概预算课程设计任务书2015
- 格式:doc
- 大小:391.50 KB
- 文档页数:18
工程概预算课程设计任务书工程概预算课程设计任务书一、课程设计的背景和意义随着经济的发展和社会的进步,工程建设已经成为了现代社会发展的重要标志,并且在各个领域中外出现重要的应用场景。
而工程概预算作为一种对工程建设进行经济管理的方法,既可以降低建设成本,提高经济效益,又可以预先评估项目的可行性和风险控制,是工程建设领域中不可缺少的一个环节。
因此,本科阶段的学生需要具备工程概预算设计的能力,以适应未来的职业发展和社会需求。
二、课程设计的目标和要求本课程设计旨在培养学生具有工程概预算设计的能力,要求学生能够:1. 系统掌握工程概预算的基本概念、原理、方法和技术;2. 能够运用相关的软件工具,采集、分析和处理工程概预算的数据;3. 对工程概预算的各种因素进行分析和评估,预测项目的风险和潜在问题;4. 能够编制高质量的工程概预算方案和报告,为工程建设提供可靠的财务预算依据。
1. 课程设计的内容1.1 工程概预算设计的基本概念和原理1.2 工程概预算设计的方法和技术1.3 工程概预算设计的软件工具1.4 工程概预算设计中的数据分析和处理1.5 工程概预算设计中的风险评估和控制1.6 工程概预算设计的方案和报告编制2. 课程设计的安排2.1 学生可以自主组成设计小组,进行联合设计,但是报告和方案的编写必须个人独立完成。
2.2 课程设计分为两个阶段:2.2.1 第一阶段:课堂学习主要介绍工程概预算的基本概念和原理,讲解设计方法和技术,对软件工具进行操作演示,为后期的实践设计做好理论准备。
2.2.2 第二阶段:设计实践学生需要通过实践活动,独立完成一项具体的工程概预算设计任务,包括设计方案的制定、数据的处理和分析、风险评估和控制、报告的编制等环节。
1. 课程设计的评价1.1 设计方案的创新性1.2 数据处理和分析的准确性1.3 风险评估的全面性和可靠性1.4 报告的规范性和可读性2. 课程设计的考核2.1毕业论文成绩和学位考试成绩2.2 课程设计作品的撰写和展示2.3 专业知识的答辩和口试五、结论本课程设计旨在培养学生具有工程概预算设计的能力,通过学习和实践,使学生在实际的工程建设中能够灵活应用工程概预算的理论和方法,提高工作能力和就业竞争力,为我国工程建设事业的发展贡献出自己的力量。
《建筑工程概预算》课程设计任务书一、课程设计的性质及目的本课程设计为单位建筑工程施工图预算文件编制,是《建筑工程概预算》课程教学的主要环节之一。
本课程设计通过编制一个小型单位工程项目的建筑施工图预算文件,让学生较全面地熟悉已学理论知识,并在复习与巩固所学理论知识的基础上,初步掌握编制单位工程施工图预算与工程量清单计价的内容、步骤与方法,培养学生运用已学知识分析与解决实际问题的能力和动手能力。
二、课程设计的内容及要求1.设计内容编制一套完整的土建工程施工图预算书。
2.设计依据(1)设计资料(见后)(2)《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2008)(3)《湖北省省建设工程工程量清单计价规则》2009(4)《湖北省建筑、装饰、安装、市政、园林绿化工程价目表》(5)《湖北省建设工程工程量清单计价费率》2009(6)湖北省建筑工程造价管理站公布的季度材料调价文件(7)建筑设计相关标准图集(8)其他有关工具书、手册3.设计要求(1)施工图预算书的工程量必须依据施工图进行计算;(2)施工图预算书的内容必须全面、准确,采用统一表格装订成册;(3)施工图预算书必须书写工整、清晰、美观,并在规定的时间内独立完成。
三、成绩考核及评定考核标准四、参考进度课程设计安排时间为二个月,参考安排如下:1. 准备工作(8天)2. 工程量计算(14天)3. 定额计价预算书(30天)4. 清单计价报价书(8天)六、说明施工图预算的编制依据应注意国家标准及相关政策文件的变化。
因时间限制,可只编制主材工料分析。
题目:编制某小百货楼工程施工图预算一、设计说明和做法1.本小百货楼为混合结构、外廊式两层楼房,室外单跑悬挑钢筋混凝土楼梯。
楼房南北长7.24m,东西宽5.24m,一、二层层高均为3m,平面呈长方行,建筑面积为83.20m2 。
2.标高:底层室内设计标高±0.00,相当与绝对标高15.10m,室内外高差为0.45m。
建筑工程概预算课程设计任务书建筑工程概预算课程设计是实现土木工程专业培养目标、保证教学质量、培养合格人才的综合性实践教学环节。
是整个教学计划中不可缺少的重要组成部分。
通过课程设计,应使学生在综合运用所学知识的过程中,了解建筑工程在招投标(工程量清单与投标报价)中从事技术工作的全过程。
从而建立理论与实践相结合的完整概念,使所学知识进一步得到巩固、深化和扩展,提高学生所学知识的综合应用能力和独立工作能力。
一、课程设计选题课程设计选题以工程量清单计算和招标控制价或工程量清单报价为主线,自行选择二~四层的民用建筑混合结构或框架结构工程(至少),含有土建、装饰内容的施工图纸,按课程设计内容要求进行课程设计。
二、课程设计具体内容课程设计具体的内容包括:1.会审图纸:对收集到的土建、装饰施工图纸(含标准图),进行全面的识读会审,掌握图纸内容。
2.工程量计算:根据施工图纸、《建筑工程工程量计算规则》,按表格方式统计出建筑、装饰工程量。
4.套定额,计算建筑工程造价。
三、课程设计的步骤1.课程设计任务的布置务。
2.审查施工图纸:学生通过看图纸(含标准图),对图纸所描述的建筑物有了基本印象,对图纸存在的问题全面提出,指导教师进行答疑和问题处理。
3.工程量计算:根据施工图纸和《建筑工程工程量计算规则》,按表格方式统计出建筑、装饰工程量,列出定额编号和项目名称。
4、套定额,计算直接工程费、措施费、间接费、利润、税金;最后汇总建筑工程造价。
5.经检查确认无误后,做好编制说明,设计封面,装订成册。
四、需要准备的资料1.某工程图纸一套及相配套的标准图;2.《建筑工程消耗量定额》;3.《建筑工程工程量清单计价办法》;6.《建筑工程概预算》、《造价员》等教材及相关辅导书。
五、课程设计成果要求本次课程设计要求学生根据计价规范和相关定额,编制施工图预算。
需要的表格及成果资料应该有:1.工程量计算表、2、工程预算表、工程造价表;3.某工程图纸1套(缩印件)及相配套的标准图(复印件)。
水利工程概预算课程设计任务书
1.设计目的
要求学生学会收集和利用国家和行业的有关工程造价文件、定额及工程概算的编制理论,地区的市场价格,工程的施工方案及工程管理的合同文件精神等相关资料,对一个水利水电工程实例完成总概算的编制。
通过工程概算书编制,让学生掌握水利水电工程造价编制的理论和步骤,熟悉基础单价的市场调查方式及计算方法,熟悉现行定额的应用及工程单价的分析方法,熟悉各单项工程概算及总概算的内容及计算方法。
从而培养学生应用所学理论知识和行业法规独立分析和解决水电工程造价计算问题的能力。
2.设计内容
(1).按工程量清单内容对计算项目进行规范划分;
(2).调查和计算基础单价;
(3).按现行定额,施工方案及费用标准分析工程单价;
(4).校核工程量并编制各单项工程概算;
(5).完成总概算表、附表、附件的整理;撰写编制说明;装订成册。
3.工作进度
●第1天:布置设计任务,收集并学习编制依据文件、定额等。
●第2天:进行项目划分,校核设计工程量,基础单价计算。
●第3天:工程单价的分析。
●第4天:完成单项工程概算的计算。
●第5天:整理打印成果,提交设计成果。
4.设计成果
(1)工程概算书应包括封面、扉页、目录、编制说明、概算总表和单项工程概算表、附表、附件和设计体会等部分。
(2)要求内容齐全,格式规范,引用图表规范,表应有编号和名称等。
(3) 各计算表要求计算方法正确,参数取值合理,严格执行国家和行业现行的技术规范和标准;数据真实可靠,公式选用合理,计算过程清晰,结果正确可信。
5.设计题目。
湘潭大学道路施工组织与概预算课程设计任务书道路与桥梁工程系湘潭大学土木工程与力学学院2015年10月设计题目某公路工程(桥梁工程)施工图预算一、课程设计的目的本课程设计是土木工程专业道路与桥梁方向的主要实践教学环节之一。
通过课程设计使学生掌握针对某一公路工程或桥梁工程项目进行施工图预算的能力。
学生通过了解概预算定额、工程量计算、材料单价、费率计算等培养学生熟悉工程造价及降低工程成本的意识;加强学生文字表达能力,为以后的毕业设计或毕业后从事相关方面的工作打下良好的基础。
二、课程设计的要求1熟悉任务书提供的有关的设计资料,仔细分析研究各种相关文件及资料;2. 进行工程量的复核及补充计算;3. 编制该项目的施工图预算文件;4. 按时独立完成,字迹清楚、工整,章节顺序安排合理;5•施工图预算文件不重不漏,定额使用合理,费用计算正确;6.装订整齐、美观。
三、课程设计所提交的成果施工图预算文件一份。
具体完成以下工作:仁施工图预算编制说明2 .总预算表(01表)3 .人工、主要材料、机械台班数量汇总表(02表)4 .建筑安装工程费计算表(03表)5 .其他直接工程费及间接费综合费率计算表(04表)6 .设备、工具、器具购置费计算表(05表)7 .工程建设其他费用及回收金额计算表(06表)8 .人工、材料、机械台班单价汇总表(07表)9 .分项工程预算表(08表)10. 材料预算单价计算表(09表)11. 自采材料料场价格计算表(10表)12. 机械台班单价计算表(11表)以上设计文件的装订顺序是:课程设计文件封面T目录T课程设计任务书T预算编制说明T01~11表T参考文献。
四、课程设计成绩评定课程设计成绩按以下几方面评定为优、良、中、及格、不及格,其中( 1 )和(2)任1项不满足要求的记为不及格。
(1)独立完成作业(2)提交的成果资料齐全(3)文件符合规定标准(4)计算书应全面具体,计算结果准确无误五、课程设计的进度安排本设计时间为1周(5天),具体安排如下: (1) 文献资料查找、熟悉 1天 (2) 工、料、机数量汇总计算; 1天 (3) 工、料、机单价汇总计算; 1天 (4) 施工图预算;1天 (5) 编写课程设计文件;1天六、课程设计资料1 •路线测设依据及主要的技术指标 该公路测设主要依据交通部现行的 公路工程技术标准”并参照初步设计文件进行,其路线主要技术指标如下: 公路等级: 计算行车速度: 路基宽度: 路面宽度:2、设计方案 线形:平原微丘区二级公路,路线全长7.4000公里路基路面:双向行驶两车道,路基宽 12米,路面宽2X 4米,路肩宽2X2米。
建工工程概预算课设任务书一、课设背景建工工程概预算作为建筑工程专业的重要课程之一,主要培养学生对建筑工程预算的基本理论知识和实践技能。
通过本课程的学习和实践,学生将能够掌握建筑工程概预算的编制方法和相关知识,提高其理论水平和实践能力。
二、课设目的本次课设的目的是通过对实际建筑工程项目的概预算编制,培养学生对建筑工程概预算的实际操作能力和问题解决能力。
通过本次课设,学生将了解到建筑工程概预算编制的基本步骤和要点,并能够熟练运用相关软件进行概预算的编制工作。
1.选择一个实际的建筑工程项目,或者从实际项目中选取一个工程部分进行概预算编制。
2.研究并了解所选项目的具体要求、图纸和技术资料。
3.根据所学的概预算编制方法和技巧,编制项目的概预算表格。
4.将编制的概预算表格通过相关软件进行计算和统计,得出最终的概预算结果。
5.分析和总结概预算编制过程中的问题和经验,写出概预算编制的报告。
6.在课设结束后,进行课设成果的展示和交流,互相学习和分享。
1.严格按照课设内容的要求进行概预算编制,注意细节和准确性。
2.注意概预算编制过程中的方法和步骤,理清思路,避免遗漏。
3.使用专业的软件进行概预算的计算和统计,确保结果的准确性。
4.编制概预算报告时,要注重分析和总结,加入个人的思考和理解。
5.课设成果展示时,要清晰表达概预算编制的过程和结果,注重与他人的交流互动。
五、评分标准1.概预算编制的准确性和完整性(40%)。
2.软件使用和操作的熟练程度(20%)。
3.报告的分析和总结能力(20%)。
4.成果展示的表达和交流能力(20%)。
六、参考资料1.《建筑工程概预算与清单计价》- 杜兆华2.《工程预算技术》- 李明清3.《建筑工程概预算与决算》- 科学出版社4.相关软件的使用手册和教学视频。
道路与桥梁工程专业课程设计任务书与指导书(12路桥1~2班)设计题目:A-B段公路施工图预算工程技术学院工程管理教研室2015年03月施工图预算任务书一、设计目的通过本次设计,使学生掌握《公路工程基本建设概预算编制办法》、《公路工程概预算定额》、《公路工程机械台班费用定额》的运用,及其各项费用的计算方法,工程数量计算规则、费率及材料价格的确定,以达到培养学生编制公路工程概预算文件的目的,为以后的工作打下良好的基础;加强学生的职业道德教育,树立热爱公路工程工作的信念。
二、设计资料1、路线名称及地理位置A---B公路位于湖北省境内,武汉市郊区30km,地处平原微丘区。
2、主要设计资料:(1)A---B公路为新建高速公路,长10+N(N=学号末尾数字)km,路基宽30+Nm,路面结构如图:(2)该路段以机械施工为主,工期一年(不计物价上涨),工地转移距离100km,主副食综合里程15km。
(3)本路段共占用农田10亩,青苗补偿费按5000元/亩计算。
(4)不计临时便道及临时输电线路。
(5)该路段需购置路政电脑管理设备3台,每台5000元。
(6)工程造价的第二部分费用按规定计入办公和生活用具购置费。
(7)规费:暂取为养老保险费率20%;失业保险费率1%;医疗保险费率10%;住房公积金6%;工伤保险费率1%。
三、主要工程数量有路基、路面、桥梁、隧道四、时间安排施工图预算指导书一、设计内容与设计要求1、设计内容A---B公路的施工图预算书编制(01表~12表)2、设计要求(1)理解并掌握公路工程概预算文件的编制方法、思路、步骤。
(2)依据提供的资料和工程数量,依次套用定额子目,填写01表~12表。
(不用的表格可以空白)(3)在指导老师的指导下,按时独立地完成所规定的编制内容、提交自已的设计成果,以此文件作为考核学习成绩的重要依据。
(4)成果要求成果内容应包括:封面、前言、目录、编制说明(工程概况、基础单价、费率标准、编制依据、执行文件等)、概预算表格。
《公路工程概预算》课程设计任务书专业班级:12级交通工程(2)班姓名:朱梦文学号:12061020209指导老师:吴辉新乡学院土木工程与建筑学院2015年11月公路工程概预算任务书公路工程概预算是《公路工程概预算》课程内容之一,公路工程概预算是公路工程专业人员必须掌握的技术,也是公路工程的标底编制、报价控制的基础。
公路工程概预算的课程设计应依据我国当前的《公路工程基本建设项目概预算编制办法》、《公路工程概算定额》、《公路工程预算定额》、《公路工程概预算与工程量清单计价》教材、给定的设计资料和参考文献等,编制一个二级公路的公路工程施工图预算。
一、工程概况济章二级公路建设工程是济南—章丘的连接线,属改建工程。
济章二级公路主线采用双向2车道,路基以填方为主,宽度为24m,路面结构为水泥混凝土路面,全长为5km,施工工期为2年。
本标段起止桩号k0+000~k5+000,位于山东省济南市,地形为平原微丘区,为保证工程质量,要求不能夜间施工。
二、主要设计参数及技术指标(1)全部费率取自编制依据的相关指标或编制办法的规定。
(2)通过调查,可以在附近村镇或粮食蔬菜交易市场采购主食和副食,经分析主副食补贴综合里程为7km;工地转移距离按省内企业转移100km。
(3)工程造价的第二部分费用按规定计入办公和生活用具购置费。
(4)施工期间平均昼夜双向行车次数取1000。
(5)外业调查资料可知,土地征用及拆迁补偿费按每亩4000元,共征地220亩。
(6)建设项目管理费按实际费率指标计算。
(7)研究试验费共计120000元。
(8)勘察设计费144000元(其中,可研39000元、施工图60000元、初测45000元)。
(9)专项评估费35000元(环境影响评价费)。
(10)建设期2年,需向银行贷款500万。
贷款时间安排为:第一年贷款200万,第二年贷款300万,且均按年利率7%计算建设期贷款利息。
(11)施工期不计价差预备费。
枣庄学院《建筑工程概预算》课程设计
姓名
专业班级
学号
指导教师
成绩
枣庄学院城市与建筑工程学院
2015年12 月15 日
目录
1. 课程设计成绩评定表
2. 课程设计任务书
3. 课程设计成果
3.1封面
3.2工程概况及图纸
3.3编制说明
3.4分部分项工程量清单3.5清单计价分析表
3.6措施项目清单
3.7其他项目清单
建筑工程概预算课程设计成绩评定表
指导教师签字:
年月日
《建筑工程概预算》课程设计任务书
2015~2016学年第一学期
一、设计时间及地点
1.设计时间:本次设计时间为1周
2.设计地点:各班级教室(也可自选地点)
二、课程设计任务
通过本次课程设计,能够全面和系统地掌握建筑工程工程量清单计量编制的全过程,进一步熟悉工程量清单计价规范。
掌握分部分项工程项目的划分、工程量计算方法,以及工程量清单及报价的编制程序、步骤和方法,使学生具备根据建筑施工图等资料,编制工程量清单和工程量清单计价的能力。
同时,对前面所学习的专业基础知识,在实际运用中进行回顾、巩固和提高。
三、课程设计的步骤
1.熟悉图纸,准备与图纸及设计相关的资料。
2.划分项目:根据所给图纸及按工程量清单计价规范划分工程项目。
对项目特征描述要完整。
3.计算清单工程量:根据工程量清单计价规范的工程量计算规则,计算所给图纸中的项目的工程量。
在此过程中要把工程量清单项目的项目编码写出来。
4.编制建筑工程工程量清单
5.进行清单计价分析(只需列出清单所对应的定额子目并计算计价工程量)
6.写编制说明
7.校对、整理、装订
四、进度与时间安排
本课程设计时间为一周时间(第18周12月28日-1月1日),时间初步安排如下:
五、设计成果的编制
课程设计结束后,要提交以下设计成果,并按顺序装订成册。
1.清单计价分析表,(工程量的计算和计价工程量计算书)
2.工程量清单要求按格式和顺序装订。
内容包括:
(1)封面
(2)编制说明
(3)分部分项工程量清单
(4)措施项目清单
(5)其他项目清单
六、课程设计要求
1.严格按照安排的进度完成课程设计。
要求在1周内完成,提交设计成果截止时间为本周五下午。
2.工程量计算过程必须使用现行统一格式计算。
3.工程量清单的工程量计算必须要书写(不可打印)。
格式要正确,字迹要清楚、标注要简洁、明确。
4.工程量清单计量的成果要装订成册。
5.独立完成任务。
七、参考资料
1.《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854-2013
2.《山东省建筑工程消耗量定额》2003
3.《山东省装饰装修工程消耗量定额》2014
4. 山东省建筑工程消耗量定额价目表(2013年4月最新发布)
5. 教材及相关书籍
七、评分标准及成绩评定
(一)设计纪律要求
1.严格遵守国家法令及有关制度,力求工程造价的准确。
2.课程设计中要自主完成,杜绝抄袭现象。
3.在正常上课期间所有设计学生可以自由安排设计地点,但是在另行通知的统一答疑时间里,不得无故不到或者迟到和早退。
4.由于设计时间较紧,希望同学们克服困难,按时、认真完成本次设计任务。
(二)本次课程设计结束后每位同学提交一份完整的预算书。
课程设计成绩由指导教师根据预算书质量及设计纪律综合评定。
成绩分优、良、中、及格、不及格五个档次。
不及格的同学应另行安排补做课程设计。
建筑工程清单计价预算书
招标控制价(小写):
(大写):
招标人:工程造价咨询人:
(单位盖章)(单位资质专用章)
法定代表人法定代表人
或其授权人:或其授权人:
(签字或盖章)(签字或盖章)
编制人:编制人:
(造价人员签字盖专用章)(造价工程师签字盖专用章)编制时间:年月日复核时间:年月日
工程概况
编制说明
清单措施项目工程量计算表
措施项目清单
其他项目清单与计价汇总表
单位工程费用汇总表。