中,ε测=ε真,且r 测= r+r A ;三电源电动势ε也可用两阻值不同的电压表A 、B 测定,单独使用A 表时,读数是U A ,单独使用B 表时,读数是U B ,用A 、B 两表测量时,读数是U, 则ε=U A U B /U A -U;电阻的测量AV 法测:要考虑表本身的电阻,有内外接法;多组u,I 值,列表由u--I 图线求;怎样用作图法处理数据 欧姆表测:测量原理两表笔短接后,调节R o 使电表指针满偏,得 I g =E/r+R g +R o接入被测电阻R x 后通过电表的电流为 I x =E/r+R g +R o +R x =E/R 中+R x 由于I x 与R x 对应,因此可指示被测电阻大小使用方法:机械调零、选择量程大到小、欧姆调零、测量读数时注意挡位即倍率、拨off 挡; 注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零; 电桥法测半偏法测表电阻 断s,调R 0使表满偏; 闭s,调R ’使表半偏.则R 表=R ’一、测量电路 内、外接法 记忆决调 “内”字里面有一个“大”字类型 电路图 R 测与R 真比较 条件计算比较法己知R v 、R A 及R x 大致值时内R 测=I U U AR +=R X +R A > R X 适于测大电阻R x >v A R R当R v 、R A 及R x 末知时,采用实验判断法:动端与a 接时I 1;u 1 ,I 有较大变化即121121I I -I u u -u <说明v 有较大电流通过,采用内接法动端与c 接时I 2;u 2 ,u 有较大变化即121121I I -I u u -u >说明A 有较强的分压作用,采用内接法 测量电路 内、外接法 选择方法有三 ①R x 与 R v 、R A 粗略比较② 计算比较法 R x 与v A R R 比较 ③当R v 、R A 及R x 末知时,采用实验判断法: 二、供电电路 限流式、调压式以“供电电路”来控制“测量电路”:采用以小控大的原则电路由测量电路和供电电路两部分组成,其组合以减小误差,调整处理数据两方便三、选实验试材仪表和电路,按题设实验要求组装电路,画出电路图,能把实物接成实验电路,精心按排操作步骤,过程中需要测物理量,结果表达式中各符号的含义.选量程的原则:测u I,指针超过1/2, 测电阻刻度应在中心附近.方法: 先画电路图,各元件的连接方式先串再并的连线顺序明确表的量程,画线连接各元件,铅笔先画,查实无误后,用钢笔填,先画主电路,正极开始按顺序以单线连接方式将主电路元件依次串联,后把并联无件并上.注意事项:表的量程选对,正负极不能接错;导线应接在接线柱上,且不能分叉;不能用铅笔画 用伏安法测小电珠的伏安特性曲线:测量电路用外接法,供电电路用调压供电;。
高考物理教辅基础知识点高考物理是高中阶段最重要的一门科目之一,对于考生来说,良好的物理基础知识是取得优异成绩的关键。
本文将着重讨论高考物理教辅的基础知识点,以帮助考生全面了解高考物理的考点,提升备考效果。
一、力学力学是物理学的基础,也是高考物理中的重要内容。
在力学中,重点掌握以下几个基础知识点:1. 牛顿三定律:质点上的力与质点的加速度之间的关系。
具体包括惯性定律、加速度定律和作用反作用定律。
考生需要理解并熟练运用这些定律。
2. 运动学方程:包括匀速直线运动、匀加速直线运动和抛体运动等。
考生需要熟悉这些方程,并能灵活运用到具体问题中。
3. 力和加速度的关系:根据牛顿第二定律可以推导出力和加速度的关系公式F=ma。
考生需要熟练掌握这个公式,并能应用到具体问题中。
4. 动能和功:动能是物体运动过程中的能量变化,功是力对物体做功的大小。
考生需要理解动能和功的概念,并能计算具体数值。
二、热学热学是高考物理中的另一个重要内容,主要涉及到热力学、热传导和理想气体等方面。
以下是热学中的基础知识点:1. 比热容:物质单位质量在单位温度变化下吸收或释放的热量。
考生需要了解比热容的概念,并能计算具体数值。
2. 热传导:物体内部或不同物体间因温度差异而发生的热量传递。
考生需要理解热传导的机制,并能应用到具体问题中。
3. 热力学第一定律:能量守恒定律,即能量的转化可逆或不可逆的定律。
考生需要理解热力学第一定律的原理,并能应用到具体问题中。
4. 理想气体状态方程:PV=nRT,其中P为压强,V为体积,n为物质的物质量,R为气体常数,T为温度。
考生需要了解理想气体状态方程的概念,并能进行相关计算。
三、光学和波动光学和波动是高考物理中的另一个重要内容,主要涉及到光的传播和反射、折射、波动性质等方面。
以下是光学和波动中的基础知识点:1. 光的反射和折射:光在界面处的反射和折射现象。
考生需要熟悉光的反射定律和折射定律,并能应用到具体问题中。
高考物理基础知识点归纳总结物理学是研究自然界物质的基本结构、相互作用和运动规律的科学。
在高考中,物理科目不仅测试学生对物理概念的理解,还考察他们运用物理知识解决实际问题的能力。
本文旨在对高考物理的基础知识点进行系统的归纳和总结,并通过具体案例加深理解,以帮助学生构建坚实的物理知识框架。
力学力学是物理学的基础,它研究物体的运动规律和相互作用。
高考物理中力学部分主要涉及以下几个知识点:运动学运动学是研究物体运动的科学,不涉及力的作用。
它包括位移、速度、加速度、匀速直线运动、匀变速直线运动等概念,以及它们之间的关系式。
位移:物体位置的变化量,是矢量,有大小和方向。
速度:物体位移对时间的变化率,也是矢量。
加速度:物体速度的变化率,反映速度变化的快慢。
案例分析:自由落体运动是匀加速直线运动的一个典型例子。
假设一个物体从高度ℎh处自由落下,忽略空气阻力,其落地时的速度可以通过公式v=2vℎv=计算,其中vg是重力加速度,ℎh是物体下落的高度。
牛顿运动定律牛顿的三大运动定律是经典力学的基石。
第一定律:物体会保持静止或匀速直线运动状态,直到外力迫使它改变这种状态。
第二定律:物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比,与物体的质量成反比,且方向与合外力方向相同。
第三定律:对于每一个作用力,总有一个大小相等、方向相反的反作用力。
案例分析:考虑一个放在水平面上的物体,如果施加一个水平推力,根据牛顿第二定律,物体将产生加速度。
如果推力为vF,物体质量为vm,那么加速度va可以通过vvva=mF计算。
功与能量功是力在物体上产生位移时对物体做的能量转换的量度。
功:力与位移的点积。
动能:物体由于运动而具有的能量,表达式为vv=12vv2Ek21mv2。
势能:物体由于位置而具有的能量,包括重力势能和弹性势能。
案例分析:当一个物体从某一高度自由下落到地面时,重力对物体做的功等于物体动能的增加。
如果物体下落高度为ℎh,质量为vm,那么重力做的功vW为v=vvℎW=mgh。
高考物理基础知识点全解物理这门学科在高考中占据着重要的地位,想要在高考物理中取得好成绩,扎实掌握基础知识点是关键。
接下来,让我们一起全面梳理一下高考物理的基础知识点。
一、力学(一)运动学1、参考系:为了描述物体的运动而选取的假定不动的物体。
2、质点:用来代替物体的有质量的点。
当物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略时,可把物体视为质点。
3、位移和路程位移:描述物体位置变化的物理量,是从初位置指向末位置的有向线段。
路程:物体运动轨迹的长度。
4、速度和速率速度:位移与发生这段位移所用时间的比值,是矢量,方向与位移方向相同。
速率:瞬时速度的大小,是标量。
5、加速度:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,是矢量。
(二)牛顿运动定律1、牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
2、牛顿第二定律:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。
表达式:F = ma。
3、牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
(三)功和能1、功:力与在力的方向上移动的距离的乘积。
W =Flcosα(α 是力与位移方向的夹角)。
2、功率:描述做功快慢的物理量。
平均功率:P = W/t;瞬时功率:P = Fv。
3、动能:物体由于运动而具有的能量,Ek = 1/2mv²。
4、重力势能:物体由于被举高而具有的能量,Ep = mgh。
5、机械能守恒定律:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
(四)机械振动和机械波1、简谐运动:回复力与位移大小成正比,方向相反的振动。
2、单摆:在小角度摆动时,可以看作简谐运动。
3、机械波:机械振动在介质中的传播。
波的特点:波长、频率和波速的关系 v =λf 。
二、热学(一)分子动理论1、物质是由大量分子组成的。
2、分子永不停息地做无规则运动,扩散现象和布朗运动可以证明。
物理高考基础知识点归纳物理是研究物质和能量的基本规律的自然科学,高考物理主要考察学生对物理概念、原理和规律的理解与应用能力。
以下是物理高考的一些基础知识点归纳:一、力学基础1. 力的概念:力是物体间的相互作用,具有大小、方向和作用点三个要素。
2. 牛顿运动定律:包括惯性定律、力与加速度的关系、作用与反作用定律。
3. 动量守恒定律:在没有外力作用的系统中,系统总动量保持不变。
4. 能量守恒定律:能量既不能创造也不能消失,只能从一种形式转化为另一种形式。
二、运动学1. 描述运动的基本概念:位移、速度、加速度。
2. 直线运动:匀速直线运动、匀变速直线运动。
3. 曲线运动:抛体运动、圆周运动。
三、动力学1. 重力:地球对物体的吸引力。
2. 摩擦力:两个接触面之间的阻力。
3. 弹力:物体在弹性形变后产生的恢复力。
四、静力学1. 受力分析:确定物体所受的力及其作用效果。
2. 力的合成与分解:矢量运算。
3. 杠杆原理:力臂与力的关系。
五、流体力学1. 流体的基本概念:密度、压强、流速。
2. 伯努利定理:流体在流动过程中能量守恒。
3. 流体静力学:液体在静止状态下的力学问题。
六、热学1. 温度:物体热状态的度量。
2. 热力学第一定律:能量守恒在热力学过程中的表现。
3. 热传递:导热、对流和辐射。
七、电磁学1. 电场:电荷周围存在的力场。
2. 磁场:电流或磁体周围存在的力场。
3. 电磁感应:变化的磁场产生电场的现象。
4. 直流电路:欧姆定律、基尔霍夫定律。
八、光学1. 光的传播:直线传播、反射、折射。
2. 光的干涉、衍射和偏振。
3. 光的波动性和粒子性。
九、原子物理1. 原子结构:原子核与电子云。
2. 原子核的放射性衰变。
3. 量子力学基础:波函数、薛定谔方程。
十、相对论1. 狭义相对论:时间膨胀、长度收缩。
2. 质能等价:E=mc²。
结束语物理高考的知识点广泛,要求学生不仅要掌握基础概念,还要能够灵活运用这些知识解决实际问题。
高考复习知识点物理高考复习知识点—物理物理是自然科学的一个重要分支,研究物质和能量之间的相互作用关系。
作为高考的一门科目,物理占据着重要的地位。
下面将介绍几个高考复习物理知识的重点内容。
一、力学1. 运动学运动学研究物体的运动规律。
在复习过程中,需要掌握以下几个重要概念:(1)位移:表示物体从初始位置到最终位置的位置变化。
(2)速度:描述物体单位时间内的位移变化。
(3)加速度:表示物体单位时间内速度的变化。
(4)力:是导致物体发生变化的原因,可以改变物体的形状或速度。
2. 力学力学研究物体的力和运动之间的关系,涉及到以下几个重要内容:(1)牛顿三定律:描述了物体的运动规律,其中第一定律描述了惯性,第二定律描述了力和物体加速度之间的关系,第三定律描述了作用力和反作用力之间的关系。
(2)万有引力定律:描述了两个物体之间的引力大小与距离的关系。
(3)动量守恒定律:描述了一个封闭系统中动量的总量保持不变。
二、电学电学是物理学中一个重要的分支,研究电荷、电场和电流等现象。
1. 静电学静电学研究静止电荷和电场之间的相互作用。
在复习过程中,需要注意以下几个知识点:(1)库仑定律:描述了两个点电荷之间的电力与电荷量和距离的关系。
(2)电场:是由电荷产生的一种物理场,描述了电荷对周围空间的影响。
(3)静电力:是由电场作用在电荷上的力,满足库仑定律的关系。
2. 电流学电流学研究电荷在导体中的流动和电路中的相关现象。
在复习过程中,需要了解以下几个重要概念:(1)电流:是单位时间内通过导体横截面的电荷量。
(2)电阻:是导体对电流流动的阻碍程度。
(3)欧姆定律:描述了电流、电阻和电压之间的关系。
三、光学光学研究光的传播、反射、折射以及光的波粒性质等。
1. 几何光学几何光学研究光在与物体交互作用时的传播规律。
在复习过程中,需要掌握以下几个重要知识点:(1)反射定律:描述了光线从界面上反射时入射角和反射角之间的关系。
(2)折射定律:描述了光线从界面上折射时入射角和折射角之间的关系。
高考物理教辅知识点归纳在备战高考的过程中,物理作为一门理科科目,对于学生来说常常是一个难以逾越的障碍。
为了帮助同学们更好地掌握高考物理知识,笔者将对高考物理教辅知识点进行归纳和总结。
以下将从基础知识,重点难点和习题分析三个方面展开。
一、基础知识1. 牛顿运动定律:力的三要素,质量与加速度的关系,牛顿第一、第二、第三定律的应用。
2. 动量与动量守恒定律:动量的定义,动量守恒定律的应用。
3. 力的合成与分解:力的合成与分解的方法与技巧,斜面上物体的重力分解。
4. 简谐振动:简谐振动的特点,简谐振动的描述,简谐振动的能量变化。
5. 电学基础知识:电路中电流、电压、电阻的定义与关系,欧姆定律的应用,串联与并联电路的计算。
以上基础知识是高考物理的基石,掌握好这些基础知识对于解题非常关键。
同学们需要多加练习,熟练掌握其中涉及的公式和计算方法。
二、重点难点1. 相对论:相对论的基本原理,运动物体的长度收缩和时间膨胀。
2. 磁场与电磁感应:洛伦兹力、电磁感应、变压器等知识点的掌握和应用。
3. 光的反射与折射:反射定律、折射定律的应用,镜子和透镜光学系统的成像规律。
4. 光的波动性:光的干涉、衍射、偏振等现象的解释与分析。
这些知识点常常是高考物理试卷中的重点和难点,同学们在备考过程中要加强理解和记忆,并通过大量的练习提高解题能力。
三、习题分析在备考物理高考的过程中,做习题是非常重要的。
以下是一些常见且经典的习题类型:1. 计算题:如牛顿力学中的受力分析题、能量守恒问题等。
2. 应用题:根据所学知识,结合实际情境,求解问题。
如电路中的电能转换、机械振动的应用等。
3. 推理题:根据已知条件,推导出结论。
如根据已知物质的密度和体积,推算质量等。
通过解答习题,同学们不仅可以巩固知识点的掌握,还可以培养解题思路和方法。
在备考时,应适时梳理归纳历年高考真题中的经典习题,这对于提高解题水平和应对考试有很大的帮助。
总而言之,物理是一门需要理解和记忆的学科,也是备考高考中重要的一环。
高考物理复习常见知识点总结高考物理是每年高考中必考的科目之一,因此对于所有参加高考的学生来说,物理复习非常重要。
复习时需要重点掌握一些常见知识点,下面就让我们一起来总结一下高考物理复习常见知识点。
1. 力学力学是物理学的一个基本分支,也是高考物理的重要知识点之一。
常见的力学知识点包括牛顿定律、万有引力、力的合成分解、加速度、匀速圆周运动等等。
需要注意的是,在理解力学知识点的同时,还需多加练习,锻炼自己的答题能力。
2. 热学热学是物理学中一个比较基础的分支,也是高考物理考试中的重点知识点。
常见的热学知识点包括热力学第一定律、热力学第二定律、热力学功和热量的概念、热力学循环等等。
需要注意的是,在复习热学知识点时,需要理解概念的同时还需要多阅读案例,以此来提高自己的解题能力。
3. 光学光学是物理学中一个相对较难的分支,也是高考物理考试中的难点知识点。
常见的光学知识点包括光的反射、折射、干涉、衍射等等。
需要注意的是,在复习光学知识点时,需要反复阅读和思考,加强对概念和定理的理解,提高自己的解题能力。
4. 电学电学是物理学中一个非常重要的分支,也是高中物理考试中的重点和难点知识点。
常见的电学知识点包括电荷、电势、电场、电容、电流和电阻等等。
需要注意的是,在复习电学知识点时,需要掌握基础的电学公式和定理,反复进行练习,加强解题能力。
5. 声学声学是物理学中一个相对较少涉及的分支,但也是高考物理考试中的重要知识点之一。
常见的声学知识点包括声波的基本性质、共振、声强、声级和音高等等。
需要注意的是,在复习声学知识点时,需要掌握基础的声学概念和公式,加强对实际问题的应用能力。
6. 直流电路和交流电路电路学是物理学中的一个非常重要的分支,也是高考物理考试中的难点知识点之一。
常见的知识点包括电路的基本元件、欧姆定律、基尔霍夫定律、电感和电容等等。
需要注意的是,在复习电路学知识点时,需要对各种电路进行分类和概括,加强对电路解题方法的掌握和应用能力。
高中物理基础综合知识点全面梳理汇编物理是一门研究自然界各种现象和规律的基础学科。
在高中阶段,学习物理是培养学生科学素养和分析问题、解决问题的能力的重要途径之一。
为了帮助同学们全面掌握高中物理基础知识,本文将对高中物理的综合知识点进行全面梳理汇编。
1.力学1.1 物体的运动规律牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,受力平衡。
牛顿第二定律:物体受力的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
牛顿第三定律:相互作用的两个物体之间的作用力相等、方向相反。
1.2 动量和能量动量定理:物体的冲量等于物体的动量变化。
动能定理:物体的动能变化等于物体所受的合外力沿位移所做的功。
1.3 弹性力学胡克定律:弹性物体在弹性限度内,形变与恢复力成正比。
机械能守恒定律:在无阻力的条件下,弹性势能和动能的和保持不变。
1.4 静力学物体受力平衡时,力的合力为零,力的矩为零。
2.电学2.1 电荷与电场电荷的性质:电荷的守恒性和离散性。
电场的性质:电场的存在使得带电物体受力。
2.2 电流与电阻电流:单位时间内通过导体横截面的电量。
电阻:导体阻碍电流通过的程度。
欧姆定律:电流与电压成正比,与电阻成反比。
2.3 电磁感应、电磁波法拉第电磁感应定律:变化的磁通量会产生感应电动势。
洛伦兹力:带电粒子在磁场中受力的大小与其速度、电荷大小以及磁场强度有关。
电磁波的特性:电磁波由电场和磁场交替振荡产生,具有传播性、幅度、频率和速度等特点。
3.光学3.1 光的反射与折射光的反射定律:入射角等于反射角。
光的折射定律:折射角、入射角和折射率的正弦之间成立正弦定律。
3.2 光的波动性和粒子性惠更斯原理:波沿着传播方向传播时,每一点上的振幅都可以看作是从各个振动源发出的次波波前的干涉叠加。
光的粒子性:光的能量以光量子的形式传播。
3.3 光的衍射和干涉衍射现象:光通过物体的缝隙或物体边缘时发生弯曲或散射现象。
干涉现象:光波的干涉叠加形成明暗相间的干涉条纹。
高考物理应知应会知识点高考物理是考生们备战高考的重点科目之一。
在忙碌的备考过程中,了解和掌握高考物理的应知应会知识点,既可以帮助我们更好地理解和掌握物理知识,又可以提高解题的效率和准确性。
本文将以题目的形式,逐一介绍高考物理的应知应会知识点。
力学部分:1. 牛顿第一定律:物体在没有外力作用时静止或匀速直线运动。
2. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用在其上的力成正比,与物体的质量成反比。
3. 牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等,方向相反。
4. 动量定理:物体的冲量等于物体质量与速度变化率的乘积,即冲量等于物体受到的力与时间的乘积。
5. 动能定理:当物体只受重力作用时,物体从高处自由下落的动能等于其重力势能的损失。
6. 力与加速度的关系:力等于物体的质量与加速度的乘积。
热学部分:1. 理想气体状态方程:PV = nRT,其中P表示压强,V表示体积,n表示物质的摩尔数,R为气体常数,T为绝对温度。
2. 热力学第一定律:ΔU = Q - W,其中ΔU表示系统内能的变化,Q表示吸热,W表示对外界做功。
3. 热传导:热量从高温物体自发地传递到低温物体。
4. 热辐射:物体在一定温度下,发出热辐射,并吸收来自其他物体的辐射。
光学部分:1. 确定像的位置:利用薄透镜成像公式可以确定物体的像的位置。
2. 光的折射定律:光在两种介质的界面上发生折射时,入射角和折射角之间满足正弦关系。
3. 麦克斯韦方程组:电磁感应定律、法拉第电磁感应定律、安培环路定律和电磁波传播方程的组合。
电学部分:1. 电路中的电流和电势差:电流的大小等于单位时间内通过导线横截面的电荷数目,电势差等于单位电荷从高电势处移动到低电势处所做的功。
2. 电阻的计算:利用欧姆定律,可以计算电阻的大小。
3. 电容的计算:利用电容器存储电能的公式,可以计算电容的大小。
4. 磁场中导线受力:当导线通过磁场时会受到力的作用,根据洛伦兹力的方向可以确定导线所受的力。
高考物理知识点归纳讲解高考物理是考生们备战高考中的一项重要科目。
物理作为一门自然科学,研究的是物质的运动、变化和相互作用。
掌握了物理的基本知识和运用能力,不仅能够帮助我们更好地理解和解释世界,还能够为我们未来的学习和工作提供很大的帮助。
下面,我们将对高考物理的一些重要知识点进行归纳和讲解。
1. 运动和力学知识运动是物理学的基础,也是高考物理的核心内容之一。
我们首先需要掌握运动的基本概念和物理量,例如位置、速度、加速度等。
其次,力学是研究物体运动和受力的学科。
在力学知识中,我们需要理解牛顿三定律,掌握力、质量和加速度之间的关系,以及运动的各种规律,如匀速直线运动、自由落体运动等。
2. 热学和热力学知识热学和热力学是物理学中的分支学科,涉及到热量、温度、热传导、热膨胀、气体状态等内容。
在高考物理中,我们需要了解热学知识和热力学定律,如热力学第一定律、热力学第二定律等。
此外,我们还需要学习理解热力学过程、热力学循环等内容。
3. 光学和光学知识光学是物理学中研究光和光的传播的科学,高考物理中也有相应的考点。
我们需要了解光的传播和折射、反射等基本规律,掌握光的成像、光的干涉和衍射等现象。
此外,我们还需要学习光学仪器的工作原理和应用,如显微镜、望远镜等。
4. 电磁学和电磁场知识电磁学是研究电荷和电流的相互作用的学科,涵盖了电场、磁场、电磁波等内容。
在高考物理中,我们需要掌握电磁感应、电磁场和电磁波的基本规律,了解电磁感应现象、电磁波的传播等知识。
以上只是高考物理的一些主要知识点归纳和讲解,实际上,高考物理的内容还远不止于此。
除了理论知识,我们还需要进行实验和实践操作,培养我们的动手能力和实验设计能力。
此外,我们还需要通过解题和应用来提高我们的分析和推理能力。
要提高高考物理成绩,我们需要采取一些有效的学习方法。
首先,我们要注重基础知识的理解和掌握,要有全面系统的学习计划,合理安排每天的学习时间。
另外,我们要注重实践操作和解题训练,通过大量的练习来提高我们的应试能力。
物理高考基础知识点汇总物理作为一门自然科学,是我们理解世界运行规律的关键。
对于参加高考的学生而言,掌握物理基础知识点是升学的关键。
本文将对物理高考基础知识点进行汇总,帮助你复习备考。
1. 力学力学是物理学的基础,主要研究物体受力的运动规律。
知识点包括:- 牛顿三定律:第一定律(惯性定律),第二定律(力的等效性),第三定律(作用力与反作用力等大反向)- 重力:地球上的物体受到的引力与质量和距离的关系(万有引力定律)- 运动学:位移、速度、加速度和时间的关系(匀速直线运动、匀加速直线运动)- 动量与动能:动量守恒定律和动能定律- 弹性碰撞:两个物体碰撞后动能、动量是否守恒2. 热学热学是研究能量与能量传递规律的学科。
以下是热学的基本知识点:- 温度与热量:物体的温度取决于其分子的平均动能,能量的传递是通过热传导、热辐射和热对流等方式进行的- 热量的计算:热容、焓、热力学第一定律等概念- 能量守恒:热机效率和热机的循环过程- 热传导:传热速率与传热物质的导热性能、温度差和传热表面积的关系- 相变:冰融化、水沸腾等相变过程中的能量变化3. 光学光学是研究光传播和光与物质相互作用的学科。
以下是光学的基本知识点:- 光的传播:光是一种电磁波,具有波动性和颗粒性,光的传播速度为3.00×10^8m/s- 光的反射和折射:反射定律、折射定律和光的速度与介质的折射率的关系- 光的成像:薄透镜的成像公式和实际成像情况- 光的干涉和衍射:双缝干涉、单缝衍射以及杨氏双缝干涉中等式的推导- 像的位置和放大率的计算:利用光学公式计算像的位置和放大率4. 电磁学电磁学是研究电荷及其运动所产生的相互作用的学科。
以下是电磁学的基本知识点:- 静电场:库仑定律、电场强度、电势能和电势差- 电流和电路:欧姆定律、串联和并联电路以及功率计算- 磁场:磁场的表示、磁感应强度和洛伦兹力- 电磁感应:法拉第电磁感应定律、楞次定律和电磁感应中的反冲电动势- 电磁波:电磁波的特性、电磁波的频率和波长之间的关系5. 声学声学是研究声波的产生、传播、接收和处理的学科。
高三物理基础知识点讲解物理是一门研究物质及其运动、相互作用的学科,是自然科学中的一支重要学科。
对于高三学生来说,物理是一门必修的科目,掌握物理的基础知识点对于提高学习成绩至关重要。
本文将对高三物理的一些基础知识点进行详细讲解,帮助大家更好地理解和掌握这些内容。
1. 运动学基础知识运动学是物理学中研究物体运动规律的分支,包括质点运动、曲线运动等。
其中,质点运动是研究质点在空间中的位置和速度随时间的变化规律,常用的描述方式有位移、速度和加速度等。
曲线运动是研究物体沿曲线路径运动的规律,常用的描述方式有弧长、切线和曲率等。
2. 动力学基础知识动力学是物理学中研究物体运动规律和物体受力的分支,包括牛顿运动定律、力的合成和分解等。
牛顿运动定律是描述物体运动规律的基本原理,分为第一定律、第二定律和第三定律。
力的合成和分解是将一个力分解为多个分力或将多个分力合成为一个合力的过程,常用的图示工具是力的平行四边形法则。
3. 热学基础知识热学是物理学中研究物体热现象和热力学规律的分支,包括温度、热量和热力学定律等。
温度是描述物体冷热程度的物理量,常用的温标有摄氏度和开氏度。
热量是物体间传递的热能,常用的单位是焦耳。
热力学定律包括热平衡定律、热传递定律和热机效率定律,用于描述热力学系统中热能转化的规律。
4. 电学基础知识电学是物理学中研究电现象和电荷运动规律的分支,包括电荷、电场和电路等。
电荷是构成物质的基本粒子,通常分为正电荷和负电荷。
电场是带电粒子周围空间中的物理量,用于描述电荷之间的相互作用。
电路是电流在导线和元器件中的闭合路径,包括串联电路和并联电路等。
5. 光学基础知识光学是物理学中研究光现象和光传播规律的分支,包括光的反射、折射和成像等。
光的反射是光线从界面上发生反射的现象,遵循反射定律。
光的折射是光线从一个介质传播到另一个介质时改变传播方向的现象,遵循折射定律。
成像是光线经过光学系统后在成像面上形成反射或折射像的现象,常用的成像方式有凸透镜和凹透镜成像。
高中物理基础知识点全面梳理与汇编物理作为一门自然科学,是研究物质、能量以及它们之间相互作用关系的学科。
在高中物理学习中,我们需要掌握一系列基础知识点,这些知识点将为我们进一步学习物理打下坚实的基础。
本文将全面梳理与汇编高中物理的基础知识点,以帮助同学们系统地理解和学习这门学科。
一、力和运动1.力的概念:力是改变物体运动状态或形状的原因,用矢量表示,单位是牛顿(N)。
2.力的作用效果:使物体产生静止、运动或形状变化。
3.力的分类:a.接触力:包括摩擦力、支持力等。
b.非接触力:包括引力、电磁力等。
4.力的合成与分解:力可以按照合成力和分解力的原理进行计算和分析。
5.牛顿三定律:a.牛顿第一定律(惯性定律):物体在没有外力作用时保持匀速直线运动或静止。
b.牛顿第二定律(动力学定律):物体的加速度与作用在其上的力成正比,与物体的质量成反比。
c.牛顿第三定律(作用与反作用定律):相互作用的两个物体上的力大小相等、方向相反。
二、能量和功1.能量的概念:能量是物体所具有的做功的能力或产生变化的能力。
2.能量的种类:a.动能:物体由于运动而具有的能量。
b.势能:物体由于位置或形状而具有的能量。
3.能量守恒定律:封闭系统中能量守恒,能量可以相互转化,总能量保持不变。
4.功的概念:力在物体上产生的作用,用来衡量力的大小和移动物体的距离。
5.功的计算:功等于力与物体位移的乘积。
三、运动学1.位移和路径:位移是物体从初始位置到末尾位置的位移差,路径是物体的运动轨迹。
2.速度和加速度:速度是位移对时间的比值,加速度是速度对时间的变化率。
3.匀速直线运动:速度大小和方向保持不变的运动。
4.匀加速直线运动:速度的变化率恒定的运动,包括匀加速直线运动的位移、速度和加速度公式。
5.自由落体:物体在重力作用下的自由下落运动,包括自由落体运动的高度、时间和速度公式。
四、静力学1.平衡条件:物体处于平衡时,合外力和合力矩均为零。
2.平衡力的分析:平行力的合成和分解,力的共点条件等。
高中物理基础知识点全面梳理汇编物理是一门研究物质与能量之间相互关系的科学,是自然科学中不可或缺的一部分。
高中物理作为中学阶段的重要学科,旨在培养学生对物质世界的认识和理解能力,为他们日后的学习和发展奠定基础。
在这篇文章中,我们将对高中物理的基础知识点进行全面梳理和汇编,帮助学生更好地掌握和理解这门学科。
1. 运动学运动学是物理学的基础,研究物体的运动状态和运动规律。
它包括了位移、速度、加速度、力等概念,能够帮助我们描述和解释物体在空间中的运动以及运动的原因和结果。
2. 动力学动力学是运动学的延伸,研究物体的受力和运动规律。
它包括了牛顿三定律、动量守恒定律、功和能量等概念,能够帮助我们解释物体运动背后的力学原理和能量转化过程。
3. 热学热学研究的是物体的温度、热能以及热传递等热现象。
它包括了热量、温度、热传导、热辐射和热容等概念,能够帮助我们理解热现象的产生和传递机制,以及温度和能量之间的关系。
4. 光学光学是研究光现象的科学,它包括了光的传播规律、光的反射和折射、光的衍射和干涉以及光的成像等内容。
光学的研究能够帮助我们理解光的性质和行为,解释光的传播和反射等光现象。
5. 电学电学是研究电现象和电磁场的学科,它包括了静电、电流、电压、电阻、电磁感应等内容。
电学的研究使我们能够理解电磁现象和电路的原理,为电子技术的应用提供基础。
6. 声学声学研究声音的产生、传播和接受等声波现象。
它包括了声音的特性、声音的传播速度和共振等内容。
声学的研究可以帮助我们了解声音的产生和传播机制以及声音的应用。
7. 相对论相对论是狭义相对论和广义相对论的统称,研究的是物体在高速运动和强引力场下的行为和性质。
相对论理论的建立彻底改变了我们对时间、空间和质量的认识,对现代物理学产生了深远的影响。
8. 粒子物理学粒子物理学研究的是物质的构成和相互作用规律,通过对元素基本粒子和宇宙尺度的研究,探索了物质世界的微观结构和宇宙的起源和结构。
高考物理复习知识点整理随着高考的临近,相信每位即将参加高考的同学都对物理这门科目有所担忧。
那么,今天我将为大家带来一份高考物理复习知识点整理,希望可以帮助大家更好地备考。
1. 物理基础知识物理是一门基础科学,其基础知识是我们在高考中必须掌握的,主要包括:牛顿运动定律、万有引力定律、能量守恒定律、动量守恒定律、功和功率、电荷守恒定律、电磁感应定律等等。
这些定律和规律是我们理解物理现象和解决物理问题的基本依据,因此在复习过程中要虚心学习,并不断联系思维方式和解题技巧。
2. 热力学热力学是另一门重要的物理学科,它主要涉及热能转化的过程,包括内能、焓、熵等概念。
静态热力学方面,需要掌握理想气体状态方程、热力学第一定律、热容量、熵的概念和计算等等;动态热力学方面,则需要掌握等温过程、等容过程、等压过程等重要过程以及它们之间的相互转化规律。
3. 电磁学电磁学是常见的物理学科之一,涉及的内容相对比较广泛,主要包括电荷、电场、静电势、电流、电势差、电阻、磁场、电磁感应等。
在复习时,需要重点关注如电场强度计算公式、电场力公式、电容公式、电能和电势差、安培定律、法拉第电磁感应定律等等重要知识点。
4. 光学光学是另一门常见的物理学科,与高考密切相关的内容主要包括衍射、干涉、电磁波、光的反射和折射等。
其中,衍射干涉方面需要着重掌握杨氏双缝干涉、多普勒效应、菲涅耳衍射公式等;光的反射和折射方面则需要掌握反射定律、折射定律、光密度、光的速度等等知识点。
5. 现代物理现代物理是一个较为新近的物理学科,主要研究原子核与元素、粒子物理学和相对论等。
推荐复习重点:玻尔模型原子光谱爱因斯坦著名的能量质量等效性相对论6. 物理实验在高考物理复习中,除了以上的理论知识外,物理实验也是一个非常重要的环节。
物理实验可以帮助我们更好地理解理论知识,学习实验思路和实验技能。
因此,在复习物理实验的同时也要注重实验方法论,掌握实验的基本要素和关键技能。
物理高三知识点资料分析物理学是自然科学中一门研究物质的运动和性质的学科。
在高中阶段,物理学知识的学习对于学生的科学素养和综合能力的培养至关重要。
本文将对高三物理学习的知识点进行资料分析,帮助学生更好地掌握和理解这些知识。
第一节:运动和力学高三物理学习的重点之一是运动和力学。
这一部分的内容涉及到运动的描述、速度和加速度、牛顿运动定律等。
在学习这些知识点时,学生可以通过分析案例和实际问题,理解运动的本质和规律。
在动力学部分,通过分析物体在不同受力情况下的运动状态,可以理解牛顿运动定律的应用。
例如,讨论物体在匀速直线运动和自由落体运动中的运动规律,可以帮助学生理解加速度和重力的概念,同时也加深对牛顿运动定律的理解。
第二节:热学和热力学热学和热力学是物理学中另一个重要的知识点。
学生需要了解热能的传递方式、热量的计算以及理想气体的性质等内容。
通过实验和计算,可以帮助学生理解热传导、热辐射和热对流等概念,并掌握相应的计算方法。
在热力学中,学生需要了解内能、焓、熵等热力学量的定义和计算方法。
通过分析热平衡和热力学循环等问题,可以帮助学生理解能量守恒和热力学第一定律的应用。
第三节:光学和电磁学高三物理学习的另一个重要环节是光学和电磁学。
学生需要理解光的传播方式和光的反射、折射、干涉和衍射等现象,并能够运用光的几何光学和波动光学的原理来解析和解决实际问题。
在电磁学部分,学生需要了解电场、电势、电流等概念,并掌握电路中电阻、电容和电感等参数的计算方法。
通过分析电场的分布、电路的连接和电磁感应等问题,可以帮助学生理解电磁学的基本原理和应用。
第四节:原子物理和核物理原子物理和核物理是高三物理学习的最后一个重要部分。
学生需要了解原子和分子的结构、量子力学的基本概念、放射性衰变和核反应等内容。
通过分析原子和分子的结构、核反应的过程和核能的利用等问题,可以帮助学生理解原子物理和核物理的基本原理和应用。
总结:高三物理学习的知识点涵盖了运动和力学、热学和热力学、光学和电磁学以及原子物理和核物理等方面。
物理高考知识点基础知识物理是自然科学的一门重要学科,也是高考中一项重要的考试科目。
在备战物理高考时,我们需要掌握一些基础知识,这些知识点将有助于我们在考试中取得好成绩。
本文将介绍一些物理高考知识点的基础知识。
1. 力学力学是物理学的基础,主要研究物体的运动和受力情况。
在高考物理中,力学是非常重要的一个考点。
掌握力学的基础知识对解题非常关键。
1.1 牛顿三定律牛顿三定律是力学的基础,包括:第一定律——惯性定律,第二定律——加速度定律,第三定律——作用与反作用定律。
这些定律描述了物体的运动和受力情况。
1.2 运动学运动学是力学的一部分,研究物体的运动规律。
在高考物理中,我们需要掌握位移、速度和加速度的定义及其相关公式。
通过理解运动学,我们可以计算和分析物体的运动情况。
1.3 力的合成与分解力的合成与分解是力学中的一个重要概念。
当物体受到不止一个力时,我们可以将这些力按照一定规律进行合成或分解,从而更好地分析物体的受力情况。
2. 热学热学是物理学的一部分,主要研究物体的热现象和热力学定律。
在高考物理中,热学是一个考点,掌握相关的基础知识能够帮助我们解答与热学相关的问题。
2.1 温度与热量温度是物体热平衡状态的度量,热量是物体与物体之间传递的能量。
在高考中,我们需要了解温度的度量单位和热量的传递方式,理解热传导、热对流和热辐射等概念。
2.2 热力学第一定律热力学第一定律也被称为能量守恒定律。
它表明,能量在物体之间可以相互转换,但总能量守恒。
在高考物理中,我们需要掌握热力学第一定律的表达式和应用。
3. 电学电学是物理学的一个重要分支,研究电荷和电流的行为以及与电荷有关的现象。
在高考中,电学是一个重要的考点,掌握相关的基础知识对于解答与电学相关的问题至关重要。
3.1 静电学静电学是电学的一部分,研究电荷在静止状态下的行为和现象。
在高考中,我们需要了解电荷的性质、库仑定律以及电场的概念和计算方法。
3.2 电流与电阻电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的多少,电阻是导体对电流流动的阻碍。
物理高考知识点全汇总物理作为高考科目之一,是很多同学备考过程中需要着重复习的一门学科。
既有理论知识,又有实践能力的考察,对于很多同学来说是一门相对具有挑战性的科目。
下面,让我们来全面汇总一下物理高考知识点,希望对同学们备考有所帮助。
1. 运动学运动学是物理学的基础,是研究物体运动规律的一门学科。
而在高考物理中,运动学是最基础也是最重要的知识点之一。
其中包括了平抛运动、自由落体、匀速直线运动、抛体运动等。
同学们需要了解并熟练掌握这些基本公式和相关的计算方法。
2. 力学力学是研究物体运动规律和力的关系的学科。
在高考物理中,力学是占据较大比重的知识点。
其中包括了牛顿定律、力的合成与分解、运动的图像分析等内容。
同学们需要理解并能够应用这些概念和定律进行解题。
3. 力学的应用力学的应用是物理学的一个重要分支,它将力学理论应用于实际问题的解决。
在高考物理中,力学的应用包括了弹簧振子、简谐振动、牛顿定律在竖直方向上的应用等。
同学们需要了解这些应用场景,并且能够运用所学的知识解决实际问题。
4. 电学电学作为物理学中的重要分支,主要研究带电物体之间的相互作用和电流的流动规律等。
在高考物理中,电学包含了电荷、电流、电阻、电路等概念。
同学们需要了解这些概念的定义和关系,并且能够运用欧姆定律等原理解决电路计算问题。
5. 光学光学是研究光的传播、反射、折射等现象的学科。
在高考物理中,光学也是一个重要的知识点。
其中包括了光的反射定律、折射定律、光的衍射和干涉等内容。
同学们需要了解这些光学定律和现象,并且能够解答相关的问题。
6. 声学声学是研究声波传播和声音产生的学科。
在高考物理中,声学也作为一个重点考察的知识点。
其中包括了声波的传播、声音的强度、共振等内容。
同学们需要了解这些声学知识,并且能够解答相关的问题。
除了以上所述的知识点外,高考物理还可能包括其他一些知识,如热学、量子物理等。
同学们需要根据各地区的教学大纲,全面了解相关的知识点。
高考物理复习知识随着普及教育的发展,高中阶段成为了人生中至关重要的一个阶段。
其中,高考是学生们进入高等教育的门票。
而在高考的各科目中,物理科目也占据了学生们学习的必修科目之一。
因此,在高考中获得好成绩,必须要掌握合适的物理知识和技能。
1.基础知识高考物理考试中,最基础的物理知识就是力学和热学。
力学是许多其他物理学科的基础。
它涵盖了所有物理力,包括重力、摩擦力、电动力、万有引力等。
除此之外,热学也是高考物理中的重要内容。
热学研究热的性质和它在物质中的运动,包括热量、温度、热力学定律等。
2.举例说明在高考物理考试中,通常会考到各种各样的问题和例题以证明学生是否掌握了这些基础知识。
例如,典型的问题是:一个球从高处落下并击中地面,从最高点到落地经历了多长时间?这个问题是一道典型的题目,需要学生理解自由落体的理论,以及使用它来解决这个问题。
另一个例子是热机功和热量关系的问题。
一个热机能够将一部分热量转化为做功的能量,但同时会向周围的环境散发热量。
因此,学生需要理解热力学定律,以及它们与热机的工作原理和效率之间的关系。
3.模拟考试为了考验学生对高考物理的掌握程度,模拟考试非常有用。
在模拟考试中,学生可以模拟真实的考试环境,检查他们需要的技能和知识水平。
模拟考试还可以帮助学生熟悉考试的形式和类型,提高应试能力。
4.复习方法在复习过程中,为了更好地巩固和掌握这些知识,学生可以使用各种方法。
例如,读物理教材并做大量的练习题,以及做高考物理试题和模拟试卷。
此外,学生也可以参加相应的物理竞赛,这有助于学生更好地理解和掌握知识。
总之,在高考物理的复习过程中,学生需要建立一个良好的基础知识,并且通过查阅物理相关教材、做大量练习题、模拟考试和参加物理竞赛等方式以提高自己的水平。
这些方法有助于学生更好地为高考物理准备,获得高分,为未来大学的研究生涯打下坚实的基础。
2012年全国高考模拟参考部分
高考物理复习:理解基础知识注重训练方法
物理学科每一章节,都离不开概念、规律、实验这些基础知识。
在一轮复习时,应该先将这些基础知识理解、记忆,再结合习题巩固。
1.概念:研究内涵
学习物理概念,除了知道它的定义、单位、标矢性,还要知道它的物理意义,掌握其内涵和外延。
有同学认为学习物理不用记概念,只要会做题就行了,对很多概念的定义都不能正确表达出来。
其实这是一个认识的误区。
我们不用去死记硬背概念,但是如果要完全掌握一个概念就一定能用自己的语言把它表述出来,所以不能描述出一个概念的定义就一定没有掌握好这个概念。
因此,对物理概念我们应当反复的思考才能准确把握,尤其是一些重要的概念。
加速度、功、电场这三个概念在高中物理是学习的重点和难点,应该从不同的角度去把握。
例如,学习"功"这个概念时,我们需要掌握恒力做功的表达式、公式中各符号的物理意义,对参考系的要求;还要从更广泛的角度去理解功的含义,通过分析各种力(重力、弹力、摩擦力、安培力、内力、外力)做的功来理解功的作用。
通过大量的分析才能理解功的物理意义:功是能量转换的量度。
而对"功"这个概念的深刻理解对学习动能定理、机械能守恒的条件、能量转换和守恒定律非常有帮助。
复习之初,就可以把所有公式定理统统列出来,熟记在心,并在做题当中熟练和灵活运用。
只有通过不断地解题实践提高分析、解决问题的能力,才能灵活运用知识解题。
另外,由于数学知识的学习,使得同学们在高三能从新的角度去认识旧有的知识。
如学习了极限便能更好地理解瞬时速度;导数能让我们更好地理解速度、加速度、磁通量的变化率这些概念;三角函数对掌握简谐运动的规律是非常有帮助的。
2.规律:知其所以然
关于规律的学习主要注意以下两个方面:规律是如何得出的;规律的适用范围(或条件)是什么。
学习物理规律除了掌握结论,还要知道结论是如何得出的。
如同学们都知道匀变速直线运动的位移公式,却有很多人不清楚是怎样得出的;知道自由下落的电梯内的物体和卫星上的物体都处于完全失重状态,但不知道为什么这两种不同的运动都会完全失重;知道静电屏蔽时内部的场强为零却不知道怎样证明……这些都是重结论、轻过程的结果。
这些同学在上课时尽管做了很多笔记,但对规律的得出过程并不清楚,造成不会做题。
学习物理规律时还要注意规律的适用范围,如动量定理必须在惯性系中才能使用,用动能定理解题时要选大地为参考系来计算动能和功。
3.实验:亲自操作
实验题对学生在高考中是否能拿高分起到至关重要的作用。
所以对于每一个实验,有条件情况下要亲自做一做。
要弄懂实验目的、原理,熟悉实验器材;特别注重基本的实验方法,能对实验的误差原因进行分析。
特别要重视课本上的实验,也包括每一个学生实验,重视实验涉及的原理、方法。
在近年的物理高考实验中,我们已经感受到高考实验不再是简单地照抄课本上的实验,而是利用教材中涉及的实验原理、方法去处理新的问题。
关于实验的复习,可以选择试题调研的《实验热点》作为辅助材料。
4.教材:精细阅读
无论是概念、规律,还是实验方法,都在教材中有详细的论述,这是任何教学参考书都不能替代的,所以在每一章学习之前都要认真阅读本章的教材。
通过阅读教材加深对基本概念和规律的理解,对知识有一个整体的把握。
认真阅读教材的另一个作用是有些细节问题在复习时老师不去细讲,这时要结合教材复习,特别是热学、光学和原子物理部分的试题常常源于课本。
如果你在暑假没有把高三物理教材整体看一遍,试题调研特辑《高考复习纲要》也许可以帮助你在最短时间内把高三物理内容温习一遍。
5.习题:注重方法训练
做一定量的习题是深刻理解知识、掌握方法的基础。
知识和方法只有在解决具体的问题中才能掌握。
在一轮复习中,不要急于做综合题和套题。
要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练。
解题时要侧重常规方法,淡化特殊技巧。
解决问题不是解题的目的,我们更注重题目所包含的方法。
掌握一种解题方法,除了做练习题,还要把功夫下到典型例题上,同学们们要认真分析题目的特点,为什么要这样想,怎样想到这种方法,还有没有其他的解法,哪种方法比较好,这种方法解决哪类问题比较方便……这样我们就会对这种解题方法有更深刻的理解,做题的质量更胜过做题的数量,在做题时重视良好解题习惯的培养。
培养审题习惯。
有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去做,做到一半才发现问题,原来题没有审清,结果浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。
培养思维习惯。
如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。
为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图---想情景---选对象---建模型---分析状态和过程---找规律---列方程---检查结果。
注意计算题的解题规范性训练。
答计算题时应注意以下几点:
1、要有必要的文字叙述,但不宜过多,把最基本的过程和规律叙述清楚即可。
如"由甲乙两球发生弹性碰撞得"、"将AB作为整体,从A点运动到B点由机械能守恒定律得"、"由题意得"等。
2、设未知数的原则,一般用常用字母,让人一眼就能看懂。
如果用E表示功就会让阅卷老师迷惑不解。
3、若既有分立式,又有综合式(式子在试卷中要紧凑),若综合式错误,按分立式给分,列式层次要清楚,顺序要合理。
4、公式要用课本中的原始式:定理中方程左右表达式一般不要改变,但须注意用题中所给定的字母,不要带入数据表示。
5、最后结果直接得出,不必代数计算,但结果必须突出,另占一行。
此外,在平时练习时还要注意计算能力的培养,在做题时尽量少用计算器。