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《中职语文》期末考试试卷及参考答案(卷)学年上学期期末考试《中职语文》试卷专业年级任课教师XXX姓名学号班级考试方式(闭卷)：闭卷考试时量：120分钟试卷编号(卷): 题号一、得分评卷人一二三四五六总分评卷人一、单项选择题（20分每题2分）1、下列词语中注音的字，注音全都正确的一组是（）A、眉黛（méidài）玲珑（línglóng）婀娜（ānuó）宁谧（nínɡmì）B、璀璨（cuǐcàn）谙熟（ān shóu）氤氲（yīn yūn）笑靥（yè）C、游目骋怀（yóu mùchěng huái）邙山（méng）笃诚（dǔ chéng）D、娇妍（yán）衣袂（mèi）趱路（zǎn）吞噬（shì）蓓蕾（bèi lěi）2、下列各组中没有错别字的一项是（）A、吝啬沾惹喜雀登梅惊慌失措B、恍若黯然变换无常鸦雀无声C、XXX咂摸突发奇想蜂拥而至D、撕混拗开自得洋洋藕断丝连3、下列句子中没有语病的一项是（）A、这本书，精装本与普及本的定价悬殊一半多。
B、XXX的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
C、古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。
D、社会主义建设时期，需求大批良好的科学家。
4、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A、一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地．．．．头蛇是何等艰难！B、在曾经气味奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现本人所崇敬．．．．的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C、当一名人质实在是太累了、太紧张了，太朝不虑夕了。
．．．．D、孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存在解放。
．．．．5、说明文中哪一种方法常运用叙述的表达方式（）A、下定义B、打比方C、分类别D、举例子6、“只要有一滴汗、一滴血，一滴热情，就是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁育创造之森林。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 瞒天过海（mān）振聋发聩（kuì）B. 摧枯拉朽（xiǎo）豁然开朗（huò）C. 鸿鹄之志（hú）欣欣向荣（xīn）D. 青出于蓝（lán）赴汤蹈火（fù）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于天气恶劣，导致航班延误。
B. 为了提高学生的综合素质，学校决定开展一系列活动。
C. 他的成绩一直名列前茅，这是他勤奋努力的结果。
D. 这个问题很难解决，需要我们集思广益。
3. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？4. 下列词语中，与“推陈出新”意思相近的是：A. 画龙点睛B. 融会贯通C. 破釜沉舟D. 独树一帜5. 下列成语中，与“杯弓蛇影”意思相反的是：A. 守株待兔B. 水滴石穿C. 胸有成竹D. 面如土色6. 下列句子中，没有使用修辞手法的一项是：A. 那条小河像一条玉带，蜿蜒曲折地流淌在田野之间。
B. 她的笑容如阳光般温暖。
C. 他的话语如刀子一般锋利。
D. 这本书让我受益匪浅。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 那朵花在阳光下微笑。
B. 那只鸟儿在树枝上跳跃。
C. 那条河在夜色中闪烁。
D. 那棵树在风中摇曳。
8. 下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是：A. 那个孩子的心思像水晶一样透明。
B. 她的歌声像夜莺一样美妙。
C. 那座山像一条巨龙。
D. 他的脸色像纸一样苍白。
9. 下列词语中，与“风和日丽”意思相近的是：A. 阳光明媚B. 晴空万里C. 雨过天晴D. 霜天冻地10. 下列句子中，没有使用排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋、刻苦、努力，终于取得了优异的成绩。
B. 那座山又高又大又险。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁（lào yàn）B. 惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）C. 碌碌无为（lù lù wú wéi）D. 风驰电掣（fēng chí diàn chè）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，同学们深刻认识到团队合作的重要性。
B. 为了提高学生的综合素质，学校将举办一系列丰富多彩的课外活动。
C. 这本书深受广大师生的喜爱，因为它具有很高的文学价值。
D. 我们要努力学习，争取早日成为一个对社会有用的人。
3. 下列诗句中，描述春景的是：A. 白日依山尽，黄河入海流。
——《登鹳雀楼》B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——《九月九日忆山东兄弟》C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？——《泊船瓜洲》D. 床前明月光，疑是地上霜。
——《静夜思》4. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 欣喜若狂B. 喜出望外C. 喜形于色D. 喜闻乐见5. 下列句子中，表达效果最生动的一项是：A. 这座城市的夜晚，灯火辉煌，宛如一颗璀璨的明珠。
B. 河水缓缓流淌，仿佛在诉说着古老的故事。
C. 那个孩子笑得像一朵盛开的花朵。
D. 窗外的雨，淅淅沥沥地下着，仿佛在为大地洗浴。
6. 下列成语中，形容人机智、聪明的成语是：A. 眼疾手快B. 足智多谋C. 画龙点睛D. 举一反三7. 下列句子中，修辞手法运用最恰当的一项是：A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 那座山就像一位巨人，屹立在天地之间。
C. 雨后的空气，清新得能闻到泥土的芬芳。
D. 她的笑容，如阳光般灿烂。
8. 下列句子中，用词最准确的一项是：A. 这本书内容丰富，值得一读。
B. 他的成绩一直名列前茅。
C. 她的歌声婉转动听。
D. 这个故事情节曲折离奇。
9. 下列词语中，属于偏正短语的一项是：A. 小河B. 绿叶C. 雨后D. 高山10. 下列句子中，表达情感最强烈的一项是：A. 我爱你，就像大海一样深沉。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 漫步（màn bù）轻盈（qīng yíng）岁月（suì yuè）B. 倾诉（qīng shù）轰鸣（hōng míng）惊愕（jīng è）C. 瞒哄（mán hǒng）恬静（tián jìng）沉默（chén mò）D. 舒展（shū zhǎn）悠闲（yōu xián）振奋（zhèn fèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，同学们不仅提高了自己的综合素质，而且培养了团队合作精神。
B. 这本书不仅内容丰富，而且富有哲理，值得我们一读再读。
C. 我问他为什么会迟到，他只是淡淡地说：“路上堵车了。
”D. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品，多使用环保袋。
3. 下列成语中，书写正确的一项是：A. 喜出望外（xǐ chū wàng wài）B. 精益求精（jīng yì qiú jīng）C. 呆若木鸡（dāi ruò mù jī）D. 欢天喜地（huān tiān xǐ dì）4. 下列句子中，运用修辞手法正确的一项是：A. 那是一条清澈见底的小溪，宛如一面明镜。
B. 他的声音洪亮，像一阵春雷。
C. 她的笑声，像百灵鸟的鸣叫。
D. 河边的柳树，就像一群绿色的长辫子。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人杜牧的是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
C. 春风知别苦，吹花满川陂。
D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《出师表》中，诸葛亮自陈“受任于败军之际，奉命于危难之间”，表达了他忠诚于国家、尽职尽责的决心。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 赫赫有名（hè hè）B. 鸡鸣狗吠（fèi）C. 融会贯通（rónɡ）D. 息息相关（xī）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们深刻认识到了团队协作的重要性。
B. 他的讲话引起了大家的共鸣，会场里不时爆发出热烈的掌声。
C. 她虽然工作繁忙，但从不耽误学习。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A. “他喜欢听音乐、看电影、打球。
”B. “我们学校位于市中心，交通便利，环境优美。
”C. “‘这个问题很难解决’，他皱着眉头说。
”D. “他的成绩一直名列前茅，是全班同学学习的榜样。
”4. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一丝不苟B. 轻车熟路C. 喜出望外D. 惊天动地5. 下列各句中，运用修辞手法不恰当的一项是：A. 他的声音如同洪钟，震撼着每个人的心灵。
B. 那条小溪宛如一条银色的丝带，蜿蜒在山间。
C. 她的笑容如阳光般灿烂，温暖了我们的心。
D. 他的眼睛犹如两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《背影》一文中，作者通过父亲送行时的背影，表现了父亲对儿子的深情厚谊。
7. 《荷塘月色》一文中，作者通过描绘荷塘月色的美景，表达了对美好生活的向往。
8. 《背影》一文中，“我”与父亲的关系是儿子与父亲。
9. 《荷塘月色》一文中，作者通过描绘月色下的荷塘，营造出一种宁静、优雅的氛围。
10. 《背影》一文中，父亲的形象是慈祥、关爱、责任感强的。
三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的文字，回答问题。
雨水从云层中倾泻而下，大地一片汪洋。
道路旁的树木被雨打得东倒西歪，房屋的屋顶上也不断有水滴落下。
然而，在这场暴雨中，有一位年轻的姑娘却毫不畏惧，她穿着雨衣，背着书包，冒着风雨，匆匆赶往学校。
学年上学期期末考试《中职语文》试卷专业年级任课教师姓名学号班级考试方式(闭卷)：闭卷考试时量：120分钟试卷编号( 卷):一、单项选择题（20分每题2分）1、下列词语中注音的字，注音全都正确的一组是（）A、眉黛（méidài）玲珑（lín g lón g）婀娜（ānuó）宁谧（nínɡmì）B、璀璨（cuǐcàn）谙熟（ān shóu）氤氲（yīn yūn）笑靥（ yè）C、游目骋怀（yóu mù chěng huái）邙山（méng）笃诚（dǔ chéng）D、娇妍（ yán）衣袂（mèi）趱路（zǎn）吞噬（shì）蓓蕾（bèi lěi）2、下列各组中没有错别字的一项是（）A、吝啬沾惹喜雀登梅惊慌失措B、恍若黯然变换无常鸦雀无声C、口讷咂摸突发奇想蜂拥而至D、撕混拗开得意洋洋藕断丝连3、下列句子中没有语病的一项是（）A、这本书，精装本与普及本的定价悬殊一半多。
B、奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
C、古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。
D 、社会主义建设时期，需要大批杰出的科学家。
4、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A、一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立．．．．的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难！B、在已经气息奄奄．．．．的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C、当一名人质实在是太累了、太紧张了，太朝不虑夕．．．．了。
D、孤苦伶仃．．．．的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存在解放。
5、说明文中哪一种方法常运用叙述的表达方式（）A、下定义B、打比方C、分类别D、举例子6、“只要有一滴汗、一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 沉默寡言悲天悯人B. 烟花易冷美轮美奂C. 畸形发展翻箱倒柜D. 走马观花胸无点墨2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他这次考试取得了优异的成绩，受到了老师的表扬和同学们的称赞。
B. 为了保护环境，我们应该从自身做起，不乱扔垃圾。
C. 这个故事告诉我们，只有勇敢面对困难，才能取得成功。
D. 他的学习成绩一直很好，但他并不骄傲自满。
3. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 明天要下雨了，我们带好雨具。
B. 小明是个勤奋好学的好学生，他每天都会认真完成作业。
C. 春天来了，大地披上了绿装。
D. 这本书的内容很丰富，值得一看。
4. 下列词语中，与“笑逐颜开”意思相近的一项是（）A. 喜笑颜开B. 哭天抹泪C. 哭笑不得D. 哭丧着脸5. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 小明长得胖乎乎的，像个小肉球。
B. 这本书的内容很丰富，值得一看。
C. 春天来了，大地披上了绿装。
D. 他像一只勤劳的小蜜蜂，每天忙碌着。
6. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 独树一帜雕梁画栋B. 胸无点墨美轮美奂C. 畸形发展翻箱倒柜D. 走马观花胸无点墨7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他这次考试取得了优异的成绩，受到了老师的表扬和同学们的称赞。
B. 为了保护环境，我们应该从自身做起，不乱扔垃圾。
C. 这个故事告诉我们，只有勇敢面对困难，才能取得成功。
D. 他的学习成绩一直很好，但他并不骄傲自满。
8. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 明天要下雨了，我们带好雨具。
B. 小明是个勤奋好学的好学生，他每天都会认真完成作业。
C. 春天来了，大地披上了绿装。
D. 这本书的内容很丰富，值得一看。
9. 下列词语中，与“笑逐颜开”意思相近的一项是（）A. 喜笑颜开B. 哭天抹泪C. 哭笑不得D. 哭丧着脸10. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 小明长得胖乎乎的，像个小肉球。
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音全都正确的一项是（）A. 琢磨纷至沓来比肩接踵B. 震撼瞬息万变息息相关C. 潜移默化恣意妄为惊心动魄D. 漫不经心遥相呼应拔苗助长2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，我国的环境污染问题日益严重。
B. 为了保护环境，我们应该从自身做起，减少使用一次性塑料袋。
C. 他的学习成绩之所以能够提高，是因为他每天都坚持预习和复习。
D. 通过这次比赛，使我们的团队精神得到了进一步的加强。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 这位科学家的研究成果令人叹为观止。
B. 他的行为真是让人忍俊不禁。
C. 在这个问题上，他显得有些无所适从。
D. 她的讲话条理清晰，令人信服。
4. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 她在台上演讲，观众们听得如痴如醉。
B. 他在工作中勤勤恳恳，得到了领导的表扬。
C. 他因为考试成绩不理想，感到非常沮丧。
D. 他自从失恋后，一直郁郁寡欢。
5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你昨天去哪儿了？”“我去图书馆看书了。
”B. 我喜欢看书，尤其是科幻小说、历史故事等。
C. 他不仅学习好，而且乐于助人。
D. “你这是什么意思？”“我不知道。
”6. 下列各句中，下列词语使用恰当的一项是（）A. 她的能力很强，很快就适应了新的工作环境。
B. 这个产品性价比很高，非常受欢迎。
C. 他虽然年纪不大，但已经取得了很大的成就。
D. 这个问题非常复杂，需要我们认真研究。
7. 下列各句中，下列词语使用不当的一项是（）A. 他的演讲非常生动，赢得了听众的阵阵掌声。
B. 这个计划非常可行，我们一定要努力完成。
C. 他虽然工作很忙，但仍然坚持锻炼身体。
D. 这个问题非常紧急，我们需要尽快解决。
8. 下列各句中，下列词语使用错误的一项是（）A. 他对工作认真负责，从不马虎。
B. 这个方案非常合理，我们一致赞同。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 突兀（tū wù）毛茸茸（máo róng róng）震慑（zhèn shè）B. 漫不经心（màn bù jīng xīn）妩媚（wǔ mèi）纷至沓来（fēn zhì tà lái）C. 畸形（jī xíng）沧桑（cāng sāng）瞠目结舌（chēng mù jié shé）D. 沉默寡言（chén mò guǎ yán）毛骨悚然（máo gǔ sǒng rán）鸿毛一扫（hóng máo yī sǎo）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的综合素质，学校决定增设一些课外活动。
B. 经过长时间的努力，他的病情终于得到了控制，但他的心情却变得更加沉重。
C. 他的演讲生动有趣，赢得了在场的所有人的热烈掌声。
D. 我国政府高度重视环境保护，采取了一系列措施来减少污染。
3. 下列成语中，使用不正确的一项是：A. 画蛇添足（huà shé tiān zú）——多此一举B. 狐假虎威（hú jiǎ hǔ wēi）——仗势欺人C. 班门弄斧（bān mén nòng fǔ）——班门弄狗D. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）——心中有数4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A. 他的笑容如阳光般温暖，照亮了周围的人。
B. 她的歌声像夜莺一样婉转动听。
C. 他的话犹如一把锋利的刀，刺痛了我的心。
D. 他的眼睛犹如深邃的星空，充满了无尽的智慧。
5. 下列词语中，多音字注音正确的一项是：A. 拘泥（jū nì）残暴（cán bào）荒谬（huāng miù）B. 狼藉（láng jí）混沌（hùn dùn）狂妄（kuáng wàng）C. 炽热（chì rè）沉默（chén mò）淹没（yān mò）D. 灵敏（líng mǐn）潜伏（qián fú）悲壮（bēi zhuàng）二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的作品是：“_________，_________。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 惊愕（jīng è）气氛（qì fēn）沉默（chén mò）B. 惊骇（jīng hài）紧张（jǐn zhāng）轻盈（qīng yíng）C. 沉思（chén sī）稳健（wěn jiàn）振奋（zhèn fèn）D. 惊慌（jīng huāng）沉着（chén zhù）轻盈（qīng yíng）2. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是：A. 他的演讲激情洋溢，赢得了全场观众的喝彩。
B. 这个方案经过多次讨论，终于得到了大家的认可。
C. 他的学习成绩一落千丈，让老师和家长都十分担忧。
D. 他做事总是犹豫不决，错过了很多机会。
3. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是：A. 这本书像一位智者，引领我走进了知识的海洋。
B. 月亮升起来了，像一个大玉盘悬挂在天空。
C. 她的笑容像春天的阳光，温暖了我的心。
D. 这座山又高又大，像一头沉睡的雄狮。
4. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 和平与安宁B. 严肃与庄重C. 美丽与漂亮D. 稳健与稳健5. 下列句子中，语病最严重的一项是：A. 我最近一直在努力学习，希望能够提高自己的成绩。
B. 通过这次社会实践，我深刻体会到了劳动的艰辛。
C. 他不仅学习好，而且乐于助人，是我们班级的楷模。
D. 因为天气原因，所以导致航班延误，给大家带来了不便。
二、填空题（每空2分，共20分）1. 《离骚》的作者是______，它表达了作者对理想和道德的追求。
2. 《背影》的作者是______，这篇文章通过回忆父亲的形象，表达了作者对父爱的感激之情。
3. 《荷塘月色》的作者是______，这篇文章描绘了荷塘月色的美丽景色，表达了作者对生活的热爱。
4. “欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人______的《登鹳雀楼》。
中职语文三年级上期末试卷班级姓名学号得分一、基础知识。
（本大题10小题，每小题2分，共20分）1．下列句子加点字的读音全都不相同的一项是（）A．他的头部流血．了，影响到了他的血．压，医生正在帮他止血．呢。
B．朴．先生一直过着俭朴．的生活，同时，他也是一个很朴．实的人。
C．他拿着刀叉．，叉．着腿，一刀下去，叉．住了瓶口。
D．现在就剩他们家畜．养的牲畜．没有注射畜．疫苗了，应该要抓紧时间了。
2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．他调到财务科仅一个月就得心应手了，因为他毕竟当过几年会计。
B．在众目睽睽之下，他干得兴高彩烈；在无人注意的场合，他没精打采。
C．他的脸色腊黄，走起路来气喘吁吁，看来病得不清。
D．老王和老赵是我们出版社里两位资深的编缉。
3．“腔调”一词我们很熟悉，在《现代汉语词典》中它有三个义项：①戏曲中成系统的曲调；②指调子；③指说话的声音、语气等。
随着社会的发展，这个旧词有了新的义项：A 立场、态度；B品位；C状态；D意韵、精神。
在下列各句中，“腔调”一词按义项D理解的一项是（）A．这是一家有腔调的小店，隐没在一条布满手架和老式弄堂的小马路上。
B．这时，希拉里又重新用自由派的腔调猛烈攻击布什政府在堕胎问题上的政策。
C．追梦五千年，期盼国人充满“中华腔调”。
D.旅日老上海队员黄韧感叹说：踢球要有踢球的腔调，现在看国内的比赛，球员踢得一点腔调都没有，谁还来看球呢？4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①鲁迅文章中有些的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。
②这个厂的领导都很知识，也很器重有真才实学的知识分子。
③各个城市的城郊部，往往是流动人员最多的地方，也是治安情况最严峻的地方。
A．隐晦尊重接合 B．隐晦尊重结合C．隐讳器重结合 D．隐讳器重结合5．下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一项是（）A．他待人态度谦和，不论遇到谁，都先付之一笑．．．．，这种态度让他拥有了很好的人际关系。
B．因为怕挨黑枪．．．而不敢大胆工作，不敢和坏人坏事作斗争，这不是共产党员的作风。
C．“中国的IP地址将在两年内耗尽”的观点并非耸人听闻．．．．，目前我国差不多3个网民共享一个IP地址，两年后就可能面临IP地址枯竭的处境。
D．亿万群众穿越时空，走近那些国人耳熟能详．．．．的杰出人物，重温一段段感人的英模事迹，感悟英雄人物的崇高，增强爱国情感、陶冶道德情操、振奋民族精神。
6．下列警示语不妥的一项是（）A．贴在一婴儿车上的警示标语是:“折叠前请先抱出孩子。
”B．一款洁厕毛刷上的警示标语是：“请勿用于个人卫生。
”C．一款木匠使用的电钻上写着：“该产品不可用于钻其它材料。
”D．一款家用电熨斗警示使用者：“切勿熨烫正穿在身上的衣服。
”7.填入下列横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（）⑴正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求。
⑵漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，。
①远山借青、远水借碧的宏观构思，园中有园、湖里有湖的精巧布置②园中有园、湖里有湖的精巧布置，远山借青、远水借碧的宏观构思③近水如镜，兰舟轻漾，一湖幽静④近水如练，新荷满布，郁郁青青A．①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④8.下列句子没有语病，句意明确的一项是（）A．不管你学习什么，只要专心致志，痛下功夫，坚持不懈地努力，就一定会有收获。
B．你们必须马上离开这个危险地带，除了我以外，目前，谁也不能保证你们的安全。
C．这个曾经濒临破产的公司，不仅向国家交纳了200万元税金，而且还向银行还清了贷款。
D．很多家用电器，国产的并不比洋货差。
质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。
9.浙江省是旅游大省，各地都有不少名胜古迹，下面是几个著名景点的对联，对应正确的是（）①欲共水仙荐秋菊，长留学士住西湖。
②孤屿自中川，逝水难消亡国恨；崇祠足千古，英风犹挟怒涛鸣。
③乃圣乃神，疏九河人免为鱼，万世永赖；不矜不伐，拜嘉言贤无遗野，四海攸同。
④爱国尽忠，武穆英灵长在奇祸性陷风波，南宋山河才半壁；旧容新貌，西湖美景增辉精忠贯日月，西湖俎豆足千秋。
A．杭州秋瑾墓温州文天祥祠杭州苏公祠绍兴兰亭B．杭州苏公祠绍兴兰亭杭州岳王庙温州文天祥祠C．杭州苏公祠温州文天祥祠绍兴大禹陵杭州岳王庙D．温州文天祥祠绍兴大禹陵杭州秋瑾墓杭州苏公祠10.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
A.首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意，风物具有鲜明的夔州地区特征。
B．颔联前句写山，上承首句；后句写水，上承次句。
写山为远望，写水为俯瞰。
从萧瑟的景物和深远的意境中，可以体察出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境。
Ｃ．颈联上句写羁旅之愁。
下句写孤病之态。
叙述自己远离故乡，长期漂泊，而暮年多病，举目无亲，秋季独自登高，不禁满怀愁绪。
这一联集中表现了诗人忧国伤时的情怀。
D．尾联进一步写国势艰危，仕途坎坷，年迈和忧愁引得须发皆白；而因疾病缠身，新来戒酒，所以虽有万般愁绪，也无以排遣。
二、科技文阅读。
（本大题共4小题，每小题3分，共12分）中国绿色技术发展现状我国污染末端处理技术即“深绿色技术”发展较早，技术水平也较高。
而“浅绿色技术”即减少污染产生的清洁生产技术发展滞后。
20世纪70年代以来．针对日益恶化的全球环境，世界各国通过不断增加投入，治理生产过程中所排放的废气、废水和固体废物，以减小对环境的污染，保护生态环境。
但末端处理只能减轻部分环境污染，并没有从根本上改变全球环境恶化的趋势。
原因很简单，一边治理，一边排放。
在实践中，人们逐渐认识到，末端处理为主的污染控制战略必须改变，于是，清洁生产的思想产生了。
清洁生产其基本内涵是产品和产品的生产过程采取预防的策略来减少污染的产生，概括地讲包括三个方面的内容：采用清洁的能源，采用少废或无废的清洁生产过程，以及采用对环境无害的清洁产品。
我国的环境保护治理工作是从处理“三废”开始的。
20世纪70年代废水、废气、废渣是环境治理的重点。
在废水处理、大气污染防治、工业废渣处理与利用等方面出现了许多成功的技术。
20世纪90年代初我国才引入清洁生产概念。
清洁生产在我国推广至今，也取得了一定的成绩。
但总体上我国的清洁生产技术的水平和推广程度都比较低。
不少工厂企业至今仍沿用20世纪50一60年代的老工艺设备。
工艺落后，设备陈旧，加上管理不善，布局不合理，物资利用率低，物耗、能耗、水耗很高，不仅造成资源严重浪费，而且还使生产成本增高，造成环境污染。
发展清洁生产，我国还有很多工作要做。
首先需要开展以清洁生产促进可持续发展的宣传和培训，以改变单纯从生产的终端考虑污染控制的传统观念；建立清洁生产技术指标体系和资源应用及排污总量控制指标，促进企业工业污染控制和企业技术进步；建立相应的资源运用和排污总量控制方法，促进企业应用清洁生产技术：研究清洁生产的合格评定与市场驱动机制，为清洁生产技术的发展与推广提供有利的市场环境；研究生命周期环境管理模式、产品生态设计技术和方法等。
我国在“21世纪议程”中明确提出了开展清洁生产并为此制定了要实施的行动计划和措施，表明了我国政府执行清洁生产的决心。
11．下列对清洁生产的解释，不正确的一项是( )A．清洁生产是产品和产品生产过程采取预防的策略来减少污染的生产。
B．治理生产过程中排放的废气、废水和固体废物，以减少对环境的污染就是清洁生产。
C．清洁生产的主要内容是采用清洁的能源，生产过程少废或无废。
D．清洁生产即“浅绿色技术”，它是不同于“深绿色技术”的一种“生产技术”。
12．下列对“清洁生产的思想产生了”这句话的理解，错误的一项是( )A．因为末端处理不能从根本上改变全球环境恶化的趋势，所以人们认识到有必要推行清洁生产。
B．“深绿色技术”，只是注重生产结果污染的控制，而没有注重生产过程的污染，所以清洁生产的思想产生了。
C．因为末端处理虽然能改变环境污染状况，保护生态环境，但需要不断增加投入，耗费太大。
D．清洁生产解决了末端处理存在的许多问题，于是清洁生产的思想便应运而生。
13．对原文最后一段有关内容的理解，正确的一项是 ( )A．我国清洁生产技术的水平和推广程度，相当于国外50一60年代的水平和状态。
B．我国清洁生产落后的原因，是许多工厂企业至今仍用国外的一些落后设备。
C．我国发展清洁生产的首要任务是进行宣传和培训，更新传统观念。
D．提高我国的清洁生产技术水平的关键，是研究生命周期环境管理模式、产品设计技术和方法等。
14．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是 ( )A．通过促进可持续发展的宣传和培训，我国的清洁生产技术和推广程度，会达到世界先进水平。
B．为实现人类社会与自然的协调发展，今后的一段时间，我国将既发展“深绿色技术”，又推广“浅绿色技术”。
C．在废水处理、大气污染、工业废渣处理与利用等方面发明成功了许多技术，说明我国清洁生产技术有一定的基础：D．21世纪，我国绿色技术发展的重点是积极推行“浅绿色技术”即清洁生产技术。
三、文言文阅读（本大题共4小题，每小题3分，共15分）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰，弊在赂秦也。
”秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
