中学生的读书笔记400字_1

中学生读书笔记中学生读书笔记14篇中学生读书笔记篇1黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，高中读书笔记。

工欲善其事，必先利其器。

如：孔子“每事问”——不倦求知，勤于积累，虚心请教。

王羲之临池学书——潜心练功，师法自然，矢志求成。

李白铁杵磨针——坚持不懈，勤奋不已，学习自成。

欧阳修“三上”(枕上、马上、厕上)苦读——争分夺秒，见缝插针，珍惜光阴。

“读书是易事，思考是难事;但二者缺一，便全无用处。

”——(美)富兰克林读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

总之“知识能塑造人的性格”。

洛阳楼联：四面河山归眼底，万家忧乐到心头。

一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我沧然涕下。

诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真情，问谁领会得来。

中学生读书笔记篇2一、什么是读书笔记？俗话说得好，“不动笔墨不读书”。

真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。

将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。

二、读书笔记的种类1、摘录式笔记摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的，富有哲理的，对我们很有启发的内容抄写下来。

这种方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。

摘抄可以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫茫的书海，你就能体会到作摘录笔记的优点了。

作摘录笔记时要注意以下几个问题：(1)要有选择地抄录。

把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来，每条抄录笔记应当“少而精”。

“少”指字数较少，“精”指内容把握要点。

(2)要忠实原文。

书里有段话，我们觉得挺好，想把它抄下来。

抄的时候，又觉得某个词用得别扭，干脆另换一个词代替，这样不行。

既然是摘录，作者怎样写，我们就应怎样抄，不但词句不能改动，就连标点符号也不能改动。

中学生读书笔记范文(篇一)最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。

摘抄的内容要根据自己的需要来定。

可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语，还可以摘抄下你感兴趣的词段。

例如：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思读书笔记的主要内容：摘抄精美语句，语段，词语。

写读后感或读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言。

读书笔记一般分为：摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。

很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。

常用的形式有：提纲式——以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

摘录式——主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。

即随感。

存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。

简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

读书笔记的形式多种多样。

主要形式有：笔记本成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。

长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。

活页本活页本可用来记各种各样笔记。

便于分类，节约纸张也便于日后查阅。

读书笔记高一400字(精选7篇)读书笔记高一400字篇1当我翻开《昆虫记》第一篇的时候，我就对这些昆虫产生了浓厚的兴趣。

老实说，法布尔视为宝地的园子，其实是非常荒凉的。

是什么让法布尔发现了他的“宝地”，并找到虫子的乐园呢？是他乐观的心态，强烈的好奇心和敏锐的观察能力……现在的人们都已失去了这份求知的欲望了，孩子们总是足不出户，呆在家里看电视、玩电脑……失去了去大自然之间的交流。

大自然是一个神奇的地方，在与自然界接触的过程中，孩子们成长了，可以具备丰富的想象力，锻炼缜密的思维能力与敏锐的洞察力。

感受自然，对人的一生是终生受益的。

法布尔还有许多值得我学习的地方，现在在课堂上老师提问时，举手的人总是寥寥无几，大多数同学都没有探索的好奇心，只等着老师说答案。

永远等答案出现的人是没有作为的，我们从小就应像法布尔那样，养成好学、好问和爱探究、爱观察的良好习惯。

读了这篇*，让我初步了解了昆虫。

让我们都来品味鲜花、绿草、流水、树丛的魅力，仔细观察生活中细小的事物，昆虫、露珠、绿叶、花蕊，静静倾听大自然的声音，收获一份大自然的温情吧。

读书笔记高一400字篇2大禹治水这个故事我们都听过。

里面讲了两件事一、禹把大水治好了二、禹三过家门而不入。

据说尧在位得时候，天下经常发生很大得水灾，庄稼被淹，房子被毁，给老百姓造成了很大得损失。

尧召开了部落联盟会议，商量怎样治水。

有人建议让鲧去治水，尧不太相信鲧，但在大家得劝阻下，他勉强同意了。

鲧花了几年得时间治水，不但没把洪水治好，反而使其更加泛滥。

他采用得是拦截，东边发水了，他堵东边，东边刚堵完西边又发。

这让老百姓吃了更多更大得苦头。

舜接替尧得位子后。

就去治水得地方考察，他发现鲧劳而无功，就把他流放到羽山了。

舜问了大家谁还能治水，大家都说让禹去治水，舜便把禹请来。

禹采用得治水方法是把水全部引进大海。

禹发誓水不治好，我坚决不回家！他和老百姓都吃尽了千辛万苦，还走过了千山万水，在治水得十三年里，他几次经过家门但都没有进去，有一次他得妻子涂山氏生下了儿子启，但他还是狠心离开了。

中学生400字读书笔记3篇第一篇：中学生400字读书笔记3篇《西游记》读书笔记从小到大，我读过很多回《西游记》，第一次读时，纯粹是为了它曲折有趣的情节;后来再读，对书中的各个人物的性格和举动就有了一些见解。

《西游记》中我最喜好的是孙悟空，喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着(尤其是在三打白骨精那一回)和对兄弟、师傅和山公猴孙的交谊。

在唐僧师徒四人中，孙悟空经常第一个发明妖怪，可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪诱骗，而对打死妖怪的悟空念紧箍咒处罚，甚至不顾他的表明把他赶走。

悟空固然心有不甘，但照旧听师傅的话，没有死皮赖脸地随着师傅。

但是当八戒又来找他帮助时，他一听到师傅有难，就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。

他固然天生比力激动，性格比力火爆，有时会由于一时冲动而杀生，但是在我看来，那些人都是咎由自取的，都是些杀人无数的匪贼啊，暴君啊等等，可是相信佛教的唐僧却不信，他不管怎么样都不让悟空杀人，却不去管那些恶人去害人，我总是以为悟空很冤枉。

唐僧在他们师徒四人中是让我比力难以明白的人，他总是被妖怪抓走。

在师徒四人之中，他总是带来贫苦，没有什么本领，只知道念南无阿弥陀佛，偶然还会添乱，要是没有悟空，我想，他一定已经去别的一个西天了。

他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅，见到妖怪害人时，总要叫悟空等三人去抓妖怪。

可是当悟空打死那些祸患百姓的人时，他却大惊失色，不但念紧箍咒，偶然还要赶走他，岂非他就不会想一下，如果悟空不把那些害人的家伙给杀了，他们又会去祸患别人，这样，岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是，唐僧却也有着超乎凡人的执着，为了到达西天取得真经造福百姓，他不仅不要快速到达西天而不让悟空本身飞去取，甚至要求自己每一步都是实事求是的，也从没让悟空帮他飞过。

唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地尽力挽留他，乃至给他金山银山，以致整个国度，但是他都拒绝了，我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信心吧。

读书笔记初一400字(通用9篇)读书笔记初一400字篇1我刚看完一本书，名字是《兔子坡》。

兔子坡上有件兴奋的事情发生了，那就是新人家来了。

小动物都不停的去试探那家人是否是好人，然后它们也接来了阿那达斯叔公一起来观察。

在这过程中有人判断他们是好人是因为，他治好了小乔奇的腿。

也有人判断他们是坏人，是因为小乔奇突然不见了，都以为是那家人干的，但其实那是在治疗小乔奇的腿。

最后那家人非常善良，把自己的菜地分给了小动物们一半，让它们品尝到蔬菜的香甜，小动物们都认为它们是好人。

他们的菜地也没有被动物给糟蹋破坏，田鼠帮它们松土，小松鼠和小老鼠还帮他们捉了糖蛾，最后菜地大丰收了。

看完书后，我觉得人与动物之间要互相帮助，不要欺负弱小的动物。

我们应该爱护动物，动物反过来也会帮我们。

动物和人就是好朋友，这样大自然会更加美好。

同样的人和人之间更要好好相处，互相关心，我们生活的世界才会变得更加美好。

读书笔记初一400字篇2放寒假的时候，我在家读过一本很好看的书叫《美德故事》。

我非常喜欢里面的一个小故事《带箭的朋友》。

这个故事里面有三个小动物小鸭、小兔和小猴。

他们是好朋友，在一起玩的时候遇见了浑身长满倒刺很奇怪的动物箭猪。

一开始小鸭和小猴害怕被刺到很嫌弃箭猪。

不想和它在一起玩，可是善良的小兔确不这么想。

它希望大家在一起做朋友。

不嫌弃箭猪还和小鸭小猴使眼色不让它们这样。

小鸭和小猴听了小兔子的话羞愧的低下了头。

后来它们在一起玩的时候，遇到危险的大狮子，它们的新朋友帮它们一起打跑了狮子。

小鸭和小猴也意识到了多一个好朋友的重要性。

在故事里我非常欣赏小兔子善良友爱的美好品格。

这让我认识和学习到了在生活中我也要像小兔子一样，善良友好不要以貌取人，对身边每一个人都要友好热情，在学习中要和同学们团结友爱互相帮助。

这样才能克服在学习中遇到的各种困难，也让自己变得有良好的品格。

读书笔记初一400字篇3《麦田里的守望者》讲的是发生在美国五十年代的故事。

初中生读书笔记400字五篇读书笔记是遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。

下面是小编为大家整理的初中生读书笔记400字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!初中生读书笔记400字五篇(一)这段时间，我读了《怀念母亲》这篇文章，从中我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的热爱。

季羡林爷爷在城里读书，见不到母亲。

而我们现在，每个星期都能见到自己的父母。

季羡林爷爷的母亲去世后，他痛苦了几天，而我们在家里每日都在父母的爱的滋润下成长，日日都是衣来伸手，饭来张口，父母要我们帮忙时，总是说学习繁重之类的语言一口回绝。

季羡林爷爷到国外留学时，总是对祖国魂牵梦萦，而我们不在国外，没有那种撕心裂肺般的思念之情。

我们在国内，日日生活在祖国母亲的温暖怀抱中，却不珍惜，在校不好好学习，在家里只记得玩，甚至在学校也玩字当头。

季羡林爷爷是那么爱祖国，在欧洲时，更是思念祖国。

如果是我去欧洲的话，我会把一切跑在脑后，尽情的在欧洲读书，而爷爷在读书之时，也不忘祖国，让我感受到了爷爷对祖国的热爱，而我却对祖国不那么热爱。

记得有一回，我把一根钉子放在铁道线上，火车轧平了钉子，而火车也产生了一份危险。

读了这篇文章，我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的热爱。

我一定要想爷爷那样，发奋读书，为祖国繁荣富强尽一份绵薄之力。

初中生读书笔记400字五篇(二)这是一本小说，一本让人读后充满感动的小说。

我想所有读者都有一个幸福而又温暖的家庭，但是小说中的主人公不是，它是一个孤儿，一个从小就没有得到家庭的关怀的孩子。

他叫做“奥立弗”。

十九世纪初，在英国首都伦敦市附近的一个市镇上，又一个小生命诞生了，但她的母亲却在不久后去世啦。

这个身世不明的小孩，在他的一生中不知做过什么事;遇到过什么样的人;又能不能就这样活下去……读了这本书让我真正了解到了家庭的温暖与幸福，我第一次体会到拥有一个家，拥有一些亲人，到底是多么的幸福!读《雾都孤儿》有感作文400字有一句话说得很好：“当你拥有这东西时不知道它的珍贵，而当你失去了它才追悔莫及!”其实仔细回想，我们的父母为我们付出了那么多，可我们却又为他们付出过什么呢?童年是美好的，可是，在奥立弗的人生词典里，却没有这句话!他总是遭受着不公平的待遇，他幼小的心灵，看穿了世间所有的邪恶与不公平。

四百字左右四百字读书笔记(精品10篇)四百字左右四百字读书笔记篇1“书读百遍，其意自现”，这是多么富有哲理的一句话呀!没错，书是我们全世界的营养品，离开了书，也就莫过于不吃饭。

由此可见，书对我们人类有多么重要!鲁迅先生作为一代文豪，一生都酷爱读书，他曾说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫用到了读书上”，正是他这种对知识的孜孜追求，才奠定了他深厚的文化底蕴，从而为我们流下了诸如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”等脍炙人口的不朽绝句，也使我们这天还能继续领悟到鲁迅精神的丰富内涵。

作为少年儿童，我们要多读书，读好书，只有在书中我们才能找到真理，才能用先进的知识、思想武装自己。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。

是阿，每一次科学发明、社会进步不都是人类从书――知识的海洋中遨游所探索创造的吗?由此可见，书与我们的生活是密切相关的。

在书海中，我们能够学习和掌握超多的科学文化知识，从而为我们的社会服务。

此刻，国家提倡“科教兴国”，作为建设祖国未来的接班人，我们更就应努力读书，用“海绵进水式”的学习作风，真正将书中的各类知识化为己有，这样我们才会真正成为“知识少年”，“少年富，则国富;少年强，则国强”，国家的繁荣昌盛需要我们用知识去创造，未来将由我们焊接!四百字左右四百字读书笔记篇2《春》是朱自清先生的名篇之一。

散文借景抒情、情景交融。

这篇散文以诗的笔调，作者抓住春的特点，用火热的情感、清丽的色彩，通过有层次的、生动的描绘，画出了生机盎然的春的形象，歌唱春的创造力，赞美春天的无限希望，传递出作者内心蕴涵的蓬勃向上、奋发创新的真挚情感。

*没有采用绚丽多彩的词句，只是通过平实的语言，给大家描绘出春天到来，万物复苏的景象，暗含着作者对当时国家、民族的期望。

《春》里的春天是四季之首，繁花烂漫。

山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成一幅美妙的春景。

斑斓的色彩，芬芳的气息，宛转的曲子、笛声，强烈刺激着我的感官。

初一读书笔记400字（精选6篇）初一400字篇1在来去如飞的世界里，在流云中，可曾有过这么四个字——“朝花夕拾”，在过去的时间里，踏着记忆的风尘，日暮中，拾着一枚枚闪烁的光芒，但在鲁迅眼中，那光芒总是在叹息中闪过。

鲁迅在集《琐记》中写到了衍太太，大家一定也有听过这名字，就以衍太太为例子，她是庇护鲁迅的，对小孩是温和的，但是，衍太太也是不关心小孩的，正因为这样，她才随意对待小鲁迅，看到鲁迅和其它小伙伴在一起吃冰时，她从未关心关照过他们，还对鲁迅说：“我记着，看谁吃的多。

”衍太太说话也是有技巧的，从这么小小的三个字——“我记着”，就可以将自己整个好人的形象展现在我们面前，衬托出衍太太的温柔以及对小孩子的态度。

还有一次鲁迅到她家中谈需要的钱时，衍太太就演戏说：“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么?”衍太太还讲可以到大厨的屋里，角角落落去寻去，总可以…………打住!总可以寻出珠子是什么意思?说明了衍太太是个表里不一的人，当我按衍太太的话去行事后，竟流言出鲁迅偷家中之物，衍太太就是一个搬弄是非的人，鲁迅骂人还真不带脏字话!《琐记》这文中就能明白鲁迅的讽刺，这是一个沉重的大石。

拾到的贝壳总是纯亮的，鲁迅的童年梦幻而又悠长。

我小时候也有摘过桑麻，我喂蚕时，总得拿出几片桑叶的，那时我是开心的，如鲁迅一样，我的童年也是充满乐趣的，在《从三味书屋到百草园》我总能寻出自己的一些影绰绰的回映。

踩这卵石的路上，杂乱的碎花漫天飞舞，弯下腰，放慢脚步，总能寻到一股香，那便是杂琐中一点一点的碎花。

初一读书笔记400字篇2如果说英国文学不能没有莎士比亚，那么我们的民族则不能没有“他”，“他”就是现代中国的民族魂——鲁迅先生。

——题记我喜欢看鲁迅先生的散文，尤其是《朝花夕拾》里的《狗猫鼠》这一篇。

特别有意思的是，有时候鲁迅先生不只说的是猫，常常会代指一些人。

鲁迅先生打小仇猫，用现在的话说就是讨厌猫、恨猫。

而这个消息成了事实，被许多人知道了，一些人就趁风起浪，写了一篇：“狗仇猫，鲁迅也仇猫!”在暗中骂鲁迅是条狗，但鲁迅先生心胸宽阔，不去计较这些人对自己的人格侮辱，但他也在努力找着狗仇猫的原因。

初中生读书笔记初中生读书笔记(15篇)当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。

那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编整理的初中生读书笔记，希望对大家有所帮助。

初中生读书笔记1初读《雷雨》是因为高中的语文书上有雷雨的片段，那时候刚刚接触戏剧就被情节里的人物所吸引了。

当我一口气读完并合上最后一页时，仰头却发现天上的星星也在对我惨白地笑着，而我的心，已如夜一般黑，夜一般重。

重读《雷雨》时，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情节了，而是剧本的思想。

剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。

作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。

专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。

有罪的，无辜的人一起走向毁灭。

曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。

周朴园，故事的源头，作为一个旧社会的资本家，言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。

假如当初他没有抛弃鲁侍萍，那鲁四凤、繁漪就不会出现，那么周萍的两段恋情就不会发生，那么惨剧也不会发生。

可这只是个假设，事实上因为他的贪婪，他的无情，使他做出了一切，导致悲剧的发生，但是到了最后，鲁四凤、周冲、周萍死了，鲁侍萍、繁漪疯了，鲁大海不见了，唯独他完整无缺。

可我们知道事实上他失去了一切……这个悲剧是因为封建主义家庭的权威不容他人打破，在封建权威的笼罩下，人们如同跌在沼泽里的马，愈挣扎，愈深沉地陷落在死亡的沼泽里。

掌权者也失掉了可贵的本真。

周朴园生活在封建阶级和资产阶级的断层中。

年轻时，他曾经试过跳出封建的束缚，追逐自由，真心地对待所爱的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，饱受摧残的侍萍便是这个社会的牺牲品。

中学生读书笔记400字4篇中学生读书笔记400字1 几乎是一气呵成看过了这一部巨著，似乎很深奥。

又却读懂了什么。

精神的复活，似乎比失去了的一切更感到有意义。

一个纯真美好，曾经对生活和生命充满了美好期盼的青年人。

在混混沌沌的上流社会中堕落于花天酒地。

一个美丽纯洁的姑娘，在长达八年的xx生活中堕落。

他们似乎是可以就这样生活下去的，他们也许可以满足生活中自己那种种简单的快乐。

但当两人在审判玛斯洛娃的法庭上相遇时，涅赫留朵夫再也不能够心安理得地面对他曾经伤害过的玛斯洛娃直视他的眼神。

似乎是灵魂的反省，两个人在重逢时，眼神中充满了疑惑。

那个少年，成为了一个漂浮在上流社会中的“老爷”，那个姑娘，成了一个出处卖弄风情的“窑儿姐”。

涅赫留朵夫此时感受到了他曾经给予他多么大的伤害，他的灵魂背负了沉重的罪恶感。

在一次次探访监狱的过程中，他见证了太多的不公平。

当他把自己的土地廉价分给了农民的时候，他收获的是农民怀疑的眼神，贵族们疑惑的言语;当他决定与玛斯洛娃结婚以洗清自己罪恶的时候，他的得到的是亲友们鄙夷的眼神，众人以为不可理喻的回应。

他面对这一切困惑了，所有他的精神世界里认为正确的事务无一例外的遭到了鄙薄。

然而贵族社会所推崇的却只是花天酒地与吃喝嫖赌。

一百多个年轻力壮的青年人只因为把身份证弄错了就被关押到臭虫漫天，疾病四溢的牢中。

但涅赫留朵夫在茫然中也看到了希望，玛斯洛娃的改变。

让他足以抛弃官场的地位与金钱的诱惑，他的精神复活了。

玛斯洛娃也改变了，她为了不连累涅赫留朵夫，接受了政治犯西蒙林的求爱。

爱过，懊悔过，反思过，最终，他决定，他复活，他重生，他在纷杂的社会中找到了他道德的衡量准则。

也许涅赫留朵夫追求的不仅仅是玛斯洛娃，在这条寻求重生，精神复活的道路上，他见到了，他做了，他去积极的改变了。

那夜，涅赫留朵夫花了一整夜读福音书，那曾经是他看不懂的教训。

经历了这一切，他这次突然看懂了圣经的教训，并且发现在其中有他必须的、重要的、且是喜悦的东西。