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校园网双出口的设计与实现一、引言随着互联网在教育行业中的广泛应用，校园网络已经成为学校管理的一个重要方面。
校园网络的稳定性和性能往往决定了教学、科研和管理等方面的质量与效率。
而校园网双出口的设计与实现，则是提高校园网稳定性和性能的重要方法之一。
二、校园网双出口的概念校园网双出口是指在校园网络中设置两个出口，分别接入两个不同的互联网服务提供商(ISP)。
通过运用硬件设备，实现对网络流量的智能分流和负载均衡，以提高校园网的可用性和稳定性。
三、校园网双出口的优势1.提高可靠性：只要一台ISP连接出现问题，就可以通过另一台ISP提供的连接继续网络服务，从而保证服务的可靠性。
2.增加带宽：通过双出口的方式，可以将校园网的总带宽扩大到两个ISP提供的带宽之和，提高了网络的数据传输速度。
3.减轻网络负荷：通过智能分流和负载均衡，可将不同流量集中到对应的出口线路，并且可以根据网络流量的情况，动态调整负载均衡的策略，减轻网络负荷。
4.降低成本：通过双出口的方式，可以实现备份和对称的带宽对接，有效降低带宽成本。
四、校园网双出口的实现校园网双出口的实现需要通过网络设备来实现，常用的设备为防火墙和负载均衡器。
下面介绍防火墙和负载均衡器如何实现校园网双出口的设计。
1.防火墙：防火墙作为校园网络传输的重要安全设备，对网络安全和稳定性起着至关重要的作用，如何将它作为双出口实现的设备？可以采用双防火墙+VIP虚拟IP实现，流量首先通过不同ISP到达不同的防火墙，其中一台防火墙作为主要出口，而另一台防火墙作为备份出口。
当主要出口防火墙出现故障时，备份出口防火墙将流量转发给主要出口防火墙，从而保证网络服务的连续性。
2.负载均衡器：负载均衡器可以将流量同时转发到不同的出口线路，使得多个出口可以协同工作，共同宽带吞吐量和无故障时间，提高设备和网络的可用性和稳定性。
实现方式为：将负载均衡器和两个ISP的CPE连接，负载均衡器会根据设定的算法（如轮询、权重、连接数等）按比例把网络流量分配给不同的ISP出口，实现负载均衡和流量调度。
校园网网络构建方案范文设计和实现(学习案例)1姓名：某某某学号：某某某某某某某某某小组成员：指导教师：一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NAT（静态NAT配置、动态NAT配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
而且VLAN是在数据链路层的，划分子网是在网络层的，所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。
本科毕业设计（论文）题目IPv6校园网的设计与实现学生姓名专业班级互联网科学与技术10-02班学号院（系）学院指导老师（职称）xxx（讲师）完成时间2014年6月1日毕业设计（论文）任务书题目IPv6校园网的设计与实现专业班级互联网科学与技术学号 5xxxxxx学生姓名 xxx主要内容、基本要求、主要参考资料等：主要内容：本文应从以下几方面进行阐述：1、介绍研究背景、国内外现状、研究内容和论文的组织安排等。
2、相关技术介绍，着重介绍IPv6及相关技术。
3、写IPV6校园网络的设计原则、总体架构等。
4、写IPv6校园网的实现与应用方面的内容。
基本要求：1. 完成不少于3000字的外文翻译和文献综述，论文内容应不少于20000字；3. 论文结构要严谨、层次要分明；4. 论文要能够理论联系实际，要有实际分析；5. 文章中的对策与建议应具有一定的实用价值。
主要参考资料：[1]邓永红，IPv6 技术综述，有线电视技术[J]，2004，10：1-6[2]李平荣.浅析校园网ipv4向ipv6的过渡[J].硅谷,2011（1）,176-176,194[3]张秦,王少永,王恂.基于ipv6的校园网过渡策略研究[J].计算机光盘软件与应用,2010(14),109-10[4] SiIvial, Hage著，技桥译，The essence of IPv6[M]，北京：北京清华大学高版社，2004[5] 李振强. IPv6 技术揭秘,[J].第 1 版.北京: 人民邮电出版社, 2006, 12-20.[6]杨映红，陈志，IPv6 地址结构解析[J]，2003，10：87-92完成期限： 2014年6月1日指导教师签名：专业负责人签名：2014 年 3月 5日目录摘要 (I)ABSTRACT............................................................................................................................................... I I 1 绪论 . (1)1.1 论文的选题究背景 (1)1.2 国内外研究概况 (2)1.3 论文的主要内容及结构 (3)2 IPv6及其相关技术介绍 (5)2.1 IPv6协议简介 (5)2.1.1 IPv6新特性 (5)2.1.2 IPv6数据包 (7)2.2 IPv6地址体系结构 (8)2.2.1 IPv6地址结构 (8)2.2.2 IPv6地址类型 (9)2.3 IPv6的选路问题 (11)2.3.1 选路问题 (11)2.3.2 选路协议 (12)2.4 IPv6涉及的网络协议修改 (14)2.5 IPv4/IPv6的过度策略及技术 (16)2.5.1双协议栈 (16)2.5.2隧道技术 (17)2.5.3地址协议转换技术 (18)3 IPv6校园网络方案的设计 (19)3.1 设计原则 (19)3.2 总体架构 (20)3.3 网络设计 (21)3.3.1 网络层次分配 (21)3.3.2 网络地址规划 (22)3.3.3 DNS域名系统 (23)4 IPv6校园网的实现与部署 (25)4.1基于IPv6技术的校园网建设 (25)4.2 IPv6校园网的过渡技术 (27)4.2.1 双栈模式 (27)4.2.2 隧道模式 (28)4.2.3透传模式 (30)4.3 IPv6校园网的实现 (31)4.3.1 新建校园网IPv6的实现 (32)4.3.2部分新建校园网IPv6的实现 (32)总结 (35)致谢 (36)参考文献 (37)一个IPv6校园网的设计与实现摘要校园网是高校师生进行信息沟通和交流的重要渠道，而高校的技术优势也让IPv6在校园网中的试点成为了可能。
校园网的设计与实现毕业论文目录第一章前言 (1)第二章概述 (2)一、校园网的发展 (2)二、校园网的意义及目的 (3)三、校园网的功能 (4)3.1信息传递 (4)3.2资源共享 (4)3.3方便教学 (4)四、校园网规划设计的主要任务 (5)第三章校园网络设计系统需求分析及目标 (6)一、校园网的设计要求 (6)二、网络设计目标 (6)三、设计原则 (7)3.1先进性 (7)3.2可靠性 (7)3.3安全性 (8)3.4网络设备安全 (8)3.5VLAN划分保证网访问安全 (8)四、系统需求分析 (9)五、校园基础应用平台 (9)5.1信息共享 (9)5.2信息交流 (9)5.3课件系统 (9)5.4办公自动化 (10)5.5家庭办公学习 (10)5.6远程教学（网络课程） (10)5.7教务管理 (10)六、安全与管理需求 (10)6.1网络安全需求分析 (10)6.2网络管理需求分析 (11)七、实用与经济性 (11)八、校园网系统建设目标 (11)九、校园网的管理与维护 (12)第四章方案设计 (13)一、校园网的设计方案 (14)1.1教学信息资源建设 (14)1.2管理信息资源建设 (14)1.3外部信息资源建设 (15)二、网络设备选型 (15)三、不间断电源（UPS） (16)四、服务器平台选择 (16)五、接入层结构设计 (17)六、布线系统设计 (18)七、层次型结构的提出 (18)八、核心层结构设计 (19)九、汇聚层结构设计 (20)十、接入层结构设计 (21)十一、主干网设计 (21)十二、IP地址规划 (22)十三、VLAN设计 (23)十四、校园网接入Internet (25)第五章软硬件和VLAN及IP技术的分析 (25)一、软硬件的功能 (25)1.1路由器 (25)1.2 交换机 (26)1.3 服务器 (27)二、 VLAN在企业网校园网中的应用 (28)2.1 VLAN技术概述 (28)2.2 使用VLAN技术的优点 (29)2.3 VLAN的划分方法 (29)2.4 VLAN 之间的通信的配置命令 (31)三、TCP/IP协议 (32)第六章物理网络设计 (33)一、校园网设备选型 (33)二、核心层设备选型 (34)三、汇聚层设备选型 (36)四、接入层设备选型 (38)五、路由器选型 (38)六、防火墙设备的选型 (40)七、服务器设备选型 (44)第七章校园网的总体结构设计 (47)一、网络设计 (47)1.1 主干网络设计 (47)1.2 分成化设计 (47)二、网络设计方案描述 (49)2.1 网络总体规划设计 (49)2.2 网络拓扑结构 (49)2.3网络设备原则 (52)2.4 网络设备的选择原则 (53)三、网络总体布线 (54)3.1工作区子系统 (56)3.2水平布线子系统 (56)3.3垂直主干子系统 (57)3.4管理子系统 (58)3.5设备间子系统设计 (58)3.6 建筑群主干子系统设计 (59)第八章结构化综合布线系统设计方案 (60)一、基本结构 (60)二、设计原则 (60)2.1实用性 (61)2.2灵活性 (61)2.3模块化 (61)2.4可扩展性 (61)2.5经济性 (61)三、综合布线系统的需求 (62)四、校园网各布线子系统设计与实施 (62)4.1垂直布线子系统 (62)4.2设备间子系统 (63)4.3管理区子系统 (63)4.4管理子系统得硬件构成 (64)4.5水平布线子系统 (65)4-6工作区子系统 (65)五、布线材料的技术要求 (67)六、设备管理及需求 (69)6.1工作区子系统 (69)6.2水平干线子系统 (71)6.3管理子系统 (72)6.4垂直主干子系统 (75)第九章网络中心强弱电设计与电源保护 (78)一、UPS设计 (78)二、网络中心防雷 (78)第十章系统集成 (80)一、硬件系统集成 (80)二、软件系统集成 (85)2.1服务器操作系统的选择 (85)2.2DHCP服务器配置 (86)2.3DNS服务器配置 (92)2.4WEB服务器配置 (96)2.5FTP服务器配置 (99)2.6服务器配置 (106)三、软路由的配置 (110)3.1 软路由的配置 (110)3.2 客户端的配置 (111)四、代理服务器 (112)4.1 代理服务器的安装与设置 (112)4.2 客户端的设置 (112)4.3 测试 (113)参考文献及标准 (114)第一章前言本设计方案按照最新的中国人民国国家标准：《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规》(GB/T50311-2000)和《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规》(GB/T50312-2000)，并根据工业大学院软件职业技术学院校园络规划设计与系统集成方案的要求及建筑楼层的分布情况，围绕工业大学院软件职业技术学院校园网的应用需求，从综合布线的重要性、长远性、可扩展性以及所采用的综合布线系统产品的特点而设计。
校园网校内服务管理系统的设计与实现一、引言现今大学校园网成为高校教育信息化的重要组成部分，其发展日益成熟，带来了大量的学术信息资源和各种服务，如在线教学、学生选课、图书馆借阅等等。
同时，校园网的安全管理、内网用户身份认证、访问策略规定和资源分配等问题也越来越受到人们的关注。
本文旨在设计和实现校园网校内服务管理系统，旨在解决上述问题。
二、系统需求分析1. 基本功能分析(1) 用户登录管理：系统要求用户必须登录才能访问有效页面。
(2) 用户身份认证：系统必须验证用户的身份，并且提供合适的访问权限。
(3) 数据库管理：系统需要维护一个数据库，以便及时处理所有网页请求。
(4) 页面跳转管理：系统需要提供访问所需的服务器资源，页面跳转必须符合每个用户的访问权限。
2. 需求说明(1) 用户登录管理：用户登录管理模块包括用户自助注册、登录、修改密码、退出等功能，为学生以及教职工与校园网服务、学习等各个环节进行无缝连接，大大提高了校园服务的利用率，并减少了校园服务与组织之间的隔膜。
(2) 用户身份认证：为了保证校园内部各个系统的安全性和可用性，系统需要分别对教师和学生进行身份认证，并提供不同的功能和访问权限。
在认证模块中，系统必须及时识别和验证新用户身份。
只有正确验证过的用户才能顺利地访问校园服务、学习、考试、评价、报名等相关网站。
(3) 数据库管理：后台数据库可以为用户提供一个集中管理数据的地方，及时处理相关信息请求。
同时，它也是进行用户身份认证、权限管理、资源分配的重要数据来源。
(4) 页面跳转管理：为了能够最大限度地减少由于用户访问量过大，从而导致内容响应变慢的情况，可以通过在高校校内部署反向代理服务器来实现黑洞和网运转等功能。
在跳转操作中还可以设置好权限管理，使得用户访问到的页面都是合法的。
三、系统设计1. 系统架构设计本系统的架构采用了 jQuery、Bootstrap、Less 等等一系列开源工具进行前端页面的设计，并且配合 PHP 等后端开发工具进行后台数据的处理。
全校师生版校园网的设计与实现随着信息技术的飞速发展，校园网已经成为学校师生生活、学习和工作中必不可少的一部分。
为了满足全校师生的需求，设计和实现一套功能齐全、稳定可靠的全校师生版校园网是非常重要的。
本文将讨论如何设计和实现这样一套校园网系统。
首先，全校师生版校园网的设计应该满足以下几个基本要求：1. 网络覆盖范围广泛：校园网应该覆盖整个校园区域，包括教学楼、宿舍楼、图书馆等主要场所，以满足师生在不同地方的上网需求。
2. 网络安全保护：校园网应提供安全可靠的网络环境，防止黑客入侵和信息泄露，同时保护师生的账号和个人隐私。
3. 网络速度快捷：校园网应具备较高的网络传输速度，以满足师生在学习、工作和娱乐等方面的需要。
4. 便捷的登录和使用：校园网的登录界面应该简洁明了，操作简单方便，师生可以通过统一的账号密码快速登录，并可以方便地使用各种网络资源。
接下来，让我们来讨论一下实现全校师生版校园网的具体步骤：1. 建设高速网络基础设施：首先，学校需要建设高速、稳定的网络基础设施，包括网络光纤、交换机、路由器等。
这些设备配备应与学校的规模和师生数量相适应，以确保网络的可用性和稳定性。
2. 部署统一的身份认证系统：为了实现便捷的登录和使用，学校需要部署一个统一的身份认证系统。
该系统应允许师生使用学校指定的账号密码进行登录，并确保账号和个人信息的安全。
3. 提供基础网络服务：校园网应提供一系列基础网络服务，如网页浏览、网络搜索、电子邮件等。
这些服务应具备高速、稳定和安全的特点，以满足师生日常学习和工作的需求。
4. 构建资源共享平台：除了基础网络服务，校园网还应该提供资源共享的平台，包括课程资料、学术论文、图书馆资源等。
这些资源应该以统一的方式进行分类和管理，方便师生快速获取和使用。
5. 提供在线学习和交流平台：校园网应该提供在线学习和交流平台，包括线上课程、学术论坛、讨论组等。
这些平台将促进师生之间的学术交流和合作，提高学习效果。
校园网设计与组建方案的网络教学平台设计与实现一、引言随着互联网技术的飞速发展，网络教学平台已经成为现代教育的重要组成部分。
为提高我国教育信息化水平，推进教育教学改革，本文将探讨如何设计和实现一个适用于校园网的网络教学平台。
二、校园网设计与组建1.校园网设计原则（1）高可用性：确保网络系统稳定运行，降低故障率和维护成本。
（2）高性能：满足教学、科研、管理等各项业务需求，提供高速数据传输。
（3）可扩展性：便于未来网络规模的扩大和新技术的引入。
（4）安全性：确保数据传输安全，防范外部攻击和内部泄露。
2.校园网组建方案（1）采用分层架构：核心层、汇聚层、接入层。
（2）核心层：采用高性能交换机，实现数据高速转发，保障网络稳定。
（3）汇聚层：实现不同接入层的汇聚和路由，提供访问外部网络的能力。
（4）接入层：为学生、教师提供接入校园网的终端设备，如无线AP、交换机等。
三、网络教学平台设计与实现1.平台架构设计（1）前端展示：采用B/S架构，使用HTML、CSS、JavaScript等技术实现用户界面。
（2）后端服务：采用Java、Python等编程语言，构建基于WebService的应用程序接口。
（3）数据库设计：采用MySQL、Oracle等关系型数据库，存储用户、课程、试题等数据。
2.功能模块设计（1）课程管理：教师可以、修改、删除课程资料，为学生提供丰富的学习资源。
（2）教学互动：实现学生与教师之间的在线提问、答疑、讨论等功能，提高教学效果。
（3）在线测试：提供试题库，支持自动阅卷和成绩查询，帮助学生巩固知识。
（4）学习进度跟踪：记录学生学习课程的时间、进度，为教师提供学生学习情况分析。
3.网络安全设计（1）数据加密：采用SSL加密技术，保障数据传输安全。
（2）用户认证：实现学生、教师身份认证，防止未经授权的访问。
（3）权限控制：根据用户角色，实现对平台资源的访问控制。
本文从校园网设计与组建、网络教学平台设计与实现两个方面，探讨了如何构建一个高可用、高性能、可扩展、安全的网络教学平台。
山东胜利职业学院校园网的设计与实现的开题报告一、选题背景与意义随着信息化的发展，校园网络已成为现代化学校建设中不可或缺的一部分。
校园网络不仅仅是学生们日常生活和学习的必备工具，在教育教学、科研管理等方面也发挥着越来越重要的作用。
因此，设计和实现一套功能完善、使用方便、安全稳定的校园网已成为当今高等院校信息化建设的重要任务。
本文旨在对山东胜利职业学院校园网的设计与实现进行分析和探讨，借助网络技术和应用，为学校师生提供更加丰富的信息资源和服务，提高办学水平和教学质量，推动教育教学改革，实现信息化建设的目标。
二、研究内容与方法本文主要研究内容为：1. 校园网设计的需求分析2. 校园网架构设计及技术选择3. 校园网系统实现的程序设计4. 校园网系统安全及用户管理方案5. 校园网系统测试与优化本研究将采用文献资料法、调查研究法和实验研究法相结合的研究方法。
其中，文献资料法和调查研究法主要用于对校园网设计和实现的相关理论和实践情况进行了解和分析，实验研究法主要用于校园网系统的具体实现和性能测试。
三、预期结果通过本研究，预期可以得出以下结果：1. 根据学校实际需求，设计出符合学校发展方向和教育教学特点的校园网。
2. 选取适合学校要求的服务器、路由器、交换机等设备，构建具有高可靠性、高扩展性和高可维护性的校园网架构。
3. 基于开发出一套运行稳定、功能完整、易于使用的校园网系统。
4. 提出完善的用户管理方案和系统安全措施，有效降低系统运行和数据安全风险。
5. 经过测试和优化，校园网系统性能达到预期目标，具有较高的速度和稳定性。
四、研究过程1. 需求分析通过调查和分析学校的发展方向和学生的使用习惯，确定校园网的设计方向和目标。
2. 架构设计及技术选择根据需求分析结果，结合选定的技术指标来确定校园网的总体架构和具体实现方案。
3. 系统实现的程序设计基于开发出校园网系统的各个模块，并进行测试和调试。
4. 系统安全及用户管理方案提出完善的用户管理方案和系统安全措施，有效降低系统运行和数据安全风险。
校园网的设计与实现论文一、引言随着互联网的普及和网络技术的发展，校园网已成为现代高校不可或缺的基础设施之一、校园网的设计与实现对于学生和教职工的学习和工作具有重要意义。
本文将探讨校园网设计与实现的关键问题和方法。
二、校园网设计的目标与要求1.网络安全：由于校园网必须提供给所有的师生使用，因此网络安全是首要考虑的问题。
校园网的设计必须考虑到防止非法入侵、保护用户隐私、防止网络攻击等方面的安全需求。
2.高可用性：校园网要保证24小时全天候运行，因此对于网络设备和服务器的可靠性要求比较高。
必须采取冗余设计，使用高可靠性的设备和服务器，以确保校园网服务的连续性和稳定性。
3.带宽与扩展性：随着学校规模的扩大和网络应用的增多，带宽需求也呈现不断增加的趋势。
校园网的设计要考虑到长期发展和扩展的需求，提供足够的带宽和扩展性。
4.用户体验：校园网的设计要注重用户体验，提供简洁、易用、快速的网络服务。
优化网络布线，提供高速的上网体验，保证网络的稳定性和快速响应。
三、校园网设计与实现的关键问题1.网络拓扑结构设计：校园网的设计要考虑网络的拓扑结构，包括星型、环型、树型等结构。
不同的拓扑结构具有不同的特点和适用场景，需要根据学校的特点和需求进行选择。
2.网络安全设计：校园网的网络安全设计涉及到网络防火墙、入侵检测系统、访问控制策略等方面。
必须建立完善的安全策略和机制，确保校园网的数据和用户的信息安全。
3.带宽管理与调度：校园网的带宽需求较高，需要进行有效的带宽管理和调度。
可以通过设置带宽限制、流量控制等方式来实现，保证重要应用和用户的网络体验。
4.网络监控与故障排除：校园网的设计和实现需要有完善的网络监控和故障排除机制。
利用网络管理软件和监控设备，及时发现和解决网络故障，确保校园网的稳定运行。
四、校园网设计与实现的方法1.需求分析：根据学校的规模、用户需求和网络应用等方面进行需求分析。
了解学校的特点和需求，确定校园网的设计和实现方案。
目录第一章前言 (1)第二章概述 (2)一、校园网的发展 (2)二、校园网的意义及目的 (3)三、校园网的功能 (4)3.1信息传递 (4)3.2资源共享 (4)3.3方便教学 (4)四、校园网规划设计的主要任务 (5)第三章校园网络设计系统需求分析及目标 (6)一、校园网的设计要求 (6)二、网络设计目标 (6)三、设计原则 (7)3.1先进性 (7)3.2可靠性 (7)3.3安全性 (8)3.4网络设备安全 (8)3.5VLAN划分保证内网访问安全 (8)四、系统需求分析 (9)五、校园基础应用平台 (9)5.1信息共享 (9)5.2信息交流 (9)5.3课件系统 (9)5.4办公自动化 (10)5.5家庭办公学习 (10)5.6远程教学（网络课程） (10)5.7教务管理 (10)六、安全与管理需求 (10)6.1网络安全需求分析 (10)6.2网络管理需求分析 (11)七、实用与经济性 (11)八、校园网系统建设目标 (11)九、校园网的管理与维护 (12)第四章方案设计 (14)一、校园网的设计方案 (14)1.1教学信息资源建设 (14)1.2管理信息资源建设 (14)1.3外部信息资源建设 (15)二、网络设备选型 (15)三、不间断电源（UPS） (16)四、服务器平台选择 (16)五、接入层结构设计 (17)六、布线系统设计 (18)七、层次型结构的提出 (19)八、核心层结构设计 (20)九、汇聚层结构设计 (20)十、接入层结构设计 (21)十一、主干网设计 (22)十二、IP地址规划 (22)十三、VLAN设计 (23)十四、校园网接入Internet (25)第五章软硬件和VLAN及IP技术的分析 (26)一、软硬件的功能 (26)1.1路由器 (26)1.2 交换机 (26)1.3 服务器 (28)二、 VLAN在企业网校园网中的应用 (29)2.1 VLAN技术概述 (29)2.2 使用VLAN技术的优点 (29)2.3 VLAN的划分方法 (30)2.4 VLAN 之间的通信的配置命令 (31)三、TCP/IP协议 (33)第六章物理网络设计 (34)一、校园网设备选型 (34)二、核心层设备选型 (35)三、汇聚层设备选型 (37)四、接入层设备选型 (38)五、路由器选型 (39)六、防火墙设备的选型 (40)七、服务器设备选型 (44)第七章校园网的总体结构设计 (46)一、网络设计 (46)1.1 主干网络设计 (47)1.2 分成化设计 (47)二、网络设计方案描述 (48)2.1 网络总体规划设计 (48)2.2 网络拓扑结构 (49)2.3网络设备原则 (52)2.4 网络设备的选择原则 (53)三、网络总体布线 (53)3.1工作区子系统 (56)3.2水平布线子系统 (56)3.3垂直主干子系统 (57)3.4管理子系统 (58)3.5设备间子系统设计 (58)3.6 建筑群主干子系统设计 (59)第八章结构化综合布线系统设计方案 (60)一、基本结构 (60)二、设计原则 (60)2.1实用性 (61)2.2灵活性 (61)2.3模块化 (61)2.4可扩展性 (61)2.5经济性 (61)三、综合布线系统的需求 (62)四、校园网各布线子系统设计与实施 (62)4.1垂直布线子系统 (62)4.2设备间子系统 (63)4.3管理区子系统 (63)4.4管理子系统得硬件构成 (64)4.5水平布线子系统 (65)4-6工作区子系统 (65)五、布线材料的技术要求 (67)六、设备管理及需求 (69)6.1工作区子系统 (69)6.2水平干线子系统 (71)6.3管理子系统 (72)6.4垂直主干子系统 (74)第九章网络中心强弱电设计与电源保护 (78)一、UPS设计 (78)二、网络中心防雷 (78)第十章系统集成 (80)一、硬件系统集成 (80)二、软件系统集成 (85)2.1服务器操作系统的选择 (85)2.2DHCP服务器配置 (86)2.3DNS服务器配置 (92)2.4WEB服务器配置 (96)2.5FTP服务器配置 (99)2.6邮件服务器配置 (106)三、软路由的配置 (110)3.1 软路由的配置 (110)3.2 客户端的配置 (111)四、代理服务器 (112)4.1 代理服务器的安装与设置 (112)4.2 客户端的设置 (112)4.3 测试 (113)参考文献及标准 (114)第一章前言本设计方案按照最新的中国人民共和国国家标准：《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(GB/T50311-2000)和《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》(GB/T50312-2000)，并根据长春工业大学院软件职业技术学院校园络规划设计与系统集成方案的要求及建筑楼层的分布情况，围绕长春工业大学院软件职业技术学院校园网的应用需求，从综合布线的重要性、长远性、可扩展性以及所采用的综合布线系统产品的特点而设计。
设计方案的内容包括综合布线系统客户需求分析、开放式布线系统方案设计、服务等部分。
方案设计中详细描述了该综合布线系统的总体结构和各子系统的设计细节，包括布线系统的需求分析、布线路由、器件选型、材料清单和系统检测等部分。
服务中论述了工程的品质保证和我方所要提供的培训及工程文档等等服务。
科学技术的发展日新月异，九十年代，在计算机技术和通信技术结合下，网络技术得到了飞速的发展。
如今，不仅计算机已经和网络紧密结合，整个社会都不可能脱离网络而存在。
网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。
在不久的将来，网络必将成为和电话一样通用的工具，成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。
长春工业大学院软件职业技术学院，以培养高层次人才为己任。
当今世界随着计算机、网络通信等现代科学技术的发展，人类正迈入信息时代，在长春工程学院软件建立覆盖全校，并可以与国内外著名网络互联的校园网已成为必然。
长春工程学院软件学院校园网将为学校的科研、教学、管理提供必要的技术手段，为研究开发和培养人才建立平台，借此加快学校的发展，以此加快学校的发展，成为一个具有示范性的学校。
第二章概述二十一世纪是信息化时代，办公自动化、网络化、信息化已成为一种必不可少必备条件。
计算机技术的迅速发展和普及，已经大大的改变了人们的生活方式。
计算机网络的应用和普及，正在掀起一场新的革命。
作为基础教学与科研基地的学校自然走在所有行业的最前列，全国各大、中、小学校都在积极建设和完善校园计算机网络。
校园网已成为各学校必备的重要信息基础设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。
随着中国教育和中国科教网（CERNET）的蓬勃发展，校园网的建设已经迫在眉睫。
它不仅会大大改善学校的教学、科研和学术交流环境；更重要的是校园网的建设关系着学校的未来和前途。
信息、网络、知识和创意不仅是未来发展的源动力，也是学校发展的源泉。
一、校园网的发展当今社会已步入信息社会，信息成为社会经济发展的核心因素，信息化已成为当今世界潮流。
自从1993年美国政府公布实施“信息高速公路计划”之后，在世界引起巨大反响，许多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息基础设施计划。
可以说，信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。
近年来国家加快改革教育体系，以教育为立国之本，建设一个高度发达的国家教育体系，为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系，提供更为先进的教育手段，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。
顺应无纸教学，无纸办公的发展趋势，充分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率，为了培养二十一世纪人才提供一个优良的硬件教学环境。
计算机网络的迅速发展和普及，改变了整个信息管理的面貌，使信息管理从以单个计算机为中心发展到以网络为中心，并为计算机技术在工业、商业、教学、科研、管理等领域中的应用提供了一个全新的网络通信环境，也从根本上加强并促进了群体工作成员之间的信息交流、资源共享、科学计算、技术合作及有效管理等，进而推动了管理、科研及教学事业的发展。
二、校园网的意义及目的校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络设备和网络软件构成的为学校教育、科研、管理、办公和交流等活动服务的大型集成应用系统，并能接入因特网（Internet）实现与国内国际网站进行信息交流、资源共享。
校园网建设是教育信息化建设的重要组成部分，是全面实现素质教育的重要手段，是实现教育现代化的重要标志，校园网是学校信息基础设施。
校园网的规模、网络性能、应用水平和普及程度已成为衡量一所院校办学水平高低的重要标志之一。
从国外的经验可以看出，在一代人中培养“网络文化意识”，是建设“住处高速公路”最重要的思想准备的技术准备，是在“住处时代”仍然可以处于领导地位的重要战略措施。
21世纪的国力竞争说到底就是人才的竞争，而人才的能否大量涌现主要看学校的教育质量，学校教育质量的好坏又主要看教师素质的强弱和学校教学环境能否符合现代化教育的要求，所以各学校教育的责任相当艰巨，而且各学校也应当责无旁贷的肩负起这项任务。
本世纪是计算机和通讯的时代，如何利用计算机网络帮助XX学院强化管理辅助教师生动的教学；激发学生自主学习，已经是一个不能回避的问题。
从长远来看，校园网的建设，其主要意义是有利于学校教学、科研的快速发展，它能使广大教师利用计算机网络环境进行教学，开展科研活动，进而提高学校的教学质量和科研水平，为回忆培养面向世界，面向未来的高素质人才提供有力的保障。
在建设校园网时，要达到以下目的：(1)在校园内部实现资源高度共享，为教学、科研、管理提供服务，为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段；(2)支持教育教学改革，提高教育技术的现代水平和教育信息化程度，为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网络环境：(3)通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料，实现素材收集、电子备课功能。
(4)实现办公自动化，提供与上级教育部门、社会、家庭之间通讯的出入口，提供电子函件、公告牌和教育教学信息查询等服务，提高工作效率和管理水平；(5)及时准备可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息完成与因特网的通讯和资源共享，实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合。
(6)实现课堂多媒体电化教学，具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。
总之，校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平，为学生提供了一个实践的环境，为教师提供了一种先进的辅助教学工具，提供了丰富的资源库。
