河南省漯河市第五高级中学2015-2016学年高一历史上学期9月月考试题

第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题(40×1.5=60分。

在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识”。

他们的主张是基于（）A．宗法制能够维系社会安定 B．宋朝时期人们的宗法现念淡薄C．宋朝人具有迁徙的特点 D．宗法观念有利于理学的传播2，“君王自命‘天子’，龙种高贵，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然承袭，如是者不绝。

父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，是全国子民的严父，且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。

”这段材料所表达的主旨是( )A．君权神授，皇位世袭B．君父同伦，家国同构C．强干弱枝，中央集权D．男尊女卑，君父一体3，根据下列文本材料所示内容，可以推断出的朝代是（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝4.史学家钱穆曾说：“从前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。

组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。

”这一变化（）A．形成了“家国一体”的观念 B．利于“民本”思想的形成C．推动了土地私有制的确立D．有利于中央集权的加强5，加官是汉武帝发明的官制。

侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。

多至数十人。

虽无职掌，谓之宿卫(近在皇帝身边)，讲议朝政，奉诏治事。

武帝决事禁中，希见卿相。

下列对于该机构权力的理解准确的是（）A．以中御外，加强皇权B．位高权重，掌控决策C．参与机要，取代相权D．废除丞相，皇权独揽6.有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。

隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措（）A．提高了决策的周密程度B．丰富了官吏选拔的手段C．打破了世家的特权垄断D．推动丞相制度走向解体7.有资料记载，我国历史上有一个朝代的大臣谥号多以“文”字为荣。

2015－2016（上）高一九月考试化 学 试 题（90分钟，100分）可能用到的相对原子质量H:1 He:4 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Cl ：35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Ag:108一．单项选择题（30个小题，每小题2分，共60分）1．天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故造成重大人员伤亡和财产损失，危险化学品的储存与运输成为社会关注的焦点，事故新闻报道中多次出现的NaCN （氰化钠）的外包装应有下列哪种标识（ ）A Ｂ Ｃ Ｄ 2.下列溶液中，与100mL 0.5mol/L NaCl 溶液所含的Cl －物质的量浓度相同的是（ ） A ．100mL 0.5mol/L MgCl 2溶液 B ．200mL 0.25mol/L AlCl 3溶液 C ．50ml 1mol/L NaCl 溶液 D ．25ml 0.5mol/L HCl 溶液 3.下列实验操作中不正确．．．的是（ ） A ．蒸馏时，应将温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处B ．定容时，如果加水超过了刻度线，可用蒸发皿蒸出少量水后重新定容C ．配制稀硫酸时，先在烧杯中加入一定量水，再沿玻璃棒慢慢加入浓硫酸D ．称量NaOH 时，NaOH 置于小烧杯中放在托盘天平左盘，砝码放在右盘 4.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为3H 在相同温度和压强下,等质量的3H 和2H 具有相同的是（ ）A.原子数B.分子数C.体积D.物质的量5.设N A 为阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是（ ） A ．常温常压下，23g NO 2含有N A 个氧原子 B ．常温常压下，18mL H 2O 约含有N A 个H 2O 分子C．含14 N A个电子的N2分子的物质的量是1molD．0.1mol/L的Ba(OH)2溶液中，OH－的个数为0.2N A个6．关于下列各实验装置的叙述中，不正确．．．的是A．装置①可用于分离酒精和水的混合物B．装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体C．装置②中若装满水，收集H2的时候应该从a口通入H2D．装置①用CCl4萃取碘水中的碘时，CCl4层在下层7．丙酮是一种常用的有机溶剂，可与水以任意体积比互溶，密度小于1g/mL，沸点约55℃，分离水和丙酮时最合理的方法是( )A．蒸发B．分液C．过滤D．蒸馏8．下列说法正确的是（N A表示阿伏加德罗常数的值）( )①28g氮气所含有的原子数目为N A②在常温常压下，11.2L N2含有的分子数为0.5N A③在标况下1mol Ne含有的原子数为N AN A④标准状况下，1L水所含分子数为.4⑤17g氨气所含电子数目为10N A．A．①②⑤B．①②④⑤C．③⑤D．④⑤9．粗盐中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42﹣及泥沙等杂质，需要提纯后才能综合利用．粗盐提纯的步骤有：①加入过量的Na2CO3溶液；②加入过量的BaCl2溶液；③加入过量的NaOH 溶液；④加盐酸调节溶液的pH；⑤溶解；⑥过滤；⑦蒸发．正确的操作顺序是( ) A．⑤①③②④⑥⑦B．⑤①②③⑥④⑦C．⑤③①②⑥④⑦D．⑤③②①⑥④⑦10．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下．下列说法错误的是( )A．a和b是反应物，d可能是催化剂B．反应后a物质的质量为4.64gC．c物质中元素的种类，一定和a、b二种物质中元素的种类相同D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2﹕1，则反应中a与b的化学计量数（系数）之比为2﹕l11．下列说法正确的是( )A．把100mL3mol•L﹣1的H2SO4跟100mLH2O混合后硫酸的物质的量浓度为1.5mol•L﹣1 B．把100g20%的NaCl溶液跟100gH2O混合后，NaCl溶液的质量分数是10%C．把200mL3mol•L﹣1的BaCl2溶液跟100mL3mol•L﹣1的KCl溶液混合后，溶液中的c（Cl ﹣）仍然是3mol•L﹣1D．把100mL20%的NaOH溶液跟100mLH2O混合后，NaOH溶液的质量分数是10%12.要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是（）24223一种。

河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。

这表明分封制A．加强了中央对地方的有效控制B．构建了国家大一统局面C．激化了汉族与少数民族的矛盾D．推动了中原文明的传播2.在中国古代社会，“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的。

从政治角度看，古代社会中“国”和“家”的重要联结点是：A．禅让制B．嫡长子继承制C．郡县制D．察举制3.拜年是我国传统的春节习俗，通常在家族的祠堂进行。

拜年顺序为一拜天地，二拜祖宗，三拜高堂。

拜年时，晚辈要先给长辈拜年，行跪拜之礼，长辈端坐高堂，接受晚辈的祝福。

拜年反映了我国古代的一项制度，这一制度A．形成了等级森严的官僚政治B．实现了中央对地方的有效管理C．体现了血缘和政治关系D．加剧了统治集团内部的矛盾4.近十多年来，家谱作为一种历史文献，受到了史学界的高度重视，成为除正史、地方志、考古资料以外最重要的资料来源。

家谱取得这一地位的最主要原因是它A．记载了某一家族的兴衰荣辱B．能起到凝聚社会群体力量的作用C．增加了历史材料的种类数量D．能弥补正史缺载和地方志粗疏的缺陷5.李成贵在《国家、利益集团与三农困境》中认为，中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。

据此可知，中国古代A．农村不受中央控制B．农村管理注重血缘关系C．农村实行村民自治D．农民有较大的自主权6.《礼记·曲礼》云：“夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。

”又云：“君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定。

”这表明“礼”的核心作用是A．明辨血缘亲疏关系B．规范社会秩序C．区分尊卑等级关系D．维系统治秩序7.据史书记载，官员“掌邦国刑宪、典章之政令，以肃正朝列……。

高一历史上册9月月考测试题南宫中学高一9月份月考历史试卷第Ⅰ卷（选择题，共60分）1．“封建亲戚，以藩屏周。

”这句话指的是（）A．分封制B．井田制C．郡县制D．行省制2．据《通志》载：“曹氏，叔振铎，文王子而武王弟也，武王克商，封之於陶丘，为宋景公所灭，子孙以国为氏。

”由此可见导致曹姓形成的制度应该是（）A．分封制B．宗法制C．为宋景公所灭D．郡县制3．汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。

学者推断此地应是（）A．夏人的活动地域B．周朝的重要都城C．秦朝的阿房宫遗址D．汉初同姓王的封国4．周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国。

这一制度称为A．分封制B．郡县制C．宗法制D．禅让制5．下列是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载，其中属于同一类受封对象的是（）①“吴太伯，太伯弟仲雍，皆太王之子，丽王季历之兄也。

”②“于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。

”③“召公爽与周同姓，姓姬氏。

周武王之灭纣，封召公于北燕”④“陈胡公满者，虞帝舜之后也。

……周武王克殷纣，乃复求舜后……封之于陈”A．①②B．②④C．③④D．①③6．西周时期，一诸侯王娶了一位妻子，为他生了一个女儿；再娶了一个妾，为他生了大儿子；后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子。

当该诸侯王死后，继承王位的是（）A．女儿B．大儿子C．二儿子D．三儿子7．西周时期，为解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾而实行的制度是（）A．宗法制B．分封制C．井田制D．世卿世禄制8．中国古代早期政治制度的特点是（）A．以王位世袭制为核心的政治制度体系B．以禅让制为核心的政治制度体系C．以分封制为核心的政治制度体系D．以宗法制为核心的政治制度体系9．秦始皇在全国范围内推行郡县制度。

郡守和县令的产生方式是（）A．世代相袭B．考试选拔C．地方推荐D．皇帝任命10．下列关于嬴政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是（）A．具有神化皇权的意图B．表明嬴正要效法古代有道明君C．是中央集权发展的必然结果D．体现了专制主义的倾向11．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为（）A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础C．君主控制了用人权D．实现了选贤任能12．唐太宗在位时废太子，立第九子李治为太子并传位于他(即后来的唐高宗)；康熙帝临终前用“立遗诏”的方法传位于第四子胤祯(即后来的雍正帝)。

河南省漯河市第五高级中学2015-2016学年高一上学期九月月考历史试题一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．“宗”是一个会意字。

在甲骨文中，宗字作“”，“”像宫室屋宇之形，“”可能表示（）A．祖先牌位B．皇帝宝座C．青铜兵器D．铁制农具2．中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。

属于这类官员的有（）A．秦朝御史大夫B．汉朝丞相C．唐朝六部尚书D．明朝内阁大学士3．唐末五代，中央集权大为削弱。

为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是（）A．文官任知州B．设三司使C．设枢密院D．施行将兵法4．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。

明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。

这表明（）A．皇权逐渐衰弱B．君主集权加强C．内阁取代六部D．首辅权力失控5．自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。

这体现了（）A．中枢权力体系日趋完备B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切D．经济发展区域化程度提高6．公元前202年,刘邦击败项羽一统“天下”,称帝建立汉朝,遵循周朝宗法制的原则,他应立下面哪个孩子为太子,作为帝位的法定继承人（）7．秦朝在战国官制的基础上建立三公九卿制，下列关于三公九卿制说法有误的是（）A．丞相为百官之首，对百官进行监察，对皇帝负责B．御史大夫是副相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令C．诸卿在丞相之下，分掌国务D ．一定程度上减少重大事情的决策失误8．《汉书·武帝纪》载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。

诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。

’史料的记载的这个史实（ ） A ．有利于削弱相权，加强皇权 B ．有利于消除地方割据隐患 C ．扩大了地方豪强地主的势力D ．改善了农民的生活境遇9．研究历史的一个重要方法是解读历史资料，观察下面两幅图，结合你所学的历知识，下列说法最正确的是（ ）A ．两幅图都反映了中国古代官员勤俭节约的优良传统B ．图一到图二的变化说明宋代中央集权的严重弱化C ．图一到图二的变化反映趋于安定统一，没有战争了D ．图一到图二的变化反映了治国方略的改变10．魏征以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣，享有崇高的声誉，曾任侍中等官。

2015－2016（上）高一九月考试地 理 试 题注意事项：本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。

本卷满分100分,考试时间60分钟。

第I 卷(选择题 共40题 共 80 分)一、选择题（本题共40小题，每小题只有一个选项符合要求。

每题2分，共80分） 1．天文学家计量“可见宇宙”的大小，通常用的距离单位是 A ．米 B ．千米 C ．纳米 D ．光年 2．天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是 A ．太阳系→银河系→地月系→总星系 B ．银河系→河外星系→太阳系→总星系 C ．地月系→银河系→总星系→河外星系 D ．地月系→太阳系→银河系→总星系 3．关于八大行星的叙述，正确的是A ．与地球轨道相邻的行星是木星和火星B ．与地球轨道相邻的行星都是类地行星C ．八大行星绕日公转的方向和周期都相同D ．从组成特征看巨行星和类地行星类似 4．与地球上存在生命无关的因素是A ．日地距离适中B ．昼夜交替周期不长C ．形成了适合生物呼吸的大气D ．形成了地转偏向力 5．维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力是 A ．重力能 B ．太阳能 C ．风能 D ．生物能 6．下列地球能源属于地质时期储存的太阳能的是 ①煤炭 ②地热 ③石油 ④水能A ．①②B ．①③C ．③④D ．②④ 7．在下面A 、B 、C 、D 四幅图中，哪一幅图中P 点的位置符合： ①西半球 ②北半球 ③低纬度 20º 10º 0º 110º 100º 90º 10º20º 30º40º30º20ººº ºº20º º º º ººººA B C D8．某地河流自西向东流的河段南岸河床较陡，一年中有两次太阳直射，该地位于A．20°N B．20°S C．23°26′N D．23°26′S9.关于昼夜的说法正确的是A.地球自转产生昼夜B.昏线东边是昼半球，晨线西边是夜半球C.晨昏线是昼夜半球的分界线D.昼夜交替周期为23时56分4秒10.下图中，日期相同的两幅是A．①② B．③④C．②④ D．②③11．在下列现象中，可以成为地球自转的证据是A．四季转换 B．月相变化 C．日月升落 D．极昼极夜12.图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是：(虚线为原运动方向，实线为偏转方向)A B C D13．下列关于地球自转方向的图示，正确的是A B C D14．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的纬度是A．0° B．20°N C．20°S D．90°N15．地球上产生地方时的主要原因是A．地球是个球体 B．地球不停地自转C．地球在自转的同时绕太阳公转 D．地轴与公转平面总保持66.5º的夹角16.黄赤交角的存在产生了①区时②昼夜长短变化③昼夜现象④正午太阳高度变化⑤四季更替⑥水平运动物体偏向A. ①②③B. ②④⑤C.④⑤⑥D. ①③⑥17．有关北京时间的叙述正确的是①北京所在经线的地方时②120°E经线的地方时③北京所在的东8区的地方时④北京所在的东8区的区时A.①③B. ②④C. ①④D.①②18.北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是A.两地的角速度和线速度都相同B.角速度相同，线速度北京大于广州C.角速度相同，线速度北京小于广州D.两地的角速度和线速度都不相同19.如果黄赤交角变小A.五带范围不变B.热带、温带范围不变，寒带消失C.热带寒带的范围将变大，温带的范围变小D.热带、寒带的范围将变小，温带的范围变大20. 下图中，由于地转偏向力的影响，造成平直河道两岸冲刷与堆积的差异（阴影部分为堆积物），若河流由西向东流，则正确的图示是A BC D读光照图，阴影表示夜半球，B 点纬度为70°S,完成下题。

2015－2016（上）高一九月考试物 理 试 题本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试用时90分钟。

请将客观题和主观题的答案答在答题纸上。

一． 选择题（12小题×5分＝60分，其中第9、10、11、12题为多选题，其余为单选题）1. 如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( )A ．t 2表示时刻，称为第2 s 末或第3 s 初，也可以称为2 s 内B ．t 2～t 3表示时间间隔，称为第3 s 内C ．t 0～t 2表示时间间隔，称为最初2 s 内或第2 s 内D ．t n －1～t n 表示时间间隔，称为第(n －1) s 内2. 下列关于位移(矢量)和温度(标量)的说法中，正确的是( ) A ．两个运动物体的位移大小均为30 m ，则这两个位移一定相同 B ．做直线运动的两物体的位移x 甲＝3 m ，x 乙＝－5 m ，则x 甲>x 乙 C ．温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向D ．温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向 3.一辆汽车沿直线以速度v 1行驶了的路程，接着又以速度v 2＝20 km/h 行驶完其余的，如果汽车全程的平均速度为28 km/h ，则汽车在前路程内的速度是 ( ) A ．25 km/h B ．34 km/h C ．35 km/h D ．38 km/h4. 以下对于加速度这个物理量的认识中，正确的是( ) A ．加速度数值很大的运动物体，速度可以很小 B ．加速度数值很小的运动物体，速度的变化量必然很小 C ．加速度数值很大的运动物体，速度一定增加得很快 D ．加速度数值减小时，物体运动的速度也必然随着减小5. 汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标．速度变化得越快，表明它的加速性能越323132好．下图为研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的v －t 图象，根据图象可以判定（ ）A ．甲车的加速性能最好B ．乙比甲的加速性能好C ．丙比乙的加速性能好D ．乙、丙两车的加速性能不相同6．在如图所示的v －t 图象中，A 、B 两质点同时从同一点沿一条直线开始运动，运动规律用A 、B 两图线表示，下列叙述正确的是( )A ．t ＝1 s 时，B 质点运动方向发生改变B ．t ＝2 s 前后，B 质点运动方向和加速度方向均发生改变C ．A 、B 同时从静止出发，刚开始朝相反的方向运动D ．在t ＝4 s 时，A 、B 相遇7. 一物体以初速度、加速度a 做匀加速直线运动,若物体从t 时刻起,加速度a 逐渐减小至零,则物体从t 时刻开始 ( )A.速度开始减小,直到加速度等于零为止B.速度继续增大,直到加速度等于零为止C.速度一直增大D.位移继续增大,直到加速度等于零为止8. 沿同一条直线运动的a 、b 两个质点，在～t 0时间内的x-t 图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）0vA．质点a做周期性的往返运动B．t′时刻，a、b的位置不同C．在0～t′时间内，a、b的位移和路程都相同D．在0～t0时间内，a通过的路程是b通过路程的两倍9. 有一物体做直线运动，其速度-时间图象如图中的实线所示，那么在什么时间段内物体的速度变化率的方向与瞬时速度的方向相同的时间段（）A．0s＜t＜1sB．2s＜t＜3sC．0s＜t＜1s和2s＜t＜3sD．3s＜t＜4s10. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小是4m/s，2s后速度的大小变为10m/s，在这2s内物体的加速度可能为（）A．2m/s2B．3m/s2C．5m/s2D．7m/s211.某物体做匀变速直线运动，在运用公式v＝v0＋at解题时，若取初速度方向为正方向，则下列说法正确的是()A．匀加速直线运动中，加速度a取负值B．匀加速直线运动中，加速度a取正值C．匀减速直线运动中，加速度a取负值D．无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动，加速度a均取正值12. 某物体运动的v－t图象如图所示，根据图象可知，该物体()A．在0到2 s末的时间内，加速度为1 m/s2B．在0到5 s末的时间内，位移为10 mC．第1 s末与第3 s末的速度方向相同D．第1 s内与第5 s内加速度方向相同二. 填空与实验（2小题12分）13.（6分）如图所示是用电磁打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，测量出AB＝1.2 cm，AC＝3.6 cm，AD＝7.2 cm，计数点A、B、C、D中，每相邻两个计数点之间有四个点未画出，以下说法正确的是()A．电磁打点计时器使用时复印纸应在纸带的上面B．若电源频率f＝50 Hz，则每相邻的两个计数点之间的时间间隔为0.1 sC．打B点时运动物体的速度v B＝0.20 m/sD．本实验也可以采用电火花计时器14. （6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器接在50 Hz的低压交变电源上．某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)，如图所示．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段)，将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示．(1)请你在xOy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v－t关系的图线(在图中作答)，并指出哪个轴相当于v轴？____________.（回答x轴或y轴）(2)从第一个计数点开始计时，为了求出0.15 s时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？____________.（a、b、c、d、e段中哪一段长度）(3)若测得a段纸带的长度为2.0 cm，e段纸带的长度为10.0 cm，则可求出加速度的大小为______ m/s2.三．计算题(（2小题14分））写出必要的公式和步骤15.(6分）爆炸性的加速度往往是跑车的卖点，某品牌跑车由静止加速至108 km/h只需4.5s.(1)求该品牌跑车的平均加速度的大小．(2)假设普通私家车的平均加速度为3m/s2，它需要多长时间才能由静止加速至108 km/h?16.(10分）火车沿平直铁轨匀加速前进，通过某一路标时的速度为10.8 km/h,1 min后变成了54 km/h，又需经多少时间，火车的速度才能达到64.8 km/h?17. (12分）一辆汽车正在平直的公路上以72 km/h的速度行驶，司机看见红色信号灯便立即踩下制动器，此后，汽车开始做匀减速直线运动．设汽车减速过程的加速度大小为5 m/s2，求：(1)开始制动后，前2 s内汽车行驶的距离．(2)开始制动后，前5 s内汽车行驶的距离．漯河五高高一上期九月月考物理试题答案 1. 配套检测卷P89 第2题答案：B ．解析：此题首先要注意时刻和时间间隔分别对应于时间轴上的一个点和一段线段．其次要注意：(1)第n s 末等于第(n ＋1) s 初；(2)n s 内不等于第n s 内，n s 内指的是从0至n s 末共n s 的时间，而第n s 内指的是从(n －1) s 末至n s 末共1 s 的时间．故只有B 正确． 2. 配套检测卷P89 第7题略改答案：D.解析 当两个矢量大小相等、方向相同时，才能说这两个矢量相同；直线运动的位移的“＋”、“－”号表示方向；温度是标量，标量的正、负表示大小(即温度的高低)． 3. 周练（二）第4题答案： C.解析：设全程的路程为x ，由平均速度公式可以计算出汽车行驶全程和后13的路程所用时间分别为t ＝x v ，t 2＝x 2v 2＝13xv 2.则行驶前23路程所用时间为t 1＝t －t 2＝x v －13x v 2＝x 28－13x20＝2x105所以v 1＝x 1t 1＝23x 2x105＝35 km/h ，选项C 正确．4. 章末总结学案自我检测2答案：A 。

河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.阅读《西周初年主要诸侯国分布表》。

从中得出的正确信息有①分封的主要对象是功臣②同姓诸侯主要分布在黄河流域③分封制扩大了西周的统治疆域④西周政治贵族色彩浓厚A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④2.直到近代，新安地区“千年之家不动一坯，千丁之族未尝散处，千载之谱丝毫不紊”的观念依然深入人心。

其主要原因是A．宗法传统的影响B．封建政府的提倡C．小农经济的稳定D．儒家思想的流传3.《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，王有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。

”材料反映的西周政治制度的信息包括①分封制②宗法制③世袭制④等级制A．①②B．②④C．①②④D．②③④4.《荀子·儒效篇》记载“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”这反映在周朝政治中A．周天子对地方进行垂直统治B．主要按血缘关系分配政治权力C．周公开创了分封制D．先后分封了七十一个诸侯王5.史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。

其中构成“封建时代”的主要制度是A．分封制和宗法制B．皇帝制度和中央集权制C．三公九卿制D．三省六部制6.《中国太百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。

”这说明宗法制（）A．有效维系了西周统治秩序的稳定B．按照宗族组织原则组建地方政权C．体现了血缘关系同政治关系的结合D．实现了国家政治权力的高度集中7.《史记》载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。

周定王使王孙满劳楚王。

楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。

”楚王曰：“子无阻九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。

”上述材料从本质上反映了A．鼎是王权的象征B．周天子对王国控制松驰C．西周诸侯国强盛D．分封制逐步走向瓦解8.《史记》记载：（秦始皇）行所幸，有言其处者，罪死。

河南省高一上学期历史9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）(2017·江苏模拟) 《孟子•万章》中说：“天子一位，公一位，侯一位，伯一位，子男同一位，凡五等也……天子之制，地方千里。

公侯皆方百里，伯七十里，子男五十里，凡四等。

”由此可得出西周（）A . 以血缘关系为纽带来巩固统治B . 形成了森严的等级制度C . 周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制D . 导致了诸侯争霸的局面2. （2分） (2018高一上·长春月考) 古希腊文明发轫和兴盛的依托是（）A . 大河B . 海洋C . 盆地D . 高山3. （2分） (2016高一下·河北期中) 孝悌从孔子起一直被名儒大德列为做人做学问的根本，孝悌作为伦理规范广泛流传，主要源于古代中国（）A . “修身、治国、平天下”的文化抱负B . 以自然经济为基础的宗法关系C . “罢黜百家，独尊儒术”的思想观念D . 儒家“性本善”的伦理观念4. （2分） (2019高一上·河南月考) 夏朝、商朝的神始终不脱宗族神、部落神的性格，而西周却出现了一个超越部族范围的至高天神权威，甚至周王也必须在道德性的天命之前俯首。

促成这一变化的原因是（）A . 天命观树立了君主权威B . 礼乐制加强了中央权力C . 宗法制维系了等级秩序D . 分封制扩大了统治疆域5. （2分） (2020高三上·衡阳月考) 周代宗法分封制，打破了远古以来方国之间政治相互独立的格局，以周王室为中心，联结许多有亲缘关系的诸侯国，形成在统一版图之内的强大统治机体。

据此可知，周代分封（）A . 促进了君主独尊的确立B . 导致了亲缘关系的形成C . 建立起国家政治新秩序D . 催生了中央集权新体制6. （2分） (2018高二下·南昌期末) 周代宗法制“构成了一个井然有序的政治实体，使族权和行政权合二为一，家与国就在政治上紧密相结合”。

河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小A．甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻B．乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功劳C．丙是西周王族的后代，但智力低下D．丁是商朝末年的平民，德才兼备2.某部历史著作中有这样的叙述：“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，大学士为三至六人，皇帝可能对其中一人咨询较频繁，但从名义上说，他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。

这以后的情况发生了变化，张居正名为首辅或称元辅，其他大学士的任命则出于他的推荐……”文中所指的制度是A．宋代三司制B．唐代三省六部制C．明代内阁制D．清代设军机处3.隋唐时期在中央设立中书省,元朝时在中央也建立了中书省。

他们之间最根本的不同在于( )A．前者下设六部管理全国政务.后者专管佛教和藏族地区事务B．前者是立法机构,后者则是行政机构C．前者为削弱相权、加强君权而设.后者则为加强对各民族的控制而设D．前者标志着封建政治制度的成熟,后者标志着专制主义达到顶峰4.“三元里前声若雷，千众万众同时来。

因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧……妇女齐心亦健儿，犁锄在手皆兵器。

”这首诗体现了什么精神①不畏强暴的精神②团结一心的精神③敢于造反的精神④抵御外侮的精神A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④5.从明朝废丞相到清初增设军机处的变化，实质上反映了①封建专制进一步加强②皇权更加巩固③封建制度渐趋衰落④实权完全掌握在皇帝一人手中A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④6.汉武帝设十三州刺史，唐太宗划全国为十道，宋太祖没置通判。

这些举措反映的统治理念是A．分割地方权力B．监督监察地方C．发挥文官作用D．掌控官吏任免7.下表反映的是二战时期日军在亚太地区的兵力分配情况。

这一材料主要说明( )B．国共两党合作抗日打击了日本法西斯C．日本在亚洲全面发动了侵略战争D．日本不断向中国战场大规模增兵8.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。

河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。

《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。

”与蓟城建立相关的制度是()A．禅让制B．井田制C．分封制D．郡县制2.观察上图，你所能得到的历史信息有()①此图反映了以嫡长子继承制为核心的宗法制度②该制度把血缘纽带同政治关系结合起来③该制度有利于凝聚宗族，防止内部纷争④该制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配和继承制度A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④3.山东省的“富民兴鲁”政策深得民心，齐鲁大地在改革开放中崛起。

山东省又称齐鲁大地，这一称谓来源于（）A．山东半岛自然地理特征B．宗法制下嫡长子的族姓C．母系氏族公社母系的族姓D．西周的分封制4.有学者指出“西周的宗法制是一种以父系血缘关系为准绳的遗产继承法”。

这些“遗产”不包括（）A．统治权B．制定继承人的权力C．财富与爵位D．封地和人口5.秦朝“三公”的权限中，属于丞相的是（）①负责管理全国军事②负责监察百官③帮助皇帝处理全国政事④掌握群臣奏章A．①B．②C．③D．③④6.易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。

”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指() A．统一度量衡、货币B．开创皇帝制度C．建立三公九卿制D．统一国家、建立中央集权制7.秦朝确立的丞相制度在唐朝进行了重大的调整。

这主要是（）A．废除丞相，权分六部B．设立三省，分散相权C．设枢密院，分割相权D．设立内阁，强化君权8.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。

”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A．周王的亲族B．在战争中立功的将士C．周王的姻亲D．商朝的王族和贵族9.下列措施中有利于限制地方割据势力的是（）①秦始皇全面推行郡县制②汉武帝颁布“推恩令”③唐中期设节度使④宋太祖派文官做地方官A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10.史载：周王朝最初分封的封国，面积很小，二十个或三十个封国联合在一起，也没有王畿大。

河南省漯河市第五高级中学2015-2016学年高一上学期9月月考生物试卷一、选择题（每题1.5分，共46题，69分，每题只有一个答案最符合题意，选出来涂到答题卡上）1.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。

为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是()A．向左上方B．向右上方C．向右下方D．向左下方2．下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别() A．酵母菌B．青霉菌C．乳酸菌D．蘑菇3．禽流感病毒H5N1和艾滋病病毒HIV的生存和繁殖的场所必须是()A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的活细胞内D．生物体的细胞间质内4．某学生在显微镜下观察花生子叶的切片, 当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于（）A．反光镜未调节好B．显微镜物镜损坏C．细准焦螺旋未调节好D．标本切得厚薄不均5．下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是()A．乳酸菌和酵母菌B．艾滋病病毒和草履虫C．SARS病毒和烟草花叶病毒D．蓝藻和流感病毒6．下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是()①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A．细胞、种群、群落、生态系统B．细胞、种群、个体、生态系统C．个体、种群、群落、生态系统D．个体、群落、种群、生态系统7．某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。

为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍存在。

据此，三异物可能在（）A．目镜和物镜B．装片和物镜C．目镜和反光镜D．目镜和装片8．当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时，在视野直径范围内看到一行相连的4个细胞，若目镜不变、物镜换成10×时，则在视野中可看到细胞的细胞数是（）A.1B.8C.16D.649．地球上最基本的生命系统是()A．细胞B．组织C．器官D．个体10．下列说法正确的是()A．病毒能够单独完成各种生命活动B．多细胞生物单个细胞能单独完成各种生命活动C．细菌本身不能够单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞11．禽流感是由A型流感病毒引起的一种禽类传染病。

河南高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.据史载，年幼的周成王与弟弟叔虞玩耍。

削桐叶为圭以与叔虞，曰：“以此封若。

”辅政的周公入贺，成王曰：“吾与之戏耳。

”周公曰：“天子不可戏。

”遂封叔虞于唐。

这主要反映出当时A．周公权倾朝野天子成为傀儡B．注重维护天子至高无上的地位C．儒家诚实守信思想初露端倪D．已形成了较为完备的礼乐秩序2.我国山东半岛地区被称为“齐鲁之邦”，其来源于西周的分封制，但山东的简称是鲁，而不是齐。

关于是鲁不是齐的原因，下列说法合理的是A．鲁国的历史要比齐国历史长B．孔子在中国思想史上的地位C．与宗法制的正统观念有密切的关系D．取决于分封制形成的等级体系3.“公”是祭祀神灵时做出的保证，“誓”是一种约束性语言。

春秋盟誓参与者由周天子而诸侯而大夫，甚至国人也有参与，某些诸侯国为了自己的利益与夷狄结盟。

这实质上表明，春秋时期A．诚信观念部分丧失B．周朝分封制趋于衰落C．夷夏之防不复存在D．中央集权制开始出现4.春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，愈来愈多的人对天产生了怀疑。

如郑国子产就说“天道远，人道迩，非所及也，何以知之。

”与此相关的背景是A．周天子权威逐渐下降B．传统农业经营方式形成C．中央集权雏形开始出现D．儒学信徒的不断增多5.公元前634年，齐国攻打鲁国，鲁国派使臣见齐君说，鲁国的祖上周公与齐国的祖上姜太公，共同协助周王安天下，有“世世子孙无相害”的盟誓，你打鲁国怎么能对得起先祖？于是，齐君下令退兵。

这一结果出现的原因是A．盟约对春秋各诸侯的政治约束B．荣辱与共、利益一体的宗族观念C．诸侯必须服从天子的分封体系D．文化认同、天下共主的心理渊源6.商鞅指出：现在治理国家，依靠官多吏众，官吏下又设辅佐和监察人员，这本来是为了禁止官员们谋私利。

如果辅佐和监察人员也想谋私利，那怎么去禁止呢？这说明商鞅A．认识到监察的模式尚有缺陷B．重点加强对在职官吏的监督C．建立起完善的官吏监督机制D．认为官吏贪渎严重危及政权7.管仲说：“利出一孔者，其国无敌：出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不可以举兵：出四孔者，其国必亡。

选择题钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的‘大同’观念来。

”这说明封建制度A. 催生了中央集权制度B. 与宗法制互为表里C. 形成了对“王权至上”的认同D. 有利于后世统一国家的建立【答案】D【解析】本题考查分封制的作用。

题干中所述的“封建制度”即西周的分封制，由题干“逐渐酝酿出一种同一文化、同一制度的大同观念来”，可知西周的分封制促进了中华民族同一文化、同一制度的形成，文化和制度的统一是一个统一的国家形成的重要标志，因此西周的分封制有利于后世统一国家的建立。

A项“中央集权制度”、C项“王权至上”、D项“宗法制”在题干中均未涉及。

故本题正确答案为B。

选择题清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。

”材料主要说明了( )A.大、小宗都有血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控D.宗法关系是维系政权的纽带【答案】D【解析】由材料“惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法”可知，宗法制为维系政权服务，故选D。

材料重在强调制定“大宗小宗之法”的原因，而非强调大宗与小宗的血缘关系，A项片面反映材料内容，不是材料强调的重点，排除；诸侯的庶子可分封为卿大夫，仍有相应的政治权利，B项说法错误，排除；天子分封的对象包含王室子弟、功臣和先代贵族，政权显然未被一家一姓所掌控，C项说法错误，排除。

选择题唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。

材料中的两个“制”分别是指A. 分封制和宗法制B. 宗法制和郡县制C. 分封制和郡县制D. 宗法制和专制主义中央集权制【答案】C【解析】结合所学知识可知，前者是指的西周的分封制，后者是指的秦始皇推行的郡县制。

随着社会生产力水平的提高，井田制遭破坏，分封制也就失去了存在的经济基础。

2015－2016（上）高一九月考试政治试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.厦门大学机电工程系大四学生陈国臻发明的“汽车自动会光器”被国家知识产权局批准为专利发明。

下列对专利认识正确的是（）A.是商品，因为它是价值与交换价值的统一体B.是商品，因为它是使用价值与价值的统一体C.不是商品，因为它们是没有用于交换的劳动产品D.不是商品，因为它没有价值2. 在我国，人民币可以在市场上购买一切商品，这主要是因为人民币( )A．具有使用价值和价值B．本质是一般等价物C．本质是商品D．是国家发行、强制使用的3.发改委发布通知，汽、柴油供应价格每吨分别降低100元和95元，折合93号汽油降0.08元/升，90号柴油降0.08元/升。

调整后的汽、柴油供应价格分别为每吨8200元和7105元，自9月29日24时起执行。

下列选项与材料中货币执行的职能相一致的是（）A．交房租1000元 B．一双鞋售价400元C．付购房定金5000元D．用23.8万买了一辆汽车4.建行发行金银纪念币。

该纪念币全套3枚，其中金币2枚和银币1枚，背面图案为熊猫嬉戏图，此套金银纪念币为中华人民共和国法定货币。

该纪念币本质上是（）A．一般等价物B．商品 C．纸币 D．收藏品5.下列违背价值规律的是（）A.甲用一块砖头充当秦代文物，换走乙块黄金B.钻石的稀缺程度比水高，因而钻石比水贵C.古代少数民族用毛皮与汉族交换等价值的大米D.制造汽车的成本比自行车高，因而汽车比自行车贵6. 2015年秋季开学，某学校收缴新学期学费。

学校为防止收到假币，要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。

此举( )①合理，有利于避免假币给学校造成经济损失②错误，在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现③正确，每个公民都有权拒绝假币④错误，应采取其他手段预防假币A．①③B．③④B．①②D．②④7.气候、时间、地域、宗教信仰、习俗等因素的变化，都会引起商品价格的变动。

漯河五高高一年级月考语文试题（满分150分，时间150分钟）一、基础知识考查（20分，每小题2分）1．下列词语中，加点的字注音完全正确的一组是( ) A．百舸．(gě) 碧．透(bì) 峥嵘．(róng) 筵．席(yán)B．躯壳．(ké) 篱．墙(lí) 彷．徨(páng) 冰屑．(xiè)C．河畔．(bàn) 漫溯．(sù) 青荇．(xìng) 星辉斑斓．(lán)D．火钵．(bō) 瓦菲．(fěi) 纤．细(xiān) 忸怩．．不安(niǔ ní )2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．漫江碧透轻歌曼舞苍海桑田鱼翔浅底B．凄婉惆怅绿树成荫蔚然成风戮力同心C．貌和神离殒身不恤沁人心脾没精打采D．衣衫褴褛桀傲不驯瞠目结舌夙兴夜寐3．对《沁园春·长沙》中词句解说以及理解赏析不正确的一项是( )A．用“击”而不用“飞”，准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；用“翔”而不用“游”，生动地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态以及水的清透。

B．红枫、碧水、雄鹰、鱼儿这些客观物象，一经融入作者的主观情趣，就成了种种美的意象，作者借此抒发了他当时复杂的内心感受和对祖国壮丽山河的热爱之情。

C．“江山”“文字”都属于借代的用法；“粪土”则属于名词的使动用法，表现了革命青年英勇无畏的豪迈气概。

D．作者在意象的选取和描写角度方面匠心独运，既有远眺，又有近观；既有仰望，又有俯视。

而且动静结合，红绿相衬，真可谓“远近高低各不同”4．对《雨巷》一诗的理解和赏析有误的一项是( )A．这首诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样的结着愁怨的姑娘，都是象征性意象。

这些意象又共同构成了一个象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀。

B．《雨巷》中有两个非常美的意象，一是雨巷，二是丁香。