《景阳冈》练习题

人教部编版五年级下学期语文课文第二单元第6课《景阳冈》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.给加下划线的字选择正确的读音。

举箸________(zù zhù) 手杖________(zàng zhàng)擒拿________(qín qíng) 踉跄________(liáng liàng)腰胯________(kuā kuà)铁锤________(cuí chuí)2.比一比，再组词。

冈________ 几________ 旁________刚________ 叽________ 傍________钢________ 讥________ 榜________纲________ 饥________ 膀________3.填上恰当的关联词。

（1）酒家道：“我家的酒________是村里的酒，________比得上老酒的滋味。

”（2）酒家________说________摇着头，走进店里去了。

4.按课文内容填空。

本文重点讲了武松________和________这两个故事情节，分别可以看出武松________和________的性格特点。

5.按照课文的顺序，给句子排序。

________武松连喝了十八碗。

________武松赤手空拳打死虎。

________武松来到酒店吃酒。

________武松遇到虎。

________武松不听劝告执意上了冈。

________大虫“三扑”，武松“三闪”。

________武松一步步挨下冈来。

6.按课文《景阳冈》内容填空。

①请你用四个词语概括出整个故事的情节：________—________—________—________②本文重点了武松________和________这两个故事情节，分别可以看出武松________和________的性格特点。

部编本五年级下册《景阳冈》练习题含答案1.读拼音，写词语。

shān gǎngjīètuōlāxiōng tángjiéqǔbǎng wén2.把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

（1）酒家给武松筛了满满一碗酒。

（_____）（2）你如何不肯卖酒与我吃？（_____）（3）这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（______）3.根据课文内容选字填空。

闪躲（1）武松翻身下来,（____）在青石旁边。

打劈（2）哨棒从半空（____）下来。

跳扑（3）那大虫翻身又（____）过来。

揪抓（4）两只手就势把大虫顶花皮（____）住。

4.将绰号和人物连线。

玉麒麟吴用及时雨武松黑旋风卢俊义智多星宋江行者李逵5.给下面的句子换个说法，意思不变。

（1）你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？_________________________________________________________________________ （2）倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？_________________________________________________________________________6.课内阅读。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按了一按，和身后望上一扑，从半空里撺将下来。

武松被那一惊，酒都做冷汗出了。

说时迟，那时快。

武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。

武松只一躲，躲在一旁。

……把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。

（1）这段话选自文学名著《______》，作者是______。

（2）大虫抓人的三招是______、______、______。

（3）武松使出______、______来应战，从这些动作可以看出他（）。

A.机警敏捷B.无所畏惧C.胆大心粗7.课外阅读。

人教版部编五年级下册语文6《景阳冈》课后练习作业一、选择题1.下列词语中，不属于第三人称单数的读音相同的一组是：A. 草地B. 布满C. 掉进D. 拣起2.“阳光洒在田野上，田野在轻轻摇曳。

是金是绿的，呼呼吹”这句话表达了作者对景色的怎样的感受？A. 疲劳B. 烦躁C. 悲伤D. 欢乐3.病人呼喊着：“好心人呀！请你送我回家吧！”这里的“好心人”指的是：A. 李卫兵B. 老鹰C. 病人家属D. 态度暴躁的壮汉4.“突然向满山的翠绿处看去，一块火烧般的金黄映入眼帘”中“一块火烧般的金黄”指的是：A. 树叶B. 花朵C. 日落D. 日出5.下列词语中，做定语用的是：A. 山川B. 翠绿C. 只有D. 忍不住二、判断题1.“景阳冈”里面出现的山、谷、草地，都是作者李卫兵综合想象构成的。

（）2.故事里面曾提到一只用心捕到一头狐狸。

（）3.作者李卫兵因为生命住院治疗而写下这篇故事。

（）4.我们往往可以从周围的事物中感知到作者的情感和态度。

（）三、简答题1.请你简要描述一下景阳冈里病友对李卫兵的评价以及李卫兵自己对这个评价的解读。

2.挑选景阳冈中的一个场景，谈谈你的感受和体会。

说明你是如何理解这个场景的。

3.通过本课内容，简述生命旅程中最重要的品质，并说明你对这个品质的理解。

四、作文题就你自己的生活学习感悟或周围环境的变化等主题，写一篇不少于200字的文章。

要求观点明确，内容连贯，语言通顺。

以上是这次《景阳冈》课后练习的题目，希望同学们认真完成，加深对课文的理解，培养自己的写作能力。

祝大家学习进步！。

部编版语文五年级下册第二单元《5 景阳冈》习题(2)
一、选择题
1.下列关于《5 景阳冈》的叙述中，不正确的是： A. 故事主要发生在
一个小山村 B. 小说中展现了人们的善良与勇敢 C. 景阳冈是山村的一个神奇景点 D. 小说中的角色多为农民
2.下列哪个句子的标点使用不正确？A. “别紧张了，这是那。

” B. “别紧
张了，这是李老爷。

” C. “别紧张了，这是我们”的马老头。

”
3.故事中的“景阳冈”取名自于什么？ A. 村里的一个老人 B. 近处的一个
山丘 C. 一个神话故事 D. 一位历史人物
4.作者通过怎样的手法展示出农民的智慧和勇敢？ A. 描述他们的外貌
B. 描述他们的日常生活
C. 通过他们的行为和言语
D. 描述他们的家庭情况
二、填空题
1.小说中的主人公是___。

2.故事中描绘的山村叫什么名字？
3.描述山村景色最为突出的地方是___。

4.故事中描述的农民是___。

三、问答题
1.请简要描述一下《5 景阳冈》这个小说的故事情节。

2.作者通过《5 景阳冈》这个故事想要表达什么样的主题？
3.你认为小说中哪个情节最能展现出农民智慧和勇敢的一面？请进行简
要描述。

四、综合题
小说《5 景阳冈》通过展示山村农民的智慧和勇敢，传达了一种特殊的乡土情怀。

请结合你的理解，谈谈你对乡土文学的认识以及对“乡土情怀”的理解。

你认为这种情感在当下社会仍然具有重要意义吗？为什么？
以上是《5 景阳冈》的习题，希望同学们认真作答，加深对故事内容的理解。