新概念英语第一册复习课件

2023
新概念一册总复习课件幻 灯片课件
目录
• 第一部分：复习基础知识 • 第二部分：掌握核心技能 • 第三部分：模拟考试与评估 • 第四部分：拓展与提升 • 第五部分：总结与展望
01
第一部分：复习基础知识
复习单词和短语
总结词
掌握基础词汇，理解词汇含义及用法。
详细描述
复习第一册中出现的常用单词和短语，掌握其发音、拼写、词性、含义及用 法，包括家庭称谓、数字、时间、天气、颜色等常用表达。
复习语法和句型
总结词
理解基本语法规则，掌握基本句型。
详细描述
复习第一册中出现的语法知识点，如名词、动词、形容词、副词、介词等，掌握 其基本用法和构成方式。同时复习基本句型，如陈述句、疑问句、祈使句等，并 能够进行简单的日常对话。
复习日常用语和表达
总结词
掌握日常用语，能够进行简单的日常交流。
详细描述
04
第四部分：拓展与提升
学习方法和技巧分享
1 2
总结性复习
通过回顾和总结，巩固已学内容，提高学习效 率。
多种感官结合
利用听觉、视觉和动作等多种感官方式，加深 记忆和理解。
3
创造语境
将词汇和语法点应用到实际语境中，增强理解 和运用能力。
拓展词汇和短语积累
1
通过阅读、听力等途径积累新词汇和短语，扩 大词汇量。
2
掌握常用搭配和短语，提高表达的准确性和地 道性。
3
注重词义和用法的辨析，避免混淆和使用错误 。
了解文化背景和语言习惯
了解英语国家的文化、历史、社会背景等，有助 于更好地理解和运用英语。
学习地道表达和习惯用语，培养英语思维和语感 。
关注语言差异和文化差异，避免因文化误解而产 生沟通障碍。

sandle凉鞋，拖鞋
slipper 拖鞋，（室内）便鞋
sneaker 运动鞋
sneaker
sandle
slipper high heels
uncomfortable
uncomfortable
2. 以辅音字母加y结尾的形容词， 要变y为i,然后再加-ly。
busy-busily; angry-angrily; easy-easily ； happy-happily； lazy-lazily； thirsty-thirstily；
3.某些以辅音字母加不发音的字母 e结尾和以-ue结尾的形容词， 要先去掉e,然后再加-y或-ly。
/spi:k/
(spoke /spəuk/)
• hand
/hæ nd/
• pocket
/'pɔkit/
• phrasebook /'freizbuk/
• phrase • slowly
/'freiz/ /'sləuli/
v. 讲，说 n. 手 n. 衣袋 n. 短语手册，
常用语手册 n. 短语 adv. 缓慢地
5.还有一类副词和形容词词义相同,
PS:hard---hard late---late good---well fast---fast
再回忆形容词变副词规则：
1.一般+ly quiet-quietly brave--bravely 2.以辅音+y 要去y 加ily busy--busily,lazy--lazily 3.以ue 或ole结尾的adj,要去e+ly whole--wholly
2.形容词变副词的规则
1.一般情况下在形容词词尾直接加-ly。

2、如果句中没有be动词或情态动词，则根据谓语动词的 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 形式借助do的相应形式放在句首。具体方法是：如果谓 语动词是原形，则借do；如果谓语动词是一般现在时第 三人称单数形式，则借does；如果谓语动词是过去式， 则借did. 需要注意的是，借does或did后，原句的谓语动 词要变回原形。
5. I go to school on foot.
6. He likes English.
7. His father goes to work by bus.
8. He is crying under the tree.
9. His birthday is on the twentieth of November.
customs officer girl Danish friend Norwegian passport brown tourist
海关 官员 女孩，姑娘 丹麦人 朋友 挪威人 护照 棕色的 旅游者
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
•
His father is an English teacher. 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
2. These cats are crying.
3. They can swim.
4. I like to read English.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

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How far
you read books?
多大（问年龄）
How far is it?
多少（跟不可数名词）
多长（问长度）
多少钱
How long
多少（跟可数复数）
How many
How long is
How much
How many toys
the ruler?
there?
How much is the meat?
3. taxi driver
出租汽车司机
4. air hostess
空中小姐
5. postman ['pəustmən]
n.邮递员
6. nurse [nə:s]
n.护士
7. mechanic [mi'kæ nik]
n.机械师
8. hairdresser ['heəˌdresə]
n.理发师
9. housewife ['hauswaif]
MR.Blake: Xiaohui
too.
Chang-woo:
Xiaohui:
Robert:
Are you a teacher?
Sophie: nationality ?
Sophie:
Robert:
.?
Robert: ? Sophie: Y. too? Robert: N
Sophie: N. Robert: job? Sophie: .job? Robert:
Is this your shirt?
Teacher:

the story.
02
Summarizing
Summarizing the main points and ideas from a text. This helห้องสมุดไป่ตู้s
students understand the overall structure and content of the
text.
03
Vocabulary extension
词汇扩展是提高学生英语水平的重 要途径，PPT课程中应包含更多高级 词汇和学科专业词汇。
VS
随着学生英语水平的提高，他们需要 掌握更多高级词汇和学科专业词汇， 以便能够更准确地表达自己的意思。 PPT课程中应提供有效的词汇扩展方 法，如词根、词缀、同义词等，以便 学生能够快速增加自己的词汇量。同 时，PPT课程中还可以通过例句和练 习来帮助学生更好地理解和运用这些 高级词汇和学科专业词汇。
Note-taking skills
The ability to quickly and effectively record important information during a listening passage, using techniques such as abbreviation and概括.
Teacher provides explanations and examples to illustrate new concepts.
Independent study
Assigned readings, homework, and selfstudy materials to reinforce learning.
02
了解英语发音规则是提高英语发 音准确性的关键，通过学习发音 规则，可以更好地掌握英语发音 的技巧和方法，避免发音错误。

front of 12 Where are they? They're.... 13There is asome.... 14 Is there a/any...?
Are there any...? 新概念英语第一册复习课件
翻译
1杯子里有些水吗? 不,没有. 2 这件外套是谁的? Tom的 3你的职业是什么? 我是一名工程师. 4这些是你的杂志吗? 不,不是. 5请把那个锤子给我. 6在碗橱里有一些干净的碟子.
Finland—Finnish India—Indian Nigeria—Nigerian Turkey—Turkish Poland—Polish Thailand—Thai
其他 size crowd
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countable noun or uncountable noun
dress
foot
walkman
新概念英语第一册复习课件
相关句型
1 Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t. 2 Are these…? Yes, they are. No, they aren’t. 3 What’s your job? I’m a/an… 4 What are their jobs? They are… 5 Look at… 6 Whose is this/that…? This/That is my(your/his/her/its/our/their)…
新概念英语第一册复习课件
自然界：sky bridge valley hill bank weather climate
身体部位：tongue
量词短语：a pound of， half a pound of ， a quarter of ， a bunch of

3
3.名词所有格
's所有格：表示有生命的名词的所属关系 1.一般情况下，是在单数名词的词尾直接加's 例如：Jim's football 吉姆的足球
Kate's cat 凯特的猫 2.以-s结尾的复数名词，只能在词尾加' 例如：the teachers' chairs 老师们的椅子
the students' books 学生们的书 3.不以-s结尾的不规则复数名词，在词尾加's 例如：Children's Day 儿童节
一般疑问句：用Yes或No作答的疑问句 句首一般是这些词：be动词（am,is,are） 助动词（do,does,have） 情态动词（can,must,will,may) 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
13
lesson25---lesson28
There be句型 There is +单数名词 There are +复数名词
5
of所有格：表示无生命名词的所属关系 the name of the hill小山的名字 a map of China一幅中国地图
6
4.名词单数变复数
规则变化： 1.一般情况下，名词词尾+s girl---girls computer---computers 2.以s/x/ch/sh/z结尾的名词，在词尾+es box---boxes watch---watches 3.以f/fe结尾的名词，变f/fe--v,再+es wife---wives wolf---wolves 4.辅音字母+y结尾的名词，变y--i,再+es baby---babies
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英语写作提高
1 2
写作基础知识 讲解英语写作的基础知识，如句子结构、段落安 排等，为学生打下坚实的写作基础。
写作技巧指导 提供各种写作技巧，如开头结尾的写法、过渡句 的运用等，帮助学生提高写作水平。
3
写作练习与评估 提供大量的写作练习题目，并进行及时评估，让 学生了解自己的写作水平并进行有针对性的提高。
02
模拟各种实际场景，让学生进行角色扮演，提高口语应用能力。
发音纠正与练习
03
针对英语发音中的难点和易错点进行纠正，并提供大量发音练
习材料。
英语听力训练
听力材料选择
精选各种英语听力材料，包括新闻、演讲、对话等，提高学生听力 水平。
听力技巧讲解
讲解有效的听力技巧，如预测、推断、速记等，帮助学生更好地应 对听力考试。
教材简介与特点
简介
新概念英语第一册包含144课，每课 包括课文、词汇、语法和练习等部分。
特点
课文内容生动有趣，语法讲解清晰易懂， 练习丰富多样，适合自学者使用。
学习方法与建议
学习方法
建议学习者按照课文顺序学习，先掌握词汇和语法，再理解课文，最后完成练 习。
学习建议
保持每天一定的学习时间，多听、多读、多写，注重模仿和背诵，积极参加课 堂互动和讨论。
提高听力和口语水平
鼓励学员多听多说，提高英语听 说能力，增强语言交流自信。
拓展阅读和写作范围
引导学员广泛阅读各类英语文章， 提高写作水平，培养英语思维。
备考英语考试
针对有考试需求的学员，提供备 考建议和指导，助力学员取得好
成绩。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对未来英语学习的展望
培养英语学习兴趣 希望学员能够培养起对英语学习的持 久兴趣，享受英语学习的乐趣。

第4页，共67页。
★变疑问句在句首加does, 动词变为原型
Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones?
★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型
He doesn’t like books.
She doesn’t like him.
Will the pilot fly to Japan the month after the next?
Will Jack move into his new house tomorrow morning?
第18页，共67页。
★变否定句在助动词后面加not I will not go to America tomorrow.
We are not having lunch.
He is not reading a book. The dog is not running after a cat.
The boys are swimming across the river.
第10页，共67页。
★特殊疑问句：what, which, how, where, who, etc. 疑问词＋动词＋主语＋现在分词
新概念英语一册语法总复习课 件演示文稿
第1页，共67页。
（优选）新概念英语一册语法 总复习课件
第2页，共67页。
一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般 将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时
1. 一般现在时 表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
含有be动词的句子
He is a teacher. The girl is very beautiful.

Are there any armchairs in the living room?
There are some cigarettes on the dressing table.
（就划线部分提问）
Where are the cigarettes? There is some jam in the bottle. （改为否定句） There isn't any jam in the bottle.
suitcase
lamp
第12页，共24页。
point and say
floor
living room
cupboard
refrigerator
第13页，共24页。
There is a cup on the table.
Is there a cup on the table?
Yes, there is.
5. Their mother isn't (be not) tired. 6. Tom and I are (be) tired.
7. Is this Tom’s hat? No, h(hise) hat is black. 8. Are these the boy’s shirts?
9.
----No,
on the television on the wall on the stereo on the shelf
第6页，共24页。
进来 关上门 打开窗户 给房间通风 把衣服放进衣柜里
铺床
弹掉梳妆台上的灰尘
come in
shut the door open the window
air the room
第10页，共24页。