冀教版六年级下英语课文翻译
- 格式：doc
- 大小：25.00 KB
- 文档页数：10
下载文档原格式
合集下载
六年级下册英语第10课文翻译冀教版
六年级下册英语第10课文翻译冀教版Lesson 10 Exercise1.What is exercise?（什么是锻炼?）Riding a bike is exercise.（骑自行车是锻炼。
）Walking is exercise.（步行是锻炼。
）Playing ping pong is exercise.（打乒乓球是锻炼。
）Running is exercise.(跑步是锻炼。
)Exercise helps make your body healthy and strong.(锻炼帮助你的身体保持健康和强壮。
)2.How many minutes does Danny exercise？(丹尼锻炼多少分钟？）How often do you exercise, Danny？（你多久锻炼一次，丹尼?）I walk to school in the morning,and I walk home after school.（早晨我步行去上学。
放学后我步行回家。
）That’s twice a day.How many minutes do you walk?（那就是一天两次。
你步行多少分钟？）About five minutes .（大约五分钟。
）I think you need about an hour of exercise a day,Danny!（我认为你一天需要锻炼大约一个小时，丹尼！）Okay! I'm going to watch more sports on TV!好吧！我会在电视上看更多的体育运动！No, Danny!You have to play sports for exercise!不，丹尼！你必须靠做运动来锻炼！。
六年级冀教版下册英语第18课word版本
Everyone will look up at me. Every one will like me. 每个人都将会抬头看着我。 每个人都将会喜欢我。
Kylie is a beautiful kite. She
has many colours and a
long red tail. 凯利是一只漂亮的风筝。她有 许多颜色和一条红色的长尾巴。
HELP!HELP! The boy needs help. 救命！救命！那个男孩需要帮助。
Krista is afraid of water,but she wants to help the boy.She flies very low. Aman hears Krista. He jumps into the water. He swims to the boy.He brings the boy to the beach. 克里斯塔害怕水，但是她想要帮助那个男孩。她 飞得非常低。一个男人听见了克里斯塔（的声 音）。他跳到水里面。他游向那个男孩。他把男 孩带到沙滩上。
Talk and ace Which kite do you like ?Why? I like Krista---the third kite.Because she helps the boy out of water.
凯莉思考着她漂亮的颜色。 卡拉感受着风和阳光。她飞 得更快。她飞得更高。她想 要每个人都看见她。
How beautiful I
am! 我多么漂亮呀！
Hey, Kylie and Karla! The boy needs help! 嘿，凯利和卡拉！那个男孩 需要帮助！
Krisa sees a boy swimming in the lake. But he can't swim well,and he needs some help. Krista calls the other two kites,but they can't hear.克里斯塔看见一个男孩正在湖里游泳。但是 他游得不好，并且他需要帮助。克里斯塔呼喊其
六年级英语下册第23课冀教版
You should know it !
How far…?(询问距离) It’s+数字+长度单位（回答） How far is the park ? It’s 500 metres. How long …?(询问时间的长度，或事物的长 度) It’s +数字+长度或时间单位 How long is an English class? It’s 45 minutes. How long is the line? It’s 3metres.
it’s time to do sth
a little
1.表示一点，有点
she is a little sad.
I have a little water./
2.表示一个小的。。。
This is a little dog.
This is for you.(表示在送给别人礼物，复 数可用these are for you) This is for you and that is for Danny.
Have a good trip! 旅途愉快！ Don't forget to write! 不要忘记写信！ Good-bye! 再见！
Let's sing!让我们唱一唱！ It'stime to say good-bye. 该说再见了。 Good-bye.Good-bye.Good-bye. 再见。再见。再见。 Don't forget to phone me,my friends. 不要忘记给我打电话，我的朋友们。 It's time to say good-bye.
It’s time to say good-bye. 到说再见的时候了。
冀教版英语六年级下册第七课汉译
冀教版英语六年级下册第七课汉译【第一篇：At the Sports Store】教学目标：1.知识目标：能四会单词need,any,or；理解any，some的用法；能灵活使用句子We need some ping-pong balls. Do you have any balls? Do you like this T-shirt or that T-shirt? I like this one. Do you like these runners or those runners? I want these runners.2.能力目标：能利用所学的词汇和句子到商店买东西，提高综合语言运用能力,解决实际生活中的问题。
3.情感目标：让学生学会独立买东西，学会看价钱和计算价格。
教学重、难点：要求四会的单词和要求掌握的句式。
教具、学具准备：1. 单词卡片,运动服装,乒乓球,纸币，课后习题卡（每人一张）。
2. 录音机或课件。
教学过程：Class Opening and Review1．分给学生不同的球，让学生自己说出I like to play ____. My favourite sport is ____./ I like ____ best.2．T: What’s this/that?S: It’s a T-shirt?T: Do you like this T-shirt or that T-shirt?S: I like this one.T: What are these/those?S: They are runners.T: Do you like these runners or those runners?S: I like/want these runners.(设计意图：利用已有知识引出新知识，减小教学的难度，or在以前的教学中已多次用到，学生都已掌握，不必再多费时间，加深学生对this，that，these，those用法的印象为下面的学习做铺垫。
小学英语六年级下册课文中文翻译.doc
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样,他们过的开心吗, 高伟:你好～凯特。
你的假期过得怎么样,凯特:好极了:我和我的父母去了海南。
高伟:你玩的开心吗,凯特:当然:我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗,高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了:这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣～也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子～我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
temperature piping and equipment, avoid oil pipeline, avoiding vibration equipment, principles of construction of beautiful and neat easy to install. 5.1.5.2 from field instrumentation and valves field junction boxes to the single line slot cable using pipe, 220VAC power cord shall be full pipe laying, indoor coaxial cables concealed and outdoor wear buried. 5.1.5.3 bending cold bending method should be used to protect pipe, bending angle should not be less than 900, when wearing non-armoured cable and laid, bend radius should not be less than 6 times the pipe diameter, when while wearing armored cable and concealed, bend radius should not be less than 10 times the pipe diameter. Bendprotection tube there should be no dents, cracks, single right-angled bend protection tube should not be more than two. 5.1.5.4 between protective tube and between protective tube and connector, threaded connections should be used, it tube end screw thread length should not be less than 1/2 of the fitting, and ensures the electrical connection.5.1.5.5 protection tube should line up, ... 5.1.7 5.1.7.1 check tubing for pressure piping laying pipe, components, materials andspecifications meet the design requirements, and have quality certificates, before laying should be cleared by welding and bending the welding slag, rust, chip or a foreign body, and preservative treatments.5.1.7.2 in pressure piping welding welder must have a valid welder certificate. 5.1.7.3 tubing under the conditions to meet measurement requirements should be as short as possible, General length should not be more than 15m, pipe bending cold bending, cutting machine, minimizing bending and cross, and there shall be no sharp and complex bending, bending radius of not less than 3 times the pipe diameter. 5.1.7.4 pipe and process equipment, piping, or building surface distance is greater than 50mm, not be laid parallel to the oil, combustible, explosive 第二课你假期过得怎么样,好极了。
冀教版六年级下英语课文翻译
Lesson4 Did you have fun1.你们今天玩的开心吗是的，我们玩的开心。
2.我们去了一个商店。
李明今天买了一件T恤衫。
3.我们打乒乓球了。
我教詹尼击球了。
丹尼也想击球，但是他打到了他的手。
4.我们也打篮球了。
我教李明投球和接球了。
他是一名不错的篮球运动员。
5.丹尼也学习打篮球了吗6.是的，他也学习打篮球了。
但是他认为篮球太重了。
他用乒乓球打篮球！7.詹尼和李明经常在这家商店买东西。
8.今天上午，詹尼和李明在这家商店买东西了。
Lesson 5 A Basketball Game1.你们今天晚上做什么了2.我们观看鲍勃打篮球了！3.鲍勃的球队打比赛了吗是的，他的球队和橙队打的比赛。
那是一场非常好的比赛。
每个人都努力地打。
4.谁赢了鲍勃的球队赢了。
5.你们玩的开心吗是的。
我们为鲍勃的球队呐喊！6.鲍勃每天都打篮球吗不，他是一名警察。
他在星期六和星期日打篮球娱乐。
7.他今天晚上打的那么好。
他是一名不错的运动员。
Lesson7 Always Have Breakfast1.每个人都想变得健康和强壮。
我们怎样才能变得健康和强壮呢首先，一直吃早餐。
它对你们有好处!2.上周丹尼和金姆多久吃次早餐上周丹尼吃了一次早餐。
他什么时候吃的早餐3.上周金姆吃了六次早餐。
做的好，金姆！4.你一直吃早餐吗是的。
我一直吃早餐。
Lesson 8 Always Brush Your Teeth!1.李明在早上7点吃早餐。
早餐前，他洗手并刷牙。
早餐后，他去上学。
2.丹尼晚餐后从不刷牙。
那对他的牙齿有害。
3.詹尼一周去上学五次，从星期一到星期五。
4.他早上7点起床。
首先，她洗手和脸，然后她刷牙。
接下来，他吃早餐。
然后他去上学。
她在学校努力学习。
星期六和星期日十不同的。
詹尼在那些天不去上学。
5.早餐前你做什么我刷牙6.为什么因为我想要兼顾健康的牙齿。
Lesson9 Eat More Vegetables and Fruit1.丹尼多久吃一次水果和蔬菜让我们看一看。
【冀教版】六年级下册英语：U3L17Danny's Summer Holiday
Danny's Summer Holiday 丹尼的暑假
Lesson 17
New words:
clever /`klevə/ adj. 聪明的 近义词： smart 反义词: foolish forest /`f ɒrist/ n. 森林 also /`ɔ:lsəu/adv. 并且，也 camp /kæ mp/n.营地，阵营 summer camp 夏令营
will Freddie_______ go to summer camp this year. will not arrive in early June. He ________ He ________ meet students from will different countuies. will He________ go swimming. will He and the other students_______ learn about the animals and plants.
②Let's do it!
• Dear Uncle Peter, • 亲爱的彼得叔叔： • I will go to a summer camp this year! I will arrive with 20 ather students in early July. There will be students from China, the U.k, Australia and the U.S. • 今年我将要去参加一个夏令营。我和其他 20个学生将在七月初到达。有的学生来自 中国，有的来自英国，还有来自澳大利亚 和美国的。
①What will Danny do this summer? 今年夏天丹尼将要做什么？
What will you do this summer holiday,Danny? 今年暑假你将要做什么丹尼？ Let's st summer,I learned to swim.And I also learned to fish.What will I do this summer? 让我想想。去年夏天我学会了游泳。 我还学会了钓鱼。今年夏天我将要做 什么呢？
Lesson 17
New words:
clever /`klevə/ adj. 聪明的 近义词： smart 反义词: foolish forest /`f ɒrist/ n. 森林 also /`ɔ:lsəu/adv. 并且，也 camp /kæ mp/n.营地，阵营 summer camp 夏令营
will Freddie_______ go to summer camp this year. will not arrive in early June. He ________ He ________ meet students from will different countuies. will He________ go swimming. will He and the other students_______ learn about the animals and plants.
②Let's do it!
• Dear Uncle Peter, • 亲爱的彼得叔叔： • I will go to a summer camp this year! I will arrive with 20 ather students in early July. There will be students from China, the U.k, Australia and the U.S. • 今年我将要去参加一个夏令营。我和其他 20个学生将在七月初到达。有的学生来自 中国，有的来自英国，还有来自澳大利亚 和美国的。
①What will Danny do this summer? 今年夏天丹尼将要做什么？
What will you do this summer holiday,Danny? 今年暑假你将要做什么丹尼？ Let's st summer,I learned to swim.And I also learned to fish.What will I do this summer? 让我想想。去年夏天我学会了游泳。 我还学会了钓鱼。今年夏天我将要做 什么呢？
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
她们的假期过得怎么样？她们过的开心不？高伟:您好,凯特。
您的假期过得怎么样？凯特:好极了！我与我的父母去了海南。
高伟:您玩的开心不？凯特:当然！我们去浏览了三亚。
我们在那儿瞧见了很多香蕉树、椰子树与花儿。
三亚就是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
您也想去那儿不？高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了！这就是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕瞧电视了。
电视节目很有趣,也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子,我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第二课您假期过得怎么样？好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的您假期过得怎么样？好极了。
您假期期间在哪儿？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚第三课莉萨:您好,高伟。
我昨天给您打电话了,但您没在家。
您在哪儿？高伟:我在书店。
那里有许多新书。
莉萨:您对那些书感兴趣不？高伟:就是的,我感兴趣。
我买了一本故事书与一本连环漫画。
您呢？昨天在家不？莉萨:不在家。
我昨天去瞧电影了。
她很有趣。
三月六日我昨晚去瞧电影了。
电影很好瞧,我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天就是星期日。
我去我家附近的书店了。
我瞧见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书与一本连环漫画,我很喜欢读它们。
第四课您昨天在哪儿？我在家。
您上周日在书店不？就是的,我在。
不,我不在(书店)我在电影院。
凯特:您好,鲍勃。
上周日您在那里？鲍勃:我在书店。
您呢,凯特？上周日您在商店不？凯特:就是的,我在商店。
第5课李燕:您好,杨明。
您上周没有在学校。
您在哪儿？杨明:我在杭州。
李燕:杭州？为什么？杨明:我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕:噢,我很难过。
您出生在杭州不？杨明:不,我不就是。
但我爸爸就是在那儿出生的。
李燕:您就是在哪里出生的？杨明:我就是在北京出生的。
李燕:哦,我也就是。
您就是什么时候出生的？杨明:我出生于1992年1月1日。
小学六年级英语冀教版第4课下册
5. heavy we a ball new bought W__e_b_o_u_g_h_t_a__n_e_w__h_e_a_v_y_b_a_ll____.
大家好Biblioteka 10如何描述过去发生的事情
• 课文应用：We played ping-pong. 我们打乒乓球了。
句型结构：主语+动词过去式+其他 重点解析：这是一个一般过去式的陈述句 一般过去式常与表示过去的时间状语连用，如
3. to I went with friend shop my the _I_w_e_n_t_t_o_t_h_e_s_h_o_p__w_i_th__m_y_f_r_ie_n_d_s___.
4. is basketball he player a good too _H_e__is__a_g_o_o_d__b_a_s_k_e_tb_a_ll_p_l_a_y_e_r,_t_o_o__.
大家好
5
Oh, what did you do? Oh, what did you do? Oh, what did you do? Li Ming, Jenny.
We went to a little store. We bought a new heavy ball. We taught each other a sport.
结束
大家好
16
大家好
2
Mrs Smith: Hi, Li Ming! Hi, Jenny! Did you have fun today?
Jenny: Yes! We did.
Mrs Smith: Where did you go today?
Jenny: This morning, we went to a shop. Li Ming bought a T-shirt today.
大家好Biblioteka 10如何描述过去发生的事情
• 课文应用：We played ping-pong. 我们打乒乓球了。
句型结构：主语+动词过去式+其他 重点解析：这是一个一般过去式的陈述句 一般过去式常与表示过去的时间状语连用，如
3. to I went with friend shop my the _I_w_e_n_t_t_o_t_h_e_s_h_o_p__w_i_th__m_y_f_r_ie_n_d_s___.
4. is basketball he player a good too _H_e__is__a_g_o_o_d__b_a_s_k_e_tb_a_ll_p_l_a_y_e_r,_t_o_o__.
大家好
5
Oh, what did you do? Oh, what did you do? Oh, what did you do? Li Ming, Jenny.
We went to a little store. We bought a new heavy ball. We taught each other a sport.
结束
大家好
16
大家好
2
Mrs Smith: Hi, Li Ming! Hi, Jenny! Did you have fun today?
Jenny: Yes! We did.
Mrs Smith: Where did you go today?
Jenny: This morning, we went to a shop. Li Ming bought a T-shirt today.
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样？他们过的开心吗？高伟：你好，凯特。
你的假期过得怎么样？凯特：好极了！我和我的父母去了海南。
高伟：你玩的开心吗？凯特：当然！我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗？高伟：当然。
夏天我会去那儿。
凯特：太棒了！这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣，也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子，我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第二课你假期过得怎么样？好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的你假期过得怎么样？好极了。
你假期期间在哪儿？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚莉萨：你好，高伟。
我昨天给你打电话了，但你没在家。
你在哪儿？高伟：我在书店。
那里有许多新书。
莉萨：你对那些书感兴趣吗？高伟：是的，我感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画。
你呢？昨天在家吗？莉萨：不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三月六日我昨晚去看电影了。
电影很好看，我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天是星期日。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画，我很喜欢读它们。
第四课你昨天在哪儿？我在家。
你上周日在书店吗？是的，我在。
不，我不在（书店）我在电影院。
凯特：你好，鲍勃。
上周日你在那里？鲍勃：我在书店。
你呢，凯特？上周日你在商店吗？凯特：是的，我在商店。
李燕：你好，杨明。
你上周没有在学校。
你在哪儿？杨明：我在杭州。
李燕：杭州？为什么？杨明：我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕：噢，我很难过。
你出生在杭州吗？杨明：不，我不是。
但我爸爸是在那儿出生的。
李燕：你是在哪里出生的？杨明：我是在北京出生的。
李燕：哦，我也是。
你是什么时候出生的？杨明：我出生于1992年1月1日。
李燕：在新年出生的？杨明：是的！李燕：哇！我和你是同一天出生的！第六课你在哪出生的？我在北京出生的。
小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样？他们过的开心吗？高伟：你好，凯特。
你的假期过得怎么样？凯特：好极了！我和我的父母去了海南。
高伟：你玩的开心吗？凯特：当然！我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗？高伟：当然。
夏天我会去那儿。
凯特：太棒了！这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣，也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子，我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
你假期过得怎么样？好极了。
我在家里在家里令人兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的你假期过得怎么样？好极了。
你假期期间在哪儿？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚莉萨：你好，高伟。
我昨天给你打电话了，但你没在家。
你在哪儿？高伟：我在书店。
那里有许多新书。
莉萨：你对那些书感兴趣吗？高伟：是的，我感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画。
你呢？昨天在家吗？莉萨：不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三月六日我昨晚去看电影了。
电影很好看，我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日今天是星期日。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画，我很喜欢读它们。
第四课你昨天在哪儿？我在家。
你上周日在书店吗？是的，我在。
不，我不在（书店）我在电影院。
凯特：你好，鲍勃。
上周日你在那里？鲍勃：我在书店。
你呢，凯特？上周日你在商店吗？凯特：是的，我在商店。
李燕：你好，杨明。
你上周没有在学校。
你在哪儿？杨明：我在杭州。
李燕：杭州？为什么？杨明：我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕：噢，我很难过。
你出生在杭州吗？杨明：不，我不是。
但我爸爸是在那儿出生的。
李燕：你是在哪里出生的？杨明：我是在北京出生的。
六年级下册英语冀教版第十五课笔记
六年级下册英语冀教版第十五课笔记第十五课笔记翻译：莉莉是莉萨的同班同学。
上周莉莉搬到了莉萨的社区。
莉萨住在阳光大厦305 室。
今天是周六，莉萨正在阳关大厦前面玩。
他很高兴在这里遇到莉莉。
莉莉：你好，莉萨。
莉萨：上午好，莉莉。
很高兴在这里见到你。
莉莉：我是上周搬到这个社区来的。
莉萨：真的吗？欢迎搬到我的社区来！莉莉：谢谢你。
顺便问一下，我想去邮局，但是它在哪儿呢？莉萨：沿着这条路直走。
当你到达主街时，左转。
沿着那条街直走。
在左边你会看到一栋绿色的大楼，邮局就在那里面。
莉莉：谢谢你。
莉萨：不客气句子：1.What will Jenny do this summer?今年夏天珍妮将要做什么?2.What will you do for the summer holiday, Jenny?暑假你将要做什么，珍妮?3.Myfamily likes to go on trips in the summer.我的家人喜欢在夏天旅行。
st summer, we went to a lake with my grandmother and grandfather.l swam in the lake.去年夏天，我们和外祖母、外祖父去了湖边。
我在湖里游泳了。
5.I played on the beach. l like playing on the beach!我在沙滩上玩了，我喜欢在沙滩上玩6.I will watch the ships and boats on the sea.我将会看海上的轮船和小船。
单词：lake /leik/n.湖swim/swim/v.游泳(过去式swam)ship/ip/n.船，舰现(大型的，非人力的）boat /bautn.小船、小艇(人力操作的，体积较小的船)trip /trip/n.旅行beach /bi:/n.海滩;沙滩sea/si:/n.海;海洋句型：1.英语的主语与谓语应保持一致，family 是集体名词，代表一个整体，指一个家庭，所以谓语动词要用第三人称单数形式。
六年级下册英语-Unit1 Lesson 2 At the Store Shop 冀教版
六年级下册英语-Unit1 Lesson 2 At the Store Shop 冀教版课文梗概这一课主要讲述了女孩Nancy和男孩Tom在商店购物的情景。
他们一起去商店，买了一些薯片和饮料，接着去了糖果店，从糖果店买了糖和巧克力。
在离开商店时，Nancy不慎将口香糖遗失，Tom却表现得很成熟，告诉她不要担心，可以再买一包。
生词解析•At the store shop: 指商店。
•potato chips: 薯片。
•cola: 可乐。
•candy: 糖果。
•chocolate: 巧克力。
•lose: 丢失。
•again: 再一次。
课文详解这一课的主要场景是商店。
文中描述了两个小孩Nancy和Tom一起去商店，他们不仅购买了薯片和饮料，还去了糖果店。
他们非常开心地挑选糖果和巧克力，但在走出商店时，Nancy不小心丢失了口香糖，十分沮丧。
这时，Tom走到她身边，告诉她不要担心，可以再买一个。
这让Nancy感到很温暖，也让我们看到Tom的成熟和理解。
最后，两个小孩挽着手一起走出了商店。
课文互动这一课是非常值得互动的一节课。
老师可以让学生进行以下活动：1.角色扮演：让学生分成小组，扮演Nancy和Tom，模拟他们在商店中购物的情景。
这样可以帮助学生更好地理解课文中的内容，并加深对词汇的理解。
2.绘画：让学生分成小组，画出商店的场景。
这不仅可以锻炼学生的画画技巧，还可以让他们更好地了解商店的一些物品。
3.情景演绎：学生们可以按照自己的理解，表演课文中的情节。
这样可以帮助学生更好地掌握对话的语音语调，以及更好地了解对话的文化背景。
4.回答问题：教师可以针对课文的内容提出一些问题，让学生进行回答。
这样可以帮助学生更好地理解和掌握课文的知识点。
词汇梳理1.to the store shop：意为“去商店”。
2.potato chips：指薯片。
3.some cola：意为“一些可乐”。
4.a candy store：意为“糖果店”。
六下英语第七课冀教版范文
六下英语第七课冀教版范文The seventh lesson in the sixth grade English textbook of Jilin Education Press is about the story of a squirrel and a hedgehog. 这本教科书的第七课讲述了一只松鼠和一个刺猬的故事。
The story is not only interesting but also teaches students the importance of kindness and teamwork. 这个故事不仅有趣，而且教给学生们善良和团队合作的重要性。
It begins with the squirrel discovering a hedgehog lying on the ground, injured and in need of help. 故事从松鼠发现一个受伤倒在地上需要帮助的刺猬开始。
Despite being afraid of the prickly hedgehog, the squirrel decides to help and eventually earns the trust and friendship of the hedgehog. 尽管对多刺的刺猬感到害怕，松鼠还是决定帮助，并最终赢得了刺猬的信任和友谊。
This story teaches children the valuable lesson that kindness and empathy can bridge differences and foster connections between individuals. 这个故事教给孩子们宝贵的一课，即善良和同理心可以弥合差异，促进个体之间的联系。
It shows that by showing compassion and care for others, we can build meaningful relationships and make a positive impact on the world around us. 它表明，通过向他人表达同情和关心，我们可以建立有意义的关系，并对我们周围的世界产生积极影响。
六年级下册英语课文翻译
六年级下册英语课文翻译一单元Let’s start你多高？你多重？谁比你高？谁比你重？首页祖姆：我1.60米高·我比这只恐龙高·次波：我21米高！我比你高得多！萨拉：它的尾巴更长些·怀特小姐：一些恐龙比房子还要大·一些比我们书包还要小·约翰：它真高！A部分Let’s learn你比你弟弟高！是的！我身高160厘米·他身高159厘米·Let’s play从矮到高站队！我比你高！从你年纪小到年纪大站队！我比你年纪大一些！Let’s talk你有多高？我164厘米高·你比我矮·是的.我160厘米高·你比我高4厘米·我11 岁了·我12岁了.我比你大1岁·我重51千克·我重50千克.你比我长得又高又强壮·Group work 1 你多大了？我12 岁·你多高？我164厘米·2 吴一凡比约翰高·埃米比萨拉年纪大些……Let’sread 你喜欢哪只猴子.本？我喜欢黄色的·看.他比那只棕色的猴子更高些·哪只猴子更强壮？棕色的猴子更强壮·但那只黄色的猴子更高些·我喜欢那只小猴子.它年幼又有趣·它尾巴有多长？我想这只小猴子只有40厘米高.它的尾巴大约有30厘米长·我想那只黄色的猴子有150厘米高·那只黄色的猴子更高一些.但那只小猴子更有趣一些·Pair work 这是我·那是我的朋友·她比我大两岁.而且她更高一些·她有长头发和大眼睛……B部分Let’s learn他的尾巴更长·他的头更小·Let’s play我比你高.而且比你重·我的手比你的大·我的胳膊比你的长·Let’stalk你多重？我重48千克·我比你瘦还比你矮.是的我比你高大.比你强壮·你腿有多长？76厘米你脚多大？我穿17码的鞋·我穿16码的鞋·Pair work 1 你多高？你的腿多长？让我看看……2 我比较高·迈克的脚比较大·我的腿比迈克的腿长·迈克比我重·Let’sread 抹香鲸长度：15米重量：35吨牙齿：50颗.每颗长达20厘米尾巴：8米长食物：鱿鱼.龙虾和小鲨鱼技能：能跳进深冷水中虎鲸长度：8米重量：3600千克牙齿：40颗.每颗长达20厘米尾巴：6米长食物：鱼.小鸟.海豹甚至鲸鱼技能：游泳能手；能从水里跳出来C部分Task time 你房间有多大？你床有多大? 你桌子有多大？我的房间是……平方米·我的床是……厘米长·我的桌子是……厘米长Good to know 长度单位毫米厘米米千米英尺重量单位千克克吨 1英尺=0.3048米如果一个男孩是5英尺高.换算成米他有多高？Let’ssing 我的小狗是一只更小.更小的狗·你的狗比我的狗更小吗？我的矮猫是一只更矮.更矮的.矮猫·你的猫比我的猫矮吗？Storytime ①他们需要一个新守门员·我想试一试·我也是·我等不及了·②你多高？我180厘米高·你多重?我86千克重·③他比鹿先生高10厘米·使得他更强壮一些·但是她拦不住球！④我是最高的一个·对不起你脖子太长了别人够不到你·足球讲究配合·⑤那里发生什么事了？哦！这是我想要的！为什么？他太重了·当然了！我们需要一个大家伙！⑥哦！他几乎比球门还要大！是的！他是一个优秀的守门员！二单元Let’s start他们怎么了？机器人累了？稻草人头疼……Let’schant 你现在感觉怎么样？很好·你好吗？我头疼·我得了流感·你现在感觉怎么样？恨海·你好吗？我现在感觉好多了·我像新的一样好·首页看！他非常的兴奋·是的！但我很难过·我很生气·别生气了·你感觉怎样？我觉得我病了.我头疼·怎么了祖姆？救救我啊！我腿受伤了！A部分Let’s learn 怎么了.迈克？我感觉我病了·我发烧了·Let’s play怎么了？我牙疼·怎么了？我腿疼·Let’s talk你感觉如何？我感觉不舒服·怎么了？我喉咙疼·我鼻子疼·Let’sread 一些人在冬天里感到不舒服·许多人的了感冒·你怎样知道你的了感冒？你喉咙疼吗?n你鼻子疼吗？你头疼吗？如果发烧.你可能得了感冒？别担心！如果你病了.去看医生·吃些药.喝些热饮料·卧床几天·你将很快就会感觉好些·Let’s learn埃米感觉怎么样？她很累·Pair work莉萨感觉怎么样？她很高兴·不.抱歉·她很难过·Let’stalk 你好吗？刘芸？你看起来很高兴·是的.我很兴奋.我将进行一次长途旅行·萨拉.你好吗？今天你看起来很难过·我数学考试不及格·听到这事我很难过·Pairwork 看这幅画·我感觉怎么样？你看起来很难过·是的.因为我数学考试不及格·看这幅画我感觉怎么样？你看起来很高兴·是的·因为我得到了一本新图画书·Let’sread 现在是星期六上午.天气很好·一班和三班之间有一场足球赛·许多同学都在观看·他们都很激动·现在约翰控球·他把球转给了迈克·迈克踢球·球进了! 现在张鹏得到了球·他踢球·球撞到约翰的脸了！约翰有点生气·但是球弹过他的头顶·飞进球门·又进了一个球！约翰现在是什么感觉呢？猜一猜!他很高兴! 太棒了！一班赢了这场比赛·但是三班并不悲伤·他们正在笑约翰那个滑稽进球！Groupwork 我们将举行一场足球赛·我非常高兴·妈妈给我买了一条裙子·我非常高兴·我妈妈去旅行却不带我.我非常难过·我语文考试不及格·我感觉很难过·C部分Task time我感到很无聊·一个鬼故事将很有趣·啊！真令人兴奋啊！哦.我有些害怕·妈妈！救命！怎么了？次波？别担心·我将和你一起睡·谢谢.妈妈.我很高兴·现在是深夜.次波在他的卧室里.他感觉很无聊……萨拉病了·哪两件事萨拉不该做？1.休息一下·2.吃些药·3.看医生·4.去游泳·5.喝一些水·6.读许多书·Let’s check埃米非常难过·她的斑点狗跑了·怎样才能让他的心情好一些？1.帮助艾米找斑点狗2.带她去看一个悲伤的电影3.告诉他斑点狗是一只笨狗4.告诉她你的头发比他长5.给你朋友们打电话.让他们帮助寻找斑点狗·Good to know 如果你很健康.你就是“in the pink”·如果你很难过.你就是“felingblue”·如果你生气.你就是“seeingred ·如果你非常.非常难过.你就是in a black moodStorytime ①次波.这周我们去滑冰吧·对不起.我准备和我的父母去长途旅行.我真高兴·哦！祝你旅途愉快.次波·②我很无聊·祖姆.玩玩电脑吧·我的电脑坏了为什么不去滑冰呢？那将很有趣·滑冰？外面天气太冷了·③祖姆.怎么了？你生病了吗？不.妈妈.我很好·但是你看起来很不高兴·我就是有些无聊·④（门铃响了！）是谁啊我不知道·祖姆.开门·好的妈妈·⑤哦！次波！你回来了啊！机场下了很大的雪.他们取消了航班·因此我们可以滑冰了.祖姆·太好了！⑥你要去哪？我要和次波去滑冰.我很兴奋·滑冰？？再见.妈妈·三单元Let’s start你周末通常干什么？Let’schant 你去公园了吗？是的.我去了公园·你在晚上去吗？我是在晚上去的·你见到满月了吗？是的我见过满月了·你昨晚去了吗？不.我六月份去·首页你上周末干什么？我踢足球·你和张鹏一起踢足球了吗？是的.我和他一起踢·A部分Let’s learn你上周末干什么了？我去看望外祖父母了·Let’s find out祖姆上周末干什么了?你干什么了？Let’stalk 你上周干什么了？我踢足球.你呢？我去看望了我的爷爷奶奶了·你帮他们打扫房间了吗？是的我打扫了·Let’s find out你昨天做什么了？我听音乐了·Let’sread 吴一凡上个周末很忙·周六的早上他去看望了我的奶奶·那天是他奶奶的生日·他们一起做面条·晚上他们一起看电影·周日早上.吴一凡和他的朋友们一起踢了足球·下午他洗了衣服.并打扫了房间·Let’s play昨天你干什么去了？我打扫我的房间·我打扫了我的房间.踢了足球.还看了电视·B部分Let’s learn昨天你干什么了？我去远足了·Let’s play昨天迈克干什么了？他去游泳了·Let’s talk你昨天干什么了？我去钓鱼了·你读书了吗？是得我读了·你打扫房间了吗？不.我没有·Let’s find out你周末去游泳了吗？是的.我去了·Let’sread 今天是快乐的一天·早上我步行去迈克家·我和他一起学英语·我们一起读有趣的绕口令·然后我骑车去公园·我放了风筝·今天有风·突然我的风筝飞进了湖里·一只小狗看见了风筝.他跳进湖里并且游向了风筝·五分钟后.他把风筝还给了我·我非常感谢他·C部分Task time 你上周末干什么了？我去远足了·你爬山了吗？是的.我爬山了·Good to know 这些指示牌是什么意思?你在哪儿能看见它们？Let’ssing 上周末我去了动物园·你干什么了？我喂了熊和鳄鱼·还有袋鼠宝宝·你周六干什么了？你干什么了？告诉我你昨晚干什么了？并且我也告诉你我做了什么·Storytime ①你周末过得怎么样？很忙·②你周六早上干什么了？我洗衣服.还去了公园·③你周六下午干什么了？我做作业.还去钓鱼了·④你周日上午干什么了？我打扫房间.去探望了祖父母·⑤你周日下午干什么了？我踢了足球.还看了电视·⑥确实是个忙碌的周末·是的.现在我需要另一个周末·。
冀教版六年级下册英语课文翻译第一课
Let's see,Jenny.I need a T-shirt and a pair of runners.And we need some ping-pong balls.There's a clerk.Let's ask him for some help.Excuse me!Do you have any runners?Yes!I'll show you!Do you like these runners or those runners?I want these runners,but they are seventy dollars.I am going to buy those ***.How much are they?Thirty dollars.Do you have any T-shirts?Li Ming needs a T-shirt.Yes!Here they are!Do you like this T-shirt or that T-shirt,Li Ming?I want this one!Now we need some ping-pong balls.Do you want these or those?These balls are five dollars.Those are two dollars.I want those!That's thirty dollars for the runners,ten dollars for the T-shirt and two dollars for the ping-pong balls.Forty-two dollars,please.快，詹妮，我需要一件T恤和一双跑鞋，我们还需要一些乒乓球。
店员在这里，让我们向他寻求帮助。
打扰一下，你这有跑鞋吗？有，我拿给你看，你喜欢这双跑鞋或是那双跑鞋？我想要这双，但是它要七十美元，我打算买那双跑鞋，它多少钱？30元。
六年级下册英语翼教版第十课翻译
六年级下册英语翼教版第十课翻译1. What is sport? (What is exercise?)Cycling is exercise. (Cycling is exercise.)Walking is exercise. (Walking is exercise.)Ping-pong is an exercise. — [Playing table tennis is exercise.]Running is an exercise. (Running is exercise.)Exercise helps your health and strength. Exercise helps your body stay healthy and strong.2. How many minutes does Danny work out? (How many minutes does Danny exercise?)How often do you exercise, Danny? (How often do you exercise, Danny?)I walk to school in the morning and walk home after school. I walk to school in the morning. I walk home after school.Twice a day. How many minutes did you walk? That's twice a day.How many minutes do you walk?About five minutes. (About five minutes.)Danny, I think you need about an hour of exercise every day. (I think you need about an hour of exercise a day, Danny!)All right! I want to watch more sports on TV!No, Danny! You have to exercise to get fit! No, Danny! You have to work out by doing exercise!。
河北省英语第23课翻译六年级下册
河北省英语第23课翻译六年级下册Today’s weather very good，God deliberately arranged. This particular day，blue skies，the number of words Happy Mother‘s Day reverberated in the ears.From early in the morning，I mope，because it can not think of what gift to give mother. Later，I came up with in my opinion the best gift for mother. First to see Mother，I sang loudly: Mother，Mother‘s Day Happiness! The world is only a good mother，there is the mother of the child as-bao block. Singing，leaves itself a son and mother’s arms，dropped into the embrace of mother，and ultimately，happy ……Mother died in Iraq last year，with deep feeling with me，Staring at me，eyes full of love and caress. Looked thoughtful，I grew up my mother smile ……Mother，in fact，you know，daughter wanted to tell you there is worth a thousand words，but there are also all into this beautiful melody，which Beat notes the go. Here not only has his daughter’s aspirations，more daughters are infinite gratitude to you，sincere love.People will have a total support of our total love for us there is a touching，heartbreaking. Ah! Mother，you like anumbrella，an umbrella unusual. Summer，for me keep off the sun，winter，let me escape the harsh wind and snow.翻译：今天的天气真好，是上帝刻意安排。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Lesson4 Did you have fun?1.你们今天玩的开心吗？是的，我们玩的开心。
2.我们去了一个商店。
李明今天买了一件T恤衫。
3.我们打乒乓球了。
我教詹尼击球了。
丹尼也想击球，但是他打到了他的手。
4.我们也打篮球了。
我教李明投球和接球了。
他是一名不错的篮球运动员。
5.丹尼也学习打篮球了吗？6.是的，他也学习打篮球了。
但是他认为篮球太重了。
他用乒乓球打篮球！7.詹尼和李明经常在这家商店买东西。
8.今天上午，詹尼和李明在这家商店买东西了。
Lesson 5 A Basketball Game1.你们今天晚上做什么了？2.我们观看鲍勃打篮球了！3.鲍勃的球队打比赛了吗？是的，他的球队和橙队打的比赛。
那是一场非常好的比赛。
每个人都努力地打。
4.谁赢了？鲍勃的球队赢了。
5.你们玩的开心吗？是的。
我们为鲍勃的球队呐喊！6.鲍勃每天都打篮球吗？不，他是一名警察。
他在星期六和星期日打篮球娱乐。
7.他今天晚上打的那么好。
他是一名不错的运动员。
Lesson7 Always Have Breakfast1.每个人都想变得健康和强壮。
我们怎样才能变得健康和强壮呢？首先，一直吃早餐。
它对你们有好处!2.上周丹尼和金姆多久吃次早餐？上周丹尼吃了一次早餐。
他什么时候吃的早餐？3.上周金姆吃了六次早餐。
做的好，金姆！4.你一直吃早餐吗？是的。
我一直吃早餐。
Lesson 8 Always Brush Your Teeth!1.李明在早上7点吃早餐。
早餐前，他洗手并刷牙。
早餐后，他去上学。
2.丹尼晚餐后从不刷牙。
那对他的牙齿有害。
3.詹尼一周去上学五次，从星期一到星期五。
4.他早上7点起床。
首先，她洗手和脸，然后她刷牙。
接下来，他吃早餐。
然后他去上学。
她在学校努力学习。
星期六和星期日十不同的。
詹尼在那些天不去上学。
5.早餐前你做什么？我刷牙6.为什么？因为我想要兼顾健康的牙齿。
Lesson9 Eat More Vegetables and Fruit1.丹尼多久吃一次水果和蔬菜？让我们看一看。
2.我不太喜欢蔬菜。
我一周大约吃两次土豆和西红柿。
3.你多久吃一次水果？一周三次。
4.你多久吃一次面包圈？5.一天两次。
午餐后和晚餐后。
6.你需要吃更多的蔬菜和水果。
他们对你有好处！7.谢谢你。
我认为我需要吃更多的蔬菜和水果。
一日一苹果医生远离我！Lesson10 Exercise1.骑自行车是锻炼。
步行是锻炼。
打乒乓球是锻炼。
跑步是锻炼。
锻炼帮助你的身体变的健康和强壮。
2.你多久锻炼一次？我早上步行去学校，放学后步行回家。
3.那是一天两次。
你步行多少分钟？大约五分钟。
4.我认为你一天需要大约一小时的锻炼。
好的，我打算在电视上观看更多的运动，不，丹尼！你需要靠做运动来锻炼！5.锻炼帮助我们的身体变得更健康和强壮。
我每天早上跑二十分钟。
乒乓球是我最喜欢的运动。
我一周打三次乒乓球，那是一周一个半小时。
我一周打两次篮球，那是一种锻炼两个小时。
我一周锻炼多少分钟?Lesson 11 Work Hard1.你认为努力学习重要吗？是的，我认为重要。
我在学校在家和在运动方面都很努力。
2.我总是准时上学。
我总是作家庭作业。
我每天锻炼！我和我的朋友们玩的开心。
我帮助我父母。
我打扫我的卧室。
3.你帮助你的家人吗？是的，我晚餐后总是擦干盘子。
我在家总是浇花。
那很好。
4.你在家还做什么？我在星期六打扫我的卧室。
在我去上学之前，我总是做我的午餐。
Lesson 13 Summer is Coming1.在冬天天气寒冷且多雪。
许多树没有叶子。
2.在春天。
天气温暖。
树木有新的叶子。
3.夏天天气很热。
树木有绿色的叶子。
4.在秋天，树木失去了他们的叶子。
那些叶子是什么颜色的?黄色的，橙色的和红色的。
5.我喜欢夏天！在夏天我喜欢游泳。
我喜欢坐着晒太阳。
夏天很热。
我喜欢风扇，他很凉爽，6.有时我和我的朋友们做运动。
有时我放风筝。
有时我喜欢看云。
Lesson 14 Tomorrow We Will Play1.明天是星期六。
我们将要做什么？我们将要去公园我们将要放风筝。
2.我不要放风筝。
我将要看公园漂亮的花。
3.我将要给我妈妈摘一些花。
你不能摘公园里的花。
4.我将跑回家关上门。
那是不对的。
对不起别生气。
我不会那么做的。
Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday1.你暑假将要作什么。
我家人喜欢在夏天去旅行。
2.去年夏天，我和我的祖父祖母区里湖边。
我在湖里游泳了。
3.我在沙滩上玩耍了。
我喜欢在沙滩上玩耍。
4.今年夏天，我们将要去海边旅行。
我将要在海里游泳。
5.我将要观看海面上的轮船和小船。
6.詹尼去年夏天做什么了？詹尼和谁一起去的？詹尼今年夏天将要做什么？詹尼将要观看海面上的什么？Lesson 16 Li Ming’s Summer Holiday1.你暑假将要做什么？在6月25日，我将要乘飞机回家。
我将要在中国度过暑假。
2.我将要向我的爸爸和妈妈问好。
3.我将要拜访我的婶婶和叔叔。
我将要和我堂妹晶玩耍。
4.我将要和我的朋友们见面。
我将要和他们打乒乓球。
5.我会想念加拿大的，但是再次见到中国我将会感到很开心。
6.丹尼和我也会想念你的。
我们将会给你打电话。
Lesson 17 Danny”s Summer Holiday1.今年暑假你将要做什么？让我想想。
去年夏天，我学习游泳了。
我还学习钓鱼了。
今年夏天我将要做什么呢？2.您将要在海里游泳吗？不，我将不在海里游泳。
你将要拜访你的亲属吗？是的，我将要拜访你的亲属吗？是的，我将要拜访我的亲属。
我将要拜访我的外祖父和外祖母。
他们住在一个非常大的森林附近。
3.你还将要做什么？我还将要学习飞行。
真的吗？你为什么学习飞行？我将要飞到中国。
4.我将要和李明一起玩。
那将会很有趣。
非常聪明。
Lesson 19 Buying Gifts1.李明将要在下星期乘飞机回家，他想要给他的家人买一些礼物。
2.你需要多少礼物？我需要十一份礼物。
我需要给家里每个人一份礼物。
3.这里有一些小旗子。
好主意！我将要买三面。
4.这些帽子怎么样?好的，我要买四定。
看这些T恤衫。
这些是来自加拿大很棒的礼物。
太好了!并且我想给我表妹一个玩具。
Lesson 20 Looking at Photos1.你正在做什么?我正在为下周回家做准备。
2.看，我发现了这些照片！我可以看看他们吗？当然。
3.看这张照片。
丹尼想要用乒乓球打篮球. 丹尼说篮球很重。
然后我教他打乒乓球，但是他打到了他的手。
可怜的丹尼！4.看！这里有一张你，丹尼和圣诞老人的照片。
你记得吗？5.是的，我和丹尼去了商店。
我们买了圣诞礼物。
然后我们看到了圣诞老人。
我们和圣诞老人交谈了。
Lesson 21 A Party for Li Ming1.李明很快就要离开了。
让我们为他举办一个告别聚会吧。
2.好的，我将邀请一些朋友。
3.我们要告诉李明关于聚会的事情吗？不让我们为他举办一个惊喜聚会！4.你想要来参加为李明举办的聚会吗？当然，聚会在什么时候？明天。
它是给李明的一个惊喜。
请不要告诉他。
5.好的。
聚会什么时候开始? 在下午四点。
不要迟到！我们想要李明感到惊喜！好的，我将在四点之前来。
那么我将会早到。
太好了。
明天见。
6.有多少人来参加聚会？让我想想。
九个。
Lesson22 Surprise1.今天是李明的惊喜聚会。
史密斯先生和李明正在购物。
史密斯先生将要在四点带李明回家。
那是聚会开始的时间.史密斯先生知道这个聚会，但是李明不知道。
2.丹尼打开门。
你们需要帮忙吗？丹尼，詹尼和斯蒂芬做了一个漂亮的蛋糕和九个小甜饼。
看！每个小甜饼上都有字母。
3.这个是给我的。
4.在三点四十五分，所有人到达了聚会，但是金姆没有。
哦！他来了。
他去商店买了一些冰激凌。
Lesson 23 Good--bye!1.李明将要动身前往中国了。
他有一个惊喜给詹尼，一个惊喜给丹尼，飞往北京的飞机很快就要离开了。
你们听到了吗？我该走了。
2.他是一个很棒的中国风筝。
你能放飞他！我知道你能。
3.你是一个很棒的朋友。
4.我想要你记住中国。
我不会忘记中国的！。