2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷(附答案及解题说明)
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2020年上海市复旦附中浦东分校高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
山屋吴伯箫屋是挂在山坡上的。
门窗开处便都是山。
不叫它别墅,因为不是旁宅支院颐养避暑的地方;唤作什么楼也不妥,因为一底一顶,顶上就正对着天空。
无以名之,就姑且直呼为山屋吧,那是很有点老实相的。
搬来山屋,已非一朝一夕了;刚来记得是初夏,现在已慢慢到了春天呢。
忆昔入山时候,常常感到一种莫名的寂寞,原来地方太偏僻,离街市太远啊。
可是习惯自然了,浸假又爱了它的幽静;何况市镇边缘上的山,山坡上的房屋,终究还具备着市廛与山林两面的佳胜呢。
想热闹,就跑去繁嚣的市内;爱清闲,就索性锁在山里,是两得其便左右逢源的。
倘若你来,于山屋,你也会喜欢它的吧?傍山人家,是颇有情趣的。
譬如说,在阳春三月,微微煦暖的天气,使你干什么都感到几分慵倦;再加整天的忙碌,到晚上你不会疲惫得像一只晒腻了太阳的猫么?打打舒身都嫌烦。
一头栽到床上,怕就蜷伏着昏昏入睡了。
活像一条死猪。
熟睡中,踢来拌去的乱梦,梦味儿都是淡淡的。
心同躯売是同样的懒啊。
几乎可以说是泥醉着,糊涂着,乏不可耐。
可是大大的睡了一场,寅卯时分,你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么,像东风吹过经冬的衰草似的,展眼就青到了天边。
恍恍惚惚的,屋前屋后有一片啾唧哳哳的闹声,像是姑娘们吵嘴,又像一群活泼泼的孩子在嘈杂乱唱;兀的不知怎么一来,那里“支幽”一响,你就醒了。
立刻你听到了满山满谷的鸟叫。
缥缥缈遥的那里的钟声,也嗡嗡的传了过来。
你睁开了眼,窗帘后一缕明亮,给了你一个透底的清醒。
靠左边一点,石工们在丁东的凿石声中,说着呜呜噜噜的话;稍偏右边,得得的马蹄声又仿佛一路轻的撒上了山去。
一切带来的是个满心的欢笑啊。
那时你还能躺在床上么?不,你会霍然一跃就起来的。
衣裳都来不及披一件,先就跳下床来打开窗子。
那窗外像笑着似的处女的阳光,一扑就扑了你个满怀。
呵,我的灵魂,我们在平静而清冷的早晨找到我们自己了。
2020届第一次高考模拟考试试卷语文(考试时间150分钟,满分150分。
请将答案填写在答题纸上)一、积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)世胄蹑高位,_____________。
(左思《》)(2)_____________,则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)(3)苏轼《江城子》中的词句“_____________,_____________”写出了久别重逢后“此时无声胜有声”的意境。
2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,名句使用最恰当的一项是()。
(2分)A.小李因工作业绩不好,情绪失落,朋友鼓励说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”B.班级球队冲击冠军,同学们拉出横幅“不鸣则已,一鸣惊人”为队员们加油。
C.老刘退休后想再就业,家人以“古来存老马,不必取长途”劝其不要再工作。
D.高考前夕,班主任在班级贴出“往者不可谏,来者犹可追”的标语激励大家。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)在大体上说来,人类的生命可说是由许多不同种族的生命之流所造成的,___________,___________,___________,___________,每个人的生命不过是那棵树的一部分或一个分枝,生在树身上,以其生命来帮助全树的生长和赓续。
①却是家族的生命之流②依照中国人和西方人的比喻③可是一个人直接感受到的、直接看见的④我们用“家系”或“家族的树”一词A.④③②①B.③②①④C.④②①③D.③①②④二、阅读70分(一)阅读下文,完成第3-7题。
(16分)谴责受害者是什么毛病马薇薇①安全是人类仅次于生理需求的基本要求。
但是,为了获得安全感,我们却往往会以“谴责受害者”和“寻找替罪羊”的心态,使自己离真正的安全越来越远。
②什么叫“谴责受害者”?当不幸的事发生时,受害者本应得到我们无条件的同情。
然而事实是,在礼貌地表示同情之后,我们往往会对他们产生一种复杂的负面情绪,觉得他们之所以受到伤害,应该也有罪有应得的一面。
上海市浦东新区高三一模语文试题考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题纸与试卷在试题编号上一一对应,答题时应特别注意,不能错位。
3.答题时间150分钟,试卷满分150分。
一阅读80分(一)阅读下文,完成1-6题。
(17分)我们要向古人学习什么?①不久之前的报纸披露,某些名流倡议部分恢复繁体汉字。
人们可以从繁体的汉字之中读出古人造字的匠心,例如“愛”之中包含了“心”,“親人”必须相见,如此等等。
繁体汉字的阅读和书写犹如拜谒博大精深的传统文化,我们有机会再次向祖先表示由衷的敬意。
②当然,汉字的“繁简之争”由来已久。
反驳的声音迅速传来。
繁体汉字笔划繁杂,孩童的识字必须耗费巨大的精力,甚至有可能畏难不前。
一些人举出了几个典型的例子——先生们,请默写“簫、齊、鸞、齡、靈、叢、釁”这么几个字,感觉如何?③如果允许插嘴凑趣,我愿意追加一个小小的要求:请使用篆书书写。
篆书不仅更为接近古代的象形文字,形象直观;而且,篆书的历史更为久远。
繁体汉字来自祖先的创造,篆书来自祖先的祖先。
不能抱怨这种要求的刁蛮无理,根据相同的逻辑,篆书与繁体汉字无非是五十步与一百步之别罢了。
④相信我——提出篆书书写的意图并非制造某种夸张的调侃,而是再现文字史的概貌。
篆书构成了文字史的第一个鼎盛期。
众所周知,繁体汉字的流通大约中止于二十世纪五十年代;事实上,文字史内部另一个更大的转折是篆书退出日常的书写领域——时间大约是汉魏之际。
我想指出的是,从篆书开始,或明或暗的汉字简化运动几乎始终活跃于文字史之中。
总之,篆书、隶书、楷书以及相继而来的行书和草书无不包含了简化的意图。
⑤我不想纠缠每一个字的简化方案,也不想谈论隶书之后诸种字体性质各异的简化特征,我真正兴趣的问题是:那些名流为什么未能察觉文字史内部如此明显的演变倾向——为什么未能察觉,恢复繁体汉字恰恰与古人的理念背道而驰?祖先留下的文化遗产究竟是什么?⑥祖先留下的文化遗产不胜枚举。
2020年上海市浦东新区高考语文一模试卷一、选择题(本大题共2小题,共5.0分)1.学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是()A. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B. 但愿人长久,千里共婵娟。
C. 月上柳梢头,人约黄昏后。
D. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
2.下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有()处。
尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是×××,来自××高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。
③贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人:×××××年×月×日A. 1B. 2C. 3D. 4二、默写(本大题共1小题,共5.0分)3.按要求填空。
山气日夕佳,______ 。
(陶渊明《______ 》)______ ,不如须臾之所学也。
(《劝学》)姜夔《扬州慢》中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“______ ,______ 。
”三、现代文阅读(本大题共3小题,共39.0分)4.阅读下文,完成下列各题。
①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,科学家的感觉是冷静客观的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲..”,这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什么地方?它并没有明确的感知变异,它的变异在它的情感逻辑之中。
在白居易看来,李隆基和杨玉环的爱情是绝对的,在诗的浪漫逻辑中,爱情是无条件的,甚至可以超越主体的生死界限。
2020-2021学年浦东中学高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面作品,完成下面小题。
那个冬天我走进地坛在读到《我与地坛》时候,我正醉心于《莎士比亚全集》,脑海中不由自主地跳出了《哈姆雷特》中那句著名的独白——“生存还是死亡?这是一个问题。
”在我当时的感觉中,这句话正可以来概括《我与地坛》中主人公面对的困境。
虽然两部作品的主角——受了欺骗的王子和落魄无助的残疾人——所身处的时代地域及面对的难题有着巨大差异,但当事人那种被逼迫到濒临极限的感受,应该是相近相通的。
《我与地坛》对我的触动是那样强烈。
我记得我把刊发作品的那一册杂志抓在手里,郑重地摩挲着相关的几个页面。
我想到儿童时期的高尔基,每当读到一本喜欢的书,就将书页对着阳光看,以为其中一定藏着感动人的奥秘。
我专门骑车去了一次地坛公园。
冬日的寒冽中,我用了半天时间,走过整个公园,每隔一会儿,就要擦拭一下被嘘出的热气弄模糊了的眼镜片。
虽然过去也来过,但此次它大不一样了,只因为被史铁生描写过,便仿佛成了一个全新的地方。
我寻找作品里描写过的那些场所,想象他的轮椅曾经停在什么位置,哪里是歌唱家练嗓子的地方,那对从中年慢慢地变为老年的夫妻,每天散步时是从哪个门进入公园。
在漫长的日子里,作者史铁生坐在轮椅上,望着面前的空旷和静谧,思考他的苦难和命运,他的活着的理由,他可能的救赎之路。
对于他,这注定是一个无法摆脱但又必须厘清的纠缠。
二十一岁那年,命运就判决他下肢瘫痪,只能终身坐在轮椅上,死亡之日才是解脱之时。
时时刻刻,他体验着一种面临绝境的、即将被吞噬的感觉,仿佛一只脚踏在悬崖边缘松动的碎石上,仿佛面对剃刀寒光闪闪的锋刃。
史铁生的最初反应,与处于类似境遇的其他人没有什么不同:凭什么是我,来承受这样的苦难?但这样的情绪并无助于改变这一个坚硬的事实。
无奈中他只能平静下来,努力让自己思考,试图弄明白一些事情。
时间并未能平复伤痛,但有助于让他认识伤痛。
浦东新区第一学期期末质量检测高三语文试卷一积累应用(10分)1.按要求填空。
(1)念去去,千里烟波,__________________________。
(柳永《雨霖铃》)(2)古之学者必有师。
师者,__________________________。
(韩愈《师说》)(3)朱自清《荷塘月色》中,以遥想故乡美景排解心中惆怅,周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是,“______________?_____________,_____________。
”【答案】 (1). 暮霭沉沉楚天阔 (2). 所以传道受业解惑也 (3). 五月渔郎相忆否 (4). 小楫轻舟 (5). 梦入芙蓉浦按要求选择。
(5分)2.下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是()A. 小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。
”B. 小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。
”C. 小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩。
”D. 小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故乡明。
”【答案】A3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。
研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能够产生出更安全、更安静、更易于维护的未来飞机。
①电动力推进的概念更难以可视化②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。
③与典型的旋转螺旋桨推进相比,④因为它的推进过程利用了所谓的离子风A. ③④②①B. ①③②④C. ②③①④D. ③①④②【答案】D二阅读 70分(一)阅读下文,完成第下列小题。
第六种自由熊培云①面对无孔不入的信息垃圾,人们将何去何从?是否需要知道那么多的东西?②全世界每年出版近七十万种期刊,六十余万种新书,登记四十多万项专利,新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点;九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、三十多万个民用电台,以及随时在增加的移动电话和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。
浦东新区第一学期期末质量检测高三语文试卷一积累应用(10分)1.按要求填空。
(1)念去去,千里烟波,__________________________。
(柳永《雨霖铃》)(2)古之学者必有师。
师者,__________________________。
(韩愈《师说》)(3)朱自清《荷塘月色》中,以遥想故乡美景排解心中惆怅,周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是,“______________?_____________,_____________。
”【答案】 (1). 暮霭沉沉楚天阔 (2). 所以传道受业解惑也 (3). 五月渔郎相忆否 (4). 小楫轻舟 (5). 梦入芙蓉浦按要求选择。
(5分)2.下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是()A. 小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。
”B. 小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。
”C. 小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩。
”D. 小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故乡明。
”【答案】A3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。
研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能够产生出更安全、更安静、更易于维护的未来飞机。
①电动力推进的概念更难以可视化②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。
③与典型的旋转螺旋桨推进相比,④因为它的推进过程利用了所谓的离子风A. ③④②①B. ①③②④C. ②③①④D. ③①④②【答案】D二阅读 70分(一)阅读下文,完成第下列小题。
第六种自由熊培云①面对无孔不入的信息垃圾,人们将何去何从?是否需要知道那么多的东西?②全世界每年出版近七十万种期刊,六十余万种新书,登记四十多万项专利,新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点;九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、三十多万个民用电台,以及随时在增加的移动电话和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。
浦东新区2020届高三一模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2.所有试题的答案必须全部涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应,不能错位。
3.本试卷共8页。
满分150分。
考试时间150分钟。
一积累运用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)山气日夕佳,______________。
(陶渊明《__________》)(2)______________,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(3)姜夔《扬州慢》中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“___________,______________。
”2.按要求选择。
(5分)(1)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是()。
(2分)A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.月上柳梢头,人约黄昏后。
D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
(2)下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有()处。
(3分)尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XXX,来自XX高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。
⑤贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日A.1B.2C.3D.4二阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,科学家的感觉是冷静客观的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲”,这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什么地方?它并没有明确的感知变异,它的变异在它的情感逻辑之中。
浦东新区2020学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试卷考生注意:1本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写校名、姓名、准考证号。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.考试时间150分钟,试卷满分150分。
一积累应用 10分1. 按要求填空。
①书生意气,______________。
(毛泽东《______·长沙》)②______________,不破楼兰终不还。
(王昌龄《从军行》)③姜夔的《扬州慢》中最贴近《黍离》诗意,表达昔盛今衰感慨的句子是:____________,______________。
【答案】(1). 挥斥方遒(2). 沁园春(3). 黄沙百战穿金甲(4). 过春风十里(5). 尽荠麦青青【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意容易写错的字:“遒”“沁”“荠”。
选择。
(5分)2. 下列加点的词语使用不恰当...的一项是()A. 浦东开发开放走过而立之年,从筚路蓝缕....到世界标杆,成就值得骄傲,未来更加可期。
B. 中国如期举办进博会,意在同各国携手抗疫、共克时艰....,共同促进全球贸易发展繁荣。
C. 台湾事关中国核心利益,美国在台湾问题上危言危行....,只能是搬起石头砸自己的脚。
D. 构建“双循环”经济发展新格局在当前波谲云诡....的世界政治经济形势下极具必要性。
【答案】C【解析】【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
A.“筚路蓝缕”,意思是指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路。
形容创业的艰苦。
这里用于指浦东开发开放初期的艰难,符合语境。
B.“共克时艰”,共同克服时下艰难,用于指中国同各国携手抗疫的语境非常合适。
C.“危言危行”,说正直的话,做正直的事。
这与原句中美国的行为完全相反。
浦东新区2019学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试卷1.按要求填空。
(5分)(1)山气日夕佳,_飞鸟相与还_。
(陶渊明《_饮酒_》)(2)_吾尝终日而思矣_,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(3)姜夔《扬州慢》中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“_念桥边红药,年年知为谁生_。
”2.按要求选择。
(5分)(1)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是( B )。
(2分)A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(不适合学校这个场合)B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.月上柳梢头,人约黄昏后。
(这是要约会)D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
(月似钩与中秋赏月不符)(2)下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有( C )处。
(3分)尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XXX,来自XX高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。
③贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日A.1 B.2 C.3 D.4二阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,科学家的感觉是冷静客观的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲”,这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什么地方?它并没有明确的感知变异,它的变异在它的情感逻辑之中。
在白居易看来,李隆基和杨玉环的爱情是绝对的,却恰恰充分符合人的情感激动的特点,清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。
《中国小说史略》中对神化诸葛亮不满,而对关云长的形象特别称赞,这是因为,关云长在理智上不是那么强大,时常感情用事。
他的理智时时与感情矛盾,而且经常被感情所败。
鲁迅在《中国小说史略》中曾经特别引用关公在华容道释放曹操那一段。
④本来,从理性逻辑来说,放走了曹操(刘备的主要政治、军事敌手),是不忠于刘备事业的表现,其后果是危及事业和自身的生命。
因为在这以前,他在诸葛亮面前签下了“军令状”,完不成任务是要掉脑袋的;而俘虏了曹操则是忠于刘备事业的表现,肯定能得到升迁和厚赏。
然而按关公的情感逻辑,曹操当年俘虏了他,不但不杀他,反而抬举他,还请傀儡皇帝汉献帝封他为“寿亭侯”,三日一小宴,五日一大宴,的确于他有厚恩。
关公此人十分重视“有恩必报”的原则。
曹操很懂得关公的这种感情用事的性格,就提起往事,要关公放自己过关以报当年的厚恩。
关公按自己的情感逻辑思忖,感到自己的确还欠着曹操的一份恩情,只好今天放过曹操的残兵败将求得恩义的平衡了。
③关公的这种行为,并不是没有逻辑,只是不是军事斗争中你死我活的理性,而是他独特的情感逻辑。
这种逻辑明明是违反理性逻辑的,仍然要贯彻到底,哪怕个人、事业受到严重的危害,也要“恩怨分明”以求得“信义素著”之名。
如果罗贯中的笔下,关公的“义”的逻辑遇到理性逻辑就不中用了,那么关公的性格就显得软弱而苍白了,关公的形象之所以动人,就在于这种奇怪的不合理性的情感逻辑一贯到底。
⑥情感逻辑达到这样的一贯性和彻底性,人物性格就达到了一定的饱和度。
⑦然而让人物进入一种自己也无可奈何的情感逻辑,是使人物获得自己的生命的关键。
⑧对于一个小说家来说,最危险的事情就是以理性逻辑去代替情感逻辑。
而对于我们来说,由于理性逻辑在日常实用和科学研究中,占着天然的优势,因而一个人的社会经验越丰富,文化教育的水平越高,理性逻辑的优势就越强,以理性逻辑代替人物的情感逻辑的可能性就越大,这也就意味着概念化的危险越大。
倒是在小孩子、文化水平不高的原始民族那里,情感逻辑往往具有相对的优势。
⑨从这里,我们可以得出结论,作为一个全面发展的人,在接受理性教育时,要特别留意保持情感的活跃,不让它被优势强大的理性逻辑所吞没。
同时,除了自我保护、自我体验以外,还要认真关注不同人物情感的特殊性,这不仅是作家的职业训练,而且是青少年的基本修养,文学作品的阅读正是提高这种修养的最有效途径。
3.对第①段加点词“歪曲”在文中含义理解恰当的一项是( B )。
(2分)A.扭曲B.变异C.深刻化D.个性化解析:详见原文的箭头。
4.有人认为第⑤段画线句改为“关公的这种行为,有他独特的情感逻辑”,语言更为简洁。
你如何看,请简述理由。
(3分)解析:相关知识点:长句与短句的表达效果:长句:表意精确、说理严密、感情舒缓;短句:表意简洁、感情激烈(欢快、愤怒、激昂)参考答案:4.(共3分)答案示例:不能改。
原句用“并不是……只是不是……而是”的句式(1分),强调关公的行为有着内在的情感逻辑。
这种逻辑看似自相矛盾,却有其独特性(1分),在与理性逻辑的对比辨析中说理,更缜密地写出(突显)情感逻辑的本质特征(1分)。
5.以下艺术形象最符合本文作者“饱和度”判断的一项是( D )。
(3分)A.《群英会蒋干中计》中的蒋干B.《品质》中的格斯拉兄弟C.《一碗阳春面》中的面馆老板夫妇D.《长亭送别》中的崔莺莺(心里想见张生但在红娘面前装出大家闺秀授受不亲的样子收到张生托红娘送来的“情书”心里很激动但是表面却责骂红娘做错了)6.运用本文“无理而妙”的理论分析以下纪念鲁迅的诗句。
(3分)“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”(节选自臧克家《有的人》)解析:先明确无理而妙的理论的内涵:①是绝对化的,是一种情感逻辑,②它不合客观的理性,③却恰恰充分符合人的情感激动的特点。
参考答案:6.(共3分)这句诗的“无理”体现在作者对“活着”与“死了”的判断不符合理性逻辑(1点)(对应②),“妙”在不符合理性逻辑的诗句在情感上极具感染力(1点)(对应③),绝对化的情感逻辑,表达了诗人对鲁迅精神的赞美之情(1点)(对应①)。
评分要点:(1)对总分型答案的评分要点:无理而妙的理论解释(1点1分)+结合诗句内容分析无理而妙+效果(1点1分)(2)对分述型答案的评分要点:或结合诗句内容分析无理(1点1分)+结合诗句内容分析妙(1点1分)+效果(1点1分)7.从论据运用的角度,评析本文论证的充分性。
(5分)解析:论据论证的充分实质是论据是否能证明观点。
本文主要论述了情感逻辑的三大特点:绝对化;自相矛盾性;曲折性。
参考答案:7.(共5分)答案示例:本文先列举白居易《长恨歌》,论证情感逻辑具有绝对化的特征(1分),再列举关公不顾一切放走曹操,论证情感逻辑自相矛盾的特征(1分),例证典型而充分(1分),而在论证自相矛盾的情感逻辑具有曲折性的特点时(1分),缺少必要的论据支撑,是论证充分性上的不足。
(1分)个人认为:从文章的第⑨段来看,本文的结论是关于青年的培养的。
前面对情感逻辑的论述是为第⑨的结论服务的。
所以从全文来看,论据为“情感逻辑与理性逻辑的关系”,以此来证明人的“全面发展——接受理性教育时,要特别留意保持情感的活跃,不让它被优势强大的理性逻辑所吞没”,所使用的论据全为文学作品中的人物,不具有典型性,不能充分证明观点。
(二)阅读下文,完成第8—11题。
(15分)温热①晩上,载着两岁的儿子回家,一路絮絮叨叨地说着话。
突然,前面路当中有一团小小的黑色。
大晚上,坐在路当中的猫。
②我前面的一辆车也看到了它,闪了灯,没反应。
又逼近,还是没反应,眼看快要撞到它,刹车,猫这才起身,往马路边人行道跑去,是只黑背白腹的土猫。
③猫也玩碰瓷?④前车突然往左边猛打方向,紧贴着隔离绿化带开了过去,右轮勉强避过的地方,躺着一个白色的身影。
再近些,那个身影后垂落着一条黄色斑纹的尾巴。
③我心里暗呼一声,糟糕。
靠马路沿停下,跑过去。
是一只成年公猫,除了耳朵和尾巴是橘色纹路,身上全白,没有血迹,没有碾压的痕迹,估计是几分钟前刚被路过的车辆撞飞的。
体温仍在,但是它像块抹布垂在手里完全没有反应,一只眼睛闭着,一只半睁。
探手摸胸腹,也是柔软温暖,体温尚在,但是没有明显的呼吸和心跳。
⑥还有救吗?⑦几乎没犹豫,把后箱的防水布铺在副驾驶上,把猫平放上面。
不知道发生了什么的儿子有点害怕,哭喊着要回家。
⑧“没事没事,前面就到家了。
”⑨还是哭。
⑩“宝宝,刚才有只小猫咪被车子撞了,怎么办呀?⑪后面立刻止住了哭声⑫“猫咪怎么啦⑬“受伤了呀。
”⑭“在哪?我能看看吗?”⑮“妈妈先把你送回家,你跟奶奶睡觉,妈妈带猫咪去医院看看好不好?”⑯“妈妈,猫咪好臭。
”⑰“对呀,是只流浪猫⑱“什么是流浪猫?”⑲解释不了。
⑳安置好儿子,赶紧去宠物医院。
大猫保持原来的姿势侧躺在座椅上,毫无声息。
伸手摸,还是温热的。
那么,是有希望的吧?㉑我对死亡的概念,只有冰冷一词。
小时候养的小动物们,很多并不长命,喂得好好的,睡一觉以后醒来,就成了冰冷的身体。
这让我对带有体温的动物几乎有一种执念,有时候半夜醒来,也要爬起来去摸摸沙发上安然睡着的狗才能安心。
㉒我喂养过一只流浪小猫,活泼亲人却被路过的大狗咬成重伤,奄奄一息。
那只小猫,在我找到的时候也是温热的,腹部伤得很重,内脏外露,不像今天这只那么安静,有短促的呼吸。
正要送医却渐渐没了气息,只剩一点点抽搐。
㉓所以,面对这只大猫时,温热也许只是个借口。
把它抱到路边仔细查看时,我心里已经知道,百分之九十五没救了。
但还是要去。
㉔也许还有救呢,体温还在啊。
㉕到医院的短短五分钟路程,是我在那天晚上走得最远的路。
甚至在心里自问自答,如果有救,要花不少钱,救吗?救。
一条生命啊。
㉖到医院,一个女医生在做当天的病历整理,我把猫放在听诊台上。
电话响了,她出门接电话。
诊疗室灯光惨白,我对着安静躺着的大猫,脑子里一片空白。
这才发现,大猫真的很大,摊开几乎占到半张桌子,半手长的白毛早就成了灰毛,乱糟糟结成块,刚才那只半睁着还莹亮水灵的黄眼睛,不知什么时候蒙上了一层翳,没了光彩。
㉗戴着听诊器回来的医生认真听了会儿胸腔腹腔的声音,说了句我意料之中的话:“已经走了。
”我摸了摸它的爪子,脏兮兮的粉色肉垫有点凉,但绝不是冷。
身上仍有余温。
㉘真奇怪啊,走了。
不是死了。
不是没了。
这是宠物医院特有的人道吗?一只一生流浪在街头,从没人爱过的猫,终于在宣告生命终结的诊疗台上,获得了和人类一样的尊重。
㉙鼻子一酸。
㉚返回的路上,在车后面找了个盒子,它蜷缩着恰好能躺进。
大猫看起来好像睡着一样,头倚着盒边,两手卷起拢在胸前,腿直直地抵到盒子外。
接下来怎么办,好好找个地方安葬它?瞎想着,又路过刚才发现它的那段马路。
路灯昏暗,车头灯照向的地方依次明亮,刚才抱起它的那块地方,路边人行道上有一大一小两团黑影。