最新中职第一学期语文期末考试试题语文
- 格式:doc
- 大小:119.50 KB
- 文档页数:6
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A. 沉鱼落雁(lào yàn)B. 莺歌燕舞(yīng gē yàn wǔ)C. 风驰电掣(chí zhé)D. 耳濡目染(ěr rú mù rǎn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习成绩优秀,还积极参加各种社会活动。
B. 因为天气原因,所以导致火车晚点。
C. 这本书的内容丰富,插图精美,非常值得一读。
D. 通过这次实践活动,使我深刻认识到团队合作的重要性。
3. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 床前明月光,疑是地上霜。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
4. 下列成语中,不属于四字成语的是:A. 水滴石穿B. 狐假虎威C. 一言难尽D. 风和日丽5. 下列词语中,不属于同义词的一项是:A. 欢乐 - 欢喜B. 勤奋 - 努力C. 懒惰 - 懒散D. 恢复 - 修复6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 雨后的彩虹绚丽多彩。
B. 他聪明伶俐,像个小机灵鬼。
C. 这本书的内容深奥,让人难以理解。
D. 今天的天气真好,阳光明媚。
7. 下列词语中,不属于古代汉语常用词汇的是:A. 之B. 而C. 也D. 焉8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 春天来了,万物复苏,鸟语花香,阳光明媚。
B. 她是一位优秀的教师,对学生关爱备至,教学有方。
C. 这本书的内容丰富,插图精美,非常值得一读。
D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 雨后的彩虹绚丽多彩。
B. 她是一位优秀的教师,对学生关爱备至,教学有方。
C. 这本书的内容丰富,插图精美,非常值得一读。
D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
10. 下列句子中,没有使用夸张修辞手法的是:A. 他的胃口真好,一顿能吃三大碗饭。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A. 恋恋不舍(liàn liàn bù shě)B. 眉清目秀(méi qīng mù xiù)C. 妙手偶得(miào shǒu ǒu dé)D. 满载而归(mǎn zài ér guī)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,我们深刻认识到了团队协作的重要性。
B. 这个产品在市场上非常受欢迎,因为它具有很高的性价比。
C. 他的演讲非常精彩,让我们深受启发。
D. 他虽然工作很忙,但他总是能够抽出时间来帮助别人。
3. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是:A. 这个城市就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在我国的版图上。
B. 她的笑声像春天的阳光一样温暖。
C. 他的成绩一直名列前茅。
D. 这本书的内容非常丰富。
4. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 精益求精B. 举世闻名C. 呆若木鸡D. 一丝不苟5. 下列句子中,使用“了”表示动作完成的一项是:A. 我昨天去书店买了一本书。
B. 我每天都要背单词。
C. 他很努力,希望将来能够成为一名优秀的工程师。
D. 这个周末我要去参加一个聚会。
6. 下列句子中,使用“在”表示地点的一项是:A. 我在学校学习。
B. 他现在在家里休息。
C. 她的书桌上放着一杯咖啡。
D. 我们明天要去公园散步。
7. 下列句子中,使用“的”表示所属关系的一项是:A. 我喜欢看电影。
B. 这本书是我的。
C. 她的房间很干净。
D. 他们一起去旅行。
8. 下列句子中,使用“得”表示结果的一项是:A. 他很努力,成绩有了很大的提高。
B. 这个问题很难解决。
C. 她很聪明,很快就能学会新知识。
D. 这个城市非常繁华。
9. 下列句子中,使用“地”表示修饰关系的一项是:A. 他认真地完成了作业。
B. 这个故事很有趣。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 沉鱼落雁(lào yàn)B. 惊弓之鸟(jīng gōng zhī niǎo)C. 碌碌无为(lù lù wú wéi)D. 风驰电掣(fēng chí diàn chè)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,同学们深刻认识到团队合作的重要性。
B. 为了提高学生的综合素质,学校将举办一系列丰富多彩的课外活动。
C. 这本书深受广大师生的喜爱,因为它具有很高的文学价值。
D. 我们要努力学习,争取早日成为一个对社会有用的人。
3. 下列诗句中,描述春景的是:A. 白日依山尽,黄河入海流。
——《登鹳雀楼》B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
——《九月九日忆山东兄弟》C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?——《泊船瓜洲》D. 床前明月光,疑是地上霜。
——《静夜思》4. 下列词语中,不属于近义词的一项是:A. 欣喜若狂B. 喜出望外C. 喜形于色D. 喜闻乐见5. 下列句子中,表达效果最生动的一项是:A. 这座城市的夜晚,灯火辉煌,宛如一颗璀璨的明珠。
B. 河水缓缓流淌,仿佛在诉说着古老的故事。
C. 那个孩子笑得像一朵盛开的花朵。
D. 窗外的雨,淅淅沥沥地下着,仿佛在为大地洗浴。
6. 下列成语中,形容人机智、聪明的成语是:A. 眼疾手快B. 足智多谋C. 画龙点睛D. 举一反三7. 下列句子中,修辞手法运用最恰当的一项是:A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 那座山就像一位巨人,屹立在天地之间。
C. 雨后的空气,清新得能闻到泥土的芬芳。
D. 她的笑容,如阳光般灿烂。
8. 下列句子中,用词最准确的一项是:A. 这本书内容丰富,值得一读。
B. 他的成绩一直名列前茅。
C. 她的歌声婉转动听。
D. 这个故事情节曲折离奇。
9. 下列词语中,属于偏正短语的一项是:A. 小河B. 绿叶C. 雨后D. 高山10. 下列句子中,表达情感最强烈的一项是:A. 我爱你,就像大海一样深沉。
职中语文期末试题及答案第一部分:选择题一、单项选择题(每小题1分,共15分)1. 下列词语中,错别字的一组是:A. 惭愧、自豪、骄傲B. 来临、提纲、盛装C. 临时、衡量、巨人D. 批评、表扬、奖励2. 下列标点符号的用法正确的一组是:A. 买彩票吗?可有答案。
B. 我很快乐;你们呢?C. 抛开烦恼,享受生活!D. 我借你 10元,我会还的。
3. 下面句中加点的字是形容词的一项是:A. 他们是一表人才。
B. 我对你非常不满。
C. 这件事你狠狠地批评了他。
D. 风雨中,我们并肩前行。
4. 下列诗句中,用来修饰水的形容词一项是:A. 泛黄的书页,狭窄的门户。
B. 水沉了半空,花瓣如沉。
C. 没有波纹,水仍然如故。
D. 雾气和光亮滋生。
5. 下列句子中,选不含褒义的一项是:A. 少年意气勃发,奋发向前。
B. 真丢人,考试居然没及格。
C. 妈妈是我最好的朋友。
D. 我爱自己的祖国。
6. 句子“他手里拿着一把敲锣的锤子”中,括号里加点的字可以省略的一项是:A. 锣B. 锤C. 拿D. 一把7. “宗旨”音节的划分方法是:A. 宗宙B. 旨C. 旨早D. 旨之8. 下列词语中,同义词的一组是:A. 果断、优柔寡断B. 敲打、轻击C. 缺席、出席D. 率直、狡诈9. 下列标点符号的用法错误的一项是:A. 听到邻居离奇的哭叫后,我忙跑回家。
B. 打地滚球,下垂直线,拍击极限。
C. 当生活给你苦瓜时,你就学会吃苦瓜。
D. 你们几个站起来,剩下的留下来。
10. 下面解释有误的一项是:A. 竞赛:各方面使用技能和知识,争取胜利。
B. 迎接:主动地接受和遇见。
C. 面对:面部朝向,目的地谐音。
D. 感恩:对别人的关怀和帮助表示谢意。
11. 下列各组词语中,有错别字的一组是:A. 陡坡、小溪、果实B. 难兄难弟、接开、唯一C. 姹紫嫣红、引申、闽南D. 过硬、定型、夜交12. 下列标点符号使用正确的一项是:A. 动车上非常挤,我忍不住拿出手机。
中职生语文考试试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 徇私舞弊B. 心旷神怡C. 一愁莫展D. 悬梁刺骨答案:B解析:选项A中的“徇”应为“殉”,选项C中的“愁”应为“筹”,选项D中的“骨”应为“股”。
2. 下列各句中,没有语病的一句是:A. 他虽然年轻,但经验丰富。
B. 我们要注意防止不再发生类似事件。
C. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。
D. 这本书的内容很丰富,我读了三遍还没有读完。
答案:D解析:选项A中的“虽然”和“但”重复,选项B中的“防止不再”逻辑错误,选项C中的“经过”和“使”语义重复。
3-20. (略)二、填空题(每空1分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”是宋代词人______的名句。
答案:苏轼2. “学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语》中的______篇。
答案:为政3-10. (略)三、阅读理解(共30分)(一)现代文阅读(15分)阅读下文,回答问题。
《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
1. 作者在文中描绘了怎样的景象?答案:作者描绘了月光下荷塘的宁静美景,叶子和花在月光的照耀下显得格外清新,仿佛被牛乳洗过,又像笼着轻纱的梦。
2. 文中“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”这句话,表达了作者怎样的情感?答案:这句话表达了作者对荷塘月色的喜爱和欣赏,认为即使在淡淡的月光下,荷塘的美景也有其独特的韵味和风味。
3-5. (略)(二)古诗文阅读(15分)阅读下文,回答问题。
《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
1. 这首诗的作者是谁?答案:李白2. 诗中“明月光”和“地上霜”分别指什么?答案:“明月光”指的是明亮的月光,而“地上霜”是诗人用来形容月光洒在地上,如同霜一般洁白。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言(yǎn)B. 悠然自得(yóu)C. 青出于蓝(lán)D. 息息相关(xī)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习好,而且篮球打得也很棒。
B. 由于天气太冷,所以大家决定取消今天的户外活动。
C. 为了保护环境,我们应该从自己做起,从小事做起。
D. 他的成绩之所以能够提高,是因为他每天都熬夜学习。
3. 下列词语中,意思相近的一项是()A. 慈祥、慈爱B. 严肃、严厉C. 悲伤、悲哀D. 愤怒、气愤4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 星星像眼睛一样闪烁着光芒。
B. 那个姑娘美丽得像一朵花。
C. 小明跑得快,像一阵风。
D. 夜晚的月亮像一面银镜。
5. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 水滴石穿B. 画蛇添足C. 举世闻名D. 一帆风顺6. 下列句子中,句式转换错误的一项是()A. 原句:他的成绩提高了很多。
改句:他的成绩提高了许多。
B. 原句:我要感谢我的父母。
改句:我要感谢我的父母。
C. 原句:他每天都在努力学习。
改句:他每天都在努力学习。
D. 原句:我喜欢听音乐。
改句:我喜欢听音乐。
7. 下列词语中,与“红红火火”意思相近的一项是()A. 热热闹闹B. 平平安安C. 高高兴兴D. 轰轰烈烈8. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “我喜欢看书,也喜欢运动。
”B. “他要去图书馆,然后去书店。
”C. “他今天去公园,明天去电影院。
”D. “他昨天去超市,买了牛奶、面包和水果。
”9. 下列词语中,属于量词的一项是()A. 美丽B. 高大C. 只有一D. 很好10. 下列句子中,表达得体的一项是()A. 你这个人真笨,怎么连这么简单的问题都不会?B. 你这么一说,我明白了。
C. 你怎么总是迟到?D. 你的衣服真漂亮,是在哪里买的?二、填空题(每空1分,共10分)11. 《春》的作者是______,这首诗描绘了______的春天。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 潇洒自如B. 悲欢离合C. 精彩绝伦D. 稳如泰山2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的成绩一直名列前茅,是全班公认的学习榜样。
B. 学校决定在下周六举行运动会,届时欢迎各位师生踊跃参加。
C. 通过这次旅行,我们深刻体会到了大自然的神奇魅力。
D. 老师耐心地解答了我们的问题,使我们受益匪浅。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 一丝不苟B. 画龙点睛C. 滔滔不绝D. 聊胜于无4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 这本书很有趣,读起来让人欲罢不能。
C. 他每天早起,勤奋努力。
D. 这条河的水清澈见底。
5. 下列文学常识表述错误的一项是:A. 《红楼梦》是我国古典四大名著之一。
B. 唐代诗人杜甫被誉为“诗圣”。
C. 清代小说家曹雪芹是《水浒传》的作者。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
6. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易的一项是:A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 床前明月光,疑是地上霜。
7. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 拘泥(nì)B. 精神(jīng shén)C. 神秘(mí mì)D. 恣意(zì yì)8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥梁。
B. 花儿在微风中翩翩起舞。
C. 这本书的封面很漂亮。
D. 小明在课堂上认真地听讲。
9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的声音震耳欲聋。
B. 这本书很厚,有几百页。
C. 她的脸色苍白如纸。
D. 这条河的水清澈见底。
10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
B. 他勤奋好学,成绩优秀,是老师的好学生。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 拙劣(zhuō liè)B. 惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào)C. 鸿毛(hóng máo)D. 窃窃私语(qiè qiè sī yǔ)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。
B. 为了这次比赛,他几乎每天都要练习到深夜。
C. 通过这次旅行,我深刻地认识到了团队合作的重要性。
D. 他的书法作品在全国书法比赛中获得了第一名。
3. 下列词语中,不属于近义词的一项是()A. 诚实 - 老实B. 美丽 - 好看C. 丰富 - 富饶D. 热烈 - 激烈4. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 那一片片的树叶,仿佛是绿色的蝴蝶。
B. 他的笑声,如同一阵春风拂过。
C. 他勇敢地面对困难,就像狮子一样无畏。
D. 夜晚的星空,犹如一张巨大的银盘。
5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. “你真的确定吗?”他疑惑地问。
B. 这个故事发生在一个遥远的星球上。
C. 她的歌声,宛如天籁之音,让人陶醉。
D. 请问您需要帮助吗?6. 下列词语中,成语使用不恰当的一项是()A. 她的书法作品真是妙笔生花。
B. 他对学习充满了好奇心,如饥似渴地阅读各种书籍。
C. 他的表现可圈可点,赢得了老师和同学们的一致好评。
D. 他的计划已经付诸实践,相信一定会取得成功。
7. 下列句子中,句式变换错误的一项是()A. 原句:他每天早上都去图书馆学习。
变换后:每天早上,他都会去图书馆学习。
B. 原句:她把书放在桌子上。
变换后:桌子上放着她把书。
C. 原句:我们明天去公园玩。
变换后:明天,我们去公园玩。
D. 原句:他非常喜欢看电影。
变换后:看电影,他非常喜欢。
8. 下列词语中,多音字读音正确的一项是()A. 拼搏(pīn bó)B. 钓鱼(diào yú)C. 呼唤(hū huàn)D. 骄傲(jiāo ào)9. 下列句子中,词语解释错误的一项是()A. 词典:一种用来查询汉字、词语和拼音的工具书。
考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 璀璨(cuǐ càn)纤巧(xiān qiǎo)谨慎(jǐn shèn)B. 憔悴(qiáo cuì)奔腾(bēn téng)灵敏(líng mǐn)C. 舒畅(shū chàng)悠然(yōu rán)慷慨(kāng kǎi)D. 融洽(róng qià)倾斜(qīng xié)奔波(bēn bō)2. 下列句子中,没有语病的是:A. 为了提高同学们的语文素养,学校决定举办一次大型的演讲比赛。
B. 在这次活动中,他表现得非常勇敢,赢得了大家的一致好评。
C. 她对文学有着浓厚的兴趣,尤其喜欢阅读古典名著。
D. 这个问题非常复杂,需要我们进一步研究和探讨。
3. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的是:A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
C. 会当凌绝顶,一览众山小。
D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
4. 下列成语中,出自《左传》的是:A. 胸有成竹B. 背水一战C. 画龙点睛D. 一鼓作气5. 下列关于文学常识的表述,正确的是:A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,作者是曹雪芹。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中,书中主要讲述了唐朝时期的故事。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵,书中主要描写了宋朝末年的农民起义。
D. 《西游记》的作者是吴承恩,书中主要讲述了孙悟空保护唐僧取经的故事。
二、填空题(每题2分,共10分)6. 《离骚》的作者是,这首诗主要表达了诗人忧国忧民的情怀。
7. 《出师表》的作者是,这篇文章体现了诸葛亮忠诚、勤勉的品质。
8. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”出自,作者是。
9. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自,作者是。
10. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自,作者是。
职高期末考试语文试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 明察秋毫B. 一愁莫展C. 瞠目结舌D. 心旷神怡答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他虽然年事已高,但仍然精力充沛。
B. 他因为年事已高,所以精力充沛。
C. 他年事已高,但精力充沛。
D. 他年事已高,精力充沛。
答案:C3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只猛虎一样勇猛。
B. 他像一只小鹿一样敏捷。
C. 他像一只狮子一样威猛。
D. 他像一只狐狸一样狡猾。
答案:D4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异。
B. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩斐然。
C. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩显著。
D. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩卓越。
答案:A5. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该勤奋学习吗?B. 我们应该勤奋学习。
C. 我们不应该勤奋学习吗?D. 我们是否应该勤奋学习?答案:A6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像闪电一样快。
D. 他跑得像光一样快。
答案:D7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们应该如何学习?B. 我们应该如何学习呢?C. 我们应该如何学习,这是一个值得思考的问题。
D. 我们应该如何学习,这是一个问题。
答案:C8. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 春眠不觉晓,处处闻鸟鸣。
C. 春眠不觉晓,夜来风雨声。
D. 春眠不觉晓,花落知多少。
答案:A9. 下列句子中,使用了反复修辞手法的一项是:A. 他一遍又一遍地练习。
B. 他反复地练习。
C. 他一次又一次地练习。
D. 他一次又一次地反复练习。
答案:D10. 下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是:A. 他像一只猛虎一样勇猛。
B. 他像一只小鹿一样敏捷。
中职语文期末试题分值:100 用时:120第I 卷(共30分)注意事项:1、答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考试科目写在答题卡上。
2、考试结束,只将答题卡交上,试卷自己保存。
一、选择题。
(30分)1.下列加点字注音全部正确的一组是( )A .脉.脉(m ò) 乘.凉(ch éng ) 独处.(ch ǔ) 颤.动(ch àn )B .凋.谢(di āo ) 似.的(s ì) 廿.四桥(ni àn ) 椭.圆(tu ǒ)C .不禁.(j īn ) 拙.劣(zhu ó) 匹.配(p ǐ) 掩.盖(y ǎn )D .应.用(y īng ) 缥.缈(p i āo ) 绚.烂(xu àn ) 点缀.(zhu ì) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A .饱尝艰辛 花木凋零 颓费色彩 缓慢优闲B .凌空而起 左顾右盼 姿态翩然 举目千里C .俯仰天地 游目聘怀 若隐若显 别致出色D .没精打彩 光芒四射 浓妆淡抹 细枝没节 3.下列各句中加点成语使用恰当的一句是( ) A .现在的电视连续剧,十几集、几十集的习以为常....。
B .这次在浦东的参观尽管浮光掠影....,但是仍然留下了深刻的印象。
C .“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们莫衷一是....。
D .他俩同窗八载,一直是相敬如宾....,从来没有为琐事吵过架。
4.填入下列句中横线处正确的一项是( )(1)十月革命前,列宁______成割草工人,隐蔽在拉兹里夫湖畔。
(2)儿童作文是表达性的书面语言活动,在整个过程中始终离不开内部语言及黏附着的_____活动。
(3)供水部门安装水管,煤气公司安装煤气管,环卫系统安装下水道,你刚填平,我又开挖,是否几个部门______一下,那可为国家节约多少劳动力和资金啊!A .化妆 表象 谐调B .化装 表相 协调C .化妆 表相 谐调D .化装 表象 协调 5.下列句中“像”字表比喻的一项是( ) A .树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。
B .只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
C .像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺的满地。
D .这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
6.下列各句中标点使用有错误的一项是( )A .这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。
B .只有这枣子,柿子,葡萄,成熟到八、九分的七、八月之交,是北国的清秋的佳日……C .一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。
D .这时候最热闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
7.下列各句没有语病的一句是( )A .邮电部门做出了不用标准信封和不按标准书写就不予投递。
B .每个夜色深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。
C .在原子中,电子的数目和原子核中质子的数目相符,所以原子是中性的。
D .为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通事故安全的教育和管理。
8.下列句中的修辞方法运用不恰当的一项是( ) A .谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢? B .南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。
C.阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。
D.她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
9.“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中的“绝”意思是()A.横渡B.极,非常C.超越,超过D.断,断绝10.下列各句的译文不确切的一项是()A.上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
译文:向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它一样用心。
B.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
译文:顺着风呼叫,声音没有变的洪亮,可是听的人听得很清楚。
C.假舆马者,非利足也,而致千里。
译文:借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里。
D.故不积跬步,无以至千里。
译文:所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远第Ⅱ卷(共70分)二、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)11.落霞与孤鹜齐飞,____________________12.无边落木萧萧下,____________________13.今宵酒醒何处,____________,_________14._________________,霜叶红于二月花。
15.骐骥一跃,不能十步;______________,_____________。
16.________________,_____________。
锲而舍之,金石可镂。
三、综合训练(一)阅读下面一段课文,回答问题。
不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。
最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
17.第一节里,“感到十分的秋意”的“十分”的意思是()。
A.副词,很。
B.形容程度深。
C.意思即“十二分”。
D.程度副词,非常,极其。
18.对这三节描写的景物概括正确的一项是()。
A.院落秋花北国槐树秋蝉残声B.院落秋色秋槐落蕊秋蝉残声C.院落秋花北国槐树北国秋蝉D.院落秋色槐树落蕊北国秋蝉19.联想一般分为四种:相似联想,相关联想,相反联想,因果联想。
下列各句联想类型和其他不同类的一项是()。
A.静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期。
C.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
D.在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
20.作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳,紫黑色次之,淡红者最下”,对之理解赏析正确的一项是()。
A.这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣,也反映了作者对颜色的看法。
B.作者仅仅是为了表达一家之言,未必可信,实际上,淡红色的牵牛花还是蛮不错的。
C.四种颜色里,确确实实是蓝、白色最好,不浓不淡,不妖不艳,恰倒好处。
D.这与文眼一致,从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”,恰当地传达了作者的情感。
(二)阅读下文,完成文后问题。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
21.下面判断错误的一项是( )A.第一段文字描写的是月下的荷叶、荷花、荷香、荷波和流水。
B.第一段文字描写的是月下的荷塘。
C.第一段文字描写的是荷塘上的月色。
D.第一段文字描写了月下荷塘的静态美和动态美。
22.这一段描写荷塘,精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。
下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析,分析不当的一项是()A.开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景色多样化。
B.因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。
C.因微风吹动叶和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。
D.因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。
23.第一段文字写景的顺序是( )A.从动到静 B.从光到影C.从上到下 D.从荷到树24. 第二段文字描写的内容是()A.月光下的荷塘 B.荷塘上的月色C.月下荷塘的荷与树木 D.在月下荷塘上的所见所闻25.“塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面哪一项不同()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的。
C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
D.绿茸茸的草地,像一支充满幽情的乐曲。
26.从《荷塘月色》的文眼看,对全文线索理解正确的一项是:()A.以作者行踪为线索:带门出去→走煤屑路→到荷塘边→回门前→进屋B.以作者感情变化为线索:淡淡哀愁→淡淡的喜悦→淡淡的哀愁C.以景物描写为线索:月夜→小路→荷塘→月色→荷塘四周→采莲D.以作者欣赏荷塘月色前后心理变化为线索四、写作(44分)27.下面是一则征稿启事,格式有两处毛病,请修改。
(4分)征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。
请写明真实姓名和所在班级。
稿件请于五月二十五日前投入稿件箱或直接送语文组李老师处。
祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2012年5月4日修改:1、__________________________________2、__________________________________28、大作文(40分)生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。