ps经典课程-书籍装帧(第七讲)
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)《书籍装帧设计》课程教案第一部分书籍设计一、书籍及其构成书籍的定义在一定媒体上经雕刻、抄写或印刷或光映的图文著作物。
书籍装帧:书,在一定媒体上按照一定的形式经过印刷、抄写、光映等传递文化信息的载体。
籍,最早指的是户口簿,登记。
现在泛指图书簿册。
装,装订,包装。
帧,其实是个量词,指书籍的一页,图片的一幅。
书籍装帧就是对图书的装订、包装设计,设计过程包含了印前、印刷、印后对书的形态与传达效果的分析。
书籍设计具体是指对开本、字体、版面、插图、封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料事先的艺术设计。
书籍的构成封面护封腰封护页扉页前勒口后勒口当护封与封面合二为一,称简精装。
有些书有环扉页(或环衬),环扉之后,有一个护页,护页有时候不印东西或只染一个底色,护页之后是扉页,有些书还有书函(或叫书套)。
二、中国书籍装帧设计的历史演进我们谈到书籍不能不谈到文字,文字是书籍的第一要素。
中国自商代就已出现较成熟的文字??甲骨文。
从甲骨文的规模和分类上看,那时已出现了书籍的萌芽。
到周代,中国文化进入第一次勃兴时期,各种流派和学说层出不穷,形成了百家争鸣的局面,作为文字载体的书籍,已经出现很多。
周代时,甲骨文已经向金文、石鼓文发展,后来随着社会经济和文化的逐步发展,后又完成了大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等文字体的演变,书籍的材质和形式也逐渐完善。
(一)甲骨(二)玉版(三)竹简木牍(四)缣帛(五)纸中国的四大发明有两项对书籍装帧的发展起到了至关重要的作用,这就是造纸术和印刷术。
东汉纸的发明,确定了书籍的材质,隋唐雕版印刷术的发明,促成了书籍的成型,这种形式一直延续到现代。
印刷术替代了繁重的手工抄写方式,缩短了书籍的成书周期,大大提高了书籍的品质和数量,从而推动了人类文化的发展。
在这种情况下,书籍的装帧形式也几经演进。
先后出现过卷轴装、经折装、旋风装、蝴蝶装、包背装、线装、简装和精装等形式。
ps书籍装帧教程
ps是一个很强大的图像处理软件,很多东西ps都是可以做出来的,下面就由店铺为你带来ps书籍装帧教程,希望你喜欢。
ps书籍装帧教程如下:
首先,我们在电脑桌面上找到【ps软件】,然后我们在用鼠标双击【ps软件】,这样就可以打开软件了;
【ps软件】打开之后,我们点击文件——打开,找到我们之前做好的【书籍的平面效果图】;
然后我们在把【书籍的平面效果图】更得拆分开来,,这样就可以方便下一步的操作,效果见下图;
然后我们再进行【ctlr+t】对平面图进行透视的处理,效果最佳可以处理,达到最佳效果即可;
同样的方法,在把另一个平面效果图进行【ctlr+t】对平面图进行透视的处理,效果见下图即可;
再用矩形工具画一个长方形的矩形,主要是为了添加书籍上面的那一半,为了效果;
最后矩形画好以后,我们就把居心放到书籍的上面,在用【ctrl+t】,把记性调整好
最后的最后,我们为了更好的效果,我们再用【ctrl+t】进行相对的处理,八效果达到最佳即可;。
书籍装帧:书籍装帧设计系列理论假如书籍装帧犹如一组建筑,那么书籍封面无疑是这些建筑的外观。
不管是西方哥特式的教堂,还是中国古典式的皇宫寺院,建筑外观都能体现出建筑的精神。
而封面也是如此.将集中地体现书籍的主题精神.它是书籍装帧设计的一个重点。
书籍装帧设计需要象其它装潢设计一样.经过调查研究到检查校对的设计程序。
首先向知识的企业主——作者,或者文字编辑.了解原著的内容实质。
并且通过自己的阅读、理解、加深对自己所要装帧对象的内容、性质、特点和读者对象等等作出正确的判断。
作为一名编辑需要对书籍的形态拟出方案。
解决开本的大、小、精装、平装、用纸和印刷等问题。
对于一个设计者而言。
所关心的更应是如何在既定的开本、材料和印刷工艺条件下。
通过想象.调动自己的设计才能.并使其艺术上的美学追求与书籍“文化形态”的内蕴相呼应。
不只是停留在政治书籍要庄重大方.文艺书籍强调形式多样.儿童图书追求天真活泼。
更要求进一步深入.达到对书稿理解尺度与艺术表现尺度在创作中的充分的和谐性表现。
以丰富的表现手法、丰富的表现内容.使视觉思维的直观认识(视觉生理)与视觉思维的推理认识(视觉心理)获得高度统一.以满足人们知识的、想象的、审美的多方面要求。
封面的形式要素同样包括了文字和图形两大类.封面设计也同样需要突出主体形象。
但从构思到表现都讲究一种写意美。
表现在以文字为主和以图形为主的设计上.都是如此。
1.文字封面上简练的文字.主要是书名(包括丛书名、副书名)、作者名和出版社名.这些留在封面上的文字信息.在设计中起着举足轻重的作用。
在设计过程中.为了丰富画面.可重复书名、加上拼音或外文书名.或目录和适量的广告语。
有时为了画面的需要.在封面上也可以不安排作者名有出版社名.让它们出现在书脊和扉页上.封面只留下不可缺少的书名。
说明文(出版意图、丛书的目录、作者简介)责任编辑、装帧设计者名、书号定价等.则根据设计需要安排在勒口、封底和内页上。
充满活力的字体何尝不是根据书籍的体裁、风格、特点而定.字体的排列同样象广告设计构图中所讲述的.把它们视为点、线、面来进行设计.有机地融入画面结构中.参与各种排列组合和分割.产生趣味新颖的形式.让人感到言有尽而意无穷。
PS书籍装帧步骤书籍装帧设计要求设计师既要熟知书籍生产过程中的造纸、装订、印刷等流程,那么你想知道PS书籍装帧步骤是怎么样的吗?下面就由店铺为你带来PS书籍装帧步骤,希望你喜欢。
PS书籍装帧步骤第一步:新建一个文件,设置宽度为204毫米,高度为140毫米,分辨率为300,颜色模式为RGB颜色,背景色为白色,打开文件。
第二步:打开背景图层,再打开视图中的标尺工具,然后用矩形选框工具将画面上高度8厘米以下的部分选中,用RGB为221、176、136的值的色彩填充选区。
创建参考线,从左面拖出两条参考线分别放在10厘米前后距离0.8厘米的地方,用矩形选框工具将画面上高为8厘米以上的部分选中,用RGB为221、176、136的值的色彩填充选区。
第三步:用PS打开素材图片,将图片复制到书籍右封面的右上角,按“Ctrl+T”键对图片进行放大,执行“图像”—“调整”-“色彩平衡”命令,调整色阶,RGB值分别169、156、165。
右击图层选择混合选项中的投影效果和外发光效果,将不透明度调到80%。
复制该图层,命名为图层1副本,将该图层图片放到文件左上角位置,按“Ctrl+T”键对图片进行180度旋转。
具体效果如下图:第四步:选择竖排文字工具,字体为华文新魏,字号为72,浑厚,字体颜色RGB的值为81、64、49,在左边封面上输入“朝花夕拾”,右击格式化文字。
选择椭圆选框工具设置样式为固定大小,宽和高都为3厘米,,按住“Shift”画一个圆,用RGB为221、176、136的值的色彩填充选区,将该图层放在“花”字图层的下面。
选择椭圆选框工具,设置样式为固定大小,宽和高都为4厘米,按住“Shift”键画一个圆,用RGB为225、225、255的值的色彩填充选区,将该图层放在“拾”字图层的下面。
具体效果为下图:第五步:选择竖排文字工具,字体为华文新魏,字号为30,设置为浑厚,字体颜色RGB的值为81、64、49,在书脊上部分位置输入“朝花夕拾”,右击格式化文字。
书籍装帧设计那些事书籍利用文字、符号、图形记载着人类的思想和情感。
在将知识传播给读者的同时,也带给人们视觉和精神方面的享受。
书籍装帧设计作为一门独立的造型艺术。
要求设计师在设计时不仅要突出书籍本身的知识源,更要巧妙利用装帧设计特有的艺术语言,为读者构筑丰富的审美空间。
通过读者眼观、手触、味觉、心会.在领略书籍精华神韵的同时,得到连续畅快的精神享受。
本章首先介绍书籍装帧方面的知识。
方便大家学习书籍装帧设计,并通过3个例子讲述CorelDRAW在书籍装帧中的庸用7.1关于书籍装帧书籍装帧在信息、经济发达的今天,其意义不仅仅在于市场价值.甚至关乎国家、民族的文化形象。
因此在设计时要充分考虑到书籍的比例、尺度、色彩材质等一系列关于视觉传达中的知觉规律。
7.1.1书籍装帧的设计范围书籍装帧是书籍造型设计的总称,一般包括选择纸张、封面材料、确定开本、字体、字号、设计版式、确定装订方法以及印刷和制作方法等.是书籍从原稿到成书的整体设计.也被称为书籍设计。
一个好的版式设计不仅要便于阅读,更重要的是要参于书籍内容的表现,这就要求在设计时根据不同的内容.设计不同的大小、封面、版式编排等。
1.开本大小根据书籍的不同种类和性质,应先确定书籍的开本大小。
开本是指书刊幅面的规格大小,通常把一张按国家标准切好的平板原纸称为全开纸.把全开纸裁切成面积相等的若干小张称之为多少开数。
例如8开的纸就是全开的1/8大(对切三次).如图7-1所示。
2.封面设计封面设计在一本书的整体设计中具有举足轻重的地位,其设计的风格是和书籍内容紧密联系的,是内容的具体体现。
封面设计主要包括外观、封面、护封、书脊、勒口、封套、腰封、顶头布、书签、书签布、书顶、书口等一系列设计,如图7-2所示。
3.内容版式编排内容是读者接触时间最长的部分,所以在内容设计时应满足消费者长时间阅读的特点,设计出合适的版式内容和文字格式。
主要包括正文中的字体、字号、行距、分栏、标题、正文、注释、书眉和页码设计.一般正文文字多采用宋体五号字,如图7-3所示。
《书籍装帧设计》课程教案课程基本概况一、本课程教学的目标:该课程为第三学年第一学期,为专业必修课。
旨在通过3周的学习,使学生对书籍装帧设计的特殊性和共通性有一个比较明确的认识,并掌握书籍装帧设计的基本规律和表现手法。
培养学生在设计创意上对版面、装订、印刷等诸类制限条件下的顺应、利用和控制能力以及对书籍内容的准确传达。
让学生在掌握相关理论知识的基础上能进行更深入的自行研究。
二、学习方法指导:实践与理论相结合。
三、本课程的重、难点:该课程的要点是,要求学生对书籍装帧中书籍内容的准确理解、艺术创意、表现手法、不同门类书籍的不同设计要求的掌握。
并了解图书制版印刷、装订的特殊要求。
四、本课程教学基本内容及课时分配和教学环节安排:理论课时8 学时1 .书籍装帧的发展与沿革2 .书籍装帧一个特殊的设计领域3 .书籍装帧设计中的视觉规律4 .读解立意及表现技巧(一)5 .书籍装帧设计的形式感6 .封面、衬页、扉页及开本、印张实技课时8 学时设计作业(具体辅导):理论课时4 学时1 .作业讲评2 .书籍装帧设计中不同门类书籍的不同设计要求3 .读解立意及表现技巧(二)参观实习4 学时制版、印刷、装订实技课时4 学时设计作业(具体辅导):理论课时4 学时1 .作业讲评2 .书籍装帧设计中的视觉传达研究3 .当代优秀书籍装帧设计赏析(幻灯)实技课时4 学时设计作业(具体辅导):理论课时4 学时作业讲评实技课时4 学时设计作业(考试)理论课时4 学时作业讲评及教学总结五、课程内容第一章书籍的形成与发展【学习要点】通过本章的学习,应系统地了解中国与西方书籍装帧设计的起源、发展和演变过程,从而对古代书籍的形式、风格和发展脉络有一个较为完整的认识,为深入了解书籍装帧设计做好铺垫。
【内容】第一节中国书籍设计的进程第二节西方书籍设计的进程第二章书籍与书籍装帧设计【学习要点】通过本章节学习,应掌握书籍与书籍装帧设计的概念及相互关系、书籍形态的组成结构、书籍装帧设计的主要功能,以及书籍装帧设计过程中必须遵循的原则,以此为书籍装帧设计的实际操作奠定基础。
《计算机图形图像处理(PS)》课程标准一、课程名称计算机图形图像处理二、适用专业计算机平面设计双精准建设专业三、课程性质与任务(一)课程性质《计算机图形图像处理(PS)》课程是平面设计专业的专业基础核心课程之一,是进行电商设计、平面设计、电商摄影和界面设计等工作的必修课程。
(二)课程任务本课程的主要任务是使学生了解和熟练操作Photoshop图像处理软件。
目的是让学生理解图像色彩原理、图像处理的知识和技术,学会使用各种工具和滤镜。
本课程在《信息技术》后开设,为后续的专业核心课程奠定基础。
四、课程设计(一)设计思路本课程是以中职计算机平面设计双精准建设专业学生就业为导向,融合面向工作过程的项目教学、任务驱动教学、案例教学方法的精神实质,在行业专家的指导下,对计算机平面设计双精准建设专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析,以各专业方向应共同具有的岗位职业能力为依据,根据学生的认知特点,确定本课程的工作任务内容。
按岗位任务的递进关系和流程关系确定各个任务和模块之间的关系,以项目任务模块为单元来展开课程内容。
以学生在从业上岗过程中遇到的问题为项目任务,并依据项目任务组织教学活动,在图形图像处理过程中培养学生的职业能力,满足学生就业和职业发展需要。
(二)参考学时与学分参考学时:72学分:4五、课程目标(一)专业知识目标1.理解图层的概念和功能作用;2.理解选区、通道、蒙版的概念及应用特点,理解三者之间的关系;3.理解路径的概念、路径工具特点;4.理解滤镜的功能和应用特点;5.熟知图像文件类型、色彩模式的特点及应用;6.熟知图像处理工具、命令的功能和作用;7.熟知图像色彩调整及图像模式的使用。
(二)专业技能目标1.能使用Photoshop图像处理软件;2.能使用Photoshop进行数码照片处理、色彩修饰;3.能使用Photoshop绘制VI标志、图形等图像作品;4.能使用Photoshop制作图形特效、纹理图案等;5.能使用Photoshop完成广告版式、手机和网页界面的设计制作;6.能使用Photoshop制作图文混排的广告招贴、海报等平面设计作品;7.能使用Photoshop制作背景、按钮、标题等网页元素。