调查问卷尊敬的班主任老师：您好！首先对您的辛勤工作表示敬意!这份问卷调查，目的在于了解班主任在当前工作中的实际情况、内心感受和现实需求，为更好的探索班主任专业发展路径提供依据。
答案本身没有正确与错误之分，请根据您自己的实际情况和真实想法填写。
第一部分：班主任职业感1．对工作感觉到有挫折感：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此2．觉得自己不被理解：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此3．我的工作让我情绪疲惫：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此4．我觉得我高度努力工作：( ED )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此5．面对工作时，有力不从心的感觉：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此6．工作时感到心灰意冷：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此7．觉得自己推行工作的方式不恰当：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此8．想暂时休息一阵子或另调其他职务：( A )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此9．只要努力就能得到好的结果：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此10．我能肯定这份工作的价值：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此11．认为这是一份相当有意义的工作：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此12．我可以由工作中获得心理上的满足：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此13．我有自己的工作目标和理想：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此14．我在工作时精力充沛：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此15．我乐于学习工作上的新知：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此16．我能够冷静地处理情绪上的问题：( E )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此17．从事这份工作后，我觉得对人变得更冷淡了：( B )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此18．对某些同事所发生的事我并不关心：( C )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此19．同事将他们遭遇到的问题归咎于我：( B )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此20．我担心这份工作会使我逐渐失去耐性：( C )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此21．面对民众时，会带给我很大的压力：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此22．常盼望有假期，可以不用上班：( D )A从未如此B很少如此C说不清楚D有时如此E总是如此第二部分：班主任专业发展1. 您担任班主任工作是因为？( A )A自己喜欢，主动要求B领导意愿，学校安排C为晋级评职称D临时代理E其他2. 对于目前从事的班主任工作，您感觉( B )A轻松愉悦B比较轻松愉悦C一般D比较有压力E压力很大3. 您认为目前与学生的关系( B )A很融洽B比较融洽C一般D比较紧张E很紧张4. 您主动与家长联系的情况是( B )A经常与多数家长联系B经常与个别家长联系C有时跟个别家长联系D整体上联系较少E几乎没有联系5. 您是否经常和其他教师交流工作情况( A )A经常B比较多C很少D几乎不6. 您在班主任工作与教学工作中的时间分配情况是( C )A班主任工作花费时间多于教学工作B教学工作花费时间多于班主任工作C两者时间花费相当D不清楚7. 您从班主任工作中收获最多的是（请从大到小排序）第一多B 第二多 A 第三多HA学生的尊重和爱戴B自我价值的实现C同事的支持和帮助D家长的依赖和尊敬E领导的理解和支持F生活的快乐和幸福G经济收入的提高H对教育更深入的理解I其他_F__D C__________8. 对于班主任工作中的压力，您认为主要来自于（请从大到小排序）第一大C 第二大 A 第三大GA工作任务重，时间长，精力不足B学生问题层出不穷，难以处理C家长不重视，理解、配合和支持不够D同事不合作E学校领导不支持、不理解F家庭不支持，家务事缠身G自身的知识、能力不足，工作方法欠缺I其他_____________9. 您对班主任专业化的了解情况是( B )A没听说过B知道一点C比较了解D认真学习钻研过10. 您参加班主任培训的机会( C )A经常有B偶尔有C极少有D从未参加过11. 您认为班主任培训对您的专业发展( B )A很有作用B有一定作用C作用很小D没作用E不清楚12．您认为要做好班主任工作，最重要的能力有（请从大到小排序）第一重要 A 第二重要 F 第三重要 DA管理建设班级能力B组织活动能力C协调各方面关系的能力D处理应急事件的能力E心理辅导能力F情绪调控能力G指导家庭教育的能力H学习反思能力I 对学生进行综合素质评价的能力J开展主题班队会与德育实践活动的能力K其他_B I C E____________13. 您认为提高班主任能力素质的最有效途径有（请从大到小排序）第一有效 D 第二有效 C 第三有效GA参观考察B参加集中培训C行动研究D通过阅读学习理论和经验E教科研活动F师徒结对G自我学习反思H其他_ABEF____________14. 您对自身班主任工作发展前景的看法是( A )A充满信心和希望，打算努力把它做好，形成育人风格B服从学校安排，做不做都可以C暂时先做着，有机会随时转岗D自觉不适合，坚决不愿做E没想过15. 对于我市开展的班主任育人风格研讨展示活动，您认为( A )A非常必要B有必要C无所谓D没有必要16. 对于我市开展的德育实践活动课大赛，您认为( B )A非常必要B有必要C无所谓D没有必要17. 加强班主任队伍建设，您认为当前最重要的工作（请从大到小排序）第一重要C 第二重要 E 第三重要 DA坚持表彰优秀班主任B建立骨干培养机制C完善班主任培训制度D减轻班主任工作负担E合理确定班主任的工作量F建立以班主任为核心的任课教师集体负责制H其他_____________第三部分：开放题1、您是怎么看待班主任工作的？答;班主任工作虽然很辛苦，很繁琐，但是责任重大，肩负着重要使命，决定着孩子的未来家庭的幸福，国家的发展，同时也是自我价值的实现，和学生们在一起，生活得很快乐，所以，它是有意义的一项工作。
尊敬的班主任：您好！此为无记名调查问卷，仅作研究报告只用，不涉及任何评价，无须顾忌。
答案无对错之分，为了数据准确，填写时请根据现实中的实际情况，而非你心中的理想情形。
请仔细阅读后填写，衷心感谢您的帮助！请您将您认为合适的选项序号填到题后的括号内。
1、在市场经济大潮冲击下，您对班主任职业抱什么态度？（）A、坚持本职，不为所动。
B、为了评职评先不得而为。
C、班主任的力度大，无论在班级教学还是学校决策方面都比科任老师重要。
2、您认为评价学生素质高低的标准是什么？（）A、成绩好。
B、思想品质好。
C、全面发展。
D、全面发展又有特长。
3、你认为影响班主任工作开展的主要因素有哪些？（）A、家庭教育环境。
B、学生素质差异。
C、班主任素质。
D、学校管理手段。
4、您认为当前小学班主任的知识结构和教育理论修养是否适应素质教育要求？（）A、适应。
B、基本适应。
C、不适应。
D、很不适应。
5、您对小学阶段师生关系的看法是什么？（）A、班主任绝对控制学生。
B、开放的民主平等的关系。
C、教学相长。
6、班主任认为班级管理工作的难点来自哪里？（）A、学生难教育。
B、家长不理解。
C、协调学生与任课老师关系。
7、班主任认为班级管理中最大的困惑是什么？（）A、学生的厌学情绪。
B、学生的思想教育。
C、学生的心理健康教育。
8、从提高班主任工作实效思考，你认为自己最需要提高的是什么？（）A、协调各种关系和力量的能力。
B、研究班级工作的能力。
C、有效的教育教学方法、课程改革的新理念。
9、在诸多班主任培训体系中，您认为下列哪一项培训是最科学有效的？（）A、建立班主任培训和研究的专业指导机构。
B、建立班主任培训的专业网站或论坛平台。
C、专家讲授、报告或讲座。
D、探究式的学习和案例分析式的培训。
10、您认为班主任队伍是您校教师队伍中一个优秀的团队吗？（）A、是。
B、一般。
C、不好说。
D、不是。
一、单项选择题（请你按照您的实际情况回答下列问题，每个问题有五个选项，分别表示①完全不赞同②不太赞同③不确定④比较赞同⑤非常赞同，请将最符合您的想法的选项填入括号内。
班主任工作问卷调查表（学生卷）调查班级:时间: 年月日1.你对班主任工作满意吗?A．非常满意B．满意C．比较满意D．不满意2.你认为班主任了解你吗?A．很了解B．比较了解C．一般D．不太了解3.你感觉班主任公平吗?A．非常公平B．比较公平C．一般D．不太公平4、你认为现在的班上纪律怎样？A．很好B．较好C．一般D．差5、你认为现在班上学习氛围如何？A．浓厚B．一般C．差6、班会一般由谁来组织召开？A．班主任B．班干部C．班主任和班干部7、你喜欢上班会课吗？A．很喜欢B．喜欢C．较喜欢D．不喜欢或讨厌8、班干部是由同学们推选的还是班主任指定的A．推选B．老师定候选人学生投票C．老师指定9、班主任召开班干部会吗?A．召开过三次以上B召开过1~2次C没有召开过10、班干部在班级管理中作用发挥的怎样?A作用很大B作用较大C作用不大D．没有发挥作用11、班主任到学生家进行家访吗？A去过十次以上B．去过四五次C．没有去过12、对学习成绩差的同学是否有歧视行为A没有B基本上没有C．有一些D．表面上没有其实有13、班主任经常体罚、辱骂学生吗?A.经常有B.偶尔有C.没有14.班主任尊重同学们的人格、正确意见吗?A 尊重B 比较尊重C 一般 D不太尊重15、在学校组织的各级各类活动中，班主任的态度是否积极？A．积极B.只是布置让学生自己做C．很冷淡16、班主任是否进行文明行为习惯的教育？（环境卫生、礼貌待人、团结友爱等）A．经常教育B．偶尔说说C．很少教育D．没有17、班主任一个月召开主题班会的次数。
A 、没有B、 1-2次C 、每周都开18、班级图书角借书的次数是否很多？A 、经常 B、很少 C 、基本不借19、图书角的图书是否喜欢，是否适合你们看A 、很喜欢，适合B、有部分合适的C 、大部分不喜欢看20.班主任经常与同学交心谈心吗?A 经常 B有问题时 C 一般 D没有21.学生出现矛盾班主任能及时处理吗?A 能B比较及时C 基本能D不能22.班主任跟班紧吗?A非常紧B比较紧C一般 D比较松散23、班主任经常占用活动课的时间吗？A 从来没有B偶尔占用C 经常占用24.班主任与同学关系融洽、威信高吗?A．好B比较好． C．一般D．差25.你如何评价班主任的工作和管理能力?A很强B.比较强 C.一般 D.还需提高26、班级是否有无故不上学的学生，若有写出姓名。
班主任培训需求调查问卷各位班主任老师：为了切实贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神，提高班主任班级管理的实效。
我们很想听听你的意见。
为此，请你配合本次调查，实事求是填写。
谢谢合作！您的回答将作为我们开展培训的重要参考。
一、选择题1.您是否喜欢当班主任：（】A很喜欢B喜欢C无所谓D不喜欢2.您自己跟学生的关系怎样：■:）A融洽B —般C冷漠D对抗3.您与家长联系的主要方式为：（）A电话B家访C请家长到校D 其他4.您在班主任工作中遇到的最大困难与烦恼来自于：（〕A V教口B京长不C领导不重视D繁杂琐事多5.与您承担的学科教学相比较，花费在班级工作（学生思想道德、心理教育和班级日常工作、接待家长等）上的时间：（）A少于学科教学上花费的时间 B 与学科教学上花费的时间基本相当C多于学科教学上花费的时间6.您的工作、生活压力主要来自于：（〕A汕y B少工和空长C学校领导或同事D家庭7..您认为许多老师不愿当班主任的主要原因是：（）A创主杠比遇厶!廿屮产成比观B 不孙行二，市亲长^Tl"il…- C学校给班主任压力太大，工作太繁杂D其他8.您认为班主任队伍建设的主要问题在于：（■'A班主任队伍教育观念滞后，知识储备不足B貳乏工忙闾已贖性和丰4,性C班主任政策不到位（如选聘、培训、考评、待遇等）D其他9..您觉得班主任最需要培训的内容是：（〕A 便方向旳化世'匸进B班级建i殳曲仃效用吟C新的教育思想D心理健康辅导E 科研方法F教育法规G其他10.您最喜欢的班主任培训方式是：A系绫血HE：位-汩，$取#上帥小B二处关制血期汨沃甘邸C联校或同伴之间经验交流 D 有经验的班主任手把手指导实践E自身学习、实践、反思，积累经验11..你觉得学校在聘任班主任时应该：（）A讣•老川-二愿申苗B讣角儿上川」耶口宾册血冷丁C让老师进行班主任岗位培训，持证上岗D由学校指派E 其他二、开放题：1、认为班主任工作的难点是什么？2、你认为班主任工作中有哪些困惑？3、班主任面临的最大挑战是什么？。
