初中物理57个容易被理解错误的常考知识点
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60个初中物理易错知识点汇总,建议暑期提前掌握!为了避免同学们在物理学习过程中再犯一些常见的低级错误,王老师特意对初中物理常见易错知识点做了总结,初中物理60个易错知识点的总结,希望这份总结,可以帮助到正在学习物理的学生。
1、匀速直线运动的物体,速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。
2、平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3、密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量、体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度随温度的变化比较明显。
4、天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5、受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7、物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8、惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。
9、惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。
不能说受到惯性,只能说具有惯性。
10、物体受平衡力作用,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
物体受非平衡力,运动状态一定改变。
11、电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。
外电路有电源。
发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。
12、月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13、滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦力多大。
14、两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15、摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
60个初中物理最容易出错的知识点1.匀速直线运动的速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。
2.平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。
9.惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。
不能说受到惯性,只能说具有惯性。
10.物体受平衡力作用,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
物体受非平衡力:运动状态一定改变11.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。
外电路有电源。
发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦力多大。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点,杠杆绕着转动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。
17.求作最小动力,力臂应该最大。
中考物理最容易被理解错误的70个知识点1. 密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
4. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N.两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
九年级物理易错的知识点物理作为一门理科学科,对于九年级学生来说可能存在一些易错的知识点。
在本文中,将对九年级物理常见的易错知识点进行介绍和解析。
一、力和压强力和压强是九年级物理中比较基础的概念,但也容易被忽略或混淆。
1. 力的大小和方向的区分:力是用矢量表示的,除了大小外还有方向。
在计算力的合成时,需要注意力的方向和正负号的运用。
2. 压强的计算:压强是单位面积上的力的作用,它等于单位面积上的垂直于该面积的力的大小。
计算压强时,应正确理解单位面积,并注意用适当的单位进行计算。
二、速度和加速度速度和加速度是涉及到运动的重要概念,理解不到位容易出错。
1. 速度和速度的变化:速度是位移对时间的比值,其方向与位移的方向一致。
在计算速度时,要注意时间的取值和单位的统一。
2. 加速度的计算:加速度是速度变化的快慢程度,即单位时间内速度的变化量。
计算加速度时,要关注速度的变化和时间的变化,并选择适当的单位。
三、电路和电流电路和电流是九年级物理中的重要内容,但也容易混淆和理解不透彻。
1. 串联和并联电路的区别:串联电路是指电器元件依次连接在同一电路中,而并联电路是指电器元件分别与电源相连。
理解电路的连接方式对于解析电路问题至关重要。
2. 电流的方向和大小:电流的方向是由正极到负极,但实际电子流动的方向是由负极到正极。
在计算电流时,要注意电流方向与正负号的取值。
四、光的折射和反射光的折射和反射是九年级物理中的难点,容易产生错误的理解。
1. 光的折射定律的理解:光在从一种介质射入到另一种介质时,会发生折射,其入射角和折射角之间满足一定的关系。
在解析折射问题时,需要正确理解折射定律并运用到具体情况中。
2. 光的反射的角度:光的反射是指光线遇到镜面后发生反射。
根据反射定律,入射角和反射角相等。
在解析反射问题时,要注意这一定律的运用。
综上所述,九年级物理存在一些易错的知识点,如力和压强、速度和加速度、电路和电流、光的折射和反射等。
中考物理容易理解错误的50个知识点在初中物理学习中,总有那么一些知识点让你栽了一个又一个跟头?下面为家长收集总结中考物理容易理解错误的50个知识点,在中考复习时需多加留意。
1.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3.匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
4.平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9.惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11.1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
初中物理理解错误的知识点1. 密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比拟明显。
2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,那么速度一定是一个定值。
4. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有,由于。
10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:假设合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
中考物理容易理解错误的50个知识点在初中物理学习中,总有那么一些知识点让你栽了一个又一个跟头?下面为家长收集总结中考物理容易理解错误的50个知识点,在中考复习时需多加留意。
1.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3.匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,那么速度一定是一个定值。
4.平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9.惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:假设合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11.1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
中考物理容易理解错误的50个知识点在初中物理学习中,总有那么一些知识点让你栽了一个又一个跟头?下面为家长收集总结中考物理容易理解错误的50个知识点,在中考复习时需多加留意。
1.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3.匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
4.平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9.惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11.1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
中考物理60大易错知识点中考物理中,有一些易错知识点经常让学生们感到困惑,下面列举了60个大易错知识点供参考。
一、力学部分:1.计算力的大小时,不要忽略力的方向。
2.重力与物体的质量无关,只与物体所处的地球表面上的位置有关。
3.物体受到重力时,要考虑摩擦力或阻力对物体的影响。
4.对于自由落体运动,要注意当物体上升时速度减小,下降时速度增大。
5.考虑物体与地面接触时的运动状态,如通过速度和加速度的正负判断。
6.计算加速度时,要注意方向与质量的关系。
7.当一物体通过一平衡力作用下做弧线运动时,物体所受的等效力为向心力,且向心力是指向圆心的。
8.物体在运动过程中,有速度但没有加速度时,表明物体做匀速运动。
9.两个物体相互引力大小相等,方向相反。
10.物体在封闭系统内运动时,机械能守恒。
11.关于滑动摩擦力的问题,要根据具体情况判断,有时候滑动摩擦力是负向,有时候是正向。
12.地球上的物体做垂直上抛运动时,速度大小再下降到零的时候,高度就是最大值。
二、光学部分:13.光的传播路径是沿直线传播,可以通过光的追迹法来解答问题。
14.光的折射,光线从光疏介质到光密介质折向法线;光线从光密介质到光疏介质折离法线。
15.平面镜对光的反射相当于镜面上物体的一种反位。
16.凸透镜成像,物体在透镜的凸透镜左侧,像会在透镜的凸透镜右侧。
17.凸透镜成像,物体与透镜的凸透镜的焦点的距离等于像与透镜凸透镜的焦点的距离。
18.凹透镜与凸透镜成像规则一样,只是成像形式不一样。
19.镜面、透镜成像,画出经过虚像的构造线可以帮助解题。
20.光通过两个透镜系统时,可以按照透镜所在位置和对光线的作用来一一解题。
21.关于光谱问题,可以根据光的频率、波长和光的颜色之间的关系来判断。
三、力学部分:22.流体的压强公式为P=F/A,要注意求解时单位的转换。
23.流体静压力,根据等压定律,压强是相等的,因此静压力只与深度和液体的密度有关。
24.浮力的大小只与物体所处的液体密度和液体中排挤掉的液体的质量有关。
声学部分易混易错点一:声源振动停止,声音随之消失?“发音停止”是指声源不再振动、停止向外传播声波,但原先传送出去的声波仍要继续传播。
在不考虑声音损失的情况下,声源停止振动后,离声源距离不同的人仍能陆续听到它原先发出的声音,声音并未随声源振动停止而消失。
易混易错点二:只要有振动,就一定能听到声音?声音是由物体的振动产生的,但并非所有的振动产生的声音我们都能听到。
主要有以下四个原因:1.声音的传播需要介质,它不能在真空中传播。
2.人耳及听觉系统的局限性。
3.声音的响度必须足够大,才能引起人耳内鼓膜的振动,人才能听到声音。
4.人的听觉必须正常。
易混易错点三:音调、响度和音色区分不开。
音调一般指声音的高低,和频率有关,也和发声体的长短、粗细、松紧有关;响度一般指声音的大小,和振幅有关,也和声音的集中程度和距离发声体的远近有关;音色可以区别不同的发声体,和发声体的材料和结构有关。
易混易错点四:对回声定位的应用易错。
回声是声音从声源发出,遇到山崖、墙壁等障碍物反射回来又传入人耳的声音.利用回声可以测定距离?例如要测定发声体到障碍物的距离,发声体发出特定的声音,并接收到回声信号,记录下回声和原声之间的时间间隔t ,在查出声音传播速度的条件下,即可求出距离vt s 21 易混易错点五:对噪声概念的理解易错。
对噪声的界定有两种表述:一是从物理学角度,二是从环保角度.应该说,符合其中之一的声音就属于噪声,所以,乐音在不同的环境下可以成为噪声。
光学部分易混易错点一:三种光现象区分不清。
(1)光在同种、透明、均匀介质中沿直线传播;(2)当光遇到两种介质分界面时,若是不透明界面,光会返回原介质中发生反射;(3)当光斜射到透明界面上,一部分光会返回到原介质中发生反射,一部分光会射入另一种介质中发生折射.易混易错点二:混淆平面镜成像特点与“近大远小"的视觉现象人们在观察物体时,却有“近大远小”的视觉体验同一个物体,人离它越远就会感觉物体越小,但实际上物体本身的大小并没有改变,只是人们观察视角发生了变化,从而影响了观察结果,因此,平面镜所成的像与人观察到的像是两个不同的概念。
中考物理最容易被理解错误的70个知识点1. 密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,那么速度一定是一个定值。
4. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态〔静止或匀速直线运动〕。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:假设合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N.两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
物理容易被理解错误的50个知识点1. 密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
4. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
初中物理57个容易被理解错误的常考知识点收藏1.光与物体的互动:-光线只能在透明体中传播,而不能在不透明体中传播。
-光线是直线传播的,不会弯曲。
-光线在与两个不同材料的边界传播时,不会发生偏折。
-光线从光疾率较小的介质射入到光疾率较大的介质中时,会发生折射。
-光线从光疾率较大的介质射入到光疾率较小的介质中时,不会发生折射。
2.光的反射:-入射角等于反射角。
-光线从一个介质射入到空气中时,发生全反射。
3.光的折射:-折射定律:光线在两个介质之间传播时,入射角、折射角和介质的折射率之间存在关系。
-物体部分或全部在背景中出现,是由于光线在折射或反射过程中发生了偏离所致。
4.物体的颜色:-物体的颜色是由物体吸收和反射的光决定的,而不是物体本身发出的光所决定。
5.空气密度与气温的关系:-气温升高时,空气密度变小;气温降低时,空气密度变大。
6.声音的产生和传播:-声音是由物体的振动引起的,振动通过介质传播。
-声音需要介质才能传播,而在真空中无声音的传播。
7.声音的传播速度:-声音的传播速度与介质的类型和温度有关,但与声源的频率和振幅无关。
8.声音的反射:-声音在遇到障碍物时会发生反射。
-声音具有可听性的条件是声压足够大。
9.声音的吸收:-声音在传播过程中会遇到空气、物体等介质,被这些介质吸收。
-不同物质对声音的吸收能力不同。
10.数学模型与单位:-使用物理学中的数学模型进行分析和解决问题。
- 使用国际单位制进行测量和表示,如:米(m)、秒(s)、千克(kg)等。
11.动量的守恒:-只有在没有外力作用的情况下,物体的总动量才能保持不变。
12.能量的守恒:-能量不能自发生成,也不能自发消失,只能从一种形式转化为另一种形式。
13.功与功率:-功是力对物体的作用,等于力的大小与物体移动距离的乘积。
-功率是单位时间内所作的功或单位时间内能量的转化速率。
14.机械波与介质:-机械波需要介质来传播,如声波、水波等。
-机械波的传播是由粒子的振动引起的。
初中物理 57 个容易被理解错误的常考知识点序易误解的知识点号密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有1关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显2天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个3定值平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的4平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动5能大,能够做的功越多,并不是惯性越大平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用6在两个物体上物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物7体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变8惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说物体由于具有惯性受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体9之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力物体受平衡力与物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)可以相互推10断。
物体受非平衡力时,若非平衡力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动111Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹12簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力13压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关14两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件15摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关杠杆调平:左左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方16向一样17动滑轮不一定省一半力。
提升重物时只有沿竖直拉,才能省一半力动力最小,力臂应该最大。
力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到18支点的距离最远压强的受力面积是接触的受压面积,单位是 m2。
初中物理容易被理解错误的知识点1. 密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
4. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有,由于。
10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
初中物理 57个容易被理解错误de常考知
识点
序
号易误解de知识点
密度不是一定不变de。
密度是物质de属性,和质量体积无关,但和温度有
1
关,尤其是气体密度跟随温度de变化比较明显
2 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码
匀速直线运动de速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个
定值
3
平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上de平均速度,不是速度de 4 平均值,只能是总路程除以这段路程上花费de所有时间,包含中间停de时
间
惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动
5
能大,能够做de功越多,并不是惯性越大
平衡力和相互作用力de区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用
在两个物体上
6
物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物
体运动状态de原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变
7
8 9 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说物体由于具有惯性
受力分析de步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体
之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力
物体受平衡力与物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)可以相互推
10 断。
物体受非平衡力时,若非平衡力和运动方向一致,物体做加速运动,
反之,做减速运动
11
12 1Kg≠9.8N。
两个不同de物理量只能用公式进行变换
月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外de其它力
13 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力
无关,只跟和它平衡de力有关
14
15 两个物体接触不一定发生力de作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件摩擦力和接触面de粗糙程度有关,压强和接触面积de大小有关
杠杆调平:左左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧de平衡螺母调节方
16
向一样
17 动滑轮不一定省一半力。
提升重物时只有沿竖直拉,才能省一半力
动力最小,力臂应该最大。
力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到
支点de距离最远
18
压强de受力面积是接触de受压面积,单位是 m2。
注意接触受压面积是一个还是多个,更要注意单位换算:1 cm2 = 10-4m2
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浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中de体积有关。
浸没时V排=V 物,没
20
有浸没时V 排<V 物
求浮力要首先看物体de状态:若漂浮或悬浮则直接根据F 浮 = G 计算,若有
弹簧测力计测可以根据F 浮 = G-F 拉计算,若知道密度和体积则根据 F
浮=ρgV 计算
①F 浮=G-F'称重法②F 浮=G 排液排液法③F 浮=ρ 液 gv 排阿基米德原理
④F 浮=G 物漂浮、悬浮
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浮力计算题必须要重视受力分析de应用,特别是整体分析法
漂浮、悬浮de物体 F 浮=G 物 G 排液=G 物 m 排液=m 物沉底由 F 浮
<G 物可推知 m 排液<m 物
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23 有力不一定做功。
有力有距离,并且力距离要同体同向同时性才做功
简单机械de机械效率不是固定不变de。
滑轮组de机械效率除了跟动滑轮de 重力有关外还跟所提升物体de重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越,但动滑轮de重力不变
物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。
此时还要考虑物体de质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资de飞机
24
机械能守恒时,若动能最大,则势能最小。
可以由容易分析de度和形变
大小先判断势能,再判断动能de变化
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分子间de引力和斥力是同时存在,只是在不同de变化过程中,引力和斥力26 de变化快慢不一样,导致最后引力和斥力de大小不一样,最终表现为引力
或斥力
物体内能增大,温度不一定升(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增
加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体27 吸热温度不一定升(晶体熔化,液体沸腾);物体温度升,内能不一
定升(还和物体de质量等因素有关);物体温度升,不一定是热传递
(还可以是做功)
内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式28
de能。
物体一定有内能,但不一定有机械能
热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义de。
热量对应29
de动词是:吸收或放出
比热容是物质de一种属性,是固定不变de。
比热容越大:吸收相同热量,30 温度变化量小(用人工湖调节气温);升相同温度,吸收热量多(用水
做冷却剂)
内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对个做功一次,有两
次能量转化
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32
33 太阳能电池是把太阳能转化为电能
核能属于一次能源,不可再生能源
当前人们利用de主要是可控核裂变(核反应堆)。
太阳内部不断发生着核聚变
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36 音调一般指声音de低,和频率有关,和发声体de长短、粗细、松紧有关
响度一般指声音de大小,和振幅有关,和用力de大小和距离发声体de远近有关
37 音色是用为区别不同de发声体de,和发声体de材料和结构有关。