四年级下册综合实践活动课件-水果知识篇 全国通用(共23张PPT)

四年级下册综合实践活动教案-我和水果交朋友一、教学目标•了解水果的名称、特点、营养价值及相关知识。

•学会用正确的方法挑选、购买、存放和食用水果。

•发扬实践创新意识，培养综合素质，锤炼动手能力和语言表达能力。

二、教学重点•认识不同种类的水果，并了解其营养价值。

•学会用正确的方法挑选、购买、存放和食用水果。

•发扬实践创新意识，培养综合素质。

三、教学难点•分析水果成分，掌握知识点。

•辨别水果的特点，进行挑选。

四、教学步骤第一步：导入1.让学生观看水果图片和视频，引导学生了解水果的外观、颜色、味道、营养成分等方面的基本知识。

2.教师可用素材图片或者其他资源，让学生了解水果的生长过程，培养他们关注身体健康和营养的观念。

第二步：讲解1.介绍常见水果的种类、营养成分、特点和价值, 如，西瓜富含维生素，香蕉能补充维生素B等。

2.分析水果成分，帮助学生了解水果的营养成分，以及不同年龄段人群在生活中的建议摄入量。

如西瓜中维生素C能抗氧化，可以修复免疫细胞，并促进骨骼发育。

3.介绍选购水果的方法，如选择有发铃，表皮完整，重量适当等。

第三步：实践1.教师交待学生任务：学生自己选购一种自己喜欢的水果，要求不重不漏，外形完整，存放合理，不浪费等。

2.学生在老师的帮助下，想出购买水果的方法和正式商店。

3.带领学生分析挑选的方法，学习用鼻子和眼睛辨别水果品质，并自己试着选购不同种类的水果。

4.安排学生学习制果汁的方法，示范如何去皮取核和拆果，学生尝试自己操作。

5.学生在制果汁的过程中，老师根据情况解答疑问，帮助学生克服困难。

第四步：总结1.学生对选择水果的方法和过程进行总结，分享自己的经验和体会。

2.教师带领学生探讨“水果与健康”的关系，回答与水果相关的科学问题并概括相关知识。

3.学生根据自己的了解，可以提取一些挑选水果和食用水果的小技巧并交给家长或者其他同学，共同促进健康成长。

五、课堂作业•学生回家，记录自己这周吃的所有水果的名称，尝试画出它的轮廓。