2020届江苏省宿迁市第二学期高二期末生物试卷(word版,有答案)

江苏省宿迁市2022-2023学年高二下学期期末考试生物学试题（解析版）宿迁市2022-2023学年高二下学期期末考试生物一、单项选择题：1. 下列有关细胞中的元素和化合物的说法，正确的是（）A. 微量元素可参与某些复杂化合物的组成，如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成B. 结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中C. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成脱氧核糖、蛋白质D. 若一种生物的核酸只由四种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物2. 细胞膜主要由脂质和蛋白质构成，膜蛋白的种类和功能复杂多样，下列叙述正确的是（）A. 叶绿体内膜上存在与水光解有关的酶B. 质膜内、外侧的蛋白质呈对称分布C. 膜的选择透过性与膜脂和膜蛋白有关D. 膜蛋白贯穿在磷脂双分子层中的肽链具有亲水性3. 同一条mRNA上移动的单个核糖体（M）能够逐步转变为核糖体二聚体（D1-D2、D3-D4），从而实现两条肽链的共翻译、共组装（co-co 组装），最终形成具有活性的蛋白二聚体，下列叙述错误的是（）A. rRNA都是在细胞核中经转录过程产生的B. 氨基酸脱水缩合形成肽键过程中会产生水C. co-co组装方式对保证蛋白质组装的高效率和正确性有重要意义D. 利用RNA酶（主要水解mRNA）处理后可纯化出核糖体二聚体4. 下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述，正确的是（）A. 低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成，导致酶变性失活B. 稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力，是因为酶的作用具高效性C. 淀粉酶在一定pH范围内起作用，酶活性随pH升高而不断升高D. 若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会加快淀粉的水解速率5. 细胞色素C氧化酶（CyiC）是位于线粒体内膜上参与细胞呼吸电子传递体终末复合物。

正常情况下，外源性CytC不能通过细胞质膜进入细胞，但在缺氧时，细胞膜的通透性增加，外源性CytC便能进入细胞及线粒体内，参与[H]和氧气的结合，增加ATP的合成，提高氧气的利用率。

宿迁市2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题一、单项选择题:每小题2分，共计30分。

1.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是①脱氧核糖②脂肪③ATP ④高尔基体⑤DNAA.①③⑤B.③④⑤C.①③D.②③⑤2.TMCOI是内质网上的跨膜蛋白，当内质网中钙离子浓度过高时，TMCOI形成具有活性的钙离子载体，并将内质网中的钙离子排出。

一旦内质网中的钙离子浓度恢复到正常水平，钙离子载体活性随之消失。

下列有关叙述正确的是A.内质网中钙离子浓度失衡可能会导致细胞代谢紊乱B.若敲除TMCOI基因，则内质网中钙离子浓度会下降C.TMCOI需要经内质网加工后再由高尔基体分泌出细胞D.高浓度的钙离子会导致钙离子载体失活3.丙酮酸进入线粒体的过程如下图所示，孔蛋白为亲水通道，分子量较小的物质可自由通过。

下列说法错误的是A.线粒体内膜上既有载体蛋白也有呼吸酶B.丙酮酸进入线粒体基质不消耗能量C.外膜上孔蛋白对物质进出具有选择透过性D.缺氧条件下丙酮酸将难以进入线粒体4.真核生物的基因中含有外显子和内含子。

细胞核内基因刚刚转录而来的RNA为前体mRNA，前体mRNA中的内含子在RNA自身以及其他蛋白复合物的作用下被剪切，形成mRNA运出细胞核。

右图为前体mRNA的剪切示意图，相关叙述正确的是A.图中的a、c分别为启动子和终止子转录部分B.前体mRNA能与核糖体直接结合进行翻译过程C.前体mRNA加工形成mRNA过程发生在细胞质基质中D.蛋白质复合物具有识别特定核糖核苷酸序列的功能5.下列关于细胞呼吸的原理及应用的叙述，正确的是A.利用乳酸菌发酵制作酸奶时，应先通气后密闭B.创可贴要求透气性好是为了促进好氧型细菌的繁殖C.牛奶包装盒鼓起是细菌有氧呼吸产生CO2引起的D.剧烈运动时，人体释放的CO2全部来自线粒体6.下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是A.处于分裂期的细胞会大量利用T与UB.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控C.染色体数目与DNA分子数目始终保持相同D.有丝分裂的细胞中不含有性染色体7.下列有关生物实验研究课题与实验方法的对应关系，错误的是A.卡尔文循环的发现、DNA复制的方式一一同位素标记法B.DNA双螺旋结构的发现、种群数量的增长曲线——模型建构法C.细胞器的分离、叶绿体中色素的分离——差速离心法D.洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离的观察一—对比实验法8.酒精是高中生物实验中常用的试剂。

江苏省宿迁市2019-2020年高二下学期期末考试
生物
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C A D C C D D 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C D B C D C B A 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B D A D ABC ABD ACD CD AC 31. (7分，每空1分)
(1) 滤杯、滤膜和滤瓶（缺一不可）酒精灯火焰
(2) 接种以免温度太高杀死菌种鉴别
(3) 4000
(4) 更大
32. (7分，每空1分)
(1) Taq酶(耐高温或热稳定的DNA聚合酶) 使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传和表达、发挥作用 Ca2＋(或CaCl2) 脱分化
(2) SacⅠ
(3) RNA聚合酶
(4) 一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中)
33.(7分，每空1分)
（1）冷冻后的细胞易破碎（2）溶解CTAB与核酸复合物（3）上清液
（4）CTAB - 核酸的复合物因溶解度降低而沉淀
（5） RNA ①② 95%的酒精
34.(7分，每空1分)
（1） 70%或75%的酒精纤维素酶和果胶酶
（2）蔗糖浓度下降、pH下降调节渗透压
（3）秋水仙素（或低温）
（4）PEG
（5）在特定时间和空间条件下，细胞中的基因选择性的表达
35.(7分，每空1分)
（1）10代以内细胞的核型（遗传物质）不变减数第二次分裂中期透明带和卵黄膜
（2）诱导体细胞核表达出全能性的物质
（3）内细胞团原始性腺发育的全能性。

宿迁市2023-2024学年度高二年级第二学期期末考试生物试卷（考试时间：75分钟试卷满分：100分）一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。

每题只有一个选项最符合题意。

1．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A．组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在B．动物血清中钙盐含量太低容易发生肌无力C．微量元素可参与某些复杂化合物的组成，如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成D．多糖和蛋白质等生物大分子均以碳链为基本骨架2．肺炎支原体是人类支原体肺炎的病原体（结构如图所示）。

有关叙述正确的是A．肺炎支原体有核糖体，可以合成蛋白质B．肺炎支原体无线粒体，因此不能进行有氧呼吸C．支原体的核酸彻底水解的产物有6种D．支原体没有染色体，因此以无丝分裂方式增殖3．下列关于细胞结构的叙述，正确的是A．细胞质膜上的蛋白质呈对称分布B．线粒体内膜的面积小于外膜，蛋白质含量高于外膜C．核糖体和中心体均含蛋白质，不含磷脂分子D．大肠杆菌的细胞壁主要成分是纤维素4．下图表示几种常见的物质进出细胞的方式，相关叙述正确的是A．①和②均属于被动运输，运输速率与浓度差呈正相关B．①②③都需要与被运输的分子结合，结合后蛋白质的空间结构会发生改变C．细胞内合成的分泌蛋白通过途径③运出细胞D．人的肾脏通过水通道对水分进行重新吸收，使尿液浓缩5．关于酶及其特性的实验设计，叙述错误的是A．酶是活细胞产生的有机物，作用场所可以在细胞内外B．探究酶的专一性，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和斐林试剂设计实验C．探究温度对酶活性的影响，可利用淀粉酶、淀粉和碘液设计实验D．过氧化氢在高温和酶催化条件下分解都加快，其原理都是降低反应所需要的活化能6．ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用。

下列有关ATP的叙述，错误的是A．ATP脱去两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料B．ATP中的“A”与DNA、RNA中的碱基“A”是同一种物质C．ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，但在细胞中含量很少D．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能7．将蚕豆植物放在湿润的空气中，光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水继续观察，结果如图所示。

2025届江苏省宿迁市宿迁中学高二生物第二学期期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．希尔反应是绿色植物的离体叶绿体在光下分解水，放出氧气，同时还原电子受体的反应。

氧化剂DCIP是一种蓝色染料，被还原成无色，该变化变化可用分光光度计进行测定。

下列叙述正确的是A．用盐酸处理植物叶肉细胞使细胞分离，然后置于蒸馏水中使细胞涨破，离心可获得叶绿体B．希尔反应在没有CO2的参与下也能产生氧气，说明了光合作用释放的氧气来源于水C．希尔反应的活力可通过分光光度计检测，也可通过叶肉细胞氧气释放的速率检测D．将希尔反应体系置于黑暗中，呼吸作用产生的还原氢可使试管中的溶液褪色2．某生态系统总面积为500 km2，假设该生态系统的食物关系如下图所示，已知该兔群的K值为10000只。

下列有关说法错误的是A．调查发现此生态系统中该兔种群数量为3600只，则该生态系统中兔的种群密度为7. 2只/km2B．该生态系统中的细菌和真菌都属于分解者，它们在碳循环中的作用是将有机物分解成无机物C．该食物网中共有三条食物链，其中鹰占有三个营养级，既是次级消费者，也是三级、四级消费者D．假设鹰从每条食物链获得能量一样多，该生态系统中能量的传递效率均为10%，鹰要同化3千焦耳的能量，需要绿色植物固定11100千焦耳的太阳能3．以下有关细胞核的叙述，正确的是A．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状B．人和其他哺乳动物成熟的红细胞是没有细胞核的C．已分化的动物体细胞的细胞核不具有全能性D．细胞核是进行能量转换和代谢的主要场所4．关于微生物的实验室培养，下列叙述错误的是A．为避免污染，实验操作应在酒精灯火焰上进行B．琼脂是从红藻中提取的多糖，在配制培养基中用作凝固剂C．接种环、接种针、试管口等常使用灼烧灭菌法D．试管、烧杯、培养基等可以用高压蒸汽灭菌法灭菌5．下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述，错误的是A．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料B．制备标准显色液是为了进行目测比色C．制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液D．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，温度和食盐的用量也会影响其含量6．T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，叙述正确的是A．标记T2噬菌体时，可把T2噬菌体直接接种在含35S或32P的培养基中B．搅拌和离心的目的是为了把蛋白质和DNA分开C．用T2噬菌体侵染酵母菌也可以得出DNA是遗传物质这一实验结论D．若用32P标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，则释放的子代噬菌体100%含32P二、综合题：本大题共4小题7．（9分）请回答下列与细菌培养有关的问题。

江苏省宿迁市沭河中学2020年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（）A．渗透作用 B．自由扩散 C．主动运输 D．协助扩散参考答案：B2. 在一个种群中基因型为AA的个体占45%，aa的个体占15%．则A基因的基因频率是（）A．70% B．65% C．62.5% D．35%参考答案：B【考点】B5：基因频率的变化．【分析】基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率．【解答】解：该种群中基因型为AA的个体占45%，aa的个体占15%，则基因型为Aa的个体占40%，因此A基因的频率=AA的频率+Aa的频率=65%．故选：B．【点评】本题考查基因频率的变化，要求考生识记基因频率的概念，掌握根据基因型频率计算基因频率的方法，能结合所学的知识准确答题．3. 下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。

试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素（）A．EF段B．DE段C．BD段D．CB段参考答案：A4. 泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是A．乳酸菌初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2；气体为CO2D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，空气受热膨胀排出；气体为空气参考答案：C5. 关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是A．DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序B．纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜C．一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸D．肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变参考答案：A略6. 利用PCR技术从某种生物的基因组DNA中获取目的基因的前提是（）A. 有已知脱氧核苷酸序列的目的基因片段，作为模板进行复制B. 有一段已知目的基因的脱氧核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物C. 有耐高温的解旋酶和DNA聚合酶催化D. 加入足够数量的DNA连接酶进行指数式扩增参考答案：B7. 下列有关等位基因的描述中，不正确的是A．是基因突变形成的 B．控制相对性状C．位于同源染色体同一位置上 D．所含遗传信息相同参考答案：D8. 下图是一条食物链的示意图，据图判断正确的是草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰A. 食物链有四个营养级B. 蝗虫是第二营养级C. 青蛙是草食动物D. 蛇是次级消费者参考答案：B该食物链有5个营养级，A项错误；蝗虫属于第二营养级，B项正确；青蛙以蝗虫为食，属于肉食动物，C项错误；蛇属于三级消费者，D项错误。

2020年江苏省宿迁市现代国际学校高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①③⑤ B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥参考答案：A2. 在“草→兔→红弧→狼”这条食物链中，红狐所属的消费者类别及所占有的营养级分别是A．初级消费者，第三营养级B．次级消费者，第二营养级C．次级消费者，第三营养级D．三级清费者，第二营养级参考答案：C3. 重症肌无力是一种自身免疫病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。

正确的治疗措施是A．注射激素抑制该抗体产生 B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量 D．注射淋巴因子增强免疫能力参考答案：A4. 在对欧洲某学校的学生（男：女 = 1：1）进行遗传调查时发现，血友病患者占0.7%（男：女 = 2：1）；血友病携带者占5%，那么，这个种群中的X b的频率是A. 2.97%B. 4.45%C.3.96% D. 3.2%参考答案：C5. 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输的方式属于A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用参考答案：C6. 纤维素，胰岛素，性激素都含有的元素是A.C、H、O、NB.C、H、O、N、PC.C、H、OD.C、H、O、N、P、S参考答案：C7. 雌性火鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。

将3只表现正常但产生过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常雌火鸡（无亲缘关系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均为雌性。

下列叙述正确的是A. 火鸡白化性状属于显性性状B．控制白化性状的基因位于W染色体上C．表现正常的幼禽基因型相同D．表现白化的幼禽都是纯合子参考答案：D8. 对植物→鼠→蛇→山鹰这条食物链的叙述错误的是( )A．植物是生产者B．鼠是第一营养级C．蛇是次级消费者D．保护蛇可以抑制鼠参考答案：B9. 狂犬病又名恐水症，是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病，下列关于狂犬病毒的说法正确的是（）A．研究中为了获得大量的狂犬病毒，可以在体外用普通培养基进行培养B．狂犬病毒结构非常简单，仅含有核糖体一种细胞器C．该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D．该病毒的蛋白质外壳是利用宿主的氨基酸合成的参考答案：D10. 在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”实验中，变量控制方法正确的是( )A．实验材料的污染程度属于本研究的无关变量，实验过程中不必考虑B．若采用手洗法进行去污操作，尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同C．水温属于本研究的变量，实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定D．水的用量和布料大小是成正比的，实验用的布料越大、水量越多实验效果越好参考答案：B11. 下图中能表示正常人在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑的是（）参考答案：C12. 下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A. 细胞的各种化合物中无机盐含量很高B. 脂肪、磷脂和固醇都属于脂质C. 乳糖、葡萄糖是动物细胞特有的糖类D. 性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质参考答案：B细胞的各种化合物中无机盐有的含量高，有的含量低，如叶绿素中镁离子含量较高，而血红蛋白中铁离子的含量较低，A错误；脂质包括脂肪、磷脂、与固醇，B正确；乳糖是动物特有的糖类，而葡萄糖普遍存在于动植物细胞中，C错误；性激素的化学本质是脂质，D错误。

宿迁市2020—2021学年度第二学期高二期末考试生物卷高二生物（满分：120分考试时间：100分钟）注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号填涂在答题卡的指定位置。

答选择题时，在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时,将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效，考试结束，将答题卡交回。

第Ⅰ卷选择题 (共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有．．一个．．选项是最符合题目要求的。

1.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2C.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢D.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃2.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌、调pHB.计算、称量、溶化、倒平板、调pH、灭菌C.计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、调pH、倒平板3.右图是实验室使用某种接种方法在各种营养条件适宜的培养基上培养某种微生物的结果,相关叙述正确的是A.该种微生物有可能是H5N1病毒B.该图最可能是用平板划线法进行接种C.操作者的衣着和手,需进行灭菌D.该接种方法常用来准确统计样品中活菌的数目4.右图为褐藻胶裂解酶固定化前后对酶活性的影响,下列有关该酶固定化后的叙述，错误．．的是A.便于回收再利用B.最适温度不变C.最佳催化效率降低D.酶的热稳定性提高5.探究不同情况下加酶洗衣粉的洗涤效果。

下列叙述中正确的是A.水温越高洗涤效果越好B.在不同温度下洗涤被不同污渍污染的白布C.加酶洗衣粉主要添加了酸性蛋白酶和酸性纤维素酶D.在探究不同温度下某种加酶洗衣粉的洗涤效果时,洗涤时间要相同6.下图所示为“DNA粗提取”实验的相关操作步骤，其操作目的错误．．的是A.图①④中加入蒸馏水稀释的目的相同B.图①中向鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质C.图②操作的目的是纯化DNA，去除溶于95%酒精中的杂质D.图③中2 mol/L NaCl溶液能溶解黏稠物中的DNA7.某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,下列有关PCR扩增过程相关叙述不正确．．．的是A.为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点B.设计引物时需要避免引物之间形成碱基互补配对,而造成引物自连C.PCR扩增时,退火温度的设定与引物长度、碱基组成无关D.如果PCR反应得不到任何扩增产物,则需要降低退火温度或重新设计引物8.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点,请分析下列叙述正确的是A.一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有0个和4个游离的磷酸基团B.若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越高C.用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，可以使用SmaⅠ切割D.使用EcoRI限制酶同时处理质粒、外源DNA可防止质粒和外源DNA发生自身环化9.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ识别序列及切割位点G↓GATCCCCTAG↑GA↓AGCTTTTCGA↑AG↓AATTCCTTAA↑GCCC↓GGGGGG↑CCCB.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的10.下图是生物兴趣小组利用某植物离体的白色花瓣培养得到不同的结果,有关该结果的说法正确的是A.该过程充分体现了分化的植物细胞具有全能性B.图中需要光照处理的过程有①和②C.①、②、③结果不同的原因之一为培养基中激素比例的差异D.①、②、③继续培养得到的幼苗均为白化苗11.下列关于《生物技术实践》中有关实验操作或说法的叙述中，错误．．的是A.用果胶酶处理苹果泥时，为了提高出汁率，可采取用玻璃棒进行搅拌的措施B.实验室制作葡萄酒，密闭发酵时要适时排气C.使用高压蒸汽灭菌锅时，加水不可过少，以防灭菌锅烧干D.植物组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用12.关于哺乳动物受精过程的叙述错误．．的是A.获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子的细胞膜与卵黄膜相互融合，精子入卵D.雌雄原核融合是受精完成的标志13.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割D.受精卵中DNA一半来自精子一半来自卵细胞14.“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼，它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成，因带有单克隆抗体而能自动导向，在生物体内与特定目标细胞或组织结合，并由其携带的药物产生治疗作用，下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述，错误．．的是A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞分泌出的一种抗体B.单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合C.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D.“生物导弹”具有高度选择性，对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点15.关于胚胎干细胞的应用叙述错误．．的是A.可以用于治疗由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官C.是研究体外细胞分化的理想材料D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病16.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但下列叙述不必．．担心的是A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，会导致自然种群被淘汰B.载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.转基因生物体释放到环境中，可能会对生物多样性构成危害17.植物体细胞杂交过程中不涉及的是．．．．．A.使用限制性核酸内切酶B.使用纤维素酶和果胶酶C.诱导两种不同的细胞融合D.选择有利于杂种细胞分裂和分化的培养基18.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。

江苏省宿迁市宿城区实验中学2020年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将植物组织培养得到的胚状体、顶芽、腋芽等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基诱导培养而获得参考答案：C2. 人的体温调节中枢位于A．脊髓 B．垂体 C．大脑皮层 D．下丘脑参考答案：D3. 一个基因型为AaX b Y的精原细胞在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAX b的精子，那么另3个精子的基因型分别是( )A. AaX b、Y、YB. X b、aY、aYC. aX b、aY、YD. AAX b、Y、Y参考答案：B【分析】由题文的描述可知：该题考查学生对精子的形成过程等相关知识的识记和理解能力，以及综合分析能力。

【详解】一个基因型为AaX b Y的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个AAX b的精子，说明在减数第一次分裂后期，在由该精原细胞经过染色体复制后所形成的初级精母细胞中，A基因所在的常染色体与X b染色体移向了细胞的同一极，a基因所在的常染色体与Y染色体移向了细胞的另一极，结果形成的两个次级精母细胞中，一个含有A基因所在的常染色体与X b染色体，另一个含有a基因所在的常染色体与Y染色体。

含有A基因所在的常染色体与X b染色体的次级精母细胞在减数第二次分裂后期出现异常，A基因所在的常染色体的着丝点分裂后所形成的两条子染色体没有分开，而其它的染色体则正常分裂，结果形成的两个精子的基因型分别为AAX b、X b；另一个次级精母细胞进行正常的减数第二次分裂，结果形成的两个精子的基因型均为aY。

综上分析，一个基因型为AaX b Y的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个AAX b的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型是X b、aY、aY，B正确，A、C、D 均错误。

江苏省宿迁市丁嘴中学2020年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要，真核细胞生物膜系统在组成上包括A、细胞膜、染色体、核膜B、细胞膜、核糖体、核膜C、细胞膜、细胞器膜、核膜D、细胞膜、中心体、核膜参考答案：C2. 在萃取胡萝卜素的过程中采用水浴加热的原因是（）A．水浴加热不易破坏胡萝卜素分子的结构 B．是为了保持100℃的恒温C．防止加热时有机溶剂挥发 D．有机溶剂遇明火易爆炸参考答案：D略3. 下列与核酸有关的叙述正确的是（）A. 真核细胞的 DNA 只分布于细胞核中B. 无核仁的细胞不能合成 rRNAC. 翻译过程中 mRNA 上的碱基与氨基酸互补配对D. 同一个体不同细胞中的 mRNA 不完全相同参考答案：D真核细胞中DNA主要分布于细胞核，其次是线粒体和叶绿体，A错误；原核细胞无核仁，但含有核糖体，也能合成rRNA，B错误；翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程中需要tRNA来转运氨基酸，因此发生碱基互补配对的是mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子，C错误；同一个体不同细胞结构功能不同的根本原因是基因的选择性表达，即不同细胞中mRNA的种类和数量不完全相同，D正确。

【点睛】解答B选项，要注意原核生物没有核仁，含有核糖体结构，细胞中也能合成组成核糖体的rRNA物质。

4. 生物进化的实质是（）A．适者生存，不适者被淘汰的过程 B．突变和基因重组的过程C．不断的产生新基因的过程 D．种群基因频率发生变化的过程参考答案：D5. 在市场上可见到发育不均匀的歪西瓜，若切开观察，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，其余部位种子发育正常。

这种现象可解释为A．种子发育需要果实提供营养B．光照不均匀使生长素分布不均C．受地心引力的影响D．种子产生的生长素影响果实的发育参考答案：D6. 下列有关细胞工程的叙述，不正确的是A. 细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B. 可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变基因结构C. 植物细胞工程和动物细胞工程依据的原理不同D. 根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域参考答案：B胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合性科学技术，但是没有改变基因的结构，A正确、B错误；植物细胞工程和动物细胞工程依据的原理不同，前者的原理有植物细胞的全能性、细胞膜的流动性，后者的原理有细胞增殖、细胞膜的流动性、动物细胞和的全能性，C正确；根据操作对象的不同，细胞工程可以分为植物细胞工程和动物细胞，D正确。