恩施州高中教育联盟2015年春季学期高二年级联考-物理考试试题
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湖北省恩施市州第二高级中学高二物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示,绝缘线长L,一可视为质点的绝缘材料摆球带正电,并用该线悬于O点摆动,当摆球过竖直线OC时,便进入或离开一个匀强磁场,磁场方向垂直摆动平面.摆球沿ACB圆弧来回摆动且摆角小于5°,下列说法中正确的是A.A、B不在同一水平线上B.球在A、B点时线的拉力大小不等C.单摆的周期T=D.单摆向左或向右运动经过D点时线的拉力大小相等参考答案:C2. 如图所示,当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大,下列故障判断可能是()A、L1短路;B、L2灯短路;C、L1灯丝断开;D、L2灯丝断开。
参考答案:A3. (单选)如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧保持竖直,且始终在弹性限度以内),下列关于能量的叙述,正确的是A.弹簧的弹性势能先增大后减小B.小球的动能先增大后减小C.小球的重力势能先增大后减小D.小球的机械能先增大后减小参考答案:B4. 关于磁场和磁感应强度,下列说法正确的是()磁场中某点的磁感应强度可以这样测定:把一小段通电导线放在该点时,受到的磁场力F与该导线的长度L、通过的电流I的乘积比值B=即为磁场中该点的磁感应强度磁感应强度B=只是定义式,B的大小取决于场源及磁场中的位置,与F、I、L以及通电导线在磁场中的方向无关解答:解:A、当导线与磁场垂直时,由B=可知,故A错误.B、一小段通电导体在某处不受磁场力,说明此处可能无磁场,也可能是导线与磁感线平行,故B错误.C、磁感应强度B=只是定义式,B的大小取决于场源及磁场中的位置,由本身性质决定,与F、I、L以及通电导线在磁场中的方向无关,故C正确.D、磁感线是为描述磁场引入的,实际存在,故D错误.故选:C点评:该题关键掌握安培力的相关因素,必须知道B=是比值定义式,B与F、I、L不成正反比.5. 一个磁场的磁感线如图所示,一个小磁针被放入磁场中,则小磁针将( )A、向右移动B、向左移动C、顺时针转动D、逆时针转动参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)一束光A和一束光B,分别与法线成370和 300的角度射向半圆形玻璃砖的圆心,如图所示,光A与光B的出射光线都由圆心O点沿OC方向射出,则光A和光B在玻璃砖中的折射率之比___________,传播时间之比__________。
2023-2024学年湖北省恩施州高中教育联盟高二年级(上)期末考试物理试卷一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.下列说法正确的是()A.根据公式可知,当两个电荷之间的距离趋近于零时库仑力变得无限大B.电动势在数值上等于非静电力在电源内把1C的电子从正极移送到负极所做的功C.由公式可知,若将电荷量为1C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功1J,则A、B 两点的电势差为1VD.由可知,磁场中某点磁感应强度B与磁场力F成正比,与电流元IL成反比2.2020年2月,中国科学家通过冷冻电镜捕捉到新冠病毒表面S蛋白与人体细胞表面ACE2蛋白的结合过程,首次揭开了新冠病毒入侵人体的神秘面纱。
电子显微镜是冷冻电镜中的关键部分,在电子显微镜中电子束相当于光束,通过由电场或磁场构成的电子透镜实现会聚或发散作用,其中的一种电子透镜的电场分布如图所示,其中虚线为等势面,相邻等势面间电势差相等。
一电子仅在电场力作用下运动,其轨迹如图中实线所示,a、b、c是轨迹上的三点,则下列说法正确的是()A.a点的电势高于b点的电势B.a点的电场强度大于c点的电场强度C.电子经过b点时的速度大于经过a点时的速度D.电子在a点的电势能小于在c点的电势能3.特高压直流输电是国家重点能源工程,图为特高压直流输电塔仰视图,两根等高、相互平行的水平长直导线分别通有方向相同的电流和,,a、b、c三点连线与两根导线等高并垂直,b点位于两根导线间的中点,a、c两点与b点距离相等,d点位于b点正下方。
不考虑地磁场的影响,则()A.a点处的磁感应强度方向竖直向上B.b点处的磁感应强度大小为零C.c点处的磁感应强度方向竖直向上D.d点处的磁感应强度大小为零4.2023年10月26日,中国自主研发的神舟十七号载人飞船发射成功,并实现与中国空间站的快速对接。
假设空间站在地球航天发射基地上方某高度的圆形轨道上运行。
下列说法正确的是()A.神舟十七号的发射速度小于空间站的运行速度B.神舟十七号在对接轨道上的运行周期小于空间站的运行周期C.对接时,神舟十七号的加速度小于空间站的加速度D.为了实现对接,神舟十七号应在对接时点火减速5.如图,边长均为a的立方体木块和空心铁块,用长度也为a的细绳连接,悬浮在平静的池中,木块上表面和水面的距离为h。
恩施州高中教育联盟2015年春季学期高二年级联考英语试卷考试时间:2015年月日下午14:30-16:30 试卷满分:150分第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What was the result?A.Italy won the game. B.Both were winners. C.France won the game.2.Where does the man think the keys are?A.In the restaurant. B.In the woman’s car.C.In the woman’s purse.3.What probably is the woman?A.A student. B.A nurse. C.A teacher.4.How many hours does the park open on Saturdays?A.9. B.10. C.13.5.What does the man mean?A.He will buy the woman a pair of shoes.B.The woman has got a lot of shoes.C.The woman’s shoes match her new dress well.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
2024届湖北省恩施州高中教育联盟物理高二第一学期期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、分别用如图所示的甲、乙两种电路测量同一未知电阻的阻值,图甲中两表的示数分别为3V 、4mA ,图乙中两表的示数分别为4V 、3.8mA ,则待测电阻R x 的真实值为( )A .略小于1 kΩB .略小于750 ΩC .略大小1 kΩD .略大于750 Ω2、真空中两相同的带等量同号电荷的金属小球A 和B (均可看作点电荷),分别固定在两处,两球间静电力大小为F 。
现用一个不带电的同样的绝缘金属小球C 与A 接触,再与B 接触,然后移开C ,此时A 、B 球间的静电力大小为 A . 3FB . 2FC .3 4FD .3 8F3、下列关于电源电动势的说法中正确的是A .在某电源的电路中,每通过2C 的电荷量,电源提供的电能是4J ,那么这个电源的电动势是0.5VB .电动势就是电源两极间的电压C .电源的电动势与外电路无关D .电源的电动势越大,电源所能提供的电能就越多4、在一条电场线上有A 、B 、C 三点,把一个正电荷q =3×10-6C ,从A 点移到B 点,电场力做功6×10-6J ,从B 点移到C 点克服电场力做功7.5×10-6J ,在A 、B 、C 三点中,电势最高和最低的点分别是( ) A .B 点和A 点 B .A 点和C 点 C .B 点和C 点D .C 点和B 点5、如图所示,圆环以它的直径为轴做匀速转动,圆环上A 、B 两点的线速度大小分别为v A、v B,角速度大小分别为ωA、ωB,则()A.v A=v BωA=ωBB.v A≠v BωA≠ωBC.v A=v BωA≠ωBD.v A≠v BωA=ωB6、一带电粒子在匀强电场E 中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下。
恩施州高中教育联盟2016年春季学期高二年级期末联考物理答案一、选择题1.C 2.A 3.选D正电小球从光滑绝缘的斜面上O点由静止释放,开始做匀加速直线运动,进入电场区域后受到水平方向电场力偏转,出电场后向下偏转,所以能正确表示小球的运动轨迹的是D。
4.A 5.选D 4 s内物体在做直线运动,4 s内物体的速度先减小后增大,选项A、B错误;物体的速度在2.5 s时方向改变,4 s内物体速度的变化量的大小为8 m/s,选项C错误D正确。
6.D 7.C 8.AD 解析:热气球离开地面后地面后做加速度逐渐减小的加速运动,对热气球从地面刚开始竖直上升时,由牛顿第二定律,F-mg=ma,解得所受浮力大小为4830N,选项A正确。
加速上升过程中所受空气阻力逐渐增大,选项B错误。
由于做加速度逐渐减小的加速运动,热气球从地面开始上升10s后的速度小于5m/s,选项C错误。
由平衡条件可得,F-mg-f=0,以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为f=F-mg=4830N -4600N =230N,选项D正确。
9.AC【解析】:原线圈电压有效值U1=220V,由电压比等于匝数比可得副线圈电压U2=55V,A对;电阻R上的电流为2A,由原副线圈电流比等于匝数的反比,可得电流表示数为0.5A,C对;输入功率为P=220×0.5W=110W,D错;周期T= 2πω=0.02s,B错。
10. BD二、实验题11.(1)①细线与木板不平行(1分)②打点计时器接的是直流电源(1分)③小车离打点计时器距离太远(1分)(2) 2 , (2分) 2.4(2分)12. 解析:(1)读数为4 mm+48.6×0.01 mm=4.486 mm. (4.483 mm---4.488mm)(2分)(2)①流过电流表的最大电流为Imax=35A=0.6 A,故电流表选A2. (2分)②因为被测电阻较小,电流表应外接,由于电压表的分流,电阻的测量值小于真实值.(2分)③电路可采用限流式,电流表外接.(2分)答案:(1)4.486(±0.002)(2)①A2②小于③如图所示三、计算题13.(8分)解析:(1)由于导线ab做匀加速直线运动,设它在第5 s末速度为v,所以v=at=10.0 m/s(1分)根据法拉第电磁感应定律:E=BLv,(1分)代入数据得E=2.0 V(1分)根据闭合电路欧姆定律:I=ER+r,代入数据得I=2.0 A(1分)方向为d→c(1分)(2)因为金属直导线ab做匀加速直线运动,故F-F安=ma(1分)其中:F安=BIL=0.40 N(1分)F=F安+ma,代入数据得F=0.6 N(1分)答案:(1)2.0 V(2)2.0 A方向为d→c(3)0.6 N14.(10分)解:小鸟飞行时获得向上举力与重力平衡。
恩施州高中教育联盟2015年春季学期高二年级期末联考物理试卷考试时间:2015年7月 试卷满分110分★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题的作答:用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.以下说法不.正确的是 A .2T m ⋅与V s ⋅能表示同一个物理量的单位B .电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置C .牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值D .奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象2.长期以来“卡戎星(Charon )”被认为是冥王星惟一的卫星,它的公转轨道半径r 1=19600km ,公转周期T 1=6.39天。
近年来天文学家新发现两颗冥王星的小卫星,其中一颗的公转轨道半径r 2=48400km ,则它的公转周期T 2最接近于A.45天B.35天C.25天D.15天3.如图所示,虚线为电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等。
一个带正电的点电荷在A 点的电势能大于其在B 点的电势能,则下列说法正确的是A .A 点的电势比B 点的低B .无法比较A 、B 两点的电势高低C .无法比较A 、B 两点的场强大小D .A 点的电场强度比B 点的大4.电子式互感器是数字变电站的关键装备之一。
恩施州2015年中考物理试卷说明:本卷中g取10N/kg .Ⅰ卷选择题(每小题2分,共24分)在每题给出的四个选项中,只有一项符合要求。
1. 据观察,教室的宽度最接近于A. 60mmB. 8dmC. 8mD. 60m2. 夏天,我们吃雪糕觉得凉爽,是因为雪糕在口中A. 液化吸热B. 熔化放热C. 凝固吸热D. 熔化吸热3. 小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒的工作电压是A. 0.3VB. 1.5VC. 3VD. 4V4. 小明判断自己乘坐的列车正在向东运动,依据可能是A. 站台在向东运动B. 站台在向西运动C. 乘警在向东运动D. 乘警在向西运动5. 向酒精灯内添加适量酒精后,燃料的热值与灯内原来的部分相比较A. 变大B. 不变C. 变小D. 无法确定6.在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端,这样做能起到保护电路的作用。
其原因是闭合开关后A. 通过电路的电流最小B. 变阻器两端电压最小C. 变阻器电阻发热最大D. 电源两端的电压最小7.某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置,给厅内炫光灯供电。
当跳舞的人踩踏地板越厉害时,炫光灯就会亮得越多,也越明亮。
该“神奇”装置可能利用的工作原理是A. 电磁感应现象B. 电流的磁效应C. 通电线圈受磁力D. 摩擦起电现象A. 乙绳自由端移动距离较大B. 乙绳自由端作用力较小C. 两种方式所做额外功相等D. 增大提升高度效率都变大10.在如图3所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮。
则故障原因是A. L断路B. L短路C. R断路D. R短路A. 此装置可研究滑动力大小与压力的关系B. A 受B 的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C. A 受到B 的摩擦力的大小为2.4N ,方向向左D. 若增大拉动B 的速度,测力计的示数会变大Ⅱ卷 非选择题(共46分)13. (3分)用镊子夹取砝码时,镊子相当于 杠杆。
2015年恩施土家族苗族自治州高二年级统一考试物理试卷参考答案13、(1)夹子离电火花计时器应更近一些(3分,其他相似答案都给分) (2) 2126T S S -(3分)14、(1)①cd (1分) 、0-0.1A(1分) ②ab (1分)、0-10V (1分)(2)①乙(2分)②(连线3分)15、(1)据牛顿第二定律:ma mg N =-max ------ 1分ma N mg =-min ----------- 1分解得:= --------------------- -----------------------------1分(2)电梯加(减)速时间:s a v t 2max 1==----------------1分 加(减)速距离:m av s 222max 1== ------------------------1分从1楼大厅到2楼的时间:s v s h t t 5.422max112=-+=----1分 从2楼到4楼的时间:s v s h t t 7222max113=-+=---------1分 因此从1楼大厅坐电梯到10楼的最短时间:t t t t ∆++=4432----------2分解得:t=92.5s -----------------1分16、(1)设小球在最高点D 的速度为V ,据牛顿第二定律:R V m mg qE 2=+ 解得:mR mg qE V )(+= ----------2分 (2)小球从D 点做平抛运动回到C 点,据平抛运动规律:A2212at R = --------1分 Vt s = mmg qE a += ------------------1分解得:R s 2=----------------------1分(3)据动能定理:20221212)(mV mV R mg qE -=∙+- --------------2分 解得:m R mg qE V )(5+= --------------2分17、⑴垂直于AB 边射出的粒子轨迹对应圆心角为600,则:60T t = ----------1分 据牛顿第二定律得:r v m qvB 2= 解得:qB mv r = qBm T π2= ----------1分 解得:03qt mB π= -----------------2分⑵ 当粒子轨迹圆与AB 、AC 都相切时,能从BC 边射出的粒子的半径最大,对应速度为最大值,此时: L L r 4360sin 20== -------- 2分 解得:0min 123t L v π=--------------2分⑶由⑵知,当轨迹圆与AC 相切时,从AC 边射出的粒子距C 最远,故有粒子射出的范围为CE 段,460cos 20L L CE == --------2分当轨迹圆与AD 边的交点D 恰在圆心O 正上方时,射出的粒子距B 点最远。
2014-2015学年湖北省恩施州高二(下)期末物理试卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.1.(4分)(2015春?恩施州期末)在物理学的研究过程中,科学家们采用了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法B.在探究加速度、力和质童三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段都近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法D.根据平均速度定义式:=,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想方法考点:物理学史.分析:本题根据常用的物理研究方法,如理想模型法、等效替代法等,进行解答即可.解答:解:A、在验证力的平行四边形定则的实验中使用了等效替代的方法,故A错误.B、在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验使用了控制变量的方法,故B错误;C、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法,故C错误;D、平均速度定义式:=,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想方法,故D正确.故选:D点评:解决此题的关键要知道物理常用的研究方法,如理想模型法、等效替代法、控制变量法、比值定义等.2.(4分)(2015春?恩施州期末)如图所示,物块A静止放在倾角为θ的长木板上,现使木板绕O点逆时针方向缓慢旋转,旋转时物块A与木板保持相对静止,则下列对于物块A 的受力情况的说法中正确的是()A.木板对物块A的作用力不变B.木板对物块A的作用力变小C.木板对物块A的支持力变大D.木板对物块A的摩擦力变小考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:要求支持力和摩擦力如何变化,需要对物体进行受力分析,然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,再根据物体处于平衡状态求出支持力和摩擦力的表达式,最后根据倾角的变化判断出支持力和摩擦力的变化情况.解答:解:AB、物体A受力平衡,木板对A的作用力始终等于木板的重力,不变,故A 正确,B错误;CD、对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的静摩擦力F,由于物体始终处于静止状态,故垂直木板方向合力为零,则物块所受支持力与摩擦力的合力与重力相平衡,故合力不变.因此,N=mgcosθ在沿斜面方向有F=mgsinθ,由题意可知θ逐渐增大,故N逐渐减小,F逐渐增大,故CD错误.故选:A点评:本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式,从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况3.(4分)(2015春?恩施州期末)如图所示,从一根内壁光滑的空心竖直钢管A的上端边缘,沿直径方向向管内以水平初速度V0抛入一个弹性小球,球与管壁多次相碰后落地(球与管壁相碰时间不计).若换一根等高但直径更大的内壁光滑的钢管B,用同样的方法抛入此钢球,则以下说法正确的是()A.在A管中的球运动时间长B.在B管中的球运动时间长C.在两管中的球运动时间一样长D.小球与B管碰撞的次数比A管碰撞的次数多考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:将小球的运动分解为水平方向和竖直方向,结合竖直方向上的运动规律判断运动的时间.根据水平方向上的运动规律判断碰撞的次数.解答:解:ABC、小球在竖直方向上做自由落体运动,换一根等高但直径更大的内壁光滑的钢管B,竖直方向上的运动规律相同,则运动的时间相同,故A、B错误,C正确.D、小球在水平方向上与管壁碰撞前后均做匀速直线运动,直径变大,碰撞的时间间隔变长,总时间一定,则小球与B管碰撞的次数比A管碰撞的次数少,故D错误.故选:C.点评:解决本题的关键知道小球在水平方向和竖直方向上的运动规律,抓住等时性,结合运动学公式分析求解,基础题.4.(4分)(2015春?恩施州期末)如图,足够长的光滑导轨倾斜放置,其下端连接一个灯泡,匀强磁场垂直于导轨所在平面向上.灯泡的电阻不变,导轨和导体棒电阻不计,导体棒ab 垂直导轨且与导轨接触良好,现将导体棒从静止释放,则在下滑过程中()A.导体棒上感应电流从a流向 bB.导体棒ab受到的安培力方向平行斜面向上C.导体棒ab开始做匀加速直线运动后做匀速直线运动D.灯泡一直变亮考点:导体切割磁感线时的感应电动势;电磁感应中的能量转化.专题:电磁感应——功能问题.分析:根据右手定则判断感应电流的方向,再根据左手定则判断安培力的方向,通过速度的变化,得出电动势的变化,电流的变化,从而得出安培力的变化.根据能量守恒判断机械能的变化,根据克服安培力做功与产生的电能关系判断安培力做功与灯泡消耗电能的关系.解答:解:A、导体棒ab下滑过程中,由右手定则判断感应电流I在导体棒ab中从b到a,故A错误;B、导体棒ab下滑过程中,由右手定则判断感应电流I在导体棒ab中从b到a,由左手定则判断导体棒ab受沿斜面向上的安培力F安,故B正确;C、由分析知,导体棒ab开始速度增大,感应电动势增大,感应电流增大,安培力增大,如果导轨足够长,当F安=mgsinθ时达到最大速度v m,之后做匀速直线运动,速度不再增大,安培力不变,因此导体棒做先做加速度减小的加速运动,直到匀速运动.故C错误;D、导体棒先做加速度减小的加速运动,后做匀速直线运动,由E=BLv可知,产生的感应电动势E先变大后不变,由P=可知的,灯泡实际功率先变大后不变,灯泡亮度先变亮后亮度保持不变,故D错误;故选:B.点评:解决这类导体棒切割磁感线产生感应电流问题的关键时分析导体棒受力,进一步确定其运动性质,并明确判断过程中的能量转化及功能关系如安培力做负功量度了电能的产生,克服安培力做什么功,就有多少电能产生.5.(4分)(2015春?恩施州期末)如图所示,小球自a点由静止自由下落,到b点时与竖直弹簧接触,d点是小球运动的最低点,bc=cd.不计弹簧质量和空气阻力,小球在由a到d 向下运动过程中,下列说法正确的是()A.小球的机械能守恒B.小球在b点时其重力做功功率最大C.到c点时小球的动能最大D.由a到d的整个过程中小球重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量考点:机械能守恒定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:开始小球做自由落体运动,小球从b点接触弹簧,弹力逐渐增大,开始小于重力,到bd间某位置等于重力,后大于重力,因此,小球从b到d过程中先做加速运动,后做减速运动,到d点速度减为零,弹簧压缩到最短,因此明确了整个过程中小球的运动情况,根据功能关系可正确解答本题.解答:解:A、以小球和弹簧组成的系统为研究对象,小球运动过程中,只有重力和弹簧的弹力做功,符合机械能守恒的条件,因此,系统的机械能守恒,小球机械能不守恒.故A 错误;B、重力做功功率最大即小球速度最大,当小球重力等于弹力时,加速度为零,速度最大,即动能最大,该位移处于b与d之间,不在b点,故B错误;C、假定c点时小球动能最大即速度最大,根据能量守恒在bc间运动时,弹簧增加的弹性势能为△E P1+△E k1,在cd间运动时增加的弹性势能等于△E P2+△E k2,因为bc=cd,△E P1=△E P2,△E k1<△E k2,可知在bc和cd间弹簧增加的弹性势能不同,故不满足机械能守恒,故在C点时小球的动能不是最大.故C错误;D、在a点小球的动能为零,在d点小球的动能也为零,根据机械能守恒可知,整个过程中小球重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量,故D正确.故选:D.点评:本题关键是明确小球的运动情况和整个过程中能量的转化情况,特别是小球从b 到d的过程,先做加速度不断减小的加速运动,后做加速度不断增加的减速运动.6.(4分)(2015春?恩施州期末)从地面竖直向上抛出一小球,小球在上升运动过程中所受空气阻力大小与小球的速度大小成正比,小球上升的最大高度为H0,上升时间为t0,规定竖直向上方向为正方向,用v表示小球的瞬时速度,x表示小球的位移,E表示小球的机械能.下列图象正确的是()A.B.C.D.考点:机械能守恒定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:对于图象问题可以根据物理知识求出两个坐标轴所代表物理量的函数关系来判断其图象性质如是直线还是曲线等,也可以通过特殊点来进行判断.解答:解:AB、小球上升过程中的加速度a=,因为小球做减速运动,小球的加速度逐渐减小,故小球向上做加速度减小的减速运动,因为A是匀减速运动图象,B是加速度增大的减速运动图象,故AB均错误;CD、根据能量守恒定律可知,小球机械能的变化等于阻力对小球所做的功,因为阻力f=kv,所以W f=kvx,又小球做减速运动,故小球机械能减小的变化率随位移的增加而减小,不是均匀减小,故C错误,D正确.故选:D.点评:本题考查了图象问题、涉及加速度、位移、功率和机械能,涉及到矢量性考查知识点全面,运动学图象是解决运动学最简单的方法,用好图象可起到事半功倍的效果,在学习中应注意图象的掌握.7.(4分)(2015春?恩施州期末)如图所示水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC两部分组成,且AB=BC,小物块P(可视为质点)以某一初速度从A点滑上桌而,最后恰好停在C 点,P物块在AB、BC上所做的运动均可看作匀变速直线运动.已知小物块经过AB与BC两部分的时间之比为1:4,则小物块P与桌面上AB、BC两部分之间的动摩擦因数μ1、μ2之比为()A.8:1 B.4:1 C.1:4 D. 1:8考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据匀变速直线运动的平均速度推论,抓住位移相等求出在AB和BC上的运动时间之比,结合速度时间公式和牛顿第二定律求出在AB和BC上的动摩擦因数之比.解答:解:设B点的速度为v B,根据匀变速直线运动平均速度的推论有:,又t1:t2=1:4解得:.在AB上的加速度为:,则BC上的加速度为:,联立解得:μ1:μ2=8:1.故选:A.点评:本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合,要知道加速度是联系力学和运动学的桥梁并能正确应用.8.(4分)(2015春?恩施州期末)如图所示,匀强电场中有一圆,其所在平面与电场线平行,O为圆心,A、B、C、D为圆周上的四个等分点.若将某带电粒子从A点以相同的初动能向各个不同的方向发射,到达圆周上各点时,过D点动能最大,不计重力和空气阻力.则()A.该电场的电场线一定与OD平行B.该带电粒子一定带正电C.带电粒子若经过C点,则其动能不可能与初动能相同D.带电粒子不可能经过B点考点:电场线;带电粒子在匀强电场中的运动.分析:带正电微粒以相同的初动能沿着各个方向从A点进入圆形区域中,只在电场力作用下从圆周上不同点离开圆形区域,从D点离开圆形区域的带电微粒的动能最大.则说明电场力做功最大,从而得D点是沿电场强度方向离A点最远.根据动能定理分析动能的变化.解答:解:A、据题,带电粒子从A点以相同的初动能向各个不同方向发射,到达D点动能最大,说明D点是沿电场强度方向离A点最远的点,D点电势能最小,若带电粒子带正电,D点为电势最低点;若带电粒子带负电,D点为电势最高点;该电场的电场线一定是与OD平行,故A正确、B错误.C、由于C点与A点为电势相等的点.所以带电粒子若经过C点,则其动能一定与初动能相同,故C错误.D、由于题述带电粒子向各个不同方向发射,带电粒子可能经过B点,故D错误.故选:A.点评:本题的关键要分析粒子到达D点动能最大的原因,知道匀强电场等势面的分布情况,运用动能定理分析动能的变化.9.(4分)(2015春?恩施州期末)如图所示,A为离地高度为R的人造地球卫星,B为地球同步卫星.设卫星A的速度大小为V A、周期为T A、机械能为E A,卫星B的速度大小为V B、周期为T B、机械能为E B.则下列关系正确的是()A.V A>V B B.T A>T B C.T A<T B D.E A<E B考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.专题:人造卫星问题.分析:卫星绕地球做圆周运动,万有引力提供向心力,由万有引力公式与牛顿第二定律求出线速度与周期,然后答题.解答:解:卫星绕地球做圆周运动,万有引力提供向心力;A、由牛顿第二定律得:G=m,解得:v=,由于r A<r B,则:V A>V B,故A正确;BC、由牛顿第二定律得:G=m r,解得:T=2,由于r A<r B,则T A<T B,故B错误,C正确;D、卫星的机械能:E=E K+E P=﹣,由于不知道卫星间的质量关系,无法判断它们机械能间的关系,故D错误;故选:AC.点评:本题考查了万有引力定律的应用,知道万有引力提供向心力,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以解题.10.(4分)(2015春?恩施州期末)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向里.匀强磁场中有一折成θ角的金属导轨aOb,导轨平而垂直磁场方向.一条直导线MN 垂直Ob方向放置在导轨上并接触良好,MN受水平拉力F以初速v从导轨O点开始向右沿水平方向匀速运动,若导轨和直导线的单位长度的电阻都为r,设闭合回路的感应电流大小为I,则下列的I﹣t、F﹣t图象正确的是()A. B.C.D.考点:导体切割磁感线时的感应电动势;闭合电路的欧姆定律.专题:电磁感应与电路结合.分析:由E=BLv求出感应电动势,由电阻定律求出回路电阻,然后欧姆定律求出电流,再分析图示图象答题.解答:解:MN向右匀速运动,切割磁感线的长度为:L=vttanθ,闭合回路总电阻:R=r(vt+vttanθ+),感应电动势:E=BLv,电路电流:I===,由于B、v、r、θ不变,则电流I不变,故B正确;故选:B.点评:本题考查了判断电流随时间变化的关系,是一道电磁感应与电学相结合的题目,由E=BLv求出感应电动势,应用电阻定律与欧姆定律可以解题.11.(4分)(2015春?恩施州期末)如图甲所示,电阻不计的矩形线框绕垂直于匀强磁场的轴以角速度ω匀速转动,产生了如图乙所示的正弦交变电流.理想变压器的原副线圈匝数之比为10:1,为交流电压表,灯泡的电阻R L=10Ω,以下说法正确的是()A.通过小灯泡的电流的频率为5HzB.t=0.Ols时刻,电压表的示数为0C.t=0.O1s时刻,穿过矩形线框的磁通量最大D.灯泡在1分钟内发热2400J考点:正弦式电流的图象和三角函数表达式.专题:交流电专题.。
恩施州高中教育联盟2015年春季学期高二年级期末联考物理试卷命题单位:利川一中 命题教师:罗定浩 审题教师:李启杰 辜振军考试时间:2015年7月 试卷满分110分★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题的作答:用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.以下说法不.正确的是 A .2T m ⋅与V s ⋅能表示同一个物理量的单位B .电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置C .牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值D .奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象2.长期以来“卡戎星(Charon )”被认为是冥王星惟一的卫星,它的公转轨道半径r 1=19600km ,公转周期T 1=6.39天。
近年来天文学家新发现两颗冥王星的小卫星,其中一颗的公转轨道半径r 2=48400km ,则它的公转周期T 2最接近于A .45天B .35天C .25天D .15天3.如图所示,虚线为电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等。
一个带正电的点电荷在A 点的电势能大于其在B 点的电势能,则下列说法正确的是A .A 点的电势比B 点的低B .无法比较A 、B 两点的电势高低C .无法比较A 、B 两点的场强大小D .A 点的电场强度比B 点的大4.电子式互感器是数字变电站的关键装备之一。
如图所示,某电子式电压互感器探头的原理为电阻分压, ac 间的电阻是cd 间电阻的n 倍,某次测量中输出端数字电压表的示数为U ,则输入端的电压为A .nUB .U nC .(1)n U +D .1U n - 5. 如图所示,AB 、AC 两光滑细杆组成的直角支架固定在竖直平面内,AB 与水平面的夹角为30°,两细杆上分别套有带孔的a 、b 两小球,在细线作用下处于静止状态,细线恰好水平。
某时刻剪断细线,在两球下滑到底端的过程中,下列结论中正确的是A .a 、b 两球重力做功相同B .a 、b 两球到底端时速度相同C .小球a 受到的弹力小于小球b 受到的弹力D .小球a 下滑的时间大于小球b 下滑的时间6.理想变压器原线圈a 匝数为n 1=400匝,副线圈b 匝数n 2=200匝,线圈a 接在314u t =V 的交流电源上,“12V,6W ”的灯泡恰好正常发光。
电阻R 2=16Ω,电压表V 为理想电表。
下列推断不.正确的是 A .电压表V 的示数为22VB .R 1消耗的功率是1WC .交变电流的频率为50HzD .穿过铁芯的磁通量的最大变化率为/10s 7. 如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=150,一个小轻环C (质量忽略不计)套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A 、B 两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C 和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C 的两侧。
调节A 、B 间细线的长度,当系统处于静止状态时β=450,不计一切摩擦。
则小环甲与小环乙的质量比m m 甲乙:等于A .︒15tanB .︒30tanC .︒60tanD .︒75tan8. 如图所示,在水平向右、场强为E 的匀强电场中,两个带电量均为+q 的小球A 、B 通过两根长度均为L 的绝缘轻绳悬挂.两球静止时,两细线与竖直方向的夹角分别为30°、45°.用一个外力作用在A 球上,使A 球缓慢地绕悬点O 做圆周运动,在A 球运动至最低点A ′的过程中,下列说法正确的是A .两球构成的系统电势能增加qELB .两球构成的系统电势能增加2qELC .B 球的重力势能减少qEL (D .B 球的重力势能减少32qEL )9. 如图所示,在地面上方等间距分布着足够多的、水平方向的条形匀强磁场,每一条形磁场区域的宽度及相邻区域的间距均为d .现有一边长也为d的正方形线框在离地高h 处以水平初速度v 0从左侧磁场边缘进入磁场,运动中线框平面始终竖直,最终落在地面上,不计空气阻力,则A B .h 越大线框运动的水平位移一定越大C .v 0的大小连续变化,线框落地点也一定相应的连续变化D .v 0越大线框运动过程中产生的焦耳热一定越多10.如图所示,水平转台上有一个质量为2kg 的物块,用长为0.8m 的细绳将物块连接在转轴上,细线与竖直转轴的夹角θ为60°角,此时绳中张力为零,物块与转台间动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物块随转台由静止开始缓慢加速转动,重力加速度g 取10m/s 2则A .至绳中出现拉力时,转台对物块做的功为B JC .至转台的角速度增大到5rad/s 时,物块机械能增量为24JD .至转台对物块支持力为零时,转台对物块做的功为12J二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
第11~15题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第16~18题为选考题,考生根据要求要求做答。
(一)必考题(共55分)11.(8分)某同学要测量一个圆柱形导体的电阻率ρ(1)用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示,则其长度为▲cm;(2)用多用电表的电阻“⨯10"挡,按正确的操作步骤测此圆柱形导体的电阻,表盘的示数如图乙所示,则该电阻的阻值约为▲Ω(3)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:待测圆柱形导体(电阻为R)电流表A1(量程4 mA,内阻约为50Ω)电流表A2(量程10 mA,内阻约为30 Ω)电压表V1(量程3V,内阻约为10 kΩ)电压表V2(量程15V,内阻约为25 kΩ)直流电源E(电动势4V,内阻不计)滑动变阻器R l(阻值范围0—15 Ω额定电流2.0A)滑动变阻器R2(阻值范围0—2 kΩ,额定电流0.5 A)开关S,导线若干.为减小实验误差,要求测得多组数据进行分析,请在虚线框中画出合理的测量电路图,并标明所用器材的代号.12.(8分)一块质量分布均匀的长方形木板,以中线为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样.为此,物理学习小组的同学分别采用了以下几种方法进行研究.方法一:把木板倾斜一定角度形成斜面,让一小木块从顶端由静止开始下滑到中线,用秒表测出时间为t1;再将小木块从中线由静止开始下滑到底端,测出时间为t2,发现t1> t2..则可判断小木块与木板间动摩擦因数较大的一侧是▲.(选填“上侧”或“下侧”)方法二:把木板倾斜一定角度形成斜面,让一小木块从顶端由静止下滑到底端,用秒表测出时间为t 3;把木板上、下两端颠倒放置,形成相同角度的斜面,再将小木块从顶端由静止下滑到底端,测出时间为t 4,发现t 3 < t 4则可判断颠倒放置后小木块与木板间动摩擦因数较大的一侧是 ▲ .(选填“上侧”或“下侧”)方法一中测量时间差12t t t =-;方法二中测量时间差43t t t '=-;试比较t ▲ t '.(选填“>”、“=”或“<”)方法三:如图,把木板倾斜成一定角度形成斜面,拍摄小木块从上往下运动的频闪照片,部分数据如下:110.76x c m = 215.05x cm =325.96x cm = 431.27x cm =则可判断小木块与木板间动摩擦因数较大的一侧是 ▲ .(选填“上侧”或“下侧”,)13.(10分)如图,一可视为质点的小球从一半径半圆轨道左端A 点正上方某处开始做平抛运动,飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B 点。
O 为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R =,OB 与水平方向夹角为60°,重力加速度g 取10m/s 2,求小球抛出时的初速度.14.(13分)如图所示,倾角为θ的斜面AB 是粗糙绝缘的, C 为AB 上的点且AC 长为l ,在 AC 之间加一方向垂直斜面向上的匀强电场,与斜面垂直的虚线CD 为电场的边界。
现有一质量为m 、电荷量为q 的带正电的小物块(可视为质点),从B 点开始以速度v 0沿斜面向下做匀速运动,经过C 点后沿斜面做匀加速运动(小物块仍对斜面有压力),到达A 点时的速度大小为2v 0。
重力加速度为g.(1)求匀强电场场强E的大小;(2)保持其他条件不变,使匀强电场在原区域内(AC间)反向,试讨论小物块是否还能到达A点,若能则求到达A点时的动能E K;若不能则求A点离停止位置的距离s.15.(16分)欧洲大型强子对撞机是现在世界上最大,能量最高的粒子加速器,是一种将质子加速对撞的高能物理设备,原理可简化如下:两束横截面积极小长度为l0的质子束以初速度v0同时从左、右两侧经过相同的一段距离后垂直射入垂直纸面向外的圆形匀强磁场区域并被偏转,最后两质子束发生相碰,已知质子质量为m,电量为e.两磁场磁感应强度相同,半径均为R,圆心O、O′在质子束的入射方向上,其连线与质子入射方向垂直且距离为H=,整个装置处于真空中,不计粒子的重力和粒子间的相互作用及相对论效应.(1)试求出磁场磁感应强度B和粒子束可能发生碰撞的时间△t.(2)若某次实验时将磁场O的圆心往上移了,其余条件均不变,仍2使质子束能发生相碰,试求l0应满足的条件(二)选考题(共15分)【物理——选修3-3】(15分)16.(1)(5分)如图所示是一定质量的理想气体的体积V和摄氏温度变化关系的v-t图象,气体由状态A变化到状态B的过程中,下列说法正确的是______。
(填正确的答案标号。
选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。
每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.气体的内能增大B.气体的内能不变C.气体的压强减小D.气体的压强不变E.气体对外做功,同时从外界吸收能量(2)(10分)图为一个横截面积足够大的喷水装置,内部装有200L水,上部密封1atm的空气1.0L。
保持阀门关闭,再充入2atm的空气1.0L。
设在所有过程中空气可看作理想气体,且温度不变。
①求充入2atm的空气1.0L后密封气体的压强②打开阀门后,水从喷嘴喷出(喷嘴与水面等高),通过计算,画出喷水过程中气体状态变化的图象,求最后容器内剩余水的体积。