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大学毕业论文撰写方法之步骤详解第一步：选题在撰写大学毕业论文之前，首先需要选择一个合适的研究课题。
选题时要结合自己的专业背景和兴趣，同时考虑该课题的研究价值和可行性。
可以通过查阅相关文献、咨询导师、参加学术讨论等方式来确定一个研究方向。
第二步：制定研究计划确定了研究课题后，需要制定详细的研究计划。
研究计划需要包括研究目的、研究方法、数据收集和分析等内容。
合理的研究计划能够有效地指导整个论文撰写过程，使研究思路更加清晰。
第三步：收集资料在撰写毕业论文之前，需要广泛收集相关的文献资料。
可以通过图书馆、学术期刊、互联网等渠道获取相关的研究成果和理论知识。
同时，还可以参考国内外优秀论文，以获得借鉴和启发。
第四步：编写提纲在收集了足够的资料之后，可以开始编写论文的提纲。
提纲是整个论文结构和内容的框架，应包括引言、研究背景、研究方法、数据分析、结果讨论等部分。
提纲的编写要遵循逻辑思维和论证思路，明确各个部分的主题和相互之间的关系。
第五步：撰写正文在制定好提纲之后，可以开始撰写论文正文。
论文正文应紧密围绕选定的课题展开，清晰地表达研究目的、方法和结果。
在撰写论文时，应注意语言准确、表达流畅，逻辑严谨。
第六步：展开讨论在撰写正文的过程中，可以引用他人的研究成果进行讨论。
通过对现有文献的综述和分析，可以丰富论文的内容，并构建自己的研究观点和理论框架。
讨论部分应聚焦于研究课题，并提供有力的支持和论证。
第七步：撰写结论毕业论文的结论部分是对整个研究工作的总结和归纳。
在撰写结论时，需要回顾研究目的、方法和结果，并总结研究的重点和创新之处。
结论的撰写要简明扼要，既突出研究的贡献，又指出不足之处，并提出进一步的研究方向。
第八步：完成参考文献在论文的最后，需要列出参考文献。
参考文献应按照规范的格式书写，包括作者、标题、出版社、日期等信息。
在整理参考文献时，要注意准确引用他人的研究成果，避免抄袭和剽窃的问题。
第九步：修改和润色完成论文初稿后，需要进行细致的修改和润色。
论文写作步骤与方法在进行论文写作之前，我们需要明确写作的目的和要求。
一篇优秀的论文应该能够准确地阐述观点、有条理地组织论证、使用清晰准确的语言、并且具备一定的学术价值。
为了帮助大家更好地完成论文写作，以下将给出一些论文写作的步骤和方法。
第一步：主题选择选择一个合适的主题是论文写作的首要任务。
一个好的主题应该具有充分的研究价值和深度，还需要符合个人兴趣和能力所及。
建议在选择主题时，可以先阅读相关领域的文献，了解该领域的发展状况和研究热点，然后结合个人的兴趣和研究能力来确定主题。
第二步：文献调研在确定了主题之后，我们需要进行相关领域的文献调研。
文献调研能够帮助我们了解研究的前沿进展，阐述研究的背景和现状，并为研究提供理论依据和研究方法。
通过对相关文献的阅读和分析，我们可以确定自己的研究问题和研究方法，并且可以借鉴前人的研究成果。
第三步：构思大纲在开始正式写作之前，我们需要先构思文章的大纲。
大纲是整篇论文的骨架，能够帮助我们合理地组织思路和论证。
在构思大纲时，我们可以先确定论文的结构和章节划分，然后再在每个章节中细化具体的内容和论证逻辑。
第四步：撰写引言引言是论文的第一部分，用于介绍研究的背景、目的和意义，并概述论文的结构和内容安排。
引言的撰写要简明扼要，突出研究的新颖性和重要性，吸引读者的兴趣，让读者对论文的内容有一个初步的了解。
第五步：论述核心观点在论文的主体部分，我们需要对核心观点进行详细的论述。
为了保持论文的条理清晰，可以根据自己的论证逻辑将内容分成不同的段落进行阐述。
每段应该明确阐述一个观点或者论证一条主线，并使用恰当的论据和例证进行支持。
同时，需要遵循逻辑严密、思路清晰的原则，以保证论文的条理性和逻辑性。
第六步：撰写结论结论是整篇论文的总结和归纳，需要对研究问题和研究成果进行概括和总结。
在撰写结论时，需要回顾论文的主要观点和论证过程，并提出自己的研究发现、不足之处或者对未来研究的展望。
第七步：修订论文在完成初稿之后，我们需要对论文进行仔细的修订。
学年论文写作要求与规范一、学年论文课程目标：学年论文是学生在每一学年结束时完成的学术性的文章，在教师指导下，运用已有知识进行学术研究，分析解决所属专业领域的问题，并能准确表达自己的研究成果。
通过撰写学年论文，使学生初步掌握撰写学术论文的方法，巩固深化所学理论知识，培养学生分析问题的能力、解决问题的能力、以及较强的书面表达能力和论证能力，充分发挥学生的创造精神，并作为检验学生一学年学习成绩和研究成果的重要手段。
二、学年论文的任务与要求：结合所学课程设计，由指导教师布置选题范围，学生在具备一定专业知识的基础上，明确研究的对象或所要解决的问题。
论题要求明确具体，具备一定的理论价值或实用价值。
学生围绕论题广泛收集材料，认真进行整理分析，使材料系统化、条理化。
学生在动手写作论文之前，应仔细拟出论文提纲，搭建论文框架。
以使文章结构严谨，逻辑严密，层次分明，重点突出，并由指导老师审阅。
学生根据论文提纲写出论文，在对文章反复修改后打印出来，上交指导教师。
三、学年论文书写规范与打印要求：1.论文必须用4规格纸打印，图表应按要求绘制，2.设计题目用黑体小二号字体，居中书写。
设计题目应该简短、明确、有概括性。
5.指导教师及姓名：专业和年级下一行书写。
“指导教师”四个字用宋体四号字体书写并加“：”再书写指导教师姓名。
指导教师姓名用楷体四号字体书写。
6.摘要：指导教师及姓名下空一行书写。
“摘要”两个字用黑体五号字体并加“：”左起空两格书写，摘要的内容用5号楷体字。
摘要应概括地反映出论文的目的、内容、方法、成果和17.关键词：摘要的下一行书写。
“关键词”三个字用黑体五号字体并加“：”左起空两格书写。
其后为关键词用5号楷体字，每一关键词之间用“；”号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。
关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。
学年论文的撰写学年论文是（1）培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基础训练；（2）培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力；（3）进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。
鉴于此，要过好论文写作关，就必须按照以下要求进行。
第一步：选题选题是论文写作的第一个步骤。
选题的实质是初步选定论文的写作内容。
选题应遵守目的明确、内容适宜、难易适度的原则。
（一）学年论文的选题应遵循的基本原则1．符合教学基本要求；2．符合本专业的培养目标，体现综合训练基本要求；3．尽可能与本学科发展的前沿和社会实际相结合；4．做到一人一题；（二）不宜作为学年论文选题的题目1．不符合本专业教学基本要求，偏离专业方向的题目；2．范围过于狭窄、工作量不饱满、不利于学生全面训练的题目；3．学生难以胜任的题目；4．学生在学年论文期间无法完成或不能取得阶段成果的题目；5．不适应时代要求，内容陈旧的题目。
（三）学年论文题目的来源与确定主要通过阅读下列期刊和书籍选择并确定你的论文题目：1．《中国行政管理》、《国家行政学院学报》、《公共行政评论》、《公共管理学报》、《北京行政学院学报》、《政治学研究》、《广东行政学院学报》等；2．胡锦涛总书记在党的十七大所作的《报告》；3．罗宾斯等的《管理学》和《组织行为学》、张国庆的《行政管理学概述》、休斯的《公共管理导论》、邓哈特的《新公共服务》等。
（四）选题注意事项当前，学生选题中的问题恰恰是不符合上述原则的要求。
有些学生对所选题目的内容不了解，有些学生选题时好高鹜远，专选大的和难的题目。
大学论文写作的步骤与技巧大学论文是学术研究与创作的重要成果，对于学生的学术发展和职业发展具有重要意义。
然而，许多学生在面对撰写一篇高质量的大学论文时感到迷茫和困惑。
本文将介绍大学论文写作的步骤和技巧，帮助学生高效地完成论文的撰写。
一、准备阶段在开始撰写大学论文之前，学生需要进行充分的准备工作。
以下是准备阶段的步骤和技巧：1. 确定研究主题：选择一个研究主题是写作的关键第一步。
主题应该是有足够研究价值和兴趣的，同时也要在自己的领域内有一定的了解和基础。
2. 制定研究问题：根据研究主题，明确一个具有明确研究目标的问题。
问题应该具体、研究性强，能够在论文中得到深入的探讨。
3. 收集文献资料：在论文写作之前，需要进行文献综述。
这包括查找和阅读与研究主题相关的文献资料，了解前人的研究成果和观点，以便自己的研究能够建立在前人的基础上。
4. 制定论文提纲：根据研究问题和文献综述，制定一个清晰的论文提纲。
提纲应该包括引言、文献综述、研究方法、实证分析、讨论和结论等部分，以确保论文逻辑清晰并有条理。
二、写作阶段在准备阶段完成后，学生可以开始撰写大学论文。
以下是写作阶段的步骤和技巧：1. 引言部分：引言部分应该包括研究背景、研究目的和研究意义。
此部分的目的是引起读者的兴趣，明确研究的目标和意义，并为后续的内容做铺垫。
2. 文献综述部分：文献综述部分应该总结与研究主题相关的前人研究成果和观点。
学生应该对文献进行评估和批判，并指出前人研究的不足之处，为自己的研究提供理论和方法基础。
3. 研究方法部分：在研究方法部分，学生需要详细描述自己的研究设计、样本选择、数据收集和数据分析等。
这一部分需要清晰地描述研究的过程，以便读者能够理解和复制。
4. 实证分析部分：在实证分析部分，学生可以展示和解释自己的研究结果。
需要使用合适的图表和数据展示方式，并进行适当的数据分析和解释，以回答研究问题。
5. 讨论部分：在讨论部分，学生需要对实证分析结果进行解释和讨论。
论文的编写技巧在大学学习的过程中，撰写论文是一个常见且重要的任务。
论文的质量不仅仅会影响成绩，更体现了学生的学术能力和思维深度。
因此，掌握一些论文的编写技巧非常重要。
本文将介绍几个关键的技巧，帮助学生提高论文质量。
一、明确论文的目标和结构在编写论文之前，首先需要明确论文的目标和结构。
明确的目标能够帮助我们集中注意力，并写出有针对性的论文。
而清晰的结构则能够使读者更好地理解和阅读论文。
一个典型的论文结构包括：引言、文献综述、方法、结果与讨论以及结论等部分。
二、细致调研和文献综述在撰写论文之前，进行充分的调研和文献综述是必要的。
调研可以帮助我们全面了解论文的背景和现状，而文献综述则可以使我们融汇众家之长，避免重复造轮子。
在调研和综述过程中，我们需要关注最新的研究成果和学术观点，以便将这些信息融入自己的论文中，提升其质量和创新性。
三、合理运用逻辑和论证一篇好的论文应该具有合理的逻辑和清晰的论证。
在论文的撰写过程中，我们需要合理安排每个段落的内容，使之呈现出一种连贯的思路和结构。
同时，我们还需要通过引用文献、提供实例和数据等方式来进行论证，增加论文的可信度和说服力。
四、尽量使用简明扼要的语言简洁明了的语言是一篇好论文的基础。
在撰写论文时，我们应该尽量避免使用冗长和啰嗦的句子，而是使用简单清晰的表达方式。
同时，我们还要注意语法和标点符号的正确使用，以避免造成理解上的困惑。
五、审慎使用引用和参考文献在论文中使用引用可以增加可信度和学术性，但过度引用或不正确引用也会给读者造成困惑。
因此，我们需要在使用引用时审慎选择，并确保所引用的内容与自己的论文相符合。
另外，正确的参考文献的引用格式也是十分重要的，学生应该了解并正确运用所学的引用格式规范。
总结：论文的编写可以说是一项挑战性的任务，但只要学生掌握一定的技巧和方法，就能够写出高质量的论文。
在撰写过程中，明确目标和结构，进行充分的调研和文献综述，合理运用逻辑和论证，使用简明扼要的语言，以及审慎使用引用和参考文献，这些技巧将会对提高论文质量起到重要的作用。
写论文的方法
论文是一种以学术研究为基础的写作形式，通常被用于描述、分析、和解释某一特定课题。
论文的写作方法可分为以下几个步骤：
1. 主题选择：在写论文之前，首先需要选择一个合适的主题。
确定一个明确的、有限的研究领域或问题，并确定你想要在论文中探索的内容。
2. 文献综述：在开始创作之前，先对相关文献进行全面的综述和文献研究。
这有助于你了解已有研究成果，找到自己的研究切入点，并确保自己的研究有创新性。
3. 研究目的和假设：在论文中明确你的研究目的和假设。
研究目的应该清晰明确，能够指导你的研究工作，而假设则是你对研究结果的预测。
4. 方法和材料：描述你的研究设计和实施过程，包括参与者、数据收集方法、实验设计等。
确保你提供了足够的细节，以便其他人能够复制你的研究。
5. 数据分析与结果：对你的数据进行分析，并清晰地呈现你的研究结果。
使用适当的图表和统计方式来展示你的结果，确保你的论文是客观、准确的。
6. 讨论与结论：在讨论部分，对你的研究结果进行解释，并与现有文献进行对比和讨论。
在结论中，总结你的研究发现，并
对未来研究提出建议。
7. 引用和参考文献：在论文中引用别人的研究成果是非常重要的，以显示你的研究是建立在可靠的学术基础上。
确保你的引用和参考文献格式正确且完整。
最后，确保你的论文是清晰、逻辑上连贯的，并仔细校对，以纠正任何拼写、语法和标点符号错误。
通过以上方法，你将能够成功地写一篇高质量的论文。
学年论文怎么写
撰写学年论文可以按照以下步骤进行：
1. 选择论文题目：选择一个感兴趣且有研究价值的话题，确保该话题在现有文献中有一定的研究基础。
2. 研究背景和目的：介绍该话题在学术上的背景和研究意义，并明确你的研究目的和研究问题。
3. 文献综述：对该领域的关键文献进行综述，包括该话题的先前研究成果、理论框架和研究方法等。
4. 研究设计和方法：详细描述你的研究设计和方法，包括研究类型、数据收集方式、样本选择和实验设计等。
5. 数据分析和结果：介绍你的数据分析方法，描述分析结果，并解释结果的意义和相关性。
6. 讨论和结论：对研究结果进行深入分析和解释，探讨研究发现的限制和未来方向，并给出结论。
7. 参考文献：列举你在论文中引用的所有文献，并按照学术规范进行格式化。
此外，还可以包括以下内容：
- 引言：用来引入背景和问题，概述整个论文的结构和内容。
- 研究方法：详细描述你所采用的研究方法和数据分析工具。
- 结果分析：对你的实证研究结果进行详细的分析和解释，可以使用图表和统计数据进行支持。
- 讨论部分：对实证结果进行深入讨论和解释，比较现有研究的异同之处，并探讨实证结果的影响和可能的解释。
- 结论和建议：总结你的研究结果，并提出进一步的研究建议或政策建议。
总体而言，学年论文需要有清晰的逻辑结构、准确的语言描述和充分的论证支持。
写作过程中要注重论文的逻辑连贯性和文献的准确引用，并且在整个写作过程中保持反复修改，以确保论文的质量和准确性。
写论文的技巧写论文是一项需要技巧和方法的任务。
以下是一些写论文的技巧，可以帮助你提高写作效果：明确目标：在开始写论文之前，要明确自己的研究目标和主题，并确定论文的中心思想。
这有助于你在整个写作过程中保持焦点和逻辑性。
制定计划：制定一个详细的写作计划，包括时间安排和任务分配。
将整个写作过程分解为小的可管理的任务，以便更好地组织思路和时间。
做充分的研究：在着手撰写论文之前，进行充分的研究。
收集相关文献、资料和数据，深入了解你所研究的领域，并对已有的研究成果进行综述和分析。
构建清晰的结构：在写作过程中，确保论文具有清晰的结构。
使用适当的标题和子标题来组织段落和段落间的内容，并采用合理的段落结构和过渡句子，使文章的逻辑流畅且易于理解。
使用恰当的语言和风格：选择适合学术论文的正式语言和风格。
避免使用口语化的词汇和短语，注意语法和标点符号的正确性，并确保句子结构清晰、简洁。
提供充分的证据和论证：在写作过程中，用事实、数据和引用来支持你的观点和论证。
确保你的观点有足够的论据支撑，并在适当的地方引用其他学者的研究成果。
编辑和校对：写完论文后，进行仔细的编辑和校对工作。
检查文章的结构、逻辑和语法错误，并确保每个段落都与整个论文的主题和中心思想相符。
寻求反馈和建议：在完成初稿之后，寻求他人的意见和建议。
请同行或导师审阅你的论文，并提供有益的反馈和改进建议。
这有助于提高论文的质量和可读性。
注意格式要求：确保你的论文符合所提交期刊或学术机构的格式要求。
包括标题页、摘要、引用格式等。
遵循规定的格式不仅使论文看起来更专业，也有助于通过同行评审过程。
持续学习和提升：写论文是一个持续学习和提升的过程。
不断阅读、学习和参与学术交流，提高自己的写作技巧和学术水平。
通过运用这些技巧，你可以更有效地撰写论文，提高文章质量，并在学术领域取得更好的成果。
记住，写作是一个持续的过程，需要不断的实践和改进。
祝你成功！写论文的技巧（二）写论文是一项需要技巧和策略的任务。
如何撰写学年论文（孙孝忠撰稿，2008/7/15讲授）此文据国家论文统一规范、厦大本科学年论文规范，结合中医学科特点及批阅论文的体会撰成。
1 论文要求1.1 大小适中论文一般控制在2000～10000字，指正文内容，不含摘要、参考文献。
1.2 独创实用1.2.1 要自己独创，不能剽窃，更不能大段或整篇抄袭。
1.2.2 具有实用性。
现在罕见病不要写。
理论探讨的文章亦稍加留意。
1.2.3 观点明确。
各级标题应反映其相应内容。
正文最好明确分小标题，以统领下文。
1.3 自圆其说1.3.1 找出足够的证据来证明你提出的论题是正确的。
1.3.2 证据要切题，不能偏题。
如果你写《中医治某病的临床体会》，那么不要花太多笔墨在西医的描述上，只须点明相当于西医的什么病，以及简单的病理、治疗等，稍微意思一下就好了。
1.3.3 如果证明某方法能治某病，OK，那你不举几个病案总说不过去吧。
1.3.4 有时候你要引用古书或他人的话，但一定不能偷工减料，要一字不差，不能增损改字或断章取义，还要加引号，注明出处，以备读者查考。
1.3.5 如需图表说明，一律采用文内图表。
文中图、表应有自明性。
图、表名应附相应的英文和必要的中文图注。
制图要求：半栏图宽≤7cm，通栏图宽≤16cm；图中曲线粗细应相当于5号宋体字的竖画，坐标线的粗细相当于5号宋体字的横画；图中文字、符号、纵横坐标标目用小五号字；标目采用国家标准的物理量（英文斜体）和单位符号（英文正体）的比表示，如c/molL-1。
表格采用“三横线表”，表的内容切忌与图和文字的内容重复。
1.3.6 文章最后总得有个小结或总结之类的。
结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。
应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。
它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。
1.4 文从字顺1.4.1 标点符号符合用法。
如书名和篇名之间用间隔号（·），如《素问·痿论》。
1.4.2 消灭错别字。
错别字如同美眉脸上的眼屎，一定要消灭，多读几遍就能发现错别字了。
不能指望大学老师做小学老师的事情。
全文错别字或不规范之处不能超过万分之二。
常错的如“辨证”误成“辩证”。
1.4.3 废话少说。
尽量用最少的字，表达最丰富的内容。
别写不符合文法的句子。
定稿后，读一下，感觉很别扭时，就是病句了。
1.5 格式规范1.5.1 正文从前到后的格式：题目、摘要、关键词、正文、致谢语、参考文献。
1.5.2 论文题目应能概括整个论文最重要的主题思想，引人注目。
题目应力求简短，最多不宜超过25个字。
1.5.3 摘要，是对学位论文内容不加注释和评论的简述，它应使阅读者在较短的时间内即可获得全文的主要信息和结论。
摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论。
语言力求精炼、准确。
要突出论文的新见解和创造性的成果。
一般在100～300字。
摘要要以第三人称来书写，避免出现“我”、“本文”、“本人”、“笔者”、“作者”等字样。
1.5.4 关键词，从本文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词。
1.5.5 正文标题要编号分级。
编号与标题文字之间留一空格，不加顿号、逗号或点号。
一般不能使用“半括号”，“（一）、”或“（一、）”等不规范用法，标题结束处不能有标点符号。
所要标题均需顶格，不要段落缩进。
1.5.6 文章最后可加上致谢语，表达你在论文撰写期间所需感谢的人。
1.5.7 正文后一般应有参考文献。
具体如下。
1.6 排版页面：设为16开（因为16开论文集易于保管，与教材等大）。
页眉右上角标页码。
标题：二号华文中宋，居中，分1～2行署名：题目下小五号宋体署：某某某（导师某某某）摘要：姓名下空一行打印摘要，“摘要”二字顶格，用五号黑体加粗，后空一格打印内容，内容小五号宋体。
关键词：“关键词”三字五号黑体加粗，空一格写关键词（五号宋体），每两个关键词之间空一格。
正文：小四号宋体，行距1.5文内一级标题：四号黑体。
二级标题以下，与正文同。
致谢语：“致谢语”三字用黑体字，内容为宋体字，均为五号字。
参考文献：“参考文献”（黑体左顶格）作为标识；序号左顶格。
以下文献用阿拉伯数字加方括号标示；每一条目的最后均以实心点结束。
2 参考文献2.1 总体要求参考文献指文中参考引用的文献、资料、数据。
引用的文献内容必须准确，与原始书刊资料核对无讹误，不得随意在原文上增字、减字、改字，或断章取义。
参考文献的著录应执行GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》规定，采用顺序编码制，在正文的引用处按论文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内（均用上标，。
一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示。
在正文引用文献的地方（所引文献名或内容后，如[1]）。
然后按次序将所标参考文献的目录列于文末，文末的参考文献也需以半角的方括号开头。
参考文献一般不超过20篇（综述除外）。
一般说来，文中引用的材料都需要附以参考文献，但如系引用古籍名句的，也可直接在文中引语后以括号注明出处，不需附列参考文献，如：“治痿者独取阳明”（《素问·痿论》）。
2.1 参考文献格式期刊：[#] 作者. 文章题名[J]. 刊名, 出版年, 卷(期): 起止页码.专著：[#] 作者. 书名[M]. 出版地: 出版社, 出版年. 起止页码.报纸：[#] 作者. 文章题名[N]. 报纸名, 出版日期(版次).论文集: [#] 作者. 论文集名[C]. 出版地: 出版社, 出版年. 起止页码.学位论文: [#] 作者. 题名[D]. 保存地点: 保存单位, 年. 起止页码.专利文献: [#] 专利所有者. 题名[P]. 专利国别: 专利号, 出版日期.网站文献: [#] 责任者. 题名[DB/OL]. 网址. 年-月-日.附：参考文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：M―专著，C―论文集，N―报纸文章，J―期刊文章，D―学位论文，R―研究报告，S―标准，P―专利；对于专著、论文集中的析出文献采用单字母“A”标识，其他未说明的文献类型，采用单字母“Z”标识。
格式举例：[1] 孙孝忠．“伏火”正诂[J].中医文献杂志, 2002, 75(3):15-16.[2] 张伯臾,董建华,周仲瑛,等. 中医内科学[M]. 北京:人民卫生出版社, 1988.257.[3] 丁邦晗,张敏州. 血瘀证是冠心病最危险的证型[N]. 健康报, 2004-6-10(6).第1例表示引用了作者孙孝忠的文章《“伏火”正诂》，这篇文章是发表在《中医文献杂志》2002年第3期（属于75卷）的15页上。
第2例表示引用了张伯臾等人写的书《中医内科学》，这本书是由北京的人民卫生出版社于1988年出版的，引用的文献在257页上。
第3例表示引用了2004年6月10日的《健康报》第6版上丁邦晗、张敏州二人合写的文章《血瘀证是冠心病最危险的证型》。
注意：作者在3个以内（含3个）的，均要列出，作者之间用“，”隔开，如上第3例。
3个以上作者，前3个作者列出，后加“等．”，英文加“et al.”。
如上第2例。
如果不知所引用期刊的卷号，也可免去，但须同时去掉页码外的括号，在年份与期号间置以逗号。
如果引用的文献无署名作者时，可在作者相应的位置写上“不著撰人”四字。
3 写作方法和过程3.1 确定导师先大概确定一下自己要写什么内容，然后定一位最精通你所写内容的老师作为你的导师。
于2008年小学期结束前完成。
3.2 选题选择自己感兴趣或有专长的主题。
选择富有新意的主题。
避免过于陈旧的主题。
选择能够找得到足够参考资料的主题。
范围大小适中。
不宜过宽，也不能太窄。
比如《腹痛的辨治体会》就是范围太大了点。
根据自己的能力选题。
征询导师和专家的意见。
选好主题后，便可以给这论文定个大概的题目（定稿后再修改标题）。
3.3 阅读文献、收集资料我们要善于利用一切资料。
写自己的心得体会的，要将自己的总结资料收集完整。
写他人经验的，也要在动笔之前或过程中请教相关人员。
写综述的一定要用数据库检索。
写理论的一定要占有相关资料。
我们所要有的资料包括教材、辞典、期刊、专著、临证或抄方记录、及相关病案资料。
这里还有最重要的就是期刊论文数据库。
利用数据库我们可以：z查新。
检查我们所写的主题是否新颖，是否与前人的文章雷同。
z写综述。
综述必须要通过检索数据库来解决。
z寻找启示信息。
有时通过检索数据库，我们可以得到新的灵感。
z模仿学习。
对于我们初写论文者来说，查阅全文期刊数据库，可以让我们学到更多的东西：文章的写法、布局、行文规范、措词等等。
3.4 拟定写作提纲如题目：中医药治疗肾盂肾炎的临床体会第一部分，写中西医对该病的认识，只要一段就可以了。
第二部分，重点写体会，每个体会可分1-4段，如下面有3个体会，分成三个小题目：1．急性期重在清利，不忘解毒2．慢性期首当益肾，兼以清利3．病情顽固，佐以活血通络第三部分，病案举例。
3.5 撰写和提交初稿，与导师讨论和修改要有准备，老师会大幅度的改动，甚至有的要返工多次。
摘要、关键词一般在定稿后撰写。
3.6 定稿和导师审阅导师定稿，可以正式打印出稿，然后由导师审阅。
导师满意后，便交给《2005级学年论文集》主编，并联系发表。
3.7 《2005级学年论文集》中医系每年都将学年论文集编写成书，这也是医学院的统一要求。
在2008-2009年上学期，在班级产生2-5人的编写小组，可由一名同学担任主编。
论文集格式可参照2004级的。
论文集必须在答辩前二周成书。
论文集的编写工作，由班主任统一领导、审订。
论文集需请领导适当写一些序言，同学也可写一些后记，通讯录什么的。
编写小组成书后，由班主任审订后，由班主任送医学院教务办付光辉老师处批准，再去校印刷厂印书。
论文集印数：每个同学人手一本，院系存档等。
3.8论文发表中医系规定，可以报销同学的学年论文发表费。
论文发表何杂志，要征得导师的同意。
论文一般由同学直接向杂志社投稿。
先明确此杂志社是要电子版还是纸本，是否需要单位证明。
稿件发出几天后，要打电话编辑部确认是否收到（非常重要！！）。
等杂志社发来录用通知后，便可寄版面费过去（有的杂志之前还有审稿费），收好发票，请导师签字后，呈系主任批准报销。
论文都要发表在有CN和ISSN代号的期刊上，这其中有的是核心期刊，如果能发在核心期刊上，则更好。
关于论文发表的核心期刊，各校有不同的定法。
但多数学校都遵循国家颁布的核心期刊目录，国家的目录主要是三种：1.2004 年版《中文核心期刊要目总览》2.中国科学引文数据库（CSCD）（网址：）3.中国科技论文与引文数据库（CSTPCD）其中第一种最权威，厦大硕博在读生发表论文以之为准。
