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程序设计基础学习知识(学习知识重点)程序设计基础学习知识(学习知识重点)随着计算机技术的飞速发展，程序设计成为了当今社会的重要技能之一。
无论是从事软件开发、数据分析还是人工智能等领域，掌握良好的程序设计基础知识是必不可少的。
本文将介绍程序设计基础学习的重点，帮助读者打下坚实的基础并掌握核心技能。
一、算法与数据结构学习程序设计的第一个重点是算法与数据结构。
算法是解决问题的方法和步骤，是计算机程序的核心。
掌握各种常用的算法，如排序算法（如冒泡排序、快速排序）、查找算法（如二分查找）等，能够提高程序的效率和性能。
数据结构是组织和存储数据的方式，它能够对数据进行高效的操作和管理。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树、图等。
学习和理解各种数据结构的特点及其适用场景，对于设计高效的程序至关重要。
二、编程语言掌握一种或多种编程语言是程序设计的基本要求。
不同的编程语言有不同的特点和应用场景，常见的编程语言有C、C++、Java、Python 等。
初学者可以选择一门易于上手的编程语言，如Python，来进行学习和练习。
了解编程语言的基本语法、数据类型、控制结构、函数等内容。
通过编写简单的程序来巩固对语言的掌握，并逐渐扩展到实际应用中。
同时，学会利用编程语言提供的调试工具来调试程序，解决出现的问题。
三、软件开发工具和环境学习程序设计还需要了解并掌握一些常用的软件开发工具和环境。
例如，集成开发环境（IDE）是开发程序的利器，提供了代码编辑、编译、调试、运行等功能。
常见的IDE有Eclipse、Visual Studio、PyCharm等。
版本控制工具如Git可以帮助程序员管理代码的版本，并支持团队协作开发。
在学习过程中，了解和掌握这些工具的使用，能够提高开发效率和代码质量。
四、问题解决和调试能力在程序设计学习的过程中，经常会遇到各种问题和错误。
培养良好的问题解决和调试能力，是每个程序员必备的技能。
学会查找错误信息、定位问题所在，将错误的代码进行修复，并进行测试验证。
程序设计基础复习知识点整理1.编程语言概述-什么是编程语言-常见的编程语言种类及特点-编程语言的发展历史2.程序的基本概念-程序的定义与作用-程序的编写过程-程序的执行过程-程序的调试与测试3.数据类型-基本数据类型的定义与特点-引用数据类型的定义与特点-数据类型的转换与操作4.变量与常量-变量的定义与声明-变量的赋值与引用-常量的定义与使用5.运算符与表达式-算术运算符的使用与优先级-逻辑运算符的使用与优先级-赋值运算符的使用与优先级-表达式的求值与结果6.控制流程-顺序结构的控制-分支结构的控制-循环结构的控制-控制流程的嵌套与组合7.函数与模块-函数的定义与调用-函数的参数与返回值-模块的定义与使用-模块的分割与合并8.数组与字符串-数组的定义与使用-数组的遍历与操作-字符串的定义与使用-字符串的比较与操作9.文件与输入输出-文件的打开与关闭-文件的读取与写入-输入输出的基本操作-输入输出的格式控制10.错误处理与异常-错误处理的基本思路-异常的定义与抛出-异常的捕捉与处理-异常处理的原则与注意事项以上是程序设计基础的复习知识点的整理，下面补充详细内容。
1.编程语言概述-编程语言是一种用于描述计算机程序的形式化语言，用于指导计算机执行特定任务。
- 常见的编程语言种类包括C、C++、Java、Python、JavaScript等，每种编程语言有其自身的特点和用途。
-编程语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言等阶段，不断提高程序的可读性、可维护性和可移植性。
2.程序的基本概念-程序是一系列指令的集合，描述了完成项任务所需的计算机操作。
-程序的编写过程包括问题分析、算法设计、代码实现、调试和测试等步骤。
-程序的执行过程包括输入数据、处理数据和输出结果等步骤。
-程序的调试与测试是发现和修复错误的过程，包括逐行调试、运行时错误报告和测试用例编写等方法。
3.数据类型-基本数据类型用于存储简单的数据，如整数、浮点数、字符和布尔值等。
第三部分程序设计基础3.1 程序、程序设计、程序设计语言的定义⑴程序：计算机程序，是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列，或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。
⑵程序设计：程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。
程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。
程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。
⑶程序设计语言：程序设计语言用于书写计算机程序的语言。
语言的基础是一组记号和一组规则。
根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。
在程序设计语言中，这些记号串就是程序。
程序设计语言有3个方面的因素，即语法、语义和语用。
3.2 高级语言和低级语言的概念及区别⑴高级语言：高级语言（High-level programming language）是高度封装了的编程语言，与低级语言相对。
它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言，使用一般人易于接受的文字来表示（例如汉字、不规则英文或其他外语），从而使程序编写员编写更容易，亦有较高的可读性，以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容。
⑵低级语言：低级语言分机器语言（二进制语言）和汇编语言（符号语言），这两种语言都是面向机器的语言，和具体机器的指令系统密切相关。
机器语言用指令代码编写程序，而符号语言用指令助记符来编写程序。
⑶区别：高级语言：实现效率高，执行效率低，对硬件的可控性弱，目标代码大，可维护性好，可移植性好低级语言：实现效率低，执行效率高，对硬件的可控性强，目标代码小，可维护性差，可移植性差了解知识：CPU运行的是二进制指令，所有的语言编写的程序最终都要翻译成二进制代码。
越低级的语言，形式上越接近机器指令，汇编语言就是与机器指令一一对应的。
而越高级的语言，一条语句对应的指令数越多，其中原因就是高级语言对底层操作进行了抽象和封装，使编写程序的过程更符合人类的思维习惯，并且极大了简化了人力劳动。
程序设计基础知识程序设计是现代社会中一项非常重要的技能，它涉及到计算机科学、软件开发等多个领域。
程序设计的基础知识是程序员必备的核心能力，下面将介绍一些程序设计的基础知识。
一、算法与流程图算法是指解决问题的一系列步骤，是程序设计的核心。
算法的好坏直接影响着程序的效率和准确性。
在设计算法时，一般使用流程图来描述算法的执行流程，流程图是用于表示算法的图形化工具。
通过流程图，程序员可以清楚地了解程序的执行过程，从而编写出高效、准确的程序。
二、编程语言编程语言是程序员用于编写程序的工具。
常见的编程语言有C、C++、Java、Python等。
不同的编程语言有各自的特点和适用场景。
掌握一门编程语言需要学习其语法规则、数据类型、变量、运算符等基本概念。
熟练掌握编程语言可以帮助程序员更好地实现算法，并编写出功能完善、易于维护的程序。
三、数据结构数据结构是程序设计中用于组织和存储数据的方式。
常见的数据结构有数组、链表、栈、队列、树等。
不同的数据结构适用于不同的场景，选择合适的数据结构可以提高程序的效率和可读性。
掌握数据结构，包括其定义、基本操作和应用场景，是程序设计的基础。
四、面向对象编程面向对象编程（Object-Oriented Programming，OOP）是一种编程思想和技术，它以对象作为程序的基本单元，通过封装、继承和多态等概念来组织和设计程序。
面向对象编程可以提高程序的模块化和可重用性，使程序更易于理解和扩展。
五、软件开发流程软件开发是程序设计的一个重要环节，它包括需求分析、设计、编码、测试、部署等多个阶段。
软件开发流程的规范性和合理性对于项目的成功至关重要。
了解软件开发流程，并熟悉软件开发中常用的工具和技术，可以使程序员更好地协作、提高工作效率。
六、调试与优化调试与优化是程序设计过程中必不可少的环节。
调试是指查找程序中的错误并进行修复的过程，而优化是指对程序性能进行改进，使其在执行效率和资源利用上更加优化。
程序设计重要基础知识点1. 数据类型：程序设计中的数据类型是非常重要的基础知识点。
常见的数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型等。
了解不同数据类型的特点和使用场景，能够帮助程序员更好地存储和处理数据。
2. 控制结构：掌握程序设计中的控制结构，如条件语句、循环语句和选择语句，可以使程序具有灵活的逻辑和流程控制能力。
控制结构的合理运用能够提高程序的效率和可读性。
3. 函数和模块：函数和模块是程序设计中的重要组成部分。
函数能够封装一段可重复使用的代码，提高代码的复用性和可维护性；而模块能够将相关函数和数据进行组织和管理，提高程序的模块化和可扩展性。
4. 数据结构：了解常见的数据结构，如数组、链表、栈和队列等，是程序设计的重要基础。
不同的数据结构具有不同的特点和应用场景，选择合适的数据结构能够提高程序的效率和性能。
5. 算法和复杂度分析：算法是解决问题的方法和步骤。
了解常见的算法和算法设计思想，如排序算法、搜索算法和动态规划等，能够帮助程序员解决各类实际问题。
同时，了解算法的复杂度分析，可以评估算法的执行效率和资源消耗。
6. 异常处理：在程序设计中，错误和异常是无法避免的。
掌握异常处理的相关知识，能够帮助程序员捕捉和处理程序中的异常情况，增加程序的稳定性和可靠性。
7. 文件和输入/输出：程序设计中，文件和输入/输出是常见的操作。
了解文件的读写操作和输入/输出的相关知识，能够帮助程序员进行文件处理和交互操作，实现程序的功能和数据的持久化。
8. 调试和错误处理：调试是程序开发中的重要环节。
掌握常见的调试技巧和错误处理方法，能够帮助程序员快速定位和解决程序中的错误，提高程序的质量和稳定性。
9. 编程语言和工具：了解常见的编程语言和开发工具是程序设计的基础。
不同的编程语言和工具有着不同的特点和使用场景，熟悉它们能够帮助程序员选择合适的工具和技术，提高开发效率和代码质量。
以上是程序设计中重要的基础知识点，掌握这些知识将为大学生提供良好的编程基础，帮助他们更好地学习和应用程序设计。
程序设计基础复习知识点一、基本概念程序设计（Programming）是指编写计算机程序的过程，它是一种将问题转化为计算机可识别并执行的指令集合的过程。
程序设计语言是人与计算机之间进行信息交流的工具，常用的编程语言有C、C++、Java、Python等。
二、变量与数据类型在程序设计中，变量是用于存储数据的一种命名空间。
变量的命名需要遵循规定的命名规则，比如不能用关键字作为变量名，不能包含特殊字符等。
数据类型是变量的属性，决定了变量可以存储的数据种类及所占内存空间大小。
常见的数据类型包括：- 整型（int）：用于存储整数。
- 浮点型（float、double）：用于存储小数。
- 字符型（char）：用于存储单个字符。
- 字符串型（string）：用于存储一串字符。
- 布尔型（bool）：用于存储真（True）或假（False）的值。
三、运算符和表达式运算符用于对变量或常量进行某种特定的操作，常见的运算符有算术运算符、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
表达式是由运算符和操作数组成的序列，它们可以进行数学运算、逻辑判断等。
四、流程控制流程控制用于决定程序的执行顺序，常见的流程控制结构有条件语句和循环语句。
条件语句（if-else）用于根据条件判断决定执行哪个代码块。
循环语句（for、while）用于根据条件反复执行某一段代码。
五、函数函数是完成特定任务的代码块，通过函数可以实现代码的模块化和复用。
函数由函数名、参数列表和函数体组成。
在程序中，可以通过调用函数来执行其中的代码。
六、数组和指针数组是一种用于存储多个相同类型数据的集合，它的长度在定义时就确定了。
指针是变量，其值为内存中的某个地址，可以用于访问和操作内存中的数据。
七、面向对象编程面向对象编程（OOP）是一种程序设计方法，它将现实世界中对象的特性映射到计算机程序中，通过定义类、对象和其关系来表示和处理问题。
常见的面向对象编程语言有C++、Java、Python等。
程序设计语言的基础知识
程序设计语言是用来描述计算机程序的一种形式化语言，它规定了程序的语法和语义，使计算机能够理解并执行程序。
常见的程序设计语言包括C、C++、Java、Python等。
基础知识包括以下几个方面：
1. 语法：程序设计语言有自己的语法规则，定义了合法的程序结构和语句格式。
通过正确的语法编写程序可以保证程序能够被编译或解释运行。
2. 数据类型：程序设计语言定义了不同的数据类型，如整数、浮点数、字符串、布尔值等。
了解和正确使用不同的数据类型可以更有效地处理数据。
3. 控制结构：程序设计语言提供了控制程序执行流程的结构，如条件语句（if-else语句）、循环语句（for循环、while循环）等。
通过合理使用控制结构可以实现复杂的程序逻辑。
4. 函数和模块：程序设计语言支持将程序划分为函数或模块，以便重复使用和管理代码。
了解如何定义和调用函数、如何组织和管理模块可以提高程序的可读性和维护性。
5. 异常处理：程序设计语言一般支持异常处理机制，可以捕获和处理运行时错误。
正确处理异常可以提高程序的健壮性和可靠性。
6. 输入输出：程序设计语言提供了用于读取用户输入和输出结果的机制。
了解如何读取和处理输入信息、如何输出结果可以更好地与用户交互。
7. 编程范式：程序设计语言可能支持不同的编程范式，如面向对象编程、函数式编程、过程式编程等。
了解各种编程范式可以选择适合的编程风格和技术。
以上只是程序设计语言基础知识的一部分，实际上还有很多其他的概念和技术需要学习和掌握。
通过学习和实践，可以不断提高对程序设计语言的理解和应用能力。
1.1 程序与程序语言1.2.1 程序与程序语言1.计算机语言什么是计算机语言？为什么要使用计算机语言？过去，一提到语言这个词，人们自然想到的是像英语、汉语等这样的自然语言，因为它是人和人相互交流信息不可缺少的工具。
而今天，计算机遍布了我们生活的每一个角落，除了人和人之间的相互交流之外，我们必须和计算机交流。
用什么样的方式和计算机做最直接的交流呢？人们自然想到的是最古老也最方便的方式--语言。
人和人交流用的是双方都能听懂和读懂的自然语言，同样，人和计算机交流也要用人和计算机都容易接受和理解的语言，这就是计算机语言。
人们用自然语言讲述和书写，目的是给另外的人传播信息。
同样，我们使用计算机语言把我们的意图表达给计算机，目的是使用计算机。
计算机语言是根据计算机的特点而编制的，它没有自然语言那么丰富多样，而只是有限规则的集合，所以它简单易学。
但是，也正因为它是根据机器的特点编制的，所以交流中无法意会和言传，而更多地表现了说一不二，表现了"规则"的严谨。
例如该是"；"的地方不能写成"."，该写"a"的地方不能写成"A"，这使得人和计算机的交流在一开始会有些不习惯。
不过，只要认识到计算机语言的特点，注意学习方法，把必须的严谨和恰当的灵活相结合，一切都会得心应手。
2.程序我们知道，计算机是一种具有内部存储能力的自动、高效的电子设备，它最本质的使命就是执行指令所规定的操作。
如果我们需要计算机完成什么工作，只要将其步骤用诸条指令的形式描述出来，并把这些指令存放在计算机的内部存储器中，需要结果时就向计算机发出一个简单的命令，计算机就会自动逐条顺序执行操作，全部指令执行完就得到了预期的结果。
这种可以被连续执行的一条条指令的集合称为计算机的程序。
也就是说，程序是计算机指令的序列，编制程序的工作就是为计算机安排指令序列。
但是，我们知道，指令是二进制编码，用它编制程序既难记忆，又难掌握，所以，计算机工作者就研制出了各种计算机能够懂得、人们又方便使用的计算机语言，程序就是用计算机语言来编写的。
程序设计基础(知识点)程序设计是计算机科学的核心技术之一，它主要涉及算法、数据结构和编程语言等方面的基础知识。
掌握程序设计基础知识对于想要成为一名优秀的程序员来说是至关重要的。
本文将介绍程序设计的基础知识点，包括算法与数据结构、编程语言和开发环境等内容。
一、算法与数据结构算法是程序设计的核心，它是解决问题的一系列步骤或指令。
在程序设计中，我们需要选择合适的算法来解决不同的问题。
常见的算法包括排序算法、查找算法、图算法等。
同时，数据结构也是算法的基础，它是一种组织和管理数据的方式。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。
掌握不同的算法和数据结构，可以提升程序的效率和性能。
二、编程语言编程语言是实现程序设计的工具，常见的编程语言有C、C++、Java、Python等。
每种编程语言都有自己的语法和特点，选择合适的编程语言可以提高程序开发的效率和可读性。
此外，熟练掌握一种编程语言后，可以更好地理解和学习其他编程语言。
三、开发环境开发环境是进行程序开发的工具和系统环境。
常见的开发环境包括集成开发环境(IDE)和命令行界面。
IDE提供了编译、调试和代码编辑等功能，能够方便地进行程序开发。
例如，Eclipse、Visual Studio和PyCharm等是常用的IDE。
命令行界面则更加灵活，可以通过命令行输入指令来编译和执行程序。
四、程序设计实践除了理论知识，实践也是掌握程序设计基础的关键。
通过编写实际的程序，我们可以将理论知识应用到实际问题中。
在实践中，我们可以学习到如何分析和解决问题、如何优化程序等技巧。
同时，我们还可以参与开源项目和程序设计竞赛等活动，与其他程序员共同学习和进步。
五、学习资源1. 书籍：《算法导论》、《数据结构与算法分析》、《C程序设计语言》等是经典的程序设计教材，可以帮助我们深入理解程序设计的基础知识。
2. 在线教育平台：Coursera、edX、慕课网等提供了丰富的程序设计课程，包括算法与数据结构、编程语言和程序设计实践等方面的内容。
第三部分程序设计基础3.1 程序、程序设计、程序设计语言的定义⑴程序：计算机程序，是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列，或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。
⑵程序设计：程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。
程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。
程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。
⑶程序设计语言：程序设计语言用于书写计算机程序的语言。
语言的基础是一组记号和一组规则。
根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。
在程序设计语言中，这些记号串就是程序。
程序设计语言有3个方面的因素，即语法、语义和语用。
3.2 高级语言和低级语言的概念及区别⑴高级语言：高级语言（High-level programming language）是高度封装了的编程语言，与低级语言相对。
它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言，使用一般人易于接受的文字来表示（例如汉字、不规则英文或其他外语），从而使程序编写员编写更容易，亦有较高的可读性，以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容。
⑵低级语言：低级语言分机器语言（二进制语言）和汇编语言（符号语言），这两种语言都是面向机器的语言，和具体机器的指令系统密切相关。
机器语言用指令代码编写程序，而符号语言用指令助记符来编写程序。
⑶区别：高级语言：实现效率高，执行效率低，对硬件的可控性弱，目标代码大，可维护性好，可移植性好低级语言：实现效率低，执行效率高，对硬件的可控性强，目标代码小，可维护性差，可移植性差了解知识：CPU运行的是二进制指令，所有的语言编写的程序最终都要翻译成二进制代码。
越低级的语言，形式上越接近机器指令，汇编语言就是与机器指令一一对应的。
而越高级的语言，一条语句对应的指令数越多，其中原因就是高级语言对底层操作进行了抽象和封装，使编写程序的过程更符合人类的思维习惯，并且极大了简化了人力劳动。
2008年重庆市普通高校“专升本”大学计算机复习资料重庆专升本网 内部资料1程序设计基础知识程序是为了完成一项任务而编写的指令的集合，在某种程度上VFP 中的程序设计同传统的程序设计有很大的不同。
在VFP 中可以同时应用面向过程和面向对象两种编程方法，面向对象的程序设计是其主要特色。
一般来说，对于制作简单、较小的应用程序，使用过程编程方式比较容易，同时这也是面向对象编程方式的基础。
本章主要介绍的是面向过程的编程方法。
4.1 程序设计概念4.1.1程序设计与算法简介程序设计从某种意义上来说, 是根据算法步骤把命令、函数、变量、常量、表达式等以逻辑的方式组合成程序文件或系统。
确定算法和编写程序是两个重要步骤。
算法是指为解决一个问题而采取的方法和步骤，或者说解决步骤的精确描述。
算法分为数值运算算法和非数值运算算法。
数值运算算法的目的是计算数值解，如求方程的根，求函数的定积分等。
非数值运算算法，包括的范围很广，常见的办公室自动化系统、管理领域、商业领域及医学应用等等，主要是描述其解决应用问题的逻辑步骤。
描述实现算法的逻辑步骤，一般采用流程图方式，流程图分传统流程图；N--S 流程图等。
传统流程图是用一些图框，流程线以及文字说明来描述操作过程，这样的表示算法，直观，形象，容易理解。
如图4.1和图4.2：.“起止框”用来表示算法的开始和结束。
“处理框”用来表示一般的数据处理。
“输入/出框”表示输入，输出操作。
“流程线”表示流程的方向（执行方向）。
“连接点”用于将画在不同地方的线连接起来。
“判断框”用来根据给定条件是否满足,决定执行两条路径中的某一路径。
拿到一个问题后，首先拟定并写出算法，画出结构流程图，然后再根据算法书写程序，是一个良好的习惯。
这样做不仅可提高所写程序的正确性，也容易修改程序，提高整个程序设计的效率 4.1.2源程序实例例:显示”student.dbf ”表中“总成绩 “小于360的所有学生的学号，姓名，总成绩. 分析问题:逐一判断每条记录的总成绩字段的值是否大于360,如果大于就显示,否则不显示.根据分析结果画出结构流程图，如：图4.2,然后写出源程序如下:SET TALK OFFCLEAROPEN DA TABASE STUDENTS USE STUDENT1 DO WHILE !EOF()图4.12008年重庆市普通高校“专升本”大学计算机复习资料重庆专升本网 内部资料2IF 总成绩>=360 ? 学号，姓名，总成绩 SKIP ELSESKIPENDIF ENDDOCLOSE DATABASE RETURN4.1.3 程序的创建、编辑和运行VFP6.0 源程序文件的扩展名是.PRG,程序运行时,系统自动编译产生扩展名为.FXP 的文件, 其文件主名与.PRG 为扩展名的文件主名相同, 在VFP 下若修改了.PRG 为扩展名的文件，系统也会自动重新编译. 4．1．3．1程序文件的创建创建VFP6.0 源程序文件,可使用任何文本编辑器建立;本系统中使用自身编辑器创建,编辑源程序文件。
VFP 提供了以下三种方法。
方法一 可以在VFP 主窗口的 “文件“ 菜单中选择“新建“或工具栏中的“新建” 按钮，选择“程序“ 如图 4-2所示。
然后单击“新建文件”，这时系统将打开一个编辑窗口，可以往里输入程序，如图4-3所示。
图4-3编辑文件窗口图4-2新建 文件N NYN YYN 初始化打开数据库和表是否表末总成显示,移记录指针 移记录指针结束图4.22008年重庆市普通高校“专升本”大学计算机复习资料重庆专升本网 内部资料3源程序输完后, 利用文件菜单进行保存。
也可立即利用 【程序】｜【运行】菜单 和【程序】｜【编译】菜单，进行编译和运行程序。
程序执行结果显示在主窗口中。
方法二 在命令窗口中执行命令: MODIFY COMMAND <文件名>这时，系统将打开一个如图4-3的编辑窗口，可以往里输入程序代码。
编辑完毕，使用CTRL+W 键，则存盘退出。
方法三 在“项目管理器”中选择“代码”选项卡中的程序选项，选择“新建”命令。
系统将打开编辑窗口，可以创建一个程序，如图4-4所示。
4．1．3．2 程序的保存程序输入完毕后，可以选择“文件”菜单中的“保存”项保存程序文件。
若用户要关闭一个没有保存的程序，则会弹出相应的对话框，提示用户是保存还是放弃已作的修改，如图4-5所示。
图4-4在项目管理器中建立程序图4-5 关闭没有保存的程序时将出现询问2008年重庆市普通高校“专升本”大学计算机复习资料若用户保存了一个由“项目管理器”创建的程序，则该程序被加入项目中。
若用户保存了一个尚未命名的程序，则会打开“另存为。
”对话框，用户应该从中选择或输入正确的盘符、路径、文件名。
程序保存后，用户可以在其后任一时刻运行或修改程序。
4．1．3．3程序的修改程序的修改即对源程序文件打开进行编辑。
有以下方法：方法一若程序包含在某一个项目中，则可以在“项目管理器“中选定它,并选择“修改”方法二在“文件”菜单中选择“打开”命令，这时将出现一个包含文件列表的“文件类型”对话框。
从中选择“程序”，然后找到要编辑修改的程序，选定后单击“确定”按钮，如图4-6所示。
图4-6 在打开文件窗口中选定要修改的程序方法三在“命令”窗口中键入如下命令：MODIFY COMMAND <程序文件名>然后将出现程序文件编辑窗口，如图 4-3 所示。
接下来可对显示在编辑窗口中的程序进行修改。
4．1．3．4 程序的运行程序创建或修改完毕，最终需要运行。
运行程序有如下几种方法。
方法一在“程序”菜单中选择“运行”菜单项，然后选择一个程序文件，如图4-6方法二在命令窗口中运行命令：DO <程序文件名>方法三若程序包含在一个项目中，则可以在“项目管理器”中选定它并选择“运行”命令，如图4-4 所示。
4．2常用命令和语句重庆专升本网内部资料 42008年重庆市普通高校“专升本”大学计算机复习资料重庆专升本网 内部资料5VFP 的一个特点，是大量使用系统环境设置命令以及其他一些控制命令，以帮助用户进行数据处理、安全管理、程序调试、结果输出等方面的工作。
本节主要介绍一些常用的命令和语句。
4．2．1基本输入、输出语句程序最基本的操作就是输入、输出。
输入是从键盘或鼠标等设备中接收数据。
输出是指将计算机所做的运算结果输出到屏幕或打印机。
4．2．1．1输入命令1）字符型键盘输入命令 ACCEPT 格式：ACCEPT [<提示>] TO <内存变量>功能: 建立内存变量,并用键盘输入的方式将字符型数据赋值给内存变量。
说明：①<提示>表示需输入内容的提示信息,是命令执行时显示的内容。
<提示>一般为字符型常量，字符型变量或字符型表达式。
② <内存变量>表示存储字符数据的字符变量或数组元素。
③ 输入的数据作为字符型数据处理，不需要定界符括起来。
若使用定界符，则定界符成为输入字符的一部分。
输入回车健则按空字符处理。
例11-2 输入班级编号和姓名，并打印出来。
ACCEPT “请输入班级编号：”TO number ACCEPT “请输入姓名：”TO name ？“班级编号：”，number,“姓名：”，name2）任意类型键盘输入命令INPUT格式：INPUT [<提示>] TO <内存变量>功能: 建立内存变量，并用键盘输入的方式将数值型，字符型，逻辑型或日期型数据赋值给内存变量。
说明：① <提示>是命令执行时显示的提示内容。
可是一个字符型表达式。
② <内存变量>可为数组元素。
内存变量不必事先定义。
③ 从键盘输入的数据可以是命令允许的四种类型表达式。
执行该命令时计算键盘输入的表达式的值，将其赋给内存变量。
④ 字符型常量必须有定界符，且不能单用回车输入。
3）程序暂停，等待接收单字符命令W AIT格式：WAIT [<提示>] TO <内存变量> [WINDOW[ AT <行坐标，列坐标>]][TIMEOUT <等待秒数>]功能: 显示提示并暂停程序运行，直到按下任意一键或鼠标按键程序才继续执行。
说明：① <提示>表示要显示提示的内容，省略提示，系统给出“按任意键继续。
”。
② TO<内存变量>]表示键盘的输入以字符形式存入指定的内存变量。
内存变量类型为字符型，宽度为1。
③ [WINDOW]表示在Visual FoxPro 主窗口右上角出现的系统消息窗口的位置中显示消息。
WAIT WINDOW 支持多行消息。
④ [AT<行坐标，列坐标>]指Visual FoxPro 主窗口中消息窗口的位置。
⑤ [NOWAIT]表示在消息被显示后不移去消息窗口，立即继续执行程序。
省略时，程序暂停直到按下一个键或鼠标按钮，并将消息窗口从主窗口中移走。
4．2．1．2 格式输出命令格式：@ <行，列>SAY <表达式>[PICTURE<模式符>][FUNCTION<功能符>]2008年重庆市普通高校“专升本”大学计算机复习资料功能：在指定坐标位置按格式输出表达式的值。
例11-5 在程序编辑窗口输入如下内容*ex1.PRGVb1=49562.89Vb2=--0.5@3,10 SAY Vb1 FUNCTION”B”@5,10 SAY Vb1 FUNCTION”C”@7,10 SAY Vb2 FUNCTION”X”运行ex1.PRG 结果显示49562.8949562.89CR_0.5DB4．2．1．3 格式输入命令格式：@< 行，列>SAY<提示信息>GET<变量> [FUNCTION<功能符>][PICTURE<模式符> [RANGE<数值表达式1>,<数值表达式2>[V ALID<逻辑表达>]READ[SAVE]功能：在指定行、列首先显示<提示信息>,接着按规定的格式反显GET后变量的值；当执行命令READ时，子命令GET被激活，其变量值处于编辑状态。
一个READ语句可以激活多个在它前面的GET子命令。
说明：①命令中的功能符和模式符代码及其含义如下表11-1和表11-2②命令的执行过程是，系统先在指定的行列显示SAY后的提示信息，在提示信息后显示GET变量的值，此前GET 后的变量必须赋值，且变量值反显，当顺序执行READ 语句后，反显的变量值被激活，此时，可编辑变量的值，按回车键可结束此过程。
