最新年上海体育学院管理学(含体育管理)考博试题资料

上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）考研精品资料一、重点名校考研真题汇编及考研大纲1．重点名校：体育学专业基础综合2010-2018年考研真题汇编（暂无答案）2上海体育学院616体育学专业基础综合考研大纲①2018年上海体育学院616体育学专业基础考研大纲。

②2021年上海体育学院616体育学专业基础考研大纲。

二、上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）考研资料3王道俊《教育学》考研相关资料（1）王道俊《教育学》[笔记+课件+提纲]①上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之王道俊《教育学》考研复习笔记。

②上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之王道俊《教育学》本科生课件。

③上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之王道俊《教育学》复习提纲。

（2）王道俊《教育学》考研核心题库（含答案）①上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）考研核心题库之王道俊《教育学》名词解释精编。

②上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）考研核心题库之王道俊《教育学》简答题精编。

③上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）考研核心题库之王道俊《教育学》论述题精编。

（3）王道俊《教育学》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]①上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之教育学考研专业课六套仿真模拟题。

②上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之教育学考研强化六套模拟题及详细答案解析。

③上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之教育学考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。

4人民体育出版社《实用体育管理学》考研相关资料（1）人民体育出版社《实用体育管理学》考研资料[笔记+课件+复习题+提纲]①上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之人民体育出版社《实用体育管理学》考研复习笔记。

②上海体育学院616体育学专业基础综合（体育管理）之人民体育出版社《实用体育管理学》本科生课件。

2019年上海体育学院考博真题（一）生理学1. 简述钠钾泵及其生理意义。

(10分)2. 简述动脉血压的形成。

(10分)3. 简述传统的生命四大体征。

美国心脏协会在2017年发布的权威声明中提出有必要将哪一项指标看作是人的第五大生命体征?为什么?(10分)4. 简述人工智能(AI)在公共卫生医疗保健领域会有哪些潜在应用?(10分)5. 跌倒是老龄化社会中65岁以上老年人发生伤害事故的首要原因,作为一个全球性的公共卫生问题,请从生理学角度论述跌倒发生的原因及其干预机制,并根据目前该领域的研究进展提出研究设想。

(20分)6. 试述前负荷和后负荷如何影响骨骼肌收缩。

(20分)7. 脂肪不仅是能量贮存器官,也是一个内分泌器官。

试述脂肪在肥胖及肥胖相关疾病如糖尿病、冠心病、高血压等发生、发展中的重要作用及机制。

(20分)（二）体育教育学1、请根据你的理解对“physical literacy”一词进行释义。

2、简述体力活动与体育活动的关系与区别，你认为哪些社会因素影响了我国青少年体力活动水平。

3、2018年教育部发布了《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》，请简述该版标准内容上有哪些新变化。

4、2018年我国第一套以田径、足球、乒乓球等11个运动项目的《青少年运动技术等级标准》在上海公开发布，论述青少年运动技能标准的必要性以及实施该标准的现实意义。

（三）运动生理学1、在进行抗阻力量训练时，如果单纯考量阻力大小的因素，大阻力和小阻力训练将分别对肌肉产生怎样的适应性变化？（10分）2、在运动实践中，优秀运动员具备良好的专业技术感，如球类运动员有良好的“球感”、水上运动员有良好的“水感”等，简述这些特殊感觉形成的生理本质。

（10分）3、简述“重力性休克”发生的生理机制。

（10分）4、简述运动中合理的呼吸方法。

（10分）5、什么是运动单位？从肌肉收缩方式的角度，试述运动时不同类型肌纤维是如何被动员的，在运动训练中如何应用？（10分）6、描述有氧耐力的生理学基础和评价有氧耐力常用的生理学指标。

A卷一简答题1 体育管理产生的实践基础是什么？2 体育管理目标的含义及作用3 体育管理协调工作的原则。

4 体育财务管理的内容二论述题1 试评述当前我国体育理论界对体育产业本质和分类的认识2 试论职业体育与奥运战略的关系三方法题1 运用管理系统原理分析我国体育管理体制存在的主要问题2 运用效益原理说明提高大型运动会效益的措施和办法。

B卷一简答题1 体育管理产生的实践基础是什么？2 制定体育管理计划的步骤3 各种体育管理组织机构模式的特点4 体育管理控制的方法二评述题1 试评述当前我国体育理论界对体育产业本质和分类的认识2 论市场经济条件下我国群众体育的发展趋势三方法题1 试用管理人本原理分析我国体育管理目标的严格与发展趋势2 运用效益原理说明提高大型运动会效益的措施和方法A卷一简答题1 请简述体育管理学的研究对象2 简述贯彻人本原理在现代体育管理中的意义3 简述现代管理理念“设计成本”与传统的“核算成本”的区别4 简述体育管理系统综合评价的一般过程二论述题1 试评述我国体育总局运动项目管理中心与协会“一个中心，两块牌子”的体制。

2 试论新经济条件下的管理创新。

三方法运用题1 试分析管理决策程序的内在逻辑2 如何从功能，成本两个维度对体育赛事的价值进行评估。

B卷一简答题1 研究体育管理学得现实意义2 简述现代管理理念“设计成本”与传统的“核算成本”的区别3 简述法规，，制度在体育管理中的重要作用4 简述管理控制职能活动的基本原理二论述题1 在市场经济条件下政府体育行政部门在体育管理中的职能定位2 试论新经济条件下的管理创新三方法运用题1 2如何从功能，成本两个维度对体育赛事的价值进行评估2 在体育管理中如何运用激励原则。

2301运动生理学：骨骼肌机能；血液循环；呼吸；能量代谢与体温；本体感觉器官和前庭位觉器官的功能；神经系统的功能；内分泌机能；运动技能的形成；身体素质的生理学基础及其训练原则；运动过程中人体机能状态的变化规律；运动机能的生理学评定；高原环境与运动能力；运动处方的生理学基础。

考试科目3301：体育教育与运动训练理论，分为必答题部分（占考试50%比重）和选答题部分（占考试50%比重）。

必答题包括体育教育理论和运动训练理论其比重各占50%；选答题有体育教育理论试题与运动训练理论试题，考生可任选其中之一。

体育教育理论和运动训练理论的考试大纲分别如下：3301体育教育理论：.1.体育发展史：中国古代学校体育；中国近代学校体育；新中国学校体育；美国、日本、苏联（俄罗斯）、德国等主要外国学校体育发展。

2.我国教育发展与我国学校体育改革我国教育发展与学校体育改革目标；《体育与健康》、《体育与健身》课程改革；当前学校体育改革的成就与存在的主要问题。

3.学校体育教学指导思想：学校体育体育思想与学校体育教学指导思想的的区别与联系；中国学校体育教学指导思想的发展；学校体育指导思想：全面教育思想、体质教育思想、主动体育思想、快乐体育思想、终身体育思想、成功体育思想、健康第一指导思想、真义体育等。

4.体育课程：体育课程概述；体育课程分类；体育课程改革发展趋势；体育课程编制；体育课程开发。

5.体育教学过程：体育教学过程的含义与性质；体育教学过程中的几个客观规律；体育教学过程的层次及其特点；体育教学过程的优化与管理。

6.体育教学方法：体育教学方法发展与分类；体育教学方法的应用与基本要求；体育教学方法的选择与应用。

7.体育教学内容：体育教学内容的特性；体育教学内容的层次与分类；体育教学内容的发展与改革。

8.体育教材：体育教材概述；体育教材的编定；体育教材化的含义与意义；体育教材化的工作内容；体育教科书。

9.体育课堂教学的组织与管理：体育课堂教学组织与管理的基本矛盾；体育课堂教学组织与管理的基本方面；体育课堂教学组织与管理的具体内容。

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之（运动成绩的决定因素）
答：运动成绩是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。

任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由运动员在比赛中的表现、对手在比赛中的表现以及竞赛结果的评定行为这三方面因素所决定的。

（1）运动员在比赛中的表现，运动员在比赛中的表现决定于其所具备的竞技能力及在比赛中的发挥程度，是影响运动成绩的内因，是最根本和最重要的原因。

对于不同项群运动员在比赛中所表现的竞技水平有不同的评定方法。

（2）对手在比赛中的表现，运动员在比赛中的胜负状况或取得的名次，在很大程度上还受制于对手在比赛中表现出来的竞技水平。

尤其是在对抗性竞技项目中，如果他的对手比他还要强的话，尽管他能够表现出比以前更高的竞技水平，也很可能遭到失败而淘汰。

（3）比赛结果的评定，竞赛评定行为是影响运动员运动成绩的另一个重要方面，包括竞赛规则，评定手段及裁判员的道德与业务水平三个因素，其中每一个因素的改变，都带来运动成绩的显著变化。

上海体育学院博士研究生入学考试《运动训练学》试题及重点总结〈一〉名词解释1．竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛胜利为主要目标的社会体育活动。

P12．运动训练：是竞技体育活动的重要部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。

3．项群训练理论：揭示具有共同特点的项群群组训练规律的科学理4．运动成绩：是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。

P645．竞技水平：运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称为竞技水平，是运动成绩的构成部分。

6．竞技能力：指运动员的参赛能力。

由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成，并综合地表现于专项竞技的过程之中。

P687．运动能力：人们从事体育活动的能力即称为运动能力。

P698．训练水平：运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做训练水平。

P699．竞技状态：运动员创造优异运动成绩所处于的适宜的准备状态，也可以理解为运动员比赛状态的综合表现。

10．运动员现实训练状态：运动员在运动成绩、竞技能力、训练负荷等方面的现实状态。

运动员竞技能力状态是对其运动成绩状态结构的具体描述，而训练负荷状态则反映着运动员的训练基础。

11．运动员目标训练状态：对特定时限训练后，在运动成绩、竞技能力以及训练负荷等方面的目标要求。

训练的竞技能力目标是运动成绩目标的具体化，而训练负荷目标则是实现运动成绩和竞技能力目标的保证。

12．竞技能力结构模型：依据竞技能力各要素之间相互联系、相互作用方式的具体特性与功能建立的反映竞技能力构成共性的模型，是对运动员竞技能力结构的概括、归纳、抽象，反映着竞技能力内部各要素之间关系的本质特性。

竞技能力结构：运动员竞技能力各组成要素之间相互联系、相互作用的方式。

反映着竞技能力之间的关系。

体育生管理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育管理学中，体育产业的最终目标是（）。

A. 经济效益最大化B. 社会效益最大化C. 经济效益与社会效益的统一D. 社会效益与环境效益的统一答案：C2. 体育管理的基本原则包括（）。

A. 系统性原则B. 人本性原则C. 动态性原则D. 所有选项答案：D3. 体育组织结构设计中，哪种结构形式最有利于提高工作效率？（）A. 直线制B. 职能制C. 矩阵制D. 事业部制答案：A4. 体育赛事的组织管理中，以下哪项不是赛事筹备阶段的主要任务？（）A. 确定赛事时间B. 制定赛事预算C. 赛事宣传推广D. 赛事总结评估答案：D5. 体育市场营销中，市场细分的依据不包括（）。

A. 地理位置B. 人口统计特征C. 心理特征D. 产品价格答案：D6. 体育赞助的目的通常不包括（）。

A. 提升品牌形象B. 增加产品销量C. 改善企业财务状况D. 增强与消费者的情感联系答案：C7. 体育人力资源管理的核心是（）。

A. 招聘B. 培训C. 绩效评估D. 员工激励答案：D8. 体育赛事风险管理的首要步骤是（）。

A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险转移答案：A9. 体育组织文化的功能不包括（）。

A. 导向功能B. 凝聚功能C. 规范功能D. 盈利功能答案：D10. 体育项目管理的五个过程组不包括（）。

A. 启动B. 规划C. 执行D. 监控与收尾答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 体育管理学的研究内容主要包括（）。

A. 体育组织管理B. 体育人力资源管理C. 体育市场营销D. 体育项目管理E. 体育赛事管理答案：ABCDE2. 体育管理的职能包括（）。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 创新答案：ABCDE3. 体育赛事的组织管理中，赛事筹备阶段的主要任务包括（）。

A. 确定赛事时间B. 制定赛事预算C. 赛事宣传推广D. 赛事场地布置E. 赛事总结评估答案：ABCD4. 体育市场营销的4P理论包括（）。

体育管理学试题及答案一、选择题（每题 1 分，共 10 分）1 ．连续生产的大型化工型企业，如玻璃，水泥，造纸，钢铁等企业应采用的组织结构形式是（c ）。

a ．直线职能制b 事业部制c 演示分权结构d 矩阵结构2. 计划职能在企业管理中占有重要位置，计划是关于（c ）。

a 今后的生产精心安排b 未来的经营管理精心安排c 未来的行动精心安排d 今后的工作部署3 ．与西方国家意识形态上的个人主义传统恰好相反，我国意识形态的传统就是d ) 。

a 伦理观念b 中庸观念c 勤俭观念d 家庭观念4 ．按计划对象可以把计划分成（a ）三种．a 综合计划局部计划项目计划b 长期计划中期计划短期计划c 战略计划管理计划作业计划d 指令性计划指导性计划a 精神层b 制度层c 物质层d 器物层6 ．美国的管理学家泰勒，后人将其称呼为（ b）。

a 人事管理之父b 科学管理之父c 经营管理之父d 组织理论之父a 正式宣布沟通交流和非正式沟通交流b 下行沟通交流和上行沟通交流c 书面沟通和口头沟通d 单向沟通和双向沟通8 美国的卡内基-梅隆大学教授赫伯特.西蒙（h.a.simon）就是以下哪一学派的代表人物（a ）。

a决策理论学派 b行为科学学派 c权变理论学派 d.管理程序学派9 ．目标管理的理论基础就是（b ）。

a “ x 理论”b “ y 理论”c “ z 理论”d “超 y 理论”10．非政府的最低决策层，由于工作复杂多变，其管理跨度:（d ）。

a 宜宽些b 宽窄没关系c 宜随机安排d 宜窄些二、多项选择题（每题 2 分后，共 12 分后）1. 以下属于解决冲突的方法有（ abcdef）。

a 协商b 判决c 协作d 改组e 支配ｆ延期2. 根据构成团体的方式和原则，可以将团体分为（cd ）。

a 合作团体b 参考团体c 正式宣布团体d 非正式团体e 单薄团体ａ重视能力 b 重视资历 c 按事选人 d 以人定岗 e 用人所长4 ．非政府环境包含许多要素，主要存有（ acdef）a 人力资源b 组织机构c 资金d 市场e 文化背景、政治背景f 政府政策与法律5 ．组织老化的标志是（ abce）。

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之（处理好决定训练周期时间的固定因素与变异因素的关系）答：（1）周期安排原则的依据是人体竞技能力变化和适宜比赛条件出现的周期性特征，其中，后者是决定训练周期时间的固定因素，而前者则是变异因素。

（2）而4年一度的奥运会，则要求运动员必须在特定的时期表现出最佳的竞技水平。

这就要求教练员不仅能使运动员具有所需要的竞技能力，而且能使之在预定的时间里把这种能力更充分的发挥出来。

尽管人体本身受着生物节律的影响，但它并非绝对不变，人们完全可以通过训练安排使其在特定的时间里表现出最佳的竞技状态。

竞技状态的发展过程是可以由人来控制的，教练员应努力做到有把握地调节这一变异因素，使之与特定的比赛日程安排相吻合。

体育社会学
1. 体育社会化
2. 社区体育参与率
3. 体育与构建和谐社会
4. 社会流动与体育对策
5. 社会转型与体育对策
6. 不正当的体育行为
议论题：全球化与国际体育交流
全面建设小康社会体育发展模式
体育理论
1. 北京奥运会后学校体育、竞技职业体育制度创新
2. 文化学视角下学校体育的实用功利主义
3. 营利性体育组织的改革主体
4. 举国体育体制的性质、特点
5. 体育场馆建设考虑问题
论述题：1.竞技体育制度化进程
2.运动竞赛问题与对策
2010年
体育社会学
1. 金融危机对体育消费的影响
2. 体育社会化的途径与手段
3. 中国足球腐败的问题
4. 中国古代思想的身体观
5. 体育异化现象与机制
6. 社会分层中体育问题与挑战
体育理论
1. 顾拜旦、萨马兰奇的时代背景、体育思想与成就
2. 体育强国
3. 农村体育内容与形式
4. 体育产业未来趋势与对策
5. 学生体质下降原因。

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之（影响运动技术的因素）（1）主体因素：A 人体结构力学特征，运动技术必须以身体运动为表现形式，而身体运动表现则以人体解剖结构作为基础。

例如，运动的幅度主要取决于人体关节的结构，运动速度取决于肌肉的结构和功能等。

B 中枢神经系统的控制与协调能力。

C 感知觉能力，运动员在完成技术动作时，需要各种感知觉参加。

其中，肌肉运动感觉起着重要的作用。

经过反复学习，运动员各种分析器的感觉性得到高度发展。

为了适应专项运动的要求，专门化知觉也得以形成和发展。

运动员能够清晰地知觉自己的动作，因而动作具有高度的准确性和协调性。

D 运动技能的贮存数量，运动员动作技能贮备数量越多，越能顺利地建立新的条件反射，掌握新的技术动作。

E 运动技术的发展水平，运动速度，力量、柔韧等运动素质对技术动作的完成和运动技术的质量有着重要的影响。

这些素质的发展水平直接影响技术完成过程中时空及节奏特征及各部分肌肉有力的协调配合。

而这些都反映了协调能力的发展水平。

因此，运动员技能的发展在很大程度上依赖于有关运动素质的发展水平。

F 运动员个性心理特征，运动员学习掌握技术和完成技术的质量与注意力、思维、信心、意志等心理品质有着直接关系，特别是高难技术动作的掌握更受到这些心理品质很大的影响。

（2）客体因素：A 竞赛规则，竞赛规则直接制约着运动技术的发展方向和发展速度。

任何运动技术，只有在竞赛规则允许的的范围内才能存在和发展。

篮球三分球的规定推动了远投技术的发展，乒乓球直径的加大则将会使乒乓球技术更富于变化。

无论是运动技术的学习、训练、掌握及运用，还是运动技术的创新，都必须深入研究规则精神、合理利用规则，并准确预测规则可能发生的变化及其对运动技术发展的影响。

B 技术环境，所谓技术环境，是对运动员个体来说，一个群体的整体技术水平。

实践证明，良好的技术环境，对于运动员学习，掌握和运用运动技术有着重要的作用。

在很多项目中，“明星”级运动员只能产生于良好的技术环境之中。

体育管理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育管理学是一门研究什么的学科？A. 体育训练方法B. 体育竞赛规则C. 体育组织管理D. 体育器材使用2. 以下哪项不是体育管理的基本职能？A. 规划B. 组织C. 领导E. 控制3. 体育管理的终极目标是什么？A. 提高运动员成绩B. 增加体育组织收入C. 提升体育组织形象D. 满足社会体育需求4. 体育管理学中的“SWOT分析”是指什么？A. 优势、劣势、机会、威胁B. 速度、宽度、机会、时间C. 系统、稳定、机会、时间D. 特殊、稳定、机会、威胁5. 体育组织在进行人力资源管理时，以下哪项不是其主要任务？A. 招聘B. 培训C. 绩效评估D. 制定比赛策略6. 体育管理中的风险管理主要包含哪些内容？A. 风险识别、风险评估、风险控制B. 风险识别、风险评估、风险接受C. 风险识别、风险控制、风险转移D. 风险评估、风险控制、风险转移7. 体育营销的4P理论指的是什么？A. 产品、价格、地点、促销B. 人、产品、价格、地点C. 产品、价格、宣传、促销D. 人、价格、地点、促销8. 体育组织进行市场调研的目的是什么？A. 提高运动员的知名度B. 了解目标市场的需求和偏好C. 增加体育组织的知名度D. 提高体育组织的经济效益9. 体育赞助的作用主要体现在哪些方面？A. 提高赞助商的知名度B. 提供资金支持C. 提供技术支持D. 所有以上选项10. 体育赛事的组织管理中，以下哪项不是赛事策划的关键要素？A. 赛事定位B. 赛事规模C. 赛事预算D. 运动员的个人偏好答案：1-5 C E D A A；6-10 A B D D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述体育管理学的主要研究内容。

答：体育管理学主要研究体育组织的管理理论和方法，包括体育组织结构、人力资源管理、财务管理、市场营销、风险管理、赛事策划与组织、体育法规与政策等，旨在提高体育组织的管理效率和效益，促进体育事业的可持续发展。

第一题：试分析“三亿人参加冰雪运动”的设计思路及实现路径。

20分。

第二题：结合案例分析组织变革的重要性。

20分。

第三题：乒乓球队取消了总教练职位，实现了组织扁平化。

试分析组织扁平化管理的优缺点。

你认为影响有效管理幅度的因素有哪些。

20分。

第四题。

足球队针对U23实行了一系列管理办法，如保证年轻队员有更多的上场机会，又如针对引入国外球员征收的“奢侈税”等。

但总有人想方设法躲避规范。

试分析足球队改革用到了哪些管理方法，这些方法各自的优缺点是什么？你认为足球队如何使用这些方法才能达到较好的效果呢？20分。

第五题。

目前我国正在紧锣密鼓地进行单项协会实体化改革，你认为改革会遇到哪些阻力，如何减小或消除这些阻力呢。

20分。

上海体育学院考博资料运动训练学05年运动训练学1、阐述“适宜负荷原则”和“适时恢复原则”的含义、依据及其注意事项。

2、试述中国竞技体育可持续发展。

3、试述年度训练计划的制定及其注意事项。

4、试述科学化运动训练的内容。

5、试述耐力素质的含义、分类，以你所熟悉的一个运动项目说明专项耐力素质训练的方法。

06年运动训练学1、08年奥运会取得优异2、竞技体育可持续发展3、结合运动项目制定年度训练计划4、结合某一优势项目，论述其制胜规律5、训练原则07年运动训练学1、竞技运动的社会价值2、适应负荷原则、科学基础及应用该原则的训练学要点，分析与“三从一大”训练思想的关系。

3、五大素质的概念及分类，并举两个例子说明运动素质的相互关系。

例如力量和速度的关系。

4、两题选自其一：（1）目前我国已有不少地方以体教结合的模式培养优秀运动员，请阐述体教结合的内涵及意义。

（2）论述我国学校体育的新动向，并举例说明。

5、试分析办好2008年奥运会所需做好的工作。

08年运动训练学1、结合你的学习经历、工作和训练经历，论述现代运动训练的主要发展趋向及相应对策。

(20分)2、简单回顾我国优势项目的发展过程的基础上，运用总合律、主导率、突前律和更迭律等训练规律，简单分析子1980年以来我国优势项目制胜的原因，并根据以上规律为我国优势项目在2008年奥运会中再创佳绩出谋划策。

(20分)3、结合你的工作经历和训练经历，试述运动训练中运动员的启示状体和目标状态的完整体系，并根据以上理论说明在运动训练中运动员、教练员应该遵循哪些运动训练原则。

(20分)4、假如你是一名教练员，请给局以下条件为你的六名青少年短跑（100米）运动员制定一次完整训练课计划。

要求如下表：(40分)09年运动训练学1、结合2008年多项奥运会记录被打破，论述运动训练发展趋势及其相应对策。

2、结合2008年奥运会中国优势项目制胜因素，为2012年奥运会夺得好成绩出谋划策。

体育管理学模拟试题一与参考答案体育管理学模拟试题一一、选择题1、关于体育管理，以下说法正确的是：（） A. 体育管理就是对体育场馆、体育赛事、体育协会等进行管理的学科。

B. 体育管理只涉及体育赛事和体育场馆管理。

C. 体育管理是一门应用性学科，主要研究如何对体育活动进行有效的计划、组织、领导、控制和协调。

D. 体育管理不涉及人员管理，只关注于场地和赛事的管理。

2、关于体育管理的基本原理，以下说法正确的是：（） A. 体育管理的基本原理只有5个，包括人本原理、系统原理、控制原理、权变原理和效益原理。

B. 体育管理的基本原理不能被应用于实际的体育管理活动中。

C. 体育管理的基本原理是体育管理中普遍存在的基本规律，可以指导体育管理实践。

D. 体育管理的基本原理是体育管理的核心内容，不需要考虑其他因素。

3、关于体育管理的方法，以下说法正确的是：（） A. 体育管理的方法只有计划、组织、指挥、协调和控制等传统方法。

B. 体育管理的方法只能被应用于体育领域，不能应用于其他领域。

C. 体育管理的方法是体育管理实践中总结出来的经验和技巧，可以指导体育管理实践。

D. 体育管理的方法是体育管理的核心内容，不需要考虑其他因素。

二、简答题1、请简述体育管理的基本内容。

2、请简述体育管理的基本方法。

3、请简述体育管理的基本原理。

三、论述题请论述在体育管理中如何应用控制原理，并举例说明。

参考答案：一、选择题1、C. 体育管理是一门应用性学科，主要研究如何对体育活动进行有效的计划、组织、领导、控制和协调。

2、C. 体育管理的基本原理是体育管理中普遍存在的基本规律，可以指导体育管理实践。

3、C. 体育管理的方法是体育管理实践中总结出来的经验和技巧，可以指导体育管理实践。

二、简答题1、体育管理的基本内容包括：制定体育计划，组织和管理体育活动，对体育活动进行控制和协调，以及处理体育活动中的各种问题。

2、体育管理的基本方法包括：传统方法，如计划、组织、指挥、协调和控制等；现代方法，如权变理论、系统理论等；以及具体的管理技巧，如人员管理、财务管理等。

2019年上海体育学院攻读博士研究生入学试题
体育教育学部分
1、请根据你的理解对“physical literacy”一词进行释义。

2、简述体力活动与体育活动的关系与区别，你认为哪些社会因素影响了我国青少年体力活动水平。

3、2018年教育部发布了《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》，请简述该版标准内容上有哪些新变化。

4、2018年我国第一套以田径、足球、乒乓球等11个运动项目的《青少年运动技术等级标准》在上海公开发布，论述青少年运动技能标准的必要性以及实施该标准的现实意义。

运动训练学部分
5、近年来我国提出“跨界”、“跨项”、“跨季”选材，并在许多项目中进行探索，请根据自己的认识谈谈对“跨项”选材的理解及注意事项。

6、简述发展高强度耐力的训练方法。

7、简述训练计划制定需要考虑的因素。

8、简述青少年主要身体素质训练的时序及注意事项。

体育生管理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育管理学的研究对象是（）。

A. 体育组织B. 体育活动C. 体育竞赛D. 体育政策答案：A2. 体育管理学中的“管理”指的是（）。

A. 体育活动的组织B. 体育竞赛的策划C. 体育资源的配置D. 体育政策的制定答案：C3. 体育管理学的基本职能包括（）。

A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、组织、协调、控制C. 计划、组织、领导、协调D. 计划、组织、领导、反馈答案：A4. 体育管理学中，（）是管理活动的起点。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案：A5. 在体育管理中，（）是实现体育组织目标的关键。

A. 资源配置B. 人员管理C. 财务管理D. 信息管理答案：B6. 体育管理学中，（）是体育组织内部管理的核心。

A. 人力资源管理B. 财务管理C. 物资管理D. 信息管理答案：A7. 体育管理学中的“领导”指的是（）。

A. 制定体育政策B. 组织体育活动C. 指导和激励体育组织成员D. 监督体育竞赛答案：C8. 体育管理学中的“控制”是指（）。

A. 对体育活动的监督B. 对体育组织的监督C. 对体育资源的监督D. 对体育政策的监督答案：A9. 体育管理学中，（）是体育组织成功的关键因素之一。

A. 技术创新B. 组织结构C. 人力资源D. 财务资源答案：C10. 在体育管理中，（）是提高体育组织效率的重要手段。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 体育管理学的研究内容包括（）。

A. 体育组织理论B. 体育政策分析C. 体育市场研究D. 体育人力资源管理E. 体育财务管理答案：ABCDE2. 体育管理学的基本职能不包括（）。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新E. 控制答案：DE3. 体育管理学中，体育组织的目标包括（）。

A. 提高体育竞技水平B. 增强国民体质C. 促进体育产业发展D. 提升体育文化影响力E. 增加体育组织收入答案：ABCDE4. 体育管理学中，体育组织内部管理的内容包括（）。