体育先进学校事迹材料-个人先进事迹材料模板
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体育工作先进单位事迹材料
一、学校概况与办学理念
李店镇第二小学位于农村地区,一直以来,学校坚持以学生为本,注重学生全面发展。
学校充分认识到体育活动在素质教育中的重要作用,通过多年的实践与努力,体育工作取得了显著成效,为学校赢得了良好的社会声誉。
二、日常体育活动与特色项目
学校日常体育活动丰富多彩,特别是“两操”质量得到了有效保障。
学校制定了严格的广播操纪律,班主任积极参与,加强日常检查,确保每一位学生都能参与到全民健身活动中来。
此外,学校还积极举办秋季趣味运动会等特色项目,不仅激发了学生的运动热情,也增强了班级的凝聚力。
三、体质健康测试与成果展示
学校高度重视学生体质健康测试工作,制定了详细的实施方案,确保每位学生都能参与到体质健康测试中来。
近三年来,学校六年级体能测试合格率始终保持在95%以上,充分展示了学校体育工作的成果。
同时,学校还积极组织学生参加各类体育比赛,取得了优异成绩。
例如,在2023年固始县中小学生田径运动会中,陈登祥同学荣获100米短跑冠军,成为农村学校中的佼佼者;梅天佑、赵恒等同学也在其他项目中表现出色。
这些成绩的取得,不仅为学校赢得了荣誉,也为学生个人发展提供了有力支持。
四、展望未来与持续发展
面对未来,李店镇第二小学将继续贯彻《学校体育工作条例》,总结经验与不足,努力提升体育工作水平。
学校将进一步加大投入力度,改善体育设施条件;加强师资队伍建设,提高体育教师的专业素养;丰富体育活动形式和内容,满足学生多样化的需求。
同时,学校还将加强与其他先进学校的交流与合作,借鉴先进经验,推动学校体育工作的持续发展。
学生个人体育事迹材料
《闪耀的青春》
我校学生小明在今年的全市青少年田径比赛中勇夺男子百米冠军,为校队赢得了荣誉。
小明从小热爱体育运动,特别喜欢田径项目。
他从初中开始就参加校际比赛并屡获佳绩,成为了学校田径队的中坚力量。
在今年的比赛中,小明面临着强大的对手,但他并没有被对手的实力吓倒,一直保持着自信和坚持的态度。
在百米决赛中,小明以出色的起跑和加速得到领先,最终以0.5秒的优势夺得冠军,成为了全市青年田径比赛的焦点和瞩目。
小明的成功并非偶然,他平时每天坚持训练,严格要求自己,不断提高自己的身体素质和技术水平。
同时,他也懂得尊重对手,敬重教练和尊重比赛。
这样的品质加上刻苦的训练让他获得了今天的成绩。
小明的成功不仅让他自己感到骄傲和快乐,也成为了学校体育事业的一张名片,激励着更多的同学投入到体育运动中。
希望小明能够继续保持这样的状态,不断取得更好的成绩,为校队争光,为学校增添更多的荣誉。
体育先进个人事迹材料篇一:体育先进个人事迹材料体育先进个人典型事迹本人自20XX年进入中心小学以来,一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。
负责体卫艺档案管理,档案管理规范到位,认真贯彻上级文件精神,体卫艺工作落实到位,受到上级领导的好评。
曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。
本人注重学习,业务精湛,专业能力优秀。
注重专业知识学习,在学校体育、心理健康教育,卫生管理方面取得了骄人的成绩:一、加强学习,争做专业型教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。
”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。
积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。
积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。
为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。
通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。
课堂教学取得了较好成绩。
注重学生心理健康教育。
我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书,并加入滨州市心理咨询师协会。
担任学校心理辅导老师以来,赢得了师生好评。
为应对突发事故对学生的伤害,积极学习救护知识,本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训,并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。
二、规范自己,树立良好形象体卫艺工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。
素质教育注重学生身心健康发展,体卫艺工作尤为重要。
教学中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。
体校先进事迹(共5篇)篇:体校群众体育先进事迹宁城县少年儿童体育学校群众体育先进事迹群众体育是体育事业的前提和基础,是体育工作的根本出发点和落脚点,《全民健身条例》建立了推动全民健身事业科学发展的长效化机制,它的颁布施行极大的推动了群众体育工作的开展。
近年来,宁城县少年儿童体育学校在县委、县政府的正确领导下,在宁城县文体局的关心支持下,认真贯彻执行《体育法》和《全民健身计划纲要》,认真实践党的重要思想方针,求真务实,锐意进取,各项群众体育活动蓬勃开展,以针对性强、参与广泛、效果显著等特点,取得了突出成绩和显著进步,多次被评为“自治区全民健身活动先进单位”、“自治区群众体育工作先进集体”和地区群众体育工作先进集体,受到了各单位及广群众和干部职工的充分肯定和好评,主要工作有以下几个方面:一、领导重视,为群众体育蓬勃开展提供了组织保证我县领导非常热爱和重视体育工作,许多县级领导全民健身工作领导机构中担任成员,并在工作中给体育部门极大的支持。
设有群体管理机构,有专职群众体育工作人员,县政府每年在财政预算中,都给群众性体育活动列有专项经费。
宁城县文体局高度重视群众体育工作,把开展全民健身活动、增强人民体质作为体育工作的根本任务。
每年全国体育工作会议和自治区、地区体育工作会议召开之后,班子成员都要召开会议,学习传达贯彻会议精神,研究部署,群众性体育工作,每年都要下发群体工作要点,对全年群众体育工作进行安排,保证群众体育活动有条不紊的开展。
我校领导班子历来非常重视全民健身活动,把繁荣群众体育事业作为构建和谐体校的重点工作之一。
我校积极发挥职能作用,精心组织协调,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的全民体育工作格局,有效带动了全民健身活动的蓬勃开展。
二、夯实基础,搭建良好平台体育健身活动场所是开展群众体育健身活动的基本条件。
我校根据自身实际,采取了一系列措施,多渠道完善了活动场所和设施:投入200余万元修建了篮球馆,室外塑胶篮球场、市外塑胶网球场,并配备了健身器材,购置音响设备、体育器材等用品,除此之外,还建设了健身中心、乒乓球活动室、等体育活动场地,使广大群众可以随时随地进行锻炼,极大的满足了群众的健身需求,真正实现了全民健身的活动要求。
小学体育先进学校事迹材料
《小学体育先进学校事迹材料》
近年来,某某小学在体育教育方面取得了显著成绩,成为了各地小学体育教育的先进学校。
以下是该校在体育教育方面的一些事迹材料。
一、注重体育教育的整体规划
该校体育教育课程是围绕着学生的身体发展和全面素质提高展开的。
学校根据学生的身体特点和兴趣爱好,针对不同年龄段的学生设置了丰富多彩的体育活动。
在日常教学中,学校注重培养学生的运动习惯和团队合作精神,使学生在体育活动中得到全面的锻炼。
二、建设完善的体育场馆和设施
学校致力于为学生提供良好的体育锻炼环境,为此,学校投入大量资金建设了体育馆、游泳池、篮球场等体育设施,并不断完善和更新设施。
学校还注重培养学生的体育器材利用能力,为学生提供各种各样的器材,以满足学生的体育锻炼需求。
三、开展多样化的体育活动
学校注重丰富学生的体育活动,积极开展各种体育比赛、运动会和体育文化展示。
学校还鼓励学生参加各种体育俱乐部和体育社团活动,培养学生的兴趣爱好,激发学生参与运动的热情。
四、强化师资力量和管理
学校重视体育教师的培训和提高,不断加强师资队伍的建设和
管理。
学校建立了健全的体育教学管理体制,确保体育教育工作的顺利开展和有效管理。
以上是某某小学在体育教育方面的一些先进事迹,这些举措为学校的体育教育工作奠定了坚实的基础,为学生的全面发展和身体健康打下了良好的基础。
相信在学校领导和老师们的共同努力下,该校的体育教育工作将会不断取得更大的成绩。
体育先进事迹材料体育先进事迹材料精选12篇在平平淡淡的日常中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
到底应如何拟定事迹材料呢?以下是小编精心整理的体育先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育先进事迹材料篇1体育锻炼是使人们身体健康的灵丹妙药,是磨砺意志的秘笈法宝,是心理调节的阳光通道,它让人精神饱满,增强免疫力,苦痛减少……我很满足在体育锻炼中快乐幸福;我很骄傲在体育锻炼中不断进步;我很自豪在体育锻炼中成绩突出。
体育锻炼是要持之以恒的。
我们班主任每天组织同学们晨练,我也是训练了一段时间,感触颇深。
第一次的时候,老师就让跑1200多米。
对于没有耐力的我,可真是一大挑战啊!跑完后,我是满头大汗。
第一次有冲刺的时候,我用劲全力,不顾一切,努力地向前冲,虽然只是第二名,但是,经过这几次晨练,我发觉自己的耐力正在提高,而毅力也变得顽强了。
9月30日那天,凭着一个月的晨练,我的身体素质明显提高,获得了两枚金牌,为班级争了光,心里美滋滋的。
不久后,我就进了学校的体育队,使我觉得很光荣。
体育训练和锻炼身体是组近义词,只不过体育训练要比锻炼身体苦一些,而且程度要更深一层,但是,会更容易得到健康。
体育训练要说不苦不累那是假的,要说对身体没有影响也是假的。
我读过一篇文章,是说一位名人因为坚持不懈的晨练,使自己的生命得以延续,可见,锻炼身体是多么有意义啊!每每训练即使是生病中,我都会觉得很轻松,仿佛病魔已经被体育锻炼打倒了,使我越练越带劲。
坚持着天天训练,而且是认认真真的,即使遇到了困难,我也没有退缩,体育训练真的磨练了我的意志。
记得是那个周六,老师让那个我们抛实心球跑。
我的能力是不可能和他们相提并论的。
他们都是男生,而且有两个身体肥胖,我没有一点优势。
但是,我还是没退缩,拼命的抛,取得了可喜的成绩,每圈都在1分20秒之内,跟之前相比,有了很大的进步。
体育个人先进事迹材料(共18篇)第1篇:体育先进个人事迹材料体育先进个人典型事迹本人自2007年进入中心小学以来,一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。
负责体卫艺档案管理,档案管理规范到位,认真贯彻上级文件精神,体卫艺工作落实到位,受到上级领导的好评。
曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。
本人注重学习,业务精湛,专业能力优秀。
注重专业知识学习,在学校体育、心理健康教育,卫生管理方面取得了骄人的成绩:一、加强学习,争做专业型教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。
”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。
积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。
积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。
为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。
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课堂教学取得了较好成绩。
注重学生心理健康教育。
我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书,并加入滨州市心理咨询师协会。
担任学校心理辅导老师以来,赢得了师生好评。
为应对突发事故对学生的伤害,积极学习救护知识,本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训,并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。
二、规范自己,树立良好形象体卫艺工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。
素质教育注重学生身心健康发展,体卫艺工作尤为重要。
教学中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。
个人体育先进事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园体育之星个人事迹材料我是一名校园体育之星,不仅在各项比赛中表现出色,而且通过自己的努力和毅力,取得了一些令人瞩目的成就。
首先,我参加了学校举办的多项体育比赛,并取得了优异的成绩。
在学校的校运会中,我先后参加了100米短跑、跳远和400米接力比赛。
在100米短跑中,我以出色的爆发力和绝佳的速度,赢得了冠军。
在跳远项目中,我通过不断的训练和技术的提高,跳出了自己的最佳成绩,取得了第二名的好成绩。
此外,我还参与了400米接力比赛,作为队伍的一员,我们一起努力,成功地取得了第三名的成绩。
通过这些比赛,我不仅锻炼了自己的身体素质,也增强了自己的团队合作意识和集体荣誉感。
其次,我积极参加了学校的体育培训班,不断提高自己的技术水平和竞技能力。
我每天都会例行性地进行体育训练,包括长跑、短跑、投掷、跳高等多个项目。
通过持之以恒的训练,我的身体素质不断提升,技术水平也得到了明显的提高。
同时,我也参加了一些专业的训练课程,如游泳、篮球、乒乓球等,以丰富自己的运动项目,提高自己的综合素质。
此外,我还利用课余时间参加了一些全国性的体育比赛,取得了一些较好的成绩。
去年,我参加了全国中学生运动会,作为学校短跑代表队的一员,取得了单项和团体的优秀成绩。
这是对我多年来努力训练的肯定和回报,也是对我体育之路的激励和鼓励。
与此同时,我也注重团队合作和互助精神的培养。
在团队比赛中,我积极与队友配合,相互鼓励和支持,我们相信只有团结一致,才能战胜强敌,取得胜利。
我还经常帮助其他同学解决训练中的问题,与他们一起讨论和学习,共同进步。
这种团队合作和互助精神不仅让我更好地融入集体,也让我学会了与人为善,关心他人。
总之,我作为一名校园体育之星,通过自己的实际行动和努力,取得了一些令人瞩目的成就。
同时,在体育比赛中,我注重个人技术的提高,也注重团队合作和互助精神的培养。
体育运动既是一种锻炼身体的方式,也是一种培养意志品质和塑造人格的途径。
我会坚持下去,不断超越自己,为学校争得更多的荣誉。
校园体育之星个人事迹材料尊敬的评委老师们:大家好!我是来自于XX学校的XX,非常荣幸可以站在这里与各位老师分享我的校园体育之星个人事迹。
通过参与体育活动,我不仅取得了成绩的提升,也培养了自己的团队合作和领导能力。
在小学的时候,我对体育活动就有着浓厚的兴趣。
每天放学后,我都会与同学们一起踢足球、打篮球,这成为了我最快乐的时刻。
随着时间的推移,我意识到自己对体育的热爱不仅仅是一种娱乐,更是一种追求卓越的动力。
于是,我开始参加学校的体育比赛,取得了一次又一次的好成绩。
初中时,我参加了学校足球队的选拔赛,成功入选了校队。
在队里的每一次训练中,我都全力以赴地投入其中,锻炼自己的足球技术和意志力。
在校队的陪伴下,我参加了多次全市和全省的足球比赛。
其中,最令我难忘的是在一场激烈的全市决赛中,我帮助校队取得了关键进球,最终获得了冠军。
这次经历让我深深体会到了团队的重要性,也增强了我的自信心和责任感。
进入高中以后,我加入了学校的田径队,并开始尝试不同的田径项目。
在训练中,我发现了自己对于短跑项目的天赋,并决定将重点放在百米短跑上。
从一开始的初出茅庐到如今的成绩稳定,我付出了无数的努力和汗水。
每天早晨,在晨跑的阵列中,我紧紧跟随着队友的步伐,不断提升自己的速度和耐力。
在几次比赛中,我都能位居前列,甚至获得了全省比赛的冠军。
这种成绩的提升,对我而言既是一种肯定,也是一种鞭策,让我更加勤奋地训练,不断超越自我。
除了个人的训练外,我还积极参与学校的体育活动,并担任了班级足球队和田径队的队长。
在这个过程中,我学会了如何调动队伍的士气,组织队内的训练和比赛安排。
我坚信,一支团结而有激情的团队,能够取得更好的成绩。
通过我的努力,我帮助班级足球队和田径队分别获得了校内比赛的冠军和市级比赛的亚军。
通过参与校园体育活动的经历,我不仅锻炼了自己的身体素质,也培养了自己的团队合作和领导能力。
我相信,体育不仅是一种健身方式,更是塑造个人品格和培养团队精神的重要途径。
学生体育之星个人先进事迹材料学生体育之星个人先进事迹材料(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学生体育之星个人先进事迹材料(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学生体育之星个人先进事迹材料1张家港市鹿苑小学四(2)班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员,他爱好体育锻炼,加入我校训练队之后,他更认真地学习文化知识,训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。
在平时的训练中,他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练,并且在训练时给队员们做示范动作,同时纠正队友的动作,他还主动地带领低年级的队友进行训练,再苦再累都坚持着,这对于一名四年级的男同学来说,真是不简单。
他那种不怕苦、不怕累的劲儿,就连高年级同学也很难做到的。
运动仅仅靠天分是不够的,只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。
通过一年多时间的训练;他不但在体育技能方面有了巨大的进步;而且在学习成绩方面有了明显的提高。
有一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。
”所以陈嘉乐同学,在“20xx年张家港田径运动会”中,她参加四年级(男子)组的50米和100米赛跑都获得第一名。
陈嘉乐,他从小就喜爱体育运动,体育是他生活不可缺少的一部分。
体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。
体育课上他刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。
每年他的体育成绩都达到优秀。
平时,他合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。
在平时篮球队的训练中,陈嘉乐同学训练刻苦,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮助老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在刻苦训练的同时不把功课丢下,有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好榜样。
凭着在校运会中的出色表现,被选拔进入学校的体训队,开始长期而艰苦的训练。
体育系统个人先进事迹材料
《体育璀璨之星——个人先进事迹材料》
我是一名热爱体育运动的学生,从小就对体育系统充满了浓厚的兴趣。
在体育课上,我总是积极参与各项活动,努力锻炼自己的身体素质,并且在校队中展现出了出色的表现。
在初中时期,我成为了校篮球队的队长,带领球队在校际比赛中获得了优秀的成绩。
我的领导能力和团队合作精神得到了老师和同学们的认可,我也因此获得了学校体育系统的先进个人荣誉称号。
除了篮球,我还热爱田径运动。
在学校举办的田径比赛中,我多次获得了100米、200米和跳高等项目的冠军。
我的敬业精神和不断努力的态度为我赢得了同学们的尊敬和崇拜。
在学习之余,我还参加了学校的排球队并在比赛中获得佳绩。
我的努力和毅力,得到了教练和队友们的认可和赞赏。
同时,我还积极参与学校组织的健身操比赛,多次荣获奖项。
在体育系统中,我不仅仅是一个优秀的运动员,在许多场合我还担任了裁判和组织者的工作。
我积极参与体育活动的组织和管理工作,在学校内外多次组织了体育活动,得到了师生的好评和认可。
总的来说,我在体育系统中的先进事迹是由我对体育事业的热
爱和对团队的忠诚精神所驱动的。
我会继续努力,为体育事业的发展尽自己的一份力量。
(一)体育工作先进学校事迹材料县镇第三小学始建于年,地处城东,校园内雕塑、书法镌刻、绿树红花相映成趣,环境幽雅别致,焕发着青春活力。
学校全面启动教育现代化工程,以常规管理为抓手,以活动课程为突破口,大力推进素质教育,认真实施“科研兴校”战略,加强教师队伍建设,逐步形成了自己的办学特色,并取得显著成绩。
(学校连续16次被评为市文明单位,第二届、第三届省模范学校,1999年进入实验小学行列,1999年被评为文明单位,2000年被评为模范家长学校,2000年被国家教育部命名为“全国中小学现代教育技术实验学校”。
)多年来,学校积极抓好学校体育工作,使得体育工作得以长足发展,取得了令人满意的效果,学校被授予浙江省羽毛球传统项目学校荣誉称号。
学校注重羽毛球、乒乓球、网球等运动队长期、有效、系统性的训练,积极开展两课、两操等活动,学校体育运动水平显著提升。
回顾多年来走过的历程,我校努力实施素质教育,并积极创建体育工作先进学校。
现将我校创建体育工作先进学校的情况总结如下:一、学校领导重视、机构健全管理到位学校专门成立了主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组,全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。
体育课开课率达100%。
每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划,并制定相应的管理办法和规章制度,把体育工作业绩纳入年终考核内容。
在实施计划过程中,学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。
并能定期组织召开学校体育工作会议,提出阶段性要求,从而使得体育工作得以有序开展。
二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。
注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。
学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师,并积极组织体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训,目前,学校共有6名专职体育教师,都获得本科学历。
第1篇一、个人简介本人,男,XX年XX月出生,中共党员,大学本科,教育学学士,高级教师。
自XX 年从事体育教学工作以来,一直担任体育教研组长,积极参与学校体育教研工作,为推动学校体育事业的发展贡献了自己的力量。
在教育教学工作中,我始终坚持“以人为本,以德立身,以爱育人”的教育理念,致力于提高学生的体育素养,培养学生的团队精神和拼搏精神。
二、先进事迹1. 严谨治学,不断提高自身业务水平作为一名体育教研组长,我深知自身肩负的责任重大。
为了更好地完成教育教学任务,我始终坚持学习,不断提高自己的业务水平。
我积极参加各类业务培训,不断更新教育教学观念,掌握新的教学方法。
在教育教学实践中,我注重将理论与实践相结合,积极探索,勇于创新,形成了一套适合学生特点的体育教学模式。
2. 关注学生,关爱每一个学生成长我始终关注学生的全面发展,关心学生的身心健康。
在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识、技能。
对于学习有困难的学生,我耐心指导,鼓励他们克服困难,不断提高。
在课外活动中,我积极组织学生参加各类体育比赛,培养学生的团队精神和拼搏精神。
3. 团结协作,打造优秀教研团队作为体育教研组长,我深知团结协作的重要性。
我积极组织教研活动,定期开展集体备课、教学研讨、听课评课等活动,与同事们共同探讨教育教学问题,共同提高。
在教研活动中,我充分发挥自己的专业特长,为同事们提供帮助,共同打造一支优秀的体育教研团队。
4. 荣获多项荣誉在我的教育教学工作中,取得了显著的成绩,荣获多项荣誉。
以下是我部分荣誉的简要介绍:(1)XX年度,被评为“市优秀教师”。
(2)XX年度,所带班级体育成绩名列前茅,被评为“市优秀班级”。
(3)XX年度,在全市体育教学比赛中,荣获一等奖。
(4)XX年度,指导学生参加全市青少年体育比赛,荣获团体第一名。
5. 积极参与学校体育工作作为体育教研组长,我始终积极参与学校体育工作。
个人体育先进事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园体育之星个人事迹材料我叫***,1991年出生于山东省济宁市.是******大学信电学院08级电气02班的学生,也是学校篮球队的一员,在过去的两年半的大学生活里,我刻苦训练,踏实做事,乐于助人。
赢得了老师和同学的一致好评。
“更高,更快,更强"一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着一代又一代年轻人积极向上,砥砺自强。
风雨不阻凌云志,会当磨剑展锋芒。
我怀揣梦想,在体育的道路上昂然前行。
成功需要一种积极的心态。
进入大学后我党支部递交了入党申请,我始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心.我从小就喜爱体育运动,它是我生活不可缺少的一部分.体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦我都愿意尝试。
体育课上我刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。
每年我的体育成绩都达到优秀。
平时,我合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让我参加校篮球队的建议。
随之我在高二进入了学校篮球队,心情非常激动,因为我热爱篮球,热爱运动,但是随队的训练和平时的玩耍时有区别的,随之我开始了长期而艰苦的训练。
开始对这种强度和力度是很难适应的,但是经过我的坚持不懈慢慢使我爱上了这种感觉。
我的水平也有了质的飞跃.在随后的两年高中生活里,我终于尝到了甜头。
我校在山东省传统校篮球比赛中取得了8强的优异成绩。
作为我的第一次比赛能取得这样的成绩很是兴奋和激动。
我的表现也被教练和队友所认可。
由于长时间的劳累和高强度的训练也会带给我身体上的困扰,伤病不时会出现,虽然伤病好了以后,留下的伤患也困扰着我前进的脚步。
也许是因为体育运动磨练了我的意志,汗水和伤痛不能让坚强的我放弃,最终凭借顽强和永不言败的斗志终于使我熬过了最难过的日子。
体校个人先进事迹(共4篇)第1篇:体校教师个人事迹体校教师个人事迹(共7篇)个人事迹一、个人简介本人**,2008年3月1日进校,主要从事驾驶培训;2012年开始担任驾训中心负责人;曾于2013年获得学校优秀教师称号,2014年获得学校先进工作者称号。
二、思想方面思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。
坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。
我坚持以一名优秀教师的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。
我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,团结同事。
为人正直,诚实守信是我最大的特点。
三、工作方面2008年进校开始,本人积极学习学校各项规章制度,在驾训中心担任驾驶指导老师,本人努力学习专业知识,根据学生的特点,因材施教,在培训期间规范学生行为,提高学生动手能力,和部门老师共同研究教授方法,使学生爱学好学,规范操作。
至今,驾训已是学生喜爱的课程之一。
在担任指导老师期间,本人还参与校实习工厂的一些工作,积极配合校工厂按时按量的进行货物配送,到江淮厂帮助销售人员下货上货。
按时间节点把我校工厂服务人员送达指定地点,因为做事认真细致,本人得到了校工厂领导和各位同仁的肯定。
本人还参与了教学处资产管理部的相关工作,主要是帮助资产管理处时间节点,及时把物资运输到位。
同时还帮助学校其他部门运输物资;因服务热情,工作也得到了大家的肯定。
本人热爱自己的专业,热爱驾培的岗位。
在以后的工作中,我会一如既往的服务好学生,按学校领导的要求,为各部门运输工作服务。
个人工作总结本人于2008年进入汽校参加工作,主要负责实训教学,参与的教学项目有《汽车发动机拆装》、《汽车底盘拆装》、《整车拆装》、《汽车检测与维修》。
在教学过程中不断与其他老教师交流教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作,并在实践之中注意查缺补漏,遇到学生难以理解的教学难题积极与同事们沟通,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
学校体育竞技先进个人事迹材料
简介:
本材料旨在介绍学校体育竞技方面的先进个人事迹,评选标准包括连续优异的运动成绩、优秀的领导才能以及积极的团队精神。
个人信息:
姓名:(姓名)
性别:(性别)
年级:(年级)
学校:(学校)
事迹介绍:
1.连续获得优异的运动成绩:
请具体描述个人在哪些项目上获得了什么样的成绩,比如在田径比赛中获得多次冠军,或在篮球比赛中表现突出等)
2.出色的领导才能:
请描述个人在组织和领导体育活动方面的经验和能力,比如担任学校体育队队长,或组织并成功完成一次大型体育赛事等)
3.积极的团队精神:
请描述个人在团队中的表现,比如对队友的支持和帮助,以及与队友之间的协作)
4.其他突出贡献:
请列举个人在学校体育竞技方面的其他突出贡献,如参与社区体育义工活动,或在校内组织体育培训等)
5.荣誉和奖励:
请列举个人因在学校体育竞技方面的优异表现而获得的荣誉和奖励,如获得校级运动会最佳运动员称号,或获得全区比赛的优秀奖等)
结语:
以上是(姓名)在学校体育竞技方面的先进个人事迹。
他/她以过硬的运动成绩、出色的领导才能和积极的团队精神为大家树立了榜样,并在体育竞技领域取得了非凡的成就。
他/她值得成为学校的骄傲和楷模。
请评选委员会予以认真考虑。
体育先进学校事迹材料|个人先进事迹材料模板
体育先进学校事迹材料|个人先进事迹材料模板xx实验中学,xx,男,43岁,中教一级。
自参加工作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。
连年被学校评为优秀教师。
做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”。
在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。
因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,教师个人先进事迹靠自己不断地摸索才能得到。
工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。
积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识,大胆改革,00年元月撰写论文《应用现代教育技术提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖,02年4月参加了跨世纪园
丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修,04年12月颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文《在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素质的实验报告》得到了有关专家的好评,并顺利通过了论文答辩。
03年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习,09年5月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。
课堂教学是保证教学质量的关键。
为此,我能够抓住每次外出的学习机会,幼儿教师先进事迹搏采众家之长。
通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。
课堂教学取得了较好的成绩。
多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。
08年5月被县教体局评为优质课教师。
05年12月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀辅导教师”,12年元月县冬季越野长跑比赛中,被评为优秀辅导教师。
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。
在教学过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,先进教师事迹实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,
有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求。
学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力为同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。
对自己的要求力争达到最好。
自二000年以来一直担任班主任工作,多次被学校评为优秀班主任,07年12月被县教体局评为优秀班主任,09年9月被评为县文明教师。
我严格要求自己,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。
时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。
在进行课堂常规教学的同时,我还负责田径队的训练。
由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,因此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。
每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在我的陪同下开始晨跑,每当别
人躲避风雪,教师个人先进事迹材料报告躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止。
在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助。
由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。
针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。
花开总有蜜蜂来。
我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。
在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。
多年来,学生的身体素质明显提高,教师学雷锋先进事迹在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。