【精选】一二年级《口语交际》《看图写话》范文

⼩学⼀⼆年级看图写话32篇（配范⽂），孩⼦期末必考重点！1、爱护益鸟有⼀天，⼩明到公园⾥玩，公园⾥鸟语花⾹，环境⾮常优美。

忽然，⼩明看见⼀个⼩男孩正拿着弹⼸，对着树上的⼀只⼩鸟。

⼩明连忙跑过去，对⼩男孩说：“⼩弟弟，⼩鸟是⼈类的好朋友，我们不能伤害它。

”接着，⼩明带⼩弟弟到⼴场上，他看见⼴场上有⼈在玩飞机模型，⼩男孩看得⼊了神。

⼩明对⼩男孩说：“我教你做航模好不好？”⼩弟弟⾼兴地点了点头。

⼩明带⼩男孩到了科学馆，拿了⼏张印着飞机零件的厚纸板，⼩男孩⼩⼼翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。

飞机拼好了，他们⼜来到公园⾥，他们把飞机往天空⼀扔，飞机飞得⼜⾼⼜远！⼩男孩⾼兴地说：“谢谢你！⼤哥哥，⽐打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。

”2、不要乱丢垃圾⼀天⼩明⼀边吃着⾹蕉，⼀边⾼⾼兴兴地⾛在路上，他吃完⾹蕉后，就把⾹蕉⽪往⾝后⼀扔，掉在到垃圾桶旁边。

旁边的⼥⼠看见了，就对⼩明说：“⼩朋友，不要乱丢垃圾呀！”⼩明听了，脸刷的⼀下就红了。

于是，⼩明马上转⾝，捡起⾹蕉⽪，扔进垃圾桶⾥。

⼩朋友，举⼿之劳，让我们的城市更加美好。

3、给⼩鸟疗伤⼀天，⼩明在公园⾥散步，⾛着⾛着，发现⼀只受伤的⼩鸟。

于是，他赶紧从家⾥拿来药箱，给⼩鸟消毒，包扎，然后，⼩明把⼩鸟带回家细⼼照顾。

过了⼏天，⼩鸟康复了，⼩明把⼩鸟带回公园，送回⼤⾃然。

4、象⿐桥森林⾥有⼀条⼩河，⼩河上有⼀座独⽊桥。

有⼀天下⼤⾬，桥被⽔冲⾛了，⼩动物们都没法过河。

两头⼤象看见了，就站在⼩河的两边，把⿐⼦搭在⼀起来，变成⼀座象⿐桥。

就这样，⼩动物们⾼⾼兴兴地过了桥。

5、⼩猫偷吃鱼⼀天，主⼈不在家。

⼩猫花花蹑⼿蹑脚地⾛到鱼缸旁边。

花花看见鱼缸的⾦鱼吐着泡泡，馋得⼝⽔都流出来了。

忽然，⼩猫听见了拿钥匙的声⾳，它马上跑回⾃⼰的窝⾥装睡。

6、春游春天来了，花⼉来了，柳树吐出了新芽，燕⼦从南⽅飞回来了。

⼩朋友到郊外活动。

你看，⼩敏正在捉蝴蝶,⼩明正在放风筝，他们玩得多开⼼啊！不远处，茵苗和⼩青正在植树，茵苗扶着树苗，⼩青在培⼟，他们⼲得多认真啊！7、双⼈植树植树节到了，⼩明和茵苗⼀起到公园植树。

二年级看图写话作文范文（通用35篇）二年级看图写话作文篇1一年一度的森林运动会到来了，动物们都很激动，着急地等待着大赛的开始。

随着森林大王的一声令下，森林运动会开始了。

首先进行的是跑步比赛，参赛的有活泼的小鹿；慢吞吞的乌龟；灵活的小兔……而做评委的则是凶猛的老虎。

比赛开始了，只见小鹿第一个冲出去，它的头抬得高高的，眼睛盯着终点，腰挺得直直的，脚也快速地跑。

其它的小动物也跟上去，特别是狐狸，它也使出吃奶的力气，紧紧地跟在后面。

观众们在旁边挥手，嘴巴还不停地喊：“加油！”有的甚至跑到了赛道上了。

最后，小鹿取得了第一名，兴奋地跳了起来。

接着进行的是篮球比赛，这次参加比赛的是小熊、老虎、小猴和小猪。

小熊和老虎排在前面，小熊抢到了球，它向篮球框跑去，老虎紧跟在后面。

最后，小熊取得了第一名，开心地欢呼了起来。

最后，比赛在大家的共同努力下结束了。

小鹿在跑步比赛中获得了冠军；小熊在篮球比赛中获得了冠军；老虎在足球比赛中获得了冠军……动物们都度过了一个快乐的运动会。

二年级看图写话作文篇2盛夏的一天下午，天气特别闷热，两只小老鼠丁丁和当当决定一起出洞找食物，丁丁发现了一块很大的西瓜，丁丁跟当当说：“当当，这块西瓜足够让我们填饱肚子了，我们吃了它怎么样？”当当点了点头。

它们爬到西瓜上一个啃一边，狼吞虎咽地吃起来。

丁丁一连吃了好几口才停下来擦嘴角，心满意足地说：“真好吃！”它们吃着吃着，把西瓜吃完了，当当就出了个主意：“丁丁，你看，我们刚刚填饱肚子，走回家也难走，现在主人还没回来，不如我们在这里等肚子消化一些了再走怎样？”丁丁开心地回答：“哈哈哈，好呀好呀！”当当灵机一动，说：“这块西瓜皮很像跷跷板，我们玩玩试试！”丁丁说：“好主意。

”于是它们就一起玩起了西瓜做的跷跷板，十分开心。

二年级看图写话作文篇3星期六，小刚和小明在小明家院子里玩。

小明说：“我们吹泡泡吧！”小刚说：“好呀！”小明听了小刚的话，三步并作两步的跑进家里拿来了泡泡水。

一二年级看图写话范文20篇《一二年级看图写话范文20篇》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、一二年级看图写话范文20篇一天，吃完晚饭后妈妈( )。

妈妈先( )，然后准备洗碗。

小红看见厨房里的( )有好多( )，就对妈妈说：“妈妈，你累了，( )!”妈妈( )说：“谢谢女儿。

”于是妈妈一边( ) ，一边( )。

小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。

原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“( )!”参考答案：一天，吃完晚饭后妈妈(就开始忙碌了)。

妈妈先(擦桌子)，然后准备洗碗。

小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子)，就对妈妈说：“妈妈，你累了，(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴的)说：“谢谢女儿。

”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。

小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。

原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“(妈妈，你辛苦了!)”第一篇一个星期天，小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。

小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。

然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。

吃完饭，他们依依不舍的离开了这个地方，她们度过了一个难望的一天!第二篇一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。

他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说：“好啊!”作文比赛开始了。

小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。

过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。

【看图写话】二年级看图说话五则1. 图中是一只小鸟在树枝上唱歌，天空中有一朵白云。

小鸟张开嘴巴，欢快地唱着歌曲，好像在向大自然表达自己的喜悦。

它轻快的歌声引起了白云的注意，白云也因此停下来静静地聆听。

小鸟唱完一首歌之后，它欢快地在树枝上跳舞，仿佛是为了庆祝自己的歌声能够打动大自然，给人们带来欢乐。

2. 图中是一只小猫站在草地上，它的身边有一些鲜艳的花朵。

小猫站在绿油油的草地上，它好奇地看着四周。

它发现了鲜艳的花朵，感到非常高兴。

小猫迫不及待地跑到花朵旁边，闻了闻花香，然后用小爪子轻轻地抚摸着花瓣，好像在和花朵儿交流。

小猫身上的毛发也因为和花朵接触而变得柔软而有光泽。

3. 图中是一个小男孩正在夏天的海滩上玩沙子。

小男孩坐在沙滩上，手里拿着铲子和桶子。

他专注地盯着沙滩上的沙子，然后用铲子轻轻地铲起沙子，倒入桶子里。

他不停地铲沙、倒沙，忙得不亦乐乎。

小男孩的脸上洋溢着开心的笑容，看着他专注的样子，似乎在享受着沙滩带来的乐趣和惊喜。

4. 图中是一个小女孩穿着花裙子，蹦蹦跳跳地奔跑着。

小女孩穿着五颜六色的花裙子，手里拿着一朵鲜花，快乐地奔跑在绿色的草地上。

她手臂高高扬起，头发随着她的奔跑飞扬，好像一朵花精灵。

小女孩的笑容灿烂而阳光，她的快乐感染了周围的一切，也让人们忍不住跟着她开心地笑起来。

5. 图中是一幅冬日的风景画，大雪纷飞，房子上的烟囱冒着袅袅炊烟。

雪花纷纷扬扬地飘落在冬日的大地上，覆盖了屋顶、树枝和街道。

房子上的烟囱冒着炊烟，炊烟被雪花装点得更加美丽。

寒冷的天气并没有阻挡人们出门的热情，大家打扮得暖暖和和地走在雪地上，留下一串串清晰的足迹。

整个画面充满了冬日的纯净和温馨。

[小学生看图说话写话]看图说话写话6篇看图说话写话一:二年级看图说话五则上学的路上星期一的早上，小明去上学，他看见一位老奶奶，她的手上拿着一个袋子，里面有许多梨子。

走着走着，突然老奶奶的袋子破了，梨子散落一地。

小明连忙把梨子装进自己的帽子里，帮老奶奶送回家。

老奶奶谢过小明后，小明又急急忙忙跑去上学了。

秋游星期六中午，老师带着同学们去动物园秋游。

我们来到了动物园之后，老师带着同学们来到猴园观看，假山上有许多的猴子，假山顶上有一只猴子坐在那里吃着一个苹果，有一只猴子看着我们好像在说：”你们是谁呀“还有一只猴子尾巴挂在树枝上荡秋千。

看着这些又可爱又顽皮的猴子，我们好高兴啊!观猴星期日的早晨，同学们在班主任的带领下，去动物园参观。

他们认识了凶猛的老虎，长鼻子的大象......最后看了可爱的猴子，这些猴子有的在吃青苹果，有的坐在自己的宝座上，还有的在练杂技......小猴看了看旁边的人们，想：那些人肯定是来看我们的，它把事情告诉练杂技的小弟，小弟听了就马上表演杂技，大家看了小猴的表演都抱着肚子大笑了。

春天春天的早上，小美和小明开开心心地去上学。

小美说;"你看小河好像覆盖在大地上的蓝宝石，”真美呀。

小明也说;“各式各样的花醒了。

小燕子们拖着剪刀似的尾巴，飞向南方的家。

那五颜六色的彩碟，成双成对地翩翩起舞。

草丛中有许多小草偷偷地钻出头。

说着说着，小美和小明就到了学校。

小猪画画记一天早晨，小猪坐在椅子上画小鱼。

不久，小猪已经画好小鱼了。

但是，小猪不小心把小鱼画出一只脚来了。

小羊来了，它看了看小猪的画，哈哈大笑着说：“小猪，你的小鱼都有脚啦!哈哈哈哈!”小猪听了，伤心地说：“我三心二意地画，怎么画得好呢”看图说话写话二:一年级看图写话四篇踢球星期天，小明在足球场上踢球，小明一不小心把球踢到了一位老爷爷家的窗户上，玻璃被打碎了。

老爷爷听到响声走了出来，小明看到老爷爷，急忙跑过去说：“爷爷对不起，我把你家的窗户打碎了。

【看图写话】二年级看图说话五则
1. 这是一张沙滩上的图片。

我们可以看到海边的沙滩上有很多人在玩耍、游泳和沐
浴着阳光。

有些人穿着游泳衣，有的在躺在沙滩上晒太阳，还有些人在玩沙子。

我们可以
感受到沙滩的热情和欢乐气氛。

2. 这张图片是一位小朋友在吃冰激淋。

我们可以看到他端着一份五彩缤纷的冰激淋，脸上洋溢着满足和快乐的笑容。

冰激淋看起来很美味，让人口水直流。

这张照片让人感受
到少年时光的快乐和幸福。

3. 这是一幅公园里的画面。

我们看到许多人在公园里散步、聊天、跳绳、玩耍，还
有几群小鸟在树上欢快地叫着。

公园里的树木郁郁葱葱，花朵盛开，充满了生机和活力。

这幅照片让人感受到公园的清新和舒适。

4. 这幅图片是一个孩子正在画画。

他坐在桌子旁，专注地在画画纸上作画。

他右边
是座位上的另一个孩子在看他画画。

孩子脸上有一种专注和兴奋的表情，让人感到他正在
发挥自己的想象和创造力。

这幅照片让人感受到艺术的魅力和想象力的丰富。

5. 这是一张小狗在草地上的照片。

小狗的毛发柔软，毛色金黄，它正在跑着玩耍。

草地上有树木和鲜花，阳光灿烂，让人感到非常愉悦和舒适。

这幅照片让人感受到小动物
的可爱和自然风光的美丽。

二年级看图写话作文（合集41篇）篇1：二年级看图写话作文下午，天气很炎热，小象在家里呆闷了，想出去散散心。

小象走着走着，忽然，看见了一座桥。

它想从这座桥走过去，但是这桥太轻了，小象太重了，小象走上去会掉到河里去的。

小象又想从哪儿找一根又大又结实的树根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找树根了，直接把这块木桥反过来就行了。

小象走过这座桥很舒服呢！回到家，小象妈妈对小象说：“你真能干，一次比一次做得好。

”小象说：“谢谢妈妈。

”【二年级看图写话作文(15篇)】篇2：二年级看图写话作文在美丽的森林里，有一只小刺猬，它有棕色的刺，圆圆的小眼睛，尖尖的嘴巴，像是一个小勇士。

它去小松鼠家玩，小松鼠热情的招待它，准备好了甜甜的葡萄，大大的香梨，火红的番茄，和弯弯的香蕉。

小刺猬回到家，它对妈妈说：＂今天，在小松鼠家玩的可开心啦！它拿了香甜的水果招待我。

＂妈妈说：＂要不，你也去买些水果回来。

＂于是它开开心心地上街去买水果了。

一路上它看到了漫山遍野的杜鹃花，七彩的蝴蝶，心里美滋滋的。

来到水果店，它看到了又大又红的苹果，看到了香甜可口的大西瓜，酸酸甜甜的山楂？小刺猬挑选了两大袋红苹果。

小刺猬提着两大袋红苹果，开开心心地走在回家的路上，但是，因为路途遥远，苹果太重了，“嘭”的一声，两个大袋子都破啦！一个个红苹果都掉到了山坡上，小刺猬大吃一惊！皱着眉头，瞪大眼睛，追着一个个滚下山坡的红苹果，一边跑一边捡，小刺猬心想：这下麻烦大了。

小刺猬特别沮丧，坐在地上不知该怎么办，突然它灵机一动，想到了一个好主意。

接着，小刺猬就地一滚，一个个红苹果，乖乖地＂爬＂上了背，小刺猬兴高采烈地背着红苹果回家了。

回到家之后，妈妈见到小刺猬满身刺着苹果，问它是怎么一回事？小刺猬如实的从头到尾讲了一遍。

篇3：二年级看图写话作文今天早上，小青虫、蚂蚁和蝴蝶在花丛中找到半个鸡蛋壳。

小青虫说：“我们用鸡蛋壳搭个跷跷板吧。

”“好！”蚂蚁和蝴蝶异口同声地说。

他们找到了一根木棍和一条橡皮筋，他们先把木棍搭在鸡蛋壳上，然后再用橡皮筋加固，当当当，大功告成。

部编版一年级语文上册口语交际看图写话作文《小兔运南瓜》五篇（一）一个阳光明媚的早晨，小兔子跑到南瓜地里，她看到一个非常大的金黄色的南瓜。

她想：“这么大的南瓜够我和妈妈吃两天啦！”可是怎么运回家呢？她先试着推回去，可是费了九牛二虎之力，南瓜还是纹丝不动。

她看到旁边有一个桶，灵机一动，就用桶把南瓜装起来，然后推倒了桶，把桶滚了起来，轻而易举的就把桶推回了家。

妈妈见了很惊讶的问：“你是怎么把这么大的南瓜带回来的？”小兔子兴高采烈的把发生的事儿告诉了妈妈，妈妈说：“好孩子，今天就做你最爱的南瓜粥吧！”小兔子兴奋的一蹦三尺高，高兴地说：“好啊！”（二）在一个阳光明媚的早晨，小兔发现了菜地里有一个熟透了的南瓜，欣喜若狂，它想“我要把南瓜摘回家，不然会坏掉的，”当小兔把又黄又大的南瓜摘下来之后，哇！它发现南瓜非常的大，应该怎样运回家呢？小兔试着搬了一搬南瓜，可是费了九牛二虎之力还是搬不动，后来小兔发现南瓜的形状是圆的，它灵机一动想到了把南瓜倒过来滚回去，就这样小兔轻而易举的把南瓜运回了家。

小兔兴高采烈地喊着妈妈，当兔妈妈出来以后，眼前一亮，特别惊讶，兔妈妈就问：“宝贝你是怎样运回来这么大一个南瓜的？”小兔回答说：“妈妈，我是把南瓜滚回来的。

”妈妈非常的高兴，夸小兔是个爱动脑筋的孩子。

小朋友们我们也要像小兔一样，遇到问题不能知难而退，要想办法解决。

（三）这天，晴空万里，阳光明媚，小兔在田园里看到一个熟透的大南瓜，他欣喜若狂，他想，我要把南瓜运回去，和家人一起分享。

可是，南瓜这么大，小兔怎么把南瓜运回家呢？他用了九牛二虎之力，想把南瓜抱回家，可是，南瓜实在太大了，时间过了好久，南瓜还是纹丝不动。

小兔抓耳挠腮，很是着急。

突然，他看到马路边的小汽车，发现南瓜和轮子的形状差不多，他眼睛一转，想出办法来，他用石头放在南瓜的旁边，用一块木板把南瓜翘立了起来。

就这样，小兔就轻而易举地把南瓜运回了家。

回到家里，小兔神气地指着南瓜给妈妈看，妈妈惊讶地说：“你是怎么把南瓜运回来的呀？”小兔一五一十、十五二十地把事情经过告诉了妈妈。

二年级看图写话范文大全第1篇今天，小兔子出去玩。

他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。

回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。

”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点，第二节课下课了，同学们安静地走出教室。

萱萱没有去和同学们一起玩，而是趴在桌子上，因为萱萱感到非常难受。

她想：我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

过了一会儿，班主任杨老师走进了教室，她问萱萱：“萱萱，你怎么不出去玩，怎么趴在桌子上？”萱萱无精打采地说：“老师，我肚子有点痛。

”老师拉着萱萱的手来到了办公室。

萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上，老师给萱萱倒了一杯温水说：“萱萱，你先把这杯水喝了吧，我给你妈妈打电话。

”萱萱说：“谢谢老师。

”萱萱慢慢的把水喝完了。

半个小时后，萱萱的妈妈来到老师的办公室，对老师说：“谢谢您给我打电话。

”老师说：“不客气。

”萱萱和妈妈离开了办公室，萱萱对老师说：“老师再见。

”老师对萱萱说：“再见。

”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里，树木茂密，欢欢和乐乐带着足球，兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前，一个空旷无比的草地上踢足球。